内容正文:
生 物 学
2025人教
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第一单元第一~二章学业质量评价卷
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(满分:50分 时间:50分钟)
选择题(共20小题,20分)
1.除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是( )
A
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
2.李时珍是我国卓越的医学家、药学家,他为了探究穿山甲的主要食物
是否为白蚁,特地跑到山里,对穿山甲的生活习性进行了较长时间的实
地观察和记录。他主要采用下列哪种方法进行研究( )
B
A.实验法 B.观察法 C.文献法 D.比较法
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3.下列属于生物的是( )
A
A.向日葵
B.珊瑚礁
C.机器人
D.钟乳石
4.[2024大理一模] “春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”描绘了大自然一
年四季的美景。下列有关“风、花、雪、月”的描述中,体现了生命现象
的是( )
B
A.风是穿山过水拂面而来 B.花是零落成泥常开不败
C.雪是日出消融檐上落白 D.月是咫尺天涯千秋万载
4
5. 捕蝇草是一种能捕食苍蝇等昆虫的植物。其特点是
叶片边缘有一些对触碰很敏感的尖锐刚毛,当昆虫触碰到这些刚毛后,
叶片会突然合上将昆虫捕获。请问捕蝇草的叶片受触碰后合上,体现了
生物的什么特征( )
D
A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸
C.生物能适应环境 D.生物能对外界刺激作出反应
5
6. 据报道,已经有教师在学校“正式上岗”。 教师是
一款基于生成式 技术的人形机器人,会说三种语言,能与学生互动。
可判断 教师是否属于生物的是( )
C
A.能否自由行走 B.能否进行语言交流
C.能否生长、发育和繁殖 D.能否进行思维活动
7.下列有关科学观察的叙述不正确的是( )
D
A.观察是科学探究的一种基本方法
B.观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜等仪器
C.对于耗时较长的观察,要有计划和耐心
D.观察后直接记录结果就可以,不需要同别人进行交流
6
8.若要在显微镜视野中看到较多的细胞,应从如图所示目镜和物镜的组
合中选用( )
B
A.①和③ B.②和④ C.③和⑤ D.④和⑥
9.用显微镜观察数字“69”,看到的物像是( )
A
A.69 B.96 C. D.
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10.[2024佛山一模] 小芳同学制作了蚕豆叶片下表皮临时装片,在光学显
微镜下采用低倍镜与高倍镜观察到甲和乙两个视野。以下说法正确的是
( )
D
A.寻找视野时,先使用高倍镜,再使用低倍镜
B.低倍镜下看到视野乙,高倍镜下看到视野甲
C.用低倍镜观察时,先调细准焦螺旋再调粗准焦
螺旋
D.转换高倍镜后,视野会变暗,此时可以调节反
光镜
8
11.如图所示,使用双目显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过
程中,操作不规范的是( )
B
A.转动图甲中的②使镜筒缓缓下降时,眼睛应注视物镜
B.若要将图乙中的物像移到视野中央,应该向右方移动临时装片
C.从图丙到图丁,可以转动图甲中的①更换物镜来实现
D.观察图丁所示物像时,可调节图甲中的③使视野变亮
9
12.小豫用单目显微镜观察黑藻叶片细胞时,在显微镜下看到细胞中的叶
绿体顺时针流动。下列有关叙述正确的是( )
D
A.高倍镜下可使用粗准焦螺旋调焦
B.从低倍镜换到高倍镜要先升高物镜
C.使用高倍镜观察时要换小光圈
D.叶绿体在细胞中实际流动方向是顺时针
13.某同学在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,发现视野中出现
了一个污点,他先转动目镜再移动玻片,结果污点都没有移动,由此可
以判断这个污点最可能在( )
C
A.玻片上 B.目镜上 C.物镜上 D.反光镜上
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14.下列关于玻片标本的制作及绘制细胞结构简图的叙述,正确的是
( )
C
A.制作油菜叶临时切片时,切取的材料越厚越有利于观察
B.用铅笔绘制细胞结构简图时,阴影表示图中较暗的地方
C.若要观察血液中的红细胞,可以将实验材料制作成涂片进行观察
