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模块一:选词填空(句+篇)
模块二:补全句子
模块三:单夏逸择
模块四:分类辨析(词江+语音)
》
核心考点过关
模块一
选词填空
中等题
一、根据句意及图片,选择合适的单词补全句子,将序号写在横线上。
A.purple
B.mouth
C.plant
D.small
E.tree
F.blue
G.aunt
H.smile
1.My brother and I
a new
2.Redand
make
3.Ican
and say“Hello!"'with my
4.Some families are
Some are big.
5.She is my father's sister.She is my
二、根据句意及图片,选择合适的单词补全句子,将序号写在横线上。
Asun B.grandmother
C.this
D.orange
E.share
F.flower
1.Red and yellow make
2.She is my
She is the mother of my mother.
3.Is
your brother?
4.Friends listen,help and
5.1.The
need
to grow.
困难题
三、从方框中选择合适的单词填空,补全短文。
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1
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A.plants B.small C.family D.white E.brothers
F.grandpa G.green H.seven I.old J.nice
Hi,everyone!I am Red.I can be big.I can be 1
Ihave six 2.We have
3 colours:red,orange,yellow,4
.cyan(倩色).blue and purple.This is my
5.He6
us and helps us grow.Heis 7,and his hair is 8.
Heis
9
to us.Ilove my big
10
四、读一读,选择正确的单词填空。
Hi,I am Dud.I'm a robot(机器人).I have two heads..I have four
1 (eye/eyes)
They are yellow.I have three 2 (ears/ear).They are small.I have
3 (five/four)
teeth(牙齿).They are red.Ihave six
4 (ars/arm).They are long.Ihave
5
(two/four)legs.They are strong(强壮的).Ihave
6 (ten/eight)toes.They are orange
This
、
7(are/is)my friend.He is a boy.Heis ten8(years/year)old.I am
invited(to 9 he/his)birthday party.We 10 cut/draw)the cake.It's
delicious!
2
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模块二
补全句子
中等题
一、选择合适的单词填写在横线上。
1.
(What/How)old are you?
2.It's six
(o'clock clocks).
3.Four cuts.
(Nine/Eight)pieces.
4.-Is this your brother?
-No,
(A.it/B.this)is my cousin
5.-Jack,
(are/do)you like bananas?
-Yes,I
(am do).
6.Goto the
(playground /garden).Water the flowers.
7.-Is this your mother?
-Yes,
(it/that)is.
二、选择合适的单词,将选项填写在横线上。
1.
(A.Look into/B.Hold)my hand.I will help you.
2.Let's
(A.make/B.makes)friends.
3.Friends play together and
(A.help/B.helps)each other.
4.Ihave
(Aa/B.an)uncle and
(A.a /B.an)aunt.
5.My brother and cousin play
(A.at/B.with)me.
困难题
三、用括号内单词的适当形式填空。
1.We
(like)
(panda).They
(like)
(monkey).
2.The
(flower)are very beautiful.
3.Canhe
(go)with us?
4.Iam 5
(year)old.
5.What
(be)your name?
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3
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模块三
单项选择
中等题
一、单项选择。
1.Howmany?
A.monkey
B.monkeys
C.monkeies
2.The giraffe is.The lion is
A.small,cute
B.fast,small
C.tall,fast
3.Ifive years old.
A.am
B.is
C.are
4.-I have six yuan.
一
A.I'm five years old.
B.Great!Let's go to the shop!
C.Thank you.
5.一
-It's orange.
A.What colour is the grape?
B.What colour is the sun?
C.What colour is the elephant?
6.-Do you have a brother?
-Ihave a cousin.
A.Yes,it is!
B.Yes,I do.
C.No,I don't.
7.-do we get from plants?
-Some fruit.
A.How
B.What
C.Why
8.Ican
with care.
A.listen
B.listens
C.listening
9.-What's that?
4
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A.It's brown.
B.It's a bear.
C.This is a bear.
10.-can we help?-We can plant trees.
A.What
B.Where
C.How
11.-Mum,I can the flowers.
-Goodboy
A.water
B.waters
C.watering
12.-What's your name?
