2025年广东省广州市中考物理复习练习---(9)--压强

2024-11-26
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2025年广州中考物理复习讲义--压强 1.原来平整的细沙面上放上甲、乙两个实心正方体,沙面凹陷程度如图所示,则(  ) A.甲的密度一定比乙大 B.甲的密度一定比乙小 C.甲的质量一定比乙大 D.甲的质量一定比乙小 2.如图所示,甲、乙两正方体放在海绵上,海绵下陷程度相同,以下说法正确的是(  ) A.甲、乙重力相等 B.甲的密度大于乙的密度 C.把甲放在乙上和把乙放在甲上海绵下陷程度相同 D.把乙竖直截去一定的宽度后,乙下陷程度变大 3.如图甲、乙两人在完全相同的水平沙滩散步,留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲(  ) A.所受的重力较大 B.所受的压力与乙的相等 C.对沙滩的压强较大 D.对沙滩的压强较小 4.质量为0.18kg,底面积为30cm2的紫砂茶壶放在水平桌面。(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3) (1)该茶壶受到的重力大小为多少? (2)壶盖的质量为44.4g,再把茶壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出的水的质量是14.8g,则该紫砂茶壶的密度为多少? (3)求紫砂茶壶对水平桌面压强? 5.如图所示,是一款备受青年人喜爱的双轮电动平衡车,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶,已知该车质量20kg,轮胎与地面的总接触面积35cm2,行驶最大速度18km/h。(g=10N/kg)试问: (1)该电动平衡车受到的重力是多少? (2)该电动平衡车在水平地面匀速直线行驶时,所受阻力为25N,其向前的动力为多少? (3)重量为500N的小宇站在车上,车对水平地面的压强是多大? (4)如果该电动车的轮胎没气了,小宇站在车上后,请分析车对水平地面的压强变大还是变小? 6.如图所示是嫦娥六号探测器组合体的简化图,发射前后同一个探测器平稳地站在地面和月面上。已知物体在月球表面受到的重力是地球上的,则下列判断正确的是(  ) A.在月球时探测器质量是在地球时的 B.探测器对地面压强大于对月面压强 C.探测器对地面和对月面压强相等 D.为防止陷入月壤中要增大脚与月壤的接触面积或增大探测器重 7.如图,甲、乙两人在完全相同的沙滩上散步,留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲(  ) A.所受的重力较大 B.相同面积上受到的压力更大 C.对沙滩的压强较大 D.压力与受力面积比值更大 8.如图甲,小明想探究不同的橡皮膜被同一金属柱刚扎破时所受压强哪个大。已知金属柱对A橡皮膜的压力随时间变化如图乙,金属柱对B橡皮膜的压力F随时间变化如图丙。膜刚被扎破时,金属柱对橡皮膜的压力均达到最大值,且金属柱与A橡皮膜的接触情况如图丁,与B橡皮膜的接触情况如图戊。橡皮膜刚扎破时,金属柱对A橡皮膜的压强pA与金属柱对B橡皮膜的压强pB的大小关系是(  ) A.pA>pB B.pA=pB C.pA<pB D.无法判断 9.图1为提袋器(忽略重力),图2用提袋器提袋子时手受到压强p1,图3用手直接提同一个袋子手受到压强为p2,p1   p2(选填“>”、“<”、“=”),判断的依据是    。 10.将一个均匀正方体放在水平地面上,如图所示。若沿虚线切开拿走上面的一半,则正方体的密度    、正方体对桌面的压强    (以上两空均选填“增大”“减小”或“不变”)。 11.如图所示,质地均匀的长方体重为10N,如下图所示状态放在水平桌面上。 (1)若此时它与桌面的接触面积为0.01m2,则此时它对桌面的压强为    Pa; (2)若图中阴影部分切除,则剩余部分对桌面的压强将    (选填“变大”、“不变”或“变小”),依据是    ; (3)在探究压力的作用效果时,将同一小桌和砝码放在如图所示的木板和海绵上,观察发现,海绵的形变程度远大于木板,比较左图海绵受到的压强p海绵和右图木板受到的压强p木板的大小关系为p海绵   p木板(填“>”、“<”或“=”)。 12.如图所示,用左手掌平压在气球上,右手的食指顶住气球,处于静止状态的气球发生了形变,右手指对气球的压力    左手掌对气球的压力(选填“大于”、“小于”或“等于”);右手指对气球的压强    左手掌对气球的压强(选填“大于”、“小于”或“等于”),判断依据是    。 13.盲道(如图)是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5 mm,当盲人走在上面时(  ) A.增大了脚底的压力 B.增大了脚底的压强 C.减小了脚底的压力 D.减小了脚底的压强 14.2022年2月,北京冬奥会成功举办,下列关于冬奥会的运动场景,解释不正确的是(  ) A.