第3单元 第2章 第3节 无机盐与植物的生长-【夺冠百分百】2024-2025学年八年级上册生物新导学课时练（冀少版）河北专版

下。一组处干黑暗中，其余条年相同且通宜。观察井记：二，！，数量的增多长度的培知土相尖佩尖 课后作业 素醉子的佛发物况 三，地生 1.B ZC 3.B 4.D 5 C 6.B 参 考答案 微锦相 7.1)植售正湾十我需逐无机徐2)土壤浸由液含无机 第三节对的发育 1×1.× 盐：离铜水不有无代盐()前物的正常生长者要无 知识陵置 量难实破 相益 第三单元植物的生活 一，1谓身韩装工皆穿花尊翼合 L B 2.A 3B 4.D 线略 二、1，安轴生长点时常琴芽原明 课后作业 第一章种子的纳发和芽的发窗 工.生长盛钻叶侧要 1.C 2.3.D 4.0 5.B 6.D 7.A 8.A 9. 第二章氯习与观期 三，1.m年韩效南京制等2.仪进减印到 0.(1D成鸡区限冠 希点突感 (?)额型小，排列紧密，朝做核大台裂带生 雾一节种子萌发的过程 世解新 IC LC 3.D 4.D 5.B 6.B ()戒然区，颗取本分和无机量静长区使侧脑体积增 【.×1/3x 板高调邮 如记候理 太，分生区，臣不断分乳产生新面显根以，保的根尖 重表突成 7,1)本分和无机盐面成聘 一种友区队母1任乳 1,提不 1.C1 【2)@分生其@第长以 二，，杯附多相叶2.析 课后作业 区酸水分和无机怕主製 多)有料于根系白土演深姓生能 做掉析 1.C2.C3C4.D5.H 12.× 第三章叶的无合作用 6,15块叶6平精(2日 件长区生长最悦的位 重难突破 7.提示，树量 丹生区什生短帆，简素分产十在■配 1.A2..44.0 限还保护作用 生长有 第一节光合作用的产物 康后作复 题二节根对水分的段吸 划田镜理 1目2，A天C4.B 如裙规理 一，充制位粉 5(1果实(2)③根相茎(3韩乳院粉 一，1，用上制毛停管人制实的或熟区 二，1氧气氧气 6路 二，1.甲乙2.大干 1.氧植网透林，爱价值数 第二节种子朝发的条件 三，，大干美水 三，L光管能学能凳合作用 十长点使年轴不断特长叶驱基发有成的时，的叶发育 工害 如说被理 战叶，对轴发育域多：等眼格发育城铜芽 微裤规 1/2.× 口.1合理斋植上，光合传用 一，，种千病发需要语量的水分种千裤发苦委适宜的 第一章复日与税到 重双又流 后桥析 里度种子南发周要充足怕氧气唯一 1A1, L.×1. 种子的南发需要适直酶国度，适量的水分和充望的氧 考点实破 课后作业 重康突破 气1法宜的围度 1,A153,书 1D ZA 3.D 4.A 1,H1D 二，山.完全体配2.外界种子的华恩 4.1ù水分12)盖度)氧气4在根5》对图 天(11释低升高BC(31液边 课后作业 三，1，睛发赞测种子2,0风 5.B 玉隐 L.B2c3.D4.D5.1D4.B 微掉析 拔离碳体 7.41满精院期(2)纪期食量量乡111日，06 1X2.× 6.口))2本分甲3)光图不是种千南发的环境 第三节无机盐与植物的生长 上（口上罪与中潭叫片中常看较多使陆，便干有其德器 重对突被 条件(4)丁阻原形蕉内音有种千萌发所需要的空气 如说授理 官用或组幽中种短有机物，星亚图的正常生合语场 1.A2.C3D4.85.B 8)权提民塘养物质 一，，妆家■上某期通肥人复动钾 8.翼后，起试转植物天线标致在丽处一柱夜。用算成关 课后作业 第二章 根的或欲作用 二，.不同不同2.翼酵期 得（发枫叶）特的黑解片算叶片上下两面德盖起案，做 1.目2.A3C4.C5.CkDT.目 三，.种类和数量一定的比例上.无代盐 在用光下明用，几小时日，美下叶片，县掉意光的低月： 飞(1适直的围度2)编号1的种千8)解号2的 等叶片量入悠在酒杭的小烧轩中水溶加热，佳时片中 种于 第一节极的生长 微裤板 的叶候素溶解到酒睛中，数分钟后，叶片会空成黄白 整标：应尽可陶地多透用儿种不问种是的植物种千前知识顿理 重对突装 色：用请水中洗母片后，数人场养道中商如确流，翼察 实装，些后作种子随视平期分考有阻，一且址于光朝一，1根后2，厘据物长区 LA 2.A 变色轿况 225 226第三单元植物的生活 一新导学课时练 第三节 无机盐与植物的生长 A 课时导学 自主学习，预习新知 知识梳理 导学园地 一、植物的生长需要无机盐 微点拨 1.肥料一般分 和化肥两种。 1.农业生产中，混合使用 2.