A.Hello,Mike.
B.Good moming,Tom.
C.My name's Zip.
13.What do we getplants?
A.really
B.to
C.from
14.I_when I am happy高兴的).
A.listen
B.smile
C.help
15.The animals are
_special.
A.both
B.all
C.other
16.一Look at the picture(看这张照片).Is that your grandpa?
一
A.Yes,I am
B.Yes,it is.
C.No,thank you.
模块四
分类辨析
中等题
一、理解句中划线单词的意思,选出与它们同类的选项。
A.fast
B.duck
C.arm
D.plant
E.cousin
1.I have a small family.I live with my dad and mom
2.It is a tall and big giraffe.
3.The little robot has two hands and one leg.
4.I like my father.We talk together
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5
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5.The lion and the tiger are in the zoo.
二、在三个选项中选出与划线单词同类的一项。
1.The leaves are yellow now.(
A.orange
B.grass
C.colour
2.What colours can you see?()
A.sea
B.say
C.white
3.Let's cut the cake.
)
A.world
B.grow
C.purple
4.I can draw a purple and brown bird.(
A.idea
B.colourful
C.give
5.You can sit on the grass.
A.brown
B.use
C.flower
三、选出划线部分发音不同的一项。
1.A.rat
B.black
C.make
2.A.set
B.pen
C.grape
3.A.tub
B.run
C.quite
4.A.quit
B.queen
C.map
5.A.father
B.sister
C.Ted
6.A.yellow
B.Say
C.yes
四、选出划线部分发音不同的一项。
1.A.vet
B.wet
C.van
2.A.we
B.win
C.how
3.A.quiz
B.Z00
C.see
4.A.box
B.fox
C.use
5.A.yo-yo
B.say
C.yellow
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专项2词汇提升
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模块一:选词填空(句+篇)
模块二:补全句子
模块三:单夏逸择
模块四:分类辨析(词江+语音】
答案解析
模块
选词填空
一、
【答案】1.CE
2F:A
3.H:B
4.D
5.G
【解析】1.句意:我哥哥(弟弟和我
_一个新的
。根据图片和备选项,可知是他们
种了一棵新树,选项C是动词,种植,选项E是树,符合句意,故选C;E。
2.句意:红色和构成。根据常识和所给词语可知,红色和蓝色混合构成紫色,blu蓝色;
purple紫色,符合句意,故选F;A。
3.句意:我可以用我的微笑和说“你好!”。smile微笑,mouth嘴,符合句意,故
选H;B。
4.句意:一些家庭很小。一些很大。sma1小的,符合题意,故选D。
5.句意:她是我爸爸的姐妹。她是我的。aumt姑姑,符合题意,故选G。
二、【答案】1D
2B
3.C
4E
5.F:A
【解析】1.句意:红色和黄色构成。根据句意和常识可知,红色和黄色混合构成橘色,orange
橘色,符合句意,故选D。
2.句意:她是我的
。她是我的妈妈的妈妈,grandmother外婆,符合题意,故选B。
3.句意:这是你哥哥弟弟吗?this这,符合句意,故选C。
4.句意:朋友们倾听,帮忙和
。share分享,符合句意,故选E。
5.句意:
需要
来生长。根据图片和备选项,可知是花朵需要阳光来生长,选项
D是花,选项A是阳光,符合句意,故选F;A。
三、【答案】1.B;2.E;3.H;4.G:5.F;6.A;7.I:8.D:9.J;10.C
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【解析】大意:短文讲述了葫芦娃一家人。
A.plants种植,B.small小的,C.family家庭,D.white白色的,E.brothers兄弟们,F.grandpa
爷爷,G.geen绿色,H.seven七,I.old老的,J.nice好的。
本题考查了选词填空,先翻译短文,然后根据短文内容,选择恰当的单词填空,使短文完整。
1.句意:我可以很..。根据上文I can be big我可以变大。可知本句表示我可以很小,small
小的。故答案为B。
2.句意:我有六个..。six六,后面接可数名词复数,图片是葫芦娃兄弟,brothers兄弟们,
可数名词复数。故答案为E。
3.句意:我们有..种颜色:红色、橙色、黄色、、青色、蓝色和紫色。根据red,orange,
yellow,,cyan,blue and purple红色、橙色、黄色、.、青色、蓝色和紫色,可知是七
种颜色,七seven。故答案为H。
4.句意:我们有七种颜色:红色、橙色、黄色、、
青色、蓝色和紫色。根据red,orange,.
