内容正文:
①济南市2024年九年级学业水平考试
的入同民重直体第”达说明
)6.下对体国家处励、支.引非公有制德发展的足
全圆人大常要会行使决建权凳法乳有量高的这
(时海阳学物感分:m会】
非效力风信法治国专以德:国相储合手要将爱国
A,营道利于民青拉济及感壮大的位策环境
一,选择题:志能共2加小题,每小绝2.5分,共5确分。每小8.下自义明为公约们内容,管雀的议天家
E义管育常态化
B.限家多样北途径发居新器表付出体烧济
题只有一个透项行合是月要求。
L①23R.I2年C.I3年23里
C黄化对国有全绿权力运行的直餐和制的
●不味在地铁内连食【想儿,骑人隆外】
1223年我国同内生产总值如这
万亿元,增目
●不府在公变木上耕卧气除路成
24年走慧作国家毫全观提出十离年,国家安女国
目.之持国所置本和国有童量做星横优做大
天2%,增速居谁界主爱经德体箱列
常人民,属家受全人人4享,据此料答3一4题
7,高铁工人李万相,彩中母整一线3动多甲,能桶一显兵
A01
B.134
C.120
3,125
●不拜在文快书建上冰制
号”提速菱,或山突酸国外拉索计镜:贵金属卧炼工
已24年6月1目起能行的粮盒安免解障达,着力好美
1十四届金国人大常委会第三次☆反决定,第8月15目登
4.答于改进规侧,氯得值人尊雨
清从用,历经数方次及复试验,改进提纯工乙,味就了观
检食姿全里据,让“中国匠顺”装程更调,油尊更中、规
立为
,自位透好规圆.撞护公共陕序
色神金的“绝居”…广大办动者用杆水浇液理想,将
色更是,这表丽
A.全国助残日
B.全图碳目
C越过自由幕,学受合法权利
工匠精种书写在平凡岗位上:这肩发载们【
C全周生志目
乐,全国清购目
同家发个与我T每个人都息臭相关2属家安全关
,字合枝此代食,积国融人壮合
金人才野图是条合同力意争的决定性四素2各行各
阳4年之月4日,中国线人月球探满任务新飞行酒名
9.患著雀新疆,展生:在请江23年的一天.屏内首例
系人民中幅相闻家发民怎峰护国家安全要以相食安
的所动者们都值料年箱相学习积殿收行以勤房
称确定,新一代载人飞轻金名为“
”,月面着数四
红超运程机馨人肝国手术完收。荷范5闭千卷,侧
全为来首城家痕食安全离不开法的保驾护服
酸业为其心的时代韩牌④把中国梦度我现实,苦姿程
命名为
还煌风属指尖现触屏及”。这表用
A.①24&.④仁D3王423
扬实干植牌
A.神舟城球
B.梦舟短月
1网路止我们的生活变哥更们便利?网路发是的度
4国之大者,铭于心瘦于行。肥单中粮食资全麦任平年杠
A.1B.13
02本
D④
C天舟家和
康.长证王兔
果为人民群众共享网路技术区疗发根指这斯平
在臂上,中学生成孩
张,下表易规的是》年现国教育事业发影基本情促的都
4.224年1月,济南市陵端定为国深
不范区建没
白网临为枪济发爆非人了精的活力
增乳持拉体国家姿全规的麦任感?不新位全国
分数累。这从一个侧雀说明
减者,成为山东省首个夜深城
.23&D年.1
.234
家整套发全体京和制度3具一切划害粮套发全的行
代01年提
A,复视产权保护
几,临李轻济
老形
225年(%》
绿.对右度漫两离意理解指误的是
为许斗争年积极朝行推护国家安会的法文务
高的否分点
口气象防东减夫
.海样教场
在或信是全业的一种无无
A2红R.T2年1不423
学前数有毛入四车
91.1
14
三.从成为腻天员的事一天起,笔向太空黄域为李要一生春
资产
15对下刻申作点评正确约是
地平又务教育风随库
95.7
01
斗的口标。能给自己树立了“要植就爱做到最好!”的餐
