10.2 滋养心灵 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-11-26
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内容正文:

滋 养 心 灵 活动一:生活观察 你参加过类似的活动吗?说说你的体验和感受。 (1)参加过 (2)缅怀革命先烈,传承红色文化,丰富精神世界。 活动二:知识学习 1、为什么要滋养心灵? 良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。 拥有健康的、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。 活动二:知识学习 2、怎样滋养心灵? (1)滋养心灵,需要我们保持心理健康。 ①心理健康是一种良好而持续的心理状态,表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应能力,并能有效地激发个人潜能。(含义) ②在日常生活中,主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助,都有助于我们改善心理状况,促进心理健康。(方法) 活动二:知识学习 2、怎样滋养心灵? (1)滋养心灵,需要我们保持心理健康。 ③保持心理健康还需要我们磨炼意志,增强生命韧性。 (原因)成长的道路不会总是鲜花铺路,也会有一些坎坷和泥泞。 (做法)我们要对自己的行为和目标有清醒的认识,以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力,勇往直前,战胜挫折和困难。 活动二:知识学习 小结:怎样保持心理健康? (1)主动学习心理健康知识 (2)掌握自我调节的方法 (3)必要时积极寻求专业帮助 (4)磨炼意志,增强生命韧性 活动二:知识学习 2、怎样滋养心灵? (2)滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。 ①生命是一个逐渐丰富和发展的过程。(原因) ② a 我们要学知识、长见识、练胆识,提升自己的底气和能力; b 要在生活实践中扩展生活阅历,提升人生境界,让生命充满色彩和活力。 活动二:知识学习 小结:怎样滋养心灵? (1)滋养心灵,需要我们保持心理健康。 (2)滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。 活动三:探究与分享 P77-78 (1)有助于改善心理状况,促进心理健康。 (2)主动学习心理健康知识;掌握自我调节的方法; 磨炼意志,增强生命韧性。 活动四:方法与技能 P78-79 活动五:探究与分享 P79-80 活动五:探究与分享 P79-80 (1)关注自己的身体状况。 (2)养成健康的生活方式。 (3)积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。 (4)保持心理健康。 (5)不断丰富自己的精神世界 板书设计 滋养心灵 原因 方法 (1)滋养心灵,需要我们保持心理健康。 (2)滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。 练习 1、健康、和谐的内心世界是( ) A、幸福生活的支柱 B、提高生命质量的关键 C、生命存在的根本 D、生命存在的条件和保障 A 练习 2、心理健康的表现( ) ①具有生命的活力 ②具有积极的内心体验 ③具有良好的社会适应能力 ④能有效地激发个人潜能 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④ D 练习 3、保持心理健康需要( ) ①主动学习心理健康知识②掌握自我调节的方法 ③必要时积极寻求专业帮助④磨炼意志,增强生命韧性 A、①②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③ A 练习 4、为什么要滋养心灵? 良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。拥有健康的、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。 练习 5、怎样滋养心灵? (1)滋养心灵,需要我们保持心理健康。 (2)滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。 $$

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