yellow,,cyan,blue and purple红色、橙色、黄色、、青色、蓝色和紫色,可知此处
表示颜色,根据图片可知是green绿色。故答案为G。
5.句意:这是我.。my我的,后面接名词,下文he他,可知表示某人,grandpa爷爷。故
答案为F。
6.句意:他.我们,帮助我们成长。主语是第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式
plants种植,动词第三人称单数形式。故答案为A。
7.句意:他了,头发.了。图片中爷爷老了,头发白了,ol老的,故答案为1。
8.句意:他老了,头发.了。图片中爷爷年纪大了,头发白了,white白色的。故答案为D。
9.句意:他对我们很..。be nice to sb.表示对某人很好,固定搭配。故答案为J。
10.句意:我爱我的大…。big是形容词,修饰名词,family家庭,是名词。故答案为C。
四、【答案】1.eyes;2.ears;3.five;4.ams;5.twvo;6.eight;7.is;8.years;9.hisj
10.cut;
【解析】大意:短文讲述了机器人嘟嘟。本题考查了选词填空,先翻译短文,然后根据短文内
容,选择恰当的单词填空,使短文完整。
1.句意:我有4只...。eye眼睛,可数名词单数;eyes眼睛,可数名词复数。four4,后面
接可数名词复数。故答案为eyes。
2.句意:我有3只.。ers耳朵,可数名词复数;ear耳朵,可数名词单数;three3,后面
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接可数名词复数。故答案为ears。
3.句意:我有...颗牙齿。ive5,four4。图片是机器人有5颗牙齿。故答案为five。
4.句意:我有6个..。ams胳膊,可数名词复数;am胳膊,可数名词单数;six6,后面
接可数名词复数。故答案为ams。
5.句意:我有.…条腿。two2,four4。图片中机器人有2条腿。故答案为two。
6.句意:我有.个脚趾。teml0:eight8。图片中机器人有8个脚趾。故答案为eight。
7.句意:这.我的朋友。主语this这,be动词用i5。故答案为is。
8.句意:他l0岁了。years年,可数名词复数:year年。teml0,后面接可数名词复数。故答
案为years
9.句意:我被邀请参加...生日聚会。he他,人称代词主格,作主语;his他的,是形容词性
物主代词,修饰名词,paty聚会,是名词,前面用形容词性物主代词修饰。故答案为his。
10.句意:我们..蛋糕。cut切,daw画,cake蛋糕,根据上文,表示被邀请参加他的生日
聚会,可知是切蛋糕。故答案为cut。
模块三
补全句子
一、1.【答案】How
【解析】句意:你多大了?本题考查固定搭配和特殊疑问句。how old多大,固定搭配,故答
案为How
2.【答案】o'clock
【解析】句意:六点了。本题考查副词的用法。基数词+o'cdok表示几点钟,clocks时钟,不
符合句意,故答案为o'clock。
3.【答案】Eight
【解析】句意:四刀。八块。本题考查基数词。Nime九,Eight八,Eight符合题意,故答案为
Eighte
4.【答案】A
【解析】句意:一这是你的哥哥(弟弟)吗?一不,他是我的表哥(表弟)。本题考查人称代词。
Isthis提问,需要使用itis进行回答,故答案为A。
5.【答案】
Do
do
【解析】句意:一杰克,你喜欢香蕉吗?一是的,我喜欢。本题考查助动词和一般疑问句的答
3
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语。ike是动词原形,问向用助动词do引导,答语用do回答,故答案为Do,do。
6.【答案】garden
【解析】句意:去
。
浇花。本题考查名词辨析。playground操场,garden花园,garden
符合题意,故答案为garden。
7.【答案】it
【解析】句意:一这是你的妈妈吗?一是的。本题考查人称代词。问向主语是ts,答语主语
用it,故答案为it。
