1.2 地球与地球仪(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年七年级上册新教材地理活页好题（人教版2024）

地 理 2025人教 1 第一章 地球 第二节 地球与地球仪 2 地球的形状和大小 1.人类对地球形状的认识过程：__________→根据______、月球的形状， 推测地球也是一个______→葡萄牙航海家________率领的船队首次实现 环球航行，结束了人们关于“地方”与“地圆”的争论→地球卫星影像，确 证地球是一个球体。 天圆地方 太阳 球体 麦哲伦 3 2.地球的大小 现在人们利用人造地球卫星不仅确 证了地球的形状，而且精确地测量 了地球的大小。 地球的大小示意图 4 地球的模型——地球仪 1.人们仿照地球的形状，按照一定的比例把 它缩小，制作了地球的模型——________。 地球仪可以方便我们知道地球的面貌，了 解地球上一些地理事物的分布特征。 地球仪 2.地球仪绕着转动的轴是______，是人们假 想的轴。 3.地轴与地球表面相交的两点叫______。其 中，对着北极星方向的点叫北极，它是地 球上的最____点。与北极对应的点叫_____， 是地球上的最南点。 地轴 两极 北 南极 地球仪上重要的点和线示意图 5 经线和经度 经线和经度示意图 1.在地球仪上，连接南北两极的半圆弧，叫经线，也叫______线。 子午 6 2.经线的特点 7 3.经度的划分 0°经线被称为__________线，是经度的起始线。由此向东和向西，各分 180°，称为东经和西经，分别用“E”和“____”表示。东经和西经的_____ 是重合的，通常称其为180°经线。 本初子午 W 180° 8 4.任意两条相对的经线组成一个经线 圈；任意一个经线圈，可以把地球 分为两个半球。 东西半球划分示意图 9 5.我们如果以本初子午线和_______经线组成的经线圈划分东西半球。就 会把______、非洲大陆划分在东西两个半球。因此产生了以________和 ________组成的经线圈划分东西半球的方法。 180° 欧洲 20°W 160°E 10 纬线和纬度 1.在地球仪上，与南北极距离相等的大圆圈叫______。所有与赤道平行 的圆圈叫纬线。 2.纬线的特点 赤道 11 3.南北半球的划分 南北半球划分示意图 12 4.纬度的划分：赤道的纬度为_____，是纬度的______线，从赤道向北和 向南，各分90°，称为______和南纬，分别用“N”和“___”表示，北极和 南极分别为______N和______S。 5.低、中、高纬度地区的划分 0° 起始 北纬 S 90° 90° 13 利用经纬网定位 1.在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成 ________。地球表面任一地点的位置，可以 用相交于该点的经线和纬线确定，用______ ___表示。 2.利用经纬网确定位置，方便______，在生 产生活的各个方面都有广泛的用途。 经纬网 经纬度 导航 经纬网示意图 14 地球的形状和大小 图1为地球大小示意图。据此完成1~2题。 15 图1 1.下列关于地球的说法，正确的是 ( ) A.天圆地方 B.两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 C.“坐地日行八万里”在北极点可以验 证 D.导致先望见轮船船身，后见桅杆 B 16 2.人们常说“天衣无缝”，假如真给地球缝制一件外衣，那么所需的布料面 积大约是( ) C A.4万平方千米 B.6 371平方千米 C.5.1亿平方千米 D.960万平方千米 17 地球的模型——地球仪 地理社团的学生合作完成了“制作简易地球仪”的 任务，并通过简易地球仪进一步地认识地球。图2为制作简易地球仪示意 图。据此完成3~4题。 18 图2 3.简易地球仪( ) C ①a、b两点分别代表两极 ②a、b两点到赤道上各点的距离相等 ③连接a、b两点的铁丝为地轴，是真实存在的 ④倾斜铁丝所弯成的半圆要比乒乓球略大一些 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 19 4.