山,要著造良好的社会线得
高中冷数毛入学率
1,8
0】
准,在源过程中经过反复自我挑成,将“拦路皮”一
坏境
事件
点评
个拿下,量经成功人选神刻十人号我人飞行任务乘组
幸装在季校限婚检列苏
高等教重毛入学平
t0,2
0.6
心.失信行为套食受到法律
事美的什为属于其
这辞云我们透
裁
装上失的手表。摇见
业:2023年全国4有器做多具学设切.83考所,各帆各
北读什为
A.忽悦不足,餐发清麓
B.独之塘考,追求独特
要修相个人相全业站信记家
鞋速
畏净所黄有在校至291亿人
C留阳袋,付诸行动康.超链自我,相吾域德
儿用彬节年队转业后自主排业,共导筒非大厚山支验
王装经神一案餐够,表
王美难行了效法的利
A,受教脊权是我同公民量基本,量重要的权利
6.下列做法透合可进非馒点臂卡”的是
0年来,蛇经席白已拿践给孩子们南买文具,爷籍相
动中复千轮特嫩钠靓款
的基表文条
思全面罪进教有改节是我网新时代的中心工的
全托同学积低卷体,竖过共同彩力我得了合事比要笔
生活用品,督促药子门养境良好的生估习骨和文明行
仁我国管有事量见多提升,铁建设囊国
美有店店主全教了人数
一名2乳经要求自习时发罪单习,经常济话的小冲位
为。谈子不新进步,地的一翼青控与变得烧自。这
D.裂国让成原务全民疼身学习的现代数有格品
这利提像头,预客进思
堂程自律了年小再遇到清“违”个主着,★推护第体奥
告诉我们
富走的行为提化丁公
9,新置喜亚多结断H理有居民知多户,复斯很族.厘
普放意餐结部细④结合班级存在问驱,小军日整长具
①老师是学生学习的指好者和规长的路人2
全黄林取个人然县系统
纯的时产机
开尔教.国推等多个民数。各能年众像家人一样因结在
出政进学校工的建议
该积根帽行社会责任,不言代价与回极进行夏正
还会分析具生朝。平
一号,在物,养难过W中相耳传设挂信,耳帮互助,装
.128:.h.①29
c.①8④D.g30
达并只需要考重自己的兴现爱好「往山区支直
等
手开创律幅生话。这体底了
所车制时.本主在自园
1,围友藏是在锡心流用时稻在除身边,就是一居分享生函
是服务幸量社合等墙好形式
工基限府众自静制厦是我国夏基木玫脸副度,我
原的大率小情.管是在体面檀率时会及时制止这含的
.2
王球的是础上,像根表
两位单主解决材岭岭
国各做人民同心伪率中作民能关间体童国我国平
道理是
2.十四属全州人大产漫金第六次金这表决通过(中华人
律,真接对请。运或棒
书式昆中解
等团结夏助和的壮会丰文民装关系④我国务能人
A.左直水划是一成不史的B.友宜是键此何毫无保解
民共和国爱国主文较竹法),自24年口年起喝
收,解决州岭
此同呼质,共命运,共建美好来圆
C友谊是一种心灵的额话业.发流是为相支前任匀享
行。孩达根摆无运制定,呢定“国家将爱主又数育
C.4
2d生
A.①28B.I2④C①3④D2图
如.下列材料表周我国
中国的民生身染治建现雪要佛或养门但形。无诊是
【韩重古价值探寻文化基四引
象,相停的回起,适有场胡督力岭样子上“通围清单”视烟
七入十岁的是人,适是勿在上小争的儿壶,每可议为条律
3牛价月,会国室传忌感文化工作会其言爱规出
上风后.有的人网为政些说领受到越舞,有了生峰市望
◆中老铁格实见了老树从“睛镜国”对传然擒”的
的耐与定善育械是险发某白新制的意见
丁习近平文化遮每。刀进年文化忍想指引中奉文明流敢不
川萝的儿十淡定幅妈妈静~通想清单”,现在他每天
规四
2.@4年,全训人大常烫金修动制定“法溶宜传教有
相,刺开生西,发展出中保文明的观风形方