D.制作植物细胞和动物细胞的临时装片时,滴加碘液的目的是不同的
15.桐柏玉叶含有丰富的茶多酚、有机酸和水溶性无机盐,可以提高血管
壁的弹性,增强血管壁承受血压的能力。桐柏玉叶储存这些成分的细胞
结构是( )
D
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡
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16.[2024滕州一模] “桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物,如图是这两种生
物的细胞结构模式图。下列叙述合理的是( )
B
A.甲细胞取自桃花、乙细胞取自鳜鱼
B.甲、乙细胞的控制中心都是细胞核
C.甲中的结构①在桃花细胞中不存在
D.所有生物的细胞中都有乙中的结构②
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17.“秋风淅淅桂花香,花底山蜂采掇忙”,下列有关桂花树和蜜蜂细胞的
说法正确的是( )
A
A.桂花树和蜜蜂的细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核
B.桂花树的根尖细胞里含有的能量转换器是叶绿体和线粒体
C.桂花树和蜜蜂细胞的细胞壁都具有保护和支持作用
D.为桂花树叶肉细胞的各项生命活动提供能量的是叶绿体
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18.在学习过程中,结构图是帮助我们理解生物学概念的有效方法,下列
选项中符合该结构图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是( )
A
A.无机物、无机盐、水 B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.动物细胞、液泡、细胞膜 D.动物细胞、线粒体、叶绿体
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19.德国生理学家华尔柏在研究线粒体时,统计了某动物组织细胞中的线
粒体数量,部分结果如表所示。下列相关叙述正确的是( )
细胞 常态下的肝细胞 冬眠时的肝细胞
线粒体数量/个 950 1 350
B
A.线粒体与细胞中的能量转换无关
B.线粒体能将有机物中的化学能释放出来
C.线粒体能将光能转化成化学能
D.冬眠时肝细胞中的线粒体比常态下少
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20.[2024肇庆模拟] 粤东黑猪是广东省优良的濒危地方猪种。技术人员将
A猪的皮肤细胞取出细胞核,注入B猪的去核卵细胞内,经培养形成克隆
胚胎,最后将其移植到代孕C母猪的子宫内。克隆的粤东黑猪与谁最相
似( )
A
A.A猪 B.B猪
C.C母猪 D.与上述三者都像
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非选择题(共5小题,30分)
21.(5分)阅读以下材料,分析并回答问题。
传说有种称为“吃人魔王”的日轮花。凡是有日轮花的地方,必有黑
寡妇蜘蛛。日轮花的形状酷似齿轮,能发出诱人的兰花般芳香,如果有
人采摘它,它细长的叶子便立刻从四周像鸟爪一样伸卷过来,把人紧紧
地拉住,拖倒在潮湿的草地上,直到人动弹不得。这时,躲在日轮花上
的黑寡妇蜘蛛便蜂拥地爬到受害者的身上,细细地吮吸。当黑寡妇蜘蛛
吮吸了人的躯体后,消化排出的粪便就会成为日轮花长大的肥料。
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请写出下列语句分别体现出的生物特征:
(1)“如果有人采摘它,它细长的叶子便立刻从四周像鸟爪一样伸卷过
来”体现了__________________________。
(2)黑寡妇蜘蛛“细细地吮吸”体现了____________________。
(3)“日轮花的形状酷似齿轮”是世代相传的一种特征,这体现了生物具
有______的特性。
(4)“日轮花长大”体现了____________。
(5)材料中没有体现的生物特征是________________________________
(写出一条即可)。
生物能对外界刺激作出反应
生物的生活需要营养
遗传
生物能生长
生物能进行呼吸(答案合理即可)
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22.(7分)沙棘是我国西北部的常见植物,果实营养丰富,深受人们喜
爱。(注:“[ ]”中填图中数字,在横线上填名称)。
图1
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(1)沙棘果实很小,有同学想用显微镜观察沙棘果实的细胞结构,图1为
