第11课 西汉建立和“文景之治”-【夺冠百分百】2024-2025学年新教材七年级上册历史新导学课时练(统编版 2024)河北专版

2024-11-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第11课 西汉建立和“文景之治”
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.54 MB
发布时间 2024-11-27
更新时间 2024-11-27
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 夺冠百分百·初中同步新导学课时练
审核时间 2024-11-27
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固新导学课时练 第11课 西汉建立和“文景之治” 自主预习 知识梳理 名师助学 知识点一:楚汉之争与西汉建立 [读图学史] 1.楚汉之争:西楚霸王项羽和汉王刘邦,双方为争夺 展开 争战,史称“楚汉之争”。这场战争历时四年,刘邦最终取得胜利。 2.西汉建立: 年,刘邦建立汉朝,定都 ,史称西汉。 刘邦就是汉高祖 汉高祖(公元前256-前195) 知识点二:汉高祖的休养生息政策 1.背景: 汉高祖刘邦,率军击败 遭到严重的破坏,到处是残破荒凉的景象。百姓流 政策, 项羽,建立汉朝,一统 离失所,人口锐减,大片田地荒芜。汉高祖对匈奴采取 天下。 营造了和平的环境。 [名师点拨] 2.首要问题:如何恢复和发展 .巩固新的王朝。 3.目的:巩固政权和稳定社会局势。 客观认识封建社会的 政策。 “治世”“盛世”。封建社 4.政策:吸取秦朝速亡的教训,采取 5.措施 会的生产力整体上比较 低下,“治世”“盛世”只 增加劳动力 让部分 还乡务农:释放奴嫂为平民 是表明农民阶级的生 实施 的政策,减轻农民的赋税,相应地减 鼓励农业生产 免&役及兵役 活、生产经营状况能够 正常得以维护和进行 6.作用:西汉经济从战乱中逐步恢复,国家局势稳定下来 不被破坏而已,谈不上 知识点三:“文景之治” “富足”。 1.措施 汉文帝注重农业生产,提倡 ,要求各级官吏关心农桑。 汉景帝准许缺少耕地的农户迁到耕地有余、水利条件好的地方 经济 文帝和景帝进一步把田租降到 :灾荒之年,国家积极贩 济灾民 提倡。 ,反对奢侈浮华 2.表现;政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定,史称” 史料分析 而将相或(有的)乘牛车。上(皇帝)于是约法 省禁(制定许多节约的措施),轻田租,什五而 [史料呈现] 税一(收入的十五分之一用来交税)。 天下既定,民亡盖臧(没有可盖、可藏之 -[东汉]班固《汉书·食货志》 物),自天子不能具醇驷(纯一毛色的四匹马), 新导学课时练 历史·七年级(上) [设问] 东周 西周 1.西汉建立后,统治者面临的是一种什么样的 春秋战国 A.商朝 社会状况? B.西汉 C.东汉 D.西晋 知识点二:汉高祖的休养生息政策 3.《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时,“民失 作业,而大饥谨。凡米石五千,人相食,死者 2.造成此局面的原因是什么? 过半”。由此可见,汉初统治者面临的首要 任务是( A.消灭起义势力 B.增加政府税收 C.开拓边_土地 D.恢复社会经济 4.下图呈现了汉朝初年统治者推行的政策 3.为改变这一局面,西汉初年统治者采取了什 这一举措( ) 么政策?该政策下出现了什么结果? 解甲归田 休养生息 释奴为民 轻摇薄赋 A.提高了农民的社会地位 B.恢复了经济并稳定了政局 [答题指导]根据材料中“民亡盖减,自天子不 C.增强了中央政府的财力 能具醇驱”等关键信息可知,汉初经济凋敞,社 会荒凉。根据所学知识可知,秦朝的暴政和秦 D.提高了军队的战斗力 知识点三:“文景之治” 末的战乱是造成这种局面的原因。第3题根 据材料中“轻田租”“什五而税一”等关键信息 5.