农家肥来源广、成本低、肥效长，能改良土壤，但肥效较慢，适宜做 化肥和农家肥，二者可 化肥肥效高、见效快，但养分单一，长期施用不仅污染环境，土壤也易 以互相补充、取长补 板结，因此适宜做 短，以达到增加肥力和 3.植物生活中需要多种多样的无机盐，需要量最多的是含 连续增产的目的。 的无机盐，此外，植物生活还需要钙、镁、硫、铁、硼、锌、锰、钼 2.氨肥主要作用于植 等多种无机盐。有些无机盐，植物需要量虽然很微小，但是它们对植 物叶片：磷肥主要作 物生活的作用却很重要。 用于植物的花、果 二，无机盐的作用 实，种子：钾肥主要 1.不同的植物对各类无机盐的需要量 同一种植物在不同生长 作用于植物的茎，还 时期，对各类无机盐的需要量 可促进植物体内淀 2.植物的苗期需要 肥较多，中、后期需 肥 肥 粉的形成和运输。 较多。 微辨析（判断对错） 三，无土栽培 对植物进行无土栽培 1.无土栽培是人们根据植物生活所需要无机盐的 ,按 是因为植物吸收的并 配成营养液，在无土的基质中培养植物的方法。 不是土壤中的无机盐。 2.无土栽培技术使植物摆脱了对土壤的依赖，能满足植物对各类 ( 的正常需要，减少自然灾害对植物生长的影响，种植出优 易错字 质、无污染的蔬菜和花卉，为农业生产的工厂化、现代化开辟了广阔 的前景。 氨酵钾 B 重难突破 疑难解读，突破重点 续表 无机盐的作用 无机盐 在植物生 缺乏时的表现 名师点拔 种类 活中的作用 促进幼苗的发育和 无机盐 在植物生 含碎无 植株矮小，茎叶 缺乏时的表现 花的开放，使果实、 种类 活中的作用 机盐 暗绿或呈紫红色 种子提早成熟 植株矮小，新叶 含氮无促进细胞的分裂和 茎秆细弱，易倒 淡绿，老叶黄色 含钾无 使茎秆健壮，促进淀 机盐 生长，使枝叶繁茂 伏，叶色黄，老 枯焦 机盐 粉的形成和运输 叶焦枯并卷缩 15 新导学课时练会生物·入年级（全）·JS 1.植物缺氨时，植株矮小瘦弱、叶片发黄。下 A.锌、氨、钾 B.钙、氨、磷 列有关叙述错误的是( C.硼、磷、钾 D.氨、磷、钾 A.施加氮肥越多，植物生长越迅速 5.无土栽培的优点是( B.植物的生长需要氮 A.比土壤种植生长得好 C,缺氨时，叶绿素的合成受阻 B.比土壤种植含营养物质高 D.植物细胞的分裂和生长离不开氨 C.比土壤种植产量高、不受季节限制、节约 2.(大名期末)俗话说：“庄稼一枝花，全靠肥当 水肥、产品清洁无污染 家。”下列对这句农谚的理解，哪一项是不正 D.比土壤种植需要的人力、物力少 确的() 6.下列关于油菜生长过程中所需无机盐的叙 A.“全靠肥当家”意味着庄稼要想长得好， 述，错误的是() 就必须多施肥，越多产量越高 A.营养器官生长时期，需要大量含氨无机盐 B.“肥”是指植物所必需的含有氨、磷、钾等 B.开花结果时期需要大量含钾无机盐 元素的无机盐 C.多用农家肥，少用化肥 C.这句农谚强调了“肥”对庄稼的重要性 D.缺少含硼无机盐只开花而不结果实 D.合理施肥，有利于庄稼的生长发育 【综合性作业】 C课后作业 令层创练，学以致用 7.某同学设计了如图一所示的实验装置，验证 “植物生长是否需要无机盐”。他将两株同 【巩固性作业】 种且生长状况相同的幼苗分别培养在蒸馏 1.下列关于农家肥的说法，错误的是( 水和土壤浸出液中（甲为土壤浸出液，乙为 A.来源广 蒸馏水)。两周后，观察这两株幼苗的生长 B.含多种无机盐，肥效快 状况，如图二所示，请回答下列问题： C.不污染环境，能改良土壤 D.成本低、肥效长 2.(教材链接·课堂再现)课堂上老师讲了 句施肥顺口溜“氮肥长枝叶，磷硼促花果，钾 肥壮根茎”，小明回家后要给菜园里的白菜 甲乙 甲乙 和马铃薯施肥，应分别施加适量的() 图一 图二 A.磷肥和钾肥 B.氯肥和硼肥 (1)该同学设计本实验时提出的假设应该是 C.氨肥和钾肥 D.钾肥和磷肥 3.将两株大小相同的玉米幼苗，分别放在盛有 (2)土壤浸出液和蒸馏水在物质成分上的主 要区别是 蒸馏水和土壤浸出液的器皿中培养。一段时 间后发现用土壤浸出液培养的幼苗生长状况 (3)通过实验可得出的结论是 良好，用蒸馏水培养的幼苗则长势较弱。这 个实验说明绿色植物的生活需要( 【实践性作用】 A.水分 B.无机盐 8.提前一周尝试用无土栽培技术培养水仙花， C.有机物 D.二氧化碳 与同学交流培养经验和心得。 4,(唐山中考)植物生长发育需要量最多的无 机盐是( 16