二、1.【答案】B
【解析】句意:
我的手。我来帮你。本题考查动词辨析,look into调查,hold握住,hold
one's hand握住谁的手,与后文我来帮你。在逻辑上相符,故答案为B。
2.【答案】A
【解析】句意:让我们交朋友吧。本题考查动词的形式,make是动词原形,makes是动词的
第三人称单数,Let's后跟动词原形,故答案为A。
3.【答案】A
【解析】句意:朋友们一起玩耍并且互相帮助。本题考查动词的形式。时态是一般现在时,主
语Friends为复数,动词用原型,结合and表述的并列结构,help的形式也,应该与play保持一
致,故选A。
4.【答案】AB
【解析】句意:我有一个叔叔和一个姑姑。本题考查不定冠词。ncle以辅音音素开头,前面
用a修饰;aunt以元音音素开头,前面用an修饰。故答案为AB。
5.【答案】B
【解析】句意:我哥哥堂哥和我一起玩。本题考查动词短语,play with和.一起玩,故答
案为B。
困难题
三、1.【答案】
like
pandas
like
monkeys
【解析】句意:我们喜欢熊猫。他们喜欢猴子。根据句意本题可用一般现在时,主语W和
They是第三人称复数,后面的动词用原形;本题表泛指,panda用复数pandas,monkey用复
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数monkeys。故答案为ke,pandas,like,monkeys。
2.【答案】flowers
【解析】句意:这些花很漂亮。根据be动词are,可知句子主语为第三人称复数,名词用复数
形式。flower的复数形式为owers,故答案为owerso
3.【答案】go
【解析】句意:他能和我们一起去吗?本题考查动词的形式。ca后接动词原形,故答案为go。
4.【答案】years
【解析】句意:我5岁。本题考查可数名词及其单复数。5修饰可数名词复数,years是year
的复数,故答案为years。
5.【答案】is
【解析】句意:你叫什么名字。本题考查be动词,疑问向中的主语my name为单数,be动词
用is,故答案为is。
模块三
单项选择
一、1.【答案】B
【解析】句意:多少猴子?monkey猴子,可数名词单数。How many多少,后面要用可数名
词的复数形式,monkey复数形式是monkeys,排除AC,故答案为B。
2.【答案】C
【解析】句意:长颈鹿很..。狮子很.…。small小的,cute可爱的,fast快的,tall高的,
根据常识,长颈鹿很高,狮子很快。与选项C相匹配。故选C。
3.【答案】A
【解析】句意:我5岁。主语是第一人称,be动词用am。故选A。
4.【答案】B
【解析】句意:一我有6元。一。A我5岁了。B太棒了!让我们去商店吧!C谢谢你。
根据前句表示有6元,可知答语赞扬,并且建议去商店。故选B。
5.【答案】B
【解析】句意:一.?一它是橙色的。A葡萄是什么颜色的?B太阳是什么颜色的?C大象
是什么颜色的?根据常识,太阳颜色是橙色的,可知问句询问太阳是什么颜色的。s太阳,
5
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grapes葡萄,elephant大象。故选B。
6.【答案】C
【解析】句意:一你有兄弟吗?一。我有一个堂兄。A是的,它是!B是的,我有。C不,
我没有。根据问句询问对方是否有兄弟,答语后句表示有一个堂兄,可知是否定回答。故选C。
7.【答案】B
【解析】句意:—我们从植物中获取..?一一些水果。A:如何,B:什么,C:为什么。
根据答句:一些水果。可知询问从植物中获取什么,用what提问,故选B。
8.【答案】A
【解析】句意:我可以仔细..…。listen听,A动词原形;B动词单三形式;C现在分词。
情态动词can,后面接动词原形。故选A。
9.【答案】B
【解析】句意:—那是什么?一.A:它是棕色的。B:它是一只熊。C:这是一只熊。
询问那是什么,回答是某物;that提问,用it代替回答,故选B。
10.【答案】C
【解析】句意:一我们能.帮忙?一我们能种树。A什么;B哪里;C怎样。根据回答We