考古发现汉文帝霸陵(霸陵:汉文帝刘恒和 及所学有关休养生息的知识,结合题目问题的 窦皇后合葬的陵寝)的外葬坑没有太多的贵 设置组织答案即可。 重物品,除了印章、陶俑之外,还有一些车马 器,很少有金银器物。对此解读最合理的是 基础过关 汉文帝时期( ) 知识点一:楚汉之争与西汉建立 A.经济凋敝 B.豪强乱政 1.(学科融合·语文)某同学搜集了成语“鸿门 C.崇尚节俭 D. 奢侈享乐 谢罪”“四面楚歌”“霸王别姬”,你若为这些 能力提升 成语确定一个主题,应选择( ) A.战国称雄 B.楚汉之争 6.汉文帝先后两次“除田租税之半”,文帝十三 C.春秋争霸 D.秦统天下 年,还全免田和。同时,对周边敌对国家也 2.(核心素养·时空观念)阅读某同学绘制的 不轻易出兵,以免耗损国力。这反映出汉朝 中国历史朝代(时期)更替示意图(局部)。 ) 其中①处应该是( ) A.轻摇薄赋,与民休息 46 第三单元 ,秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固新导学课时练 B.整备军事,维护统一 (1)材料一中的“汉祖”指的是谁?“西灭无 C.以德治国,戒奢从简 道秦”后建立的是哪一政权 D.民族团结,安定边丽 7.(核心素养·历史解释)剪伯赞认为:“文帝 景帝减免田赋,地主获利最大;入粟拜爵,也 大有助于商人政治地位的提高。所以这些 (2)造成材料二状况的原因是什么? 措施归根到底还是会助长兼并势力的拓 展。”剪伯赞意在表明( ) A.政府收税重,地主财富增多 B.文帝景帝的措施有弊端 【发展篇】 C.地主剥削轻,社会局势稳定 材料三汉兴,扫除烦苛,与民休息。 D.休养生息政策效果显著 -[东汉]班固《汉书·景帝纪》 8.对比以下两幅图片,陶俑面部表情的变化可 (3)材料三中的“与民休息”指的是西汉时期 以从一个侧面印证( __ 推行的什么政策?列举三位推行这种政 策的统治者 【繁荣篇】 图一秦陵表情严肃 图二汉景帝阳陵表情 的兵马俑 材料四 祥和的陶俑 A.汉高祖无为而治 B. 西汉王朝的鼎盛 C.“文景之治”下的人民生活安定 D.汉朝阶级矛盾消除 (4)材料四中人物的统治时期出现了哪一清 9.西汉是继秦朝之后的第二个大一统封建王 明治世景象?由此你能得到什么启示? 朝,社会经济、文化全面发展,对外交往日益 频繁,成为当时世界上的强国。它的发展值 得我们探究。 【建国篇】 材料一 汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三 尺剑,西灭无道秦。 --王王《咏汉高祖》 材料二 自天子不能具醇胭,而将相或乘 牛车。 [西汉]司马迁《史记·平准书》结裙中考 形成氮定了基硅 2.大一晚 器10床秦木象民文期义 1.C2.C3.C4.1D5,N6.日7.Bxg (3)精胞:花一货币,统一文字,其位拉蓝:统 史料分振 9.D10C 白主预习 度量面埃一车轨和道路的觉度,开南灵果,修 【,人物,丰父餐,得帝:汉武雪(成刘积) 1山.1)品周,虚心时学。方法,藏(心学习地人的长 一,4.聚书坑齿 前长城.等等 2.骨城:议武帝山位制期,诸候王势力强大,地方上 处,以植人缺点为成 二,2.公无旧209 《4)平骨,中国封建说治阶域中的一个杰商人 的豪强地主也发限好来,这周最势力导致社会陕 (2)程进各国对中国的了解:推动区语走向食界 三,上项有2刘邦 物。依据:德期成了中国历史发能约方角,济 序混乱。制度:制史制度 (试提升仅请影响力》:传福中华优秀传境文化 越留过美 求了封建领主制,侧立了中央集权制度, 3,再断:接受了,结果:实行静要”,请侯王的封地 (减提升中华文化的影响,减增强中国的影响 1.B2.0C4.B5.DkC 韩梦力范来越小:中央大大如强了对地方的 第11康雨域建主为“文景之潘“ 力):推动中外文化交流(域促进文化产业发 能力提升 控制。 堰):民进中国和各属的友好关系(成民进世界 7.A 白主预习 基随过关 和灌:或增进中外人民友谊):等等, 发1》舜屏:我笼一全闲:建立了中国厉史上第一个 一,1.