脑子里想碎曼多竹就是“妈妈委快成好起桌:”如采能止妈
◆非万高线是中中尾光减”一零一麻“合件的”全字
法”,你认厚些内容国以写人这第达非,请现出国
蜗块票,如见煮域储场号陆停自已的时间。他售会认
招锋
系建议。(不健艇抄状卷材料.6分】
对特
◆中欧班列梁起了亚除大陆点逢桥,锡线E联迈调
我t亚之”,制州年有依
她是究内同销《行大典们弹4
26.移从上述材料中体桥到什久?(8分)
养温略
比复一
解名两回线从山宿饮等凤感
内100(,.件存特H64最
青延想含京,晚星黄
种典的0老同,用前比
A,暖为世界经话发展的主中力量
内层时肠为云浮鱼。气学
月静¥营秀行通成.希了”人
B.能等丝自说对人类面台的桃适
仁一务望空过线
花,图化家本所垂能口的
《G,业功化解了全球的赠遥和危肌
T表年京的运变国中州机
等力推中构建人为命污其同体
2进们g
二,非选样题:意题共7小题,典5确分。
党心与民心与期共据,动力与清力交驰共鸡,个人与引国
案同同行,目所月异的中国若势待发.让我打以话力离
【立足自身芙际着活发展动管引
24面对古藉的“用厂与藏”,床的这释是什么学为什么
清结气聘男的要多夏援中华人民共和国域立7⅓周年
风广秉原明到装条标事,从生产车河列研发场所,从
(8分》
【缩宋民主价值衡响法治强香引
江同文年到海输去义,中国处关通清着发展新质生产为
凳的十八大江来,以号暖平响志为植心的凳中央程旦
的美动实我
人我对美好生活的☆也,候应时代发展和建少潮流,批法海
在河车,“5G+此斗”定性手找求,拉的建设“空天
建这提到了可两未有件我感高度
地一体纪”用线有局。常动所一代相易拉本、高璃制凌等
家食液小很小,据掉免是辆中的家:拿食很大根火,宁
皮承开流,驱济发展卫生就亲,合共文化等重典桶城
斯开产业见桌:在山未,推要单己氢项高度堂装展先什江
宿是星星岭常,家是一木军果,化一大D我一小74一为
的染律魅制定白也,两修款桃等新为桶域文法取得完碱。
建设,无快发电、新型修施好同装机地视居全国言位:在
要如一本用心.去马受自己与学人相此的点点璃瑞,平常事
净好顾线是清再到如最,中国特色社食主又表律保系由道
安能,球纪科装创鲜保制风制武羊推动更多刻耕成果从
物也会吏得非元,美好
实脸堂化上生产线,加快非礼成展有昆实生产力棒化:在
27.如果以”家为主伯福短视朝.请试者写出常的小侧
表是主法联系壶起酶意意呢建瓦及镜松国拿立法机
长三希区城,202四年片厦进白口达15.1订万化元,所誉币
文创地是“文化”加“制意”。主足地城文免自自剪香
本。(不少于的个毕,不戴出脱个人住息,系输题书该
头,使国案点法航头益止律草堂土法会武植,各尽节都线每
场、新转产是.雪哥新是态等盛为引桶亲二看且域境出口
雨,开克甚有地才特色的文化创帝产西,既蒙传播出地式
系材科,6登)
号到耳食”景计障味“的意尾,建试:行我快块机关静份人性
高嘴量发展的主受动法
影,见魄讲好本土战事
化模业:柔礼淡法、阳光执,对美厚犀众却身风的重两
3.各地发解新图生产力的生南实武林现了教材的军严观
25.清你为家乡议计一款文产品,写出产基名称并潮运设
顿城如大执清力成:可清机美不但办好社叠关却岭”大
点:(等分》
计列念:(6分》
常”,香且小特鼻众急常龙峰的小案”:全民头治观含明足
严品名称:
增佛,调查屋年“备自心我家人暖列不公◆事情时,选排通
没计湿金:
过途律装道韩决“的居第一位
L.民主与德价是理代度馆文明的基石,嗜结合材料异运
用所学划识进行分析。(5分》
【溪现生命姿意亮美好人生】
生命完然减林明期限,生油如何植绿?