can plant trees.可知,问句是在询问帮忙的方式或方法,所以用How提问。故答案为C。
11.【答案】A
【解析】句意:一妈妈,我可以浇花了。一好孩子。watr浇水,A:动词原形;B:第三人称
单数形式;C:动名词。can是一个情态动词,后面需要接动词的原形。故答案为A。
12.【答案】C
【解析】句意:一你叫什么名字?一…。A你好,迈克。B早上好,汤姆。C我的名字叫齐
普。根据问向询问对方叫什么名字,答语表示名字。故选C。
13.【答案】C
【解析】向意:我们从植物中得到了什么?A真的;B到;C从。get from sth.表示从.得到.,
固定搭配。故选C。
14.【答案】B
【解析】句意:我高兴的时候会..…。A听着;B微笑:C帮助。根据常识,高兴的时候会微
笑。故选B。
15.【答案】B
【解析】句意:所有的动物.很特别。A两个都,副词;B都,三者以上,副词;C其他的
6
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形容词。形容词修饰名词,副词修饰形容词special,本句主语animals动物,名词复数,表示
三者以上。故选B。
16.【答案】B
【解析】句意:一看这张照片,那是你的爷爷吗?一是的,他是。A:是的,我是。B:是的,
它是。C:不,谢谢你。在回答一般疑问句时,如果主语是hat,应该用it来指代。故答案为
B。
模块四
分类辨析
一、
【答案】1.E2.A
3.C
4.D
5.B
【解析】本题考查了同类词,先翻译单词,然后看单词词性或类别是否一致,再选出不同的那
个单词。
1.dad爸爸,mom妈妈,cousin表兄弟姐妹,都是亲人,是同类词。故答案为E。
2.tall高的,big大的,fast快的,都是形容词,是同类词。故答案为A。
3.hand手,leg腿,am胳膊,都是肢体,是同类词。故答案为C。
4.talk谈话,1ike喜欢,plant种植,都是动词,是同类词。故答案为D。
5.ion狮子,tiger老虎,duck鸭子,都是动物,是同类词。故答案为B。
二、【答案】1.A2.B3.B4.C
5.c
【解析】1.yellow黄色,A橙色,B草,C颜色,选项A和所给单词同类,都是具体的颜色,
故选A。
2.se看见,A海,B说,C白色,选项B和所给单词同类,都是动词,故选B。
3.cut切,A世界,B生长,C紫色,选项B和所给单词同类,都是动词,故选B。
4.dw画,A主意,B颜色鲜艳的,C给,选项C和所给单词同类,都是动词,故选C。
5.gss草,A棕色,B使用,C花,选项C和所给单词同类,都是表示植物的名词,故选C。
三、【答案】1.C2.C3.C4.C5.A6.B
【解析】1.选项AB划线部分的发音为[e],选项C划线部分的发音为[],所以C不同,故
选C。
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2.选项AB划线部分的发音为[E],选项C划线部分不发音,所以C不同,故选C。
3.选项AB划线部分的发音为[],选项C划线部分的发音为kw],所以C不同,故选C。
4.选项AB划线分的发音为kw],选项C划线部分的发音为p],所以C不同,故选C。
5.选项BC划线部分的发音为[],选项A划线部分的发音为[],所以A不同,故选A。
6.选项AC划线部分的发音为们,选项B划线部分的发音为[],所以B不同,故选B。
四、【答案】1.B2.C3.C4.C5.B
【解析】1.选项AC划线部分的发音为[w,选项B刻线部分的发音为[w],所以B不同,故
选B。
2.选项AB刻线部分的发音为[w],选项C划线部分的发音为[au],所以C不同,故选C。
3.选项AB划线部分的发音为[z],选项C划线部分的发音为[s],所以C不同,故选C。
4.选项AB划线部分的发音为ks],选项C划线部分的发音为[z],所以C不同,故选C。
5.选项AC划线部分的发音为们,选项B划线部分的发音为[],所以B不同,故选B。
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