国家恢帝权2.公元前g长安 LA ZA 3.B 4.D 5.D 6C 7.B 8.C 第三单元泰汉时期:统一 境一多民我的封建国家一秦创:我创立了一金 二.L.什金生产和家2社会生声4.林养生息 能力规升 中央集权M度,被以后历代封建王智所铅用,现 5,士兵轻怪薄队 9.甘1线.g 多民族封建国家的建立和巩因 院一了文学,货币,度量衡,促进了经济,文北的 三,1.以农为本三脱一勘势的国 1,()为解次王国创想,短紫中尖对地方的 交瓶和发幅:我统一了车轨和道喜的度度,修筑 2.文最之渝 拉制 第9课表桃一中国 了贯道全国的道路:我人开南灵雨,便利了自 史群分析 (2)名称,五候钱。m施:在全闲各电设皮铁官 自主预习 北水交通:我深蒙括上击效,解筑长敲,现 1.社公生严澄到严重蜜坏,授锈着第,国家数围,到 起煮盐,治铁,卖酒等经共权收日国有,实行盐 一,1.商秩度法概段1委国公无前221 是“千吉一家。 处是残破常草的景象 铁和的约客管,专卖:在全国范围内统一到配物 削域阳王多民族 诉款,移修长线,建阿房言,图山陵属,届径需重, 2有解的残暴轮奇释奉末的成瓦 竇,平抑物价,对商人任仪车船脱。作用:使国 二,皇帝露相御坐大夫军事 九舞 富县制 碱税沉重:佛别料我图,一人刘达,牵连斋属和短 3政策:体养生息政策。结果:出裂了“文悬之溶 家的财敢状礼海到很大改蓉,为议武曹许多我 解廷 里:你”其书坑儒”,刺见想,鞋城文化,你是一个 的终处局面 豪的推行莫定了经济基础 三,小紧国形方孔半两线灵果信远 暴老 基阳过关 (3)提能:导票国术。些响:烧一了思魁,巩州了 2南陶 2宜利,秦始皇功大干过,无愧”千古一帝”的臀 1.B2.B3.D4.45. 图区的能論,使国学从此居于丰学塘位,为厉代 史料分析 号。依据:把秦静是置于当时的历史背景下边分 能力提升 王阁所推州,影响保运, 1,制度:那显制。影响:椰县刺的实行,并创了此后 析他的功过是菲 6.A7.日X. (4)推麓:业由阅复。结果:霄仅重利,复再无 我国析代王阁电方行政的基本模汽 (3挂点:大泽乡。勉使:中国历史上第一次农民 9.1山人物:刘环,政报:百取 力与西汉对托。西江控制了阴山以南,河有走 1.精饰:论一文子,车轨,度破新,作用明周了晚 大起义。 《2)泰的某政相案末藏是 库的天片风线,并在可再走那设置武版,素液、 一。促透了经济,文化的安度与发展 (4》填期知导的品义军在瓦席开灭嘉军主力,刘 《31政聚:休养生见年统给着:汉高祖,仅文否,仅 酒暴,数煌两那。 基碧过关 邦率领起义军攻占碳图,灭亡案朝 里帝 ()局置:经四议王朝进人难摇时期,浮价:仅 1.D2.B3.C4.B5.HD 《4)绿象,“文景之拾”,启示:线给着要想能论民 犬着是我风历史上东出的政治家,不事家 属末作女(第9,10保) 能力授升 久,就装以民为水,轻花薄戴 用来作业(第11,12保》 T.D 8.C 9.C 1.B2.D5.B4.C5.CD7.D8. 象D球B 第12保大一纯王期的现用 1电.1》首创象帝解度,在中央实行三公九得制度, L.D2.CkA4.05.D6.D7.C 在地方撑行指县朝 1L,1小官明:太时,御史大夫.确立:白称“联“,曹 自主质习 8.《1)农作物种植.家省闻养的出现以及聚落、费国 2)国家瓷一,百家争鸣提供了各种油国学说 号“摩香”,决断程由章奢拿控,总藏一切大权, ,请侯王推辱国豪强刺史封地白国 石器的发馨 ()对秦解:巩网了轮一,加嘉了中央集化对G日 建立中臭柴风相度,等等 使车五,钱盐铁无为由董静舒正 (2)原因:案朝的殘暴统给和案未的成乱。玫策 世:后世的载给制度在泰们的基解上不新完兽,创 2)制度,那从制,影响,开创了此后我国历代 蛇太学日桶文量之的和来卫青 体荐生皂数第 面,权力的城一与集中域为后其工阁的总体音势 工朝粒方行政的基卡核式,为相国■城的初 去精较煌 (器)区文密和仅是雷往重农业生产,提四以农为 131 132

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