第5单元《小数乘法和除法》求商的近似值 教学课件-2024-2025学年小学数学五年级上册同步教学(苏教版)

2024-11-27
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内容正文:

区图比听传期服份有眼公句 商的近似值 1 第5单元小数乘法和除法 第6课时 区图比听传期服份有眼公词 保留三位小数 例题 求商的近似值的方法 比较异同 求近似值 区图比听传期服份有眼公句 保留三位小数 知写 1560+35 (元) 44.571 35/1560 (客L到到用5分 这道题除不尽, 在现实生活中我们最 小的货币单位是“分” 因此商保留两位小数 K 就够了,那么我们除 到商的小数点后的第 三位就行了。 区图比听传期服份有眼公词 例题 例1:一个玩具厂试制了35架玩具飞机,共花了 1560元,平均每架玩具飞机多少元? 1560+35~44.57(元) 答:平均每架玩具44.57元. 区图比反传期现份有眼公回 求商的近似值的方法 求商的近似值的方法: 计算时,要比需要保留的小数位数多除出 位来,然后用“四舍五入法”省略尾数。 区图比听传期服份有眼公词 比较异同 “商的近似值”与求“积的近似值”有什么相 同点,又有什么不同点? 相同点: 都要用到“四舍五入法”取近似值,并且 都要看保留的那一位的后一位 不同点: 求积的近似值, ,要先算出积的准确值 再求近似数,求商的近似值不需求出商 的准确值,只要求出要保留的下一位就 可以了。 区图比听传期服份有眼公词 求近似值 1.按“四舍五入法”算出商的近似值,填入下表 -数 保留 保留 两位]数三莅]数 40-14 26.37-31 45.5-38 数 保留 两位小数 2.9 40-14 2.86 2.857 26.37-31 0.9 0.85 0.851 45.5+38 1.20 B 1.2 1.197 区图比听传期服份有眼公句 谢谢

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