如果在做好的地球仪上画纬线，下面最接近纬线画法的是( ) B A. B. C. D. 20 经线和经度 图3为经线和经度示意图。据此完成5~6题。 图3 5.经线和经度( ) A.所有经线长度都相等 B.经线自成圆圈，称为经线圈 C.从0°经线向东、向西各分作90° D.以0°经线和180°经线组成的经线圈，可以作 为划分东、西半球的分界线 A 21 6.判断图3中经线①是( ) A.100°W B.90°W C.100°E D.90°E B 22 纬线和纬度 图4 小浩准备用“线绳模拟测量纬线”的方法在地 球仪上学习纬线和纬度的特点。图4为纬线和纬 度示意图。据此完成7~8题。 7.小浩使用线绳学习需要注意的是( ) A.除极点外，线绳呈圆圈形状 B.所有线绳相交于极点 C.线绳沿南北方向延伸 D.线绳从极点绕地球半圈 A 23 8.小浩用线绳模拟测量纬线时线绳的长度变化规律为( ) C A.赤道需用的线绳最短 B.南北两极需用的线绳最长 C.线绳由赤道向两极逐渐缩短 D.赤道向两极所需所有线绳等长 24 利用经纬网定位 北京时间2024年5月20日11时6分，“郑州航空港号” 卫星搭乘长征二号丁运载火箭在太原（39°N,111°E）卫星发射中心发 射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。图5为长征二 号丁运载火箭升空图，图6为我国四大卫星发射基地位置示意图。据此完 成9~10题。 25 图5 图6 9.太原卫星发射中心位置的在( ) D A.① B.② C.③ D.④ 26 10.卫星发射中用到的经纬网( ) A ①在地球表面实际存在 ②可以辨别方向 ③可以确定地球表面任何一个地点的位置 ④可以运用在军事、航海等方面 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 27 图7 [2024渭南一模] 地球仪是地理学习的重要工具。 图7为地球仪示意图。据此完成11~13题。 11.下列说法正确的是( ) A.纬度自南向北逐渐增大至90° B.30°W与30°E之间相差180° C.乙位于低纬度地区 D.经线的形状是圆形 C 28 12.图中甲、乙、丙、丁四点中，既在西半球又在南半球的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 D 13.图中甲的经纬度位置是( ) B A.0°，30°W B.23.5°N,30°E C.23.5°S,0° D.30°S,60°W 图8和图9为甲、乙两位同学演示的某地理模拟实 验图，甲同学来移动纸片，乙同学来观察纸片的变化情况。据此完成14~ 15题。 图8 图9 30 14.乙同学观察到的实验现象是( ) C A.图8中，当纸片沿着桌面靠近乙同学，纸片逐渐出现 B.图8中，当纸片沿着桌面靠近乙同学，纸片逐渐消失 C.图9中，当纸片沿着伞面靠近乙同学，纸片逐渐出现 D.图9中，当纸片沿着伞面靠近乙同学，纸片逐渐消失 31 15.该地理模拟实验( ) C A.通过观察桌面上的纸片移动验证了地球是个正方体 B.通过看地球卫星照片验证了地球是一个球体 C.通过观察伞面上的纸片出没验证了地球是一个球体 D.通过看月球表面的变化验证了地球是一个球体 32 16. [2024西安二模] 阅读图文材料，回答下列问题。 地球仪是地理学习的工具，让我们动手制作简易地球仪。 【器材准备】乒乓球、粗铁丝、量角器等。 【制作过程】 步骤一：在乒乓球上画出南、北极，赤道和0°经线;如图a，分别以 0°经线、赤道为参考线，每隔30°画出一条经线和纬线。 步骤二：做地轴。如图b，地轴与地面呈66.5°角倾斜。 33 图10 步骤三：组合固定。将乒乓球固定在地轴 中间，使其可以自由转动，如图c。 34 （1）请在图a中用阴影 表示中纬度地区的范围。 [答案] （2）若要使自制地球仪内容更加丰富，列举可在其表面绘制哪些地理事 物？（至少两种） [答案] 陆地、海洋、山脉、河流等。 35 【实践应用】 （3）除上述器材外，请说出生活中还可以用来制作地球仪的材料。 [答案] 泡沫球、海洋球、橘子等。 （4）简述自制地球仪在地理学习中的意义。 [答案] 帮助我们了解地球仪的构成、地球的面貌、地球上地理事物的分 布特征等。 36 $$