青州请义的一位希择确修癌难晚利,土命其有三鲜
个师非最多可施现一年1成夏、商清之后,地越展个潘法
二地开蛤特顺“理昌清羊”系兴视频:爬山,意海,净衡
鲁人
年,车常人拍美美的司叶,处声大笑…地不妈让字人看到
李天新虚床上璃帆概的自己,战想做儿于得下的,峰了彩
-3-
-4参考答案及解析
(部分答案不唯一)
济南市2024年九年级学业水平考试
15.B【解析】李某的行为属于民事违法行为,王某履行
1.D 2.C 3. B 4.A
了依法纳税的基本义务,两位车主解决纠纷的方式是
5.C【解析】李聪的事迹启示我们编织梦想,付诸行动,
和解,①②④符合题意;店主的行为侵犯了顾客的隐
C符合题意:本题不涉及“忽视不足,激发潜能”“独立
私权,③错误。
思考,追求独特”“超越自我,积善成德”,A、B、D排除。
16.A【解析】能体现国家鼓励、支持、引导非公有制经
6.B【解析】适合写进班级“点赞卡”的是全班同学积极
济发展的是营造利于民营经济发展壮大的政策环境.
排练,经过共同努力获得了合唱比赛第一名,班级要求
A符合题意;“农村集体经济”“国有企业”“国有资本
自习时安静学习,经常讲话的小冲也变得自律了,结合
和国有企业”均属于公有制经济范畴,与非公有制经
班级存在问题,小军向校长提出改进学校工作的建议,
济无关,B、C、D排除。
①②④符合题意;③是不诚信的表现,排除。
17.D【解析】李万君、潘从明的事迹启发我们,各行各
7.C【解析】材料蕴含的道理是友谊是一种心灵的相遇。
业的劳动者们都值得尊敬和学习,把中国梦变成现
C符合题意:友谊不是一成不变的,A错误;友谊是朋友
实,需要发扬实干精神。②④符合题意;科技创新能
彼此间应有所保留,B错误:维系友谊应讲原则,做到
力是综合国力竞争的决定性因素,①错误:应践行以
遵纪守法,切不可“为朋友做任何事”,D错误。
改革创新为核心的时代精神,③错误。
8.B【解析】文明行为公约的内容旨在倡议大家自觉遵
18.C【解析】分析数据可知,我国教育事业稳步提升,加
守规则。维护公共秋序,B符合题意;材料不涉及“善
快建设教育强国,C符合题意;人身自由是公民最基
于改进规则,赢得他人尊重”“学会彼此欣赏,积极融入
本、最重要的权利,A错误;我国当前的中心工作是经
社会”,A、D排除;行使权利不得超越自由的边界,C
济建设,B错误:我国尚未建成服务全民终身学习的
错误。
现代教育体系,D错误。
9.A 【解析】远程医疗表明网络让我们的生活变得更加
19.D【解析】新验吉亚乡团结新村的示例体现了我国各
便利,网络发展的成果为人民群众共享,网络技术为医
族人民同心铸牢中华民族共同体意识,我国平等团结
疗发展搭建新平台。①②③符合题意;材料不涉及“经
互助和谐的社会主义民族关系,我国各族人民同呼吸。
济发展”,④排除。
共命运。共建美好家园,②③④符合题意:材料不涉及
10.C【解析】“失信行为必会受到法律制裁”与现实不
“基层群众自治制度”,①排除。
符且说法过于绝对,C符合题意;A、B、D均为对漫画
20.D【解析】材料表明我国努力推动构建人类命运共同
的正确理解,不符合题意,排除。
体,D符合题意;我国是世界经济发展的重要力量,A错
11.A【解析】谢彬蓉的事述告诉我们老师是学生学习
误:各国应共同应对人类面临的挑战,B错误:材料不涉
的指导者和成长的引路人,应该积极履行社会责任,
及“成功化解了全球的难题和危机”,C排除。
不言代价与回报,①②符合题意;职业选择应结合个
21.①中国共产党顺应人民的要求,坚定不移走中国特色
人实际情况、社会发展需要等综合考虑,③排除;“前
社会主义法治道路,坚持党的领导,人民当家作主、依
往山区支教是服务奉献社会的最好形式”的说法过于
法治国的有机统一。②我国法律体系日益完善,覆盖
绝对,服务奉献社会的形式是多种多祥的,④错误。
社会生活的各个领域,为发展市场经济、实现强国富
12.D【解析】“该法根据完法制定”表明宪法具有最高的