双目显微镜的结构图。用显微镜观察装片时,为保证光路畅通,需转动图
1中的[___]________使低倍物镜对准通光孔。调焦时,先双手转动[___]
____________使玻片标本尽量接近物镜,此时眼睛应从侧面看着[___]
______,再使载物台缓慢下降,直至看清物像,继续微调使物像更加清晰。
2
转换器
5
粗准焦螺旋
4
物镜
(2)小明选取沙棘果实上部分材料制作了临时装片(如图2),正确的
操作步骤是__________(用图中序号表示)。
②④③①
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(3)在显微镜下观察到图3中的视野甲,若想进一步观察指针所指部位
的细胞,需要将装片向________移动,换成高倍物镜后,调节_________
____(填结构名称)可清晰看到视野乙。比较图3中的视野甲和视野乙,
其中同样光源下视野相对较暗的是____。
右上方
细准焦螺旋
乙
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23.(5分) [2024高碑店
期末] 学习了细胞的结构和功能后,某同学
用超轻黏土等材料制作了一个植物细胞模
型(如图)。请据图回答:
(1)图中①代表的结构名称是________,
细胞核
细胞液
细胞壁
(2)现有两种材料可供选择:A食品保鲜膜、B细纱网,选择____
(填“A”或“B”)材料更合适用来代表细胞膜,理由是________________
_________________________________。
细纱网可以更好地展示出细胞膜控制物质进出的功能
②代表的结构中含有的液体称为________。区别于动物细胞模型,该植
物细胞模型还缺少的结构是________。
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24.(7分)图一为单目显微镜的结构示
意图,图二表示观察到的人的口腔上
皮细胞临时装片的观察视野。请回答
问题。
(1)使用显微镜观察玻片标本时,显
越小
微镜放大倍数越大,观察到的视野范围______。
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(2)人的口腔上皮细胞临时装片制作
过程中,首先要在洁净的载玻片中央滴
一滴__________,该液体的作用是
____________________________。该装
片制作时需要滴加______染色,染色后
在显微镜下看到人的口腔上皮细胞呈
____色。
生理盐水
维持口腔上皮细胞的正常形态
碘液
棕
(3)图二视野中出现了气泡,可能是制作装片过程中__________的步骤
操作不规范造成的。若要进一步观察该视野中的细胞,首先要进行的操
作是__________________。
盖盖玻片
向左上方移动装片
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25.(6分)学习“细胞的生活”之后,某同学对细胞膜的功能产生了浓厚
的兴趣,他想通过实验探究“活细胞的细胞膜是否具有控制物质进出的功
能”,请你帮助他完成实验:
实验材料:1 000毫升烧杯、清水、铁架台、酒精灯、陶土网、红色苋菜
叶片等。
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实验步骤:
(1)提出问题:活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能吗?
(2)作出假设:活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能。
(3)设计实验方案:
①取__________的大烧杯,编号为甲、乙。
②在甲、乙两烧杯中加入等量的清水,并把甲烧杯放到铁架台上用酒精
灯加热,直到水沸腾,乙烧杯不进行处理,目的是__________。
③把______的红色苋菜叶片分别放入甲、乙两烧杯中。
④观察并记录烧杯中水的颜色变化。
两个相同
作为对照
等量
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(4)实验现象:甲烧杯中的水__________,乙烧杯中的水________。
(5)原因分析:甲烧杯中红色苋菜叶片细胞的细胞膜被破坏,乙烧杯中
红色苋菜叶片细胞的细胞膜完好无损。
(6)实验结论:______________________________________。
变成红色
不变色
活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能
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$$