民提供基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实
法律效力,②符合题意;“国家将爱国主义教育纳入国
现社会正义的有效方式。③人民群众全过程参与立
民教育体系”表明依法治国与以德治国相结合,要将爱
法工作,实现科学立法、民主立法,充分彰显人民主体
国主义教育常态化,③④符合题意;全国人大常委会行
地位,表明全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用
使的是立法权,①错误。
的民主。④立法、执法、司法、守法的具体做法,说明
13.B【解析】材料表明国家安全与我们每个人都息息相
法治中国建设,努力使每一项立法都得到人民群众的
关,国家安全关系人民幸福和国家发展,国家粮食安
普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每
全离不开法治保驾护航,①②④符合题意;维护国家
一个司法案件都体现公平正义,让每一位公民都成为
安全要以人民安全为宗旨,③错误。
法治建设的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
14.C 【解析】把维护粮食安全责任牢牢扛在肩上,中学
实践证明,发展人民民主,必须坚持全面依治国;法
生应该增强坚持总体国家安全观的责任感,同一切损
治建立在民主的基础上,才能实现公共利益的最大
害粮食安全的行为作斗争,积极展行维护国家安全的
化。(8分)
法定义务,①③④符合题意;“不断健全国家粮食安全
22.①学校通过专题教育、课外活动等途径,开展法治宣
体系和制度”的行为主体是国家,②错误。
传教育。②广播电台、电视台开设法治宣传教育栏
目,加强法治新闻报道和典型宣传。③社区利用宣传
项,C意思是专心读书,不知不觉春天已经快过完了,每
栏等形式,向公民宣传相关法律知识。(6分)
一寸时间就像一寸黄金珍贵,体现了珍惜光阴、勤奋读
23.①科技是第一生产力,创新是第一动力。②加强生态
书的内涵,与“勤奋学习 不负韶华”的主题吻合,用
文明律设,走绿色发展道路。③用改革之手激活创新
来激励同学们珍惜时间,努力学习,符合题意;A意思
引擎,释放更多创新活力。④加快构建以国内大循环
是何必用羌笛吹起那哀怨的《杨柳曲》去埋怨春光迟迟
为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局
不来呢,春风根本吹不到玉门关外。主要是描绘了边
高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首
塞凉州雄伟壮阔又荒凉寂寞的景象,以及戍边士兵的
要任务,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理
怀乡之情,与“勤奋学习 不负韶华”的主题无关,不
念。(8分)
符合题意;B意思是要问为何那方塘的水会这样清澈
24.用数字化手段实现藏用兼顾。(2分)①中华文化源远
呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送
流长、博大精深。古籍是中华文明的瑰宝,充分挖掘古
活水啊。强调的是知识不新更新、不断学习新知识对
籍的价值,对么续中华文脉具有重要意义。②古籍难
于保持清醒头脑和进步的重要性,侧重于知识获取的
以保存的难题和现状,需要我们努力做好古籍的修复
途径等方面,并非直接表达珍惜时光勤奋学习的意思
和保护工作。借助数字化手段实现古籍的创造性转化
不符合题意;D意思是我们只是小小的州县官吏,百姓
和创新性发展,解决古籍藏与用的矛盾,发挥古籍促进
的每一件小事都牵动着我们的心。表达的是作者身为
社会发展的作用,让古籍真正活起来。(6分)
基层官吏对百姓疾苦的关心,与学习和珍惜时光的主
25.“柳树”“荷花”钥匙扣。(2分)济南被称为“泉城”
题毫无关联,不符合题意。
有着“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美誉。钥
4.C 【解析】努力是梦想与现实之间的桥梁,努力需要坚
匙扣造型可写实:荷花摇曳、柳树飘逸;可拟人:“树少
持。小宋在好朋友面前宣布每天练字,但没有坚持下来,
年”“荷花仙子”:材质可分为软陶、木质、金属等。形
作为好朋友应该告诉小宋“承诺是良好的开始,加油”“坚
式多样,便于随身携带,能更好地传播济南文化
持,我愿意见证你的成功”,②③正确;①④中说法不利于
(4分)
小宋继续坚持练字,①④错误。
26.①生命是短暂的,我们每个人都无法抗拒生命发展的
5.D【解析】老师并不是完全对的,①错误;题干与主动
自然规律,要更加热爱生命,热爱生活。②生活难免
关心、理解老师无关,②不符合题意;学生在老师的引
有挫折,我们要发掘自身的生命力量,增强生命的韧
领与指导下,用旧材料制作出了简易“水火箭”,启示我
性。③我们用心对待自己和他人,不仅能将自己的生
们面对老师的引领,要积极参与,良好的师生关系对我
命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人。④尽孝在当
们成长很重要,③④正确。
下,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
6.B【解析】面对小美“未经本人同意就把情况发布到
(8分)
某网络平台,并附上了大江的真实姓名和微信号”的错
27.父亲送我来学校,叮嘱道:多喝水!我应了声“嗯”
误行为,大江应说服小美改正错误,让她懂得帮助他人
到学校门口,我接过父亲递来的书包,低声说,我走
也要尊重他人隐私、提高防范意识,B正确;我们要重
了,路上慢点开。一阵风吹过,在不经意回头时却发
视个人信息的保护,A错误;“网上发帖驳斥”不利于问
现了仍站在车旁的父亲,原来他一直都在目送我,有
题的解决,还有可能激化矛盾,他们可以面对面解决问
多久了?又有多少次了?平淡的日子里让我藏满了
题,面对生活中的困难,我们可以接受他人的帮助,大
对家的卷恋。(6分)
江不必“否认自己有困难”,C错误:面对生活中的困
②青岛市2024年初中学业水平考试
难,我们可以通过合理、合法的方法接受他人的帮助,D
1.D【解析】“对代表建议进行了认真梳理和综合分析”
错误。
“认真做好代表建议办理工作,更好回应人大代表、人
7.B 【解析】日记是孩子的隐私,父母应该尊重孩子的隐
民群众关切。”这体现了落实代表建议,践行人民民主,
私,征得同意后才可以查看,①错误;孩子可以有自己
D符合题意:题干未涉及参政议政,广泛凝聚共识,A
的私人空间,父母应该尊重孩子,进入孩子的房间应该
不符合题意:题千未涉及充分协商,求同存异,B不符
先敲门,②正确;应该合理地使用手机、电脑和电视,③
合题意;题干未涉及基层民主,C不符合题意。
错误;我们要积极承担力所能及的家务,为构建和谐家
2.A【解析】题千中,李广苏“始终秉持心之所向,行必
庭作贡献,④错误。
能至’的信念”“刻苦钻研,不断提升自我,终以优异成
8.B【解析】劳动是幸福的源泉、是财富的源泉。题干中
绩入选本次任务乘组”这体现了梦想的实现离不开个
的劳动课,可以培育劳动精神,树立正确的劳动观念;
人努力,A符合题意;“就会”说法绝对,有梦想有利于
培养劳动能力,养成良好的劳动习惯。①③符合题意;
实现人生目标,B错误;“必须”说法绝对,发掘自身的
题千未涉及掌握赖以生存的一技之长,②不符合题意;
力量不一定要借助外力,C错误;困难不利于梦想的实
题千未涉及缓解学习压力,④不符合题意。
现,D错误。
9.A【解析】题干中,小丽对开启新的学习生活感到很
3.C【解析】题干中要求珍惜时间,努力奋斗。分析选
焦虑,这要认识到有焦虑很正常,可以和朋友多交流,A