图甲:滑雪板面积较大,是为了减小压强 B.图乙:冰壶表面打磨得很光滑,是为了减小摩擦力 C.图丙:滑冰运动员转弯滑行时,处于平衡状态 D.图丁:冰球离杆后继续运动,是因为冰球具有惯性 15.如图,在杂技表演中,重为500N的人直接站立在鸡蛋上,鸡蛋放在泡沫板的凹槽内,泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积,从而    (选填“增大”或“减小”)了压强来保护鸡蛋;如果脚与鸡蛋间总受力面积约为1.25×10﹣3m2,此时脚对鸡蛋的压强为    Pa。 16.如图所示,平静的湖中,下列哪处水的压强最小()(  ) A.a B.b C.c D.d 17.如图,甲和乙是两个相同的容器,丙容器的横截面积稍小,它们分别装有甲、乙、丙三种等质量的液体,液面位置如图所示,其中乙和丙的液面相平。液体对容器底的压强分别为p甲、p乙、p丙,其中正确的是(  ) A.p甲=p乙<p丙 B.p甲=p乙>p丙 C.p甲=p乙=p丙 D.p甲>p乙=p丙 18.当水温从0℃升到15℃时,水的密度ρ和水温t关系如图甲所示,水在4℃时密度最大。现有三个容器装有不同温度的水,水的深度关系是h1=h2<h3,容器1和3所装的水的质量m1=m3,三个容器的底面积关系是S1=S2>S3。如图乙所示,此过程,三个容器中水的质量不变,不考虑容器的热胀冷缩,容器底受到水的压强关系正确的是(  ) A.p3>p2 B.p1=p2 C.p3<p1 D.p1=p3 19.如图所示,一个鱼缸被隔板隔成两部分,左边部分装淡水,右边部分装海水。请判断下列哪处液体的压强最大(ρ淡水=1g/cm3,ρ海水=1.03g/cm3)(  ) A.a B.b C.c D.d 20.质量相同的四种不同的液体,分别倒入水平桌面上四个完全相同的圆柱形容器中,如图所示。这四种液体对容器底部的压强分别为p甲、p乙、p丙、p丁,它们之间的大小关系为(  ) A.p甲<p乙<p甲=p丁 B.p甲>p乙>p甲=p丁 C.p甲=p乙=p丙=p丁 D.不知道四种液体的密度,无法判断它们的大小关系 21.一个鱼缸用隔板隔开两半,分别装入体积相等的淡水和海水(ρ淡水=1g/cm3,ρ海水=1.1g/cm3),且两边液面相平,则(  ) A.a点的压强较大 B.装入水和海水的重力相等 C.装入海水的重力较小 D.a、b点的压强相等 22.如图所示为长江某水坝的示意图,水坝左侧水面高,B和C两点处于同一高度。A和C两点到各自液面的距离相等。水在A、B和C三点产生的压强分别为pA、pB和pC,则(  ) A.pA<pB=pC B.pA=pC>pB C.pA>pB=pC D.pA=pC<pB 23.如图所示,A、B两个内径相同的试管内装有质量相同的不同液体,液面相平,试管底部受到的液体压强分别为pA、pB,则(  ) A.pA<pB B.pA>pB C.pA=pB D.无法判断 24.如图所示,平静的湖中,下列哪处水的压强最小(ρ水=1g/cm3)(  ) A.a B.b C.c D.d 25.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内分别装有质量相等的酒精和清水,已知ρ水>ρ酒精,甲烧杯底受到的液体压强为p甲、乙烧杯底受到的液体压强为p乙,则(  ) A.p甲>p乙 B.p甲=p乙 C.p甲<p乙 D.无法判断p甲和p乙的大小关系 26.(1)如图1所示,正方体B放置在水平桌面上,另一重为5N的正方体A叠放在B中间位置。已知A对B的压强和B对桌面的压强相等。则A对B的压强为    Pa;B的重力为    N。(A和B的底面积分别为0.01m2和0.04m2) (2)如图2所示,一个装有水的容器放置在水平地面上。a点所受到的液体压强    (选填“>”“=”或“<”)b点所受到的液体压强;如果继续往容器里加入水,但并未溢出,则b点所受到的液体压强将    (选填“变大”“变小”或“不变”)。 27.将甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器分别放在已清零的电子秤后测得其质量示数如图1,再按“清零”键,接着取相同体积的不同液体倒入甲、乙容器中,两容器的液面如图2,此时两电子秤的示数如图3(g取10N/kg)。 (1)甲、乙容器中液体的密度分别为ρ1、ρ2,根据公式    ,则ρ1   ρ2(选填“>”“<”或“=”)。 (2)A、B两点到容器底部的距离相同,A、B处液体压强分别为pA、pB,则pA   pB(选填“>”“<”或“=”)。 28.如图所示,完全相同的甲、乙两个圆柱形容器内分别装有质量相等的酒精和清水,甲装酒精,乙装水。(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg) (1)A点所受的液体压强大小为pA,B点所受的液体压强大小pB,则pA   pB;(选填“>”、“=”、“<”) (2)甲容器底受到的压强为p甲、乙容器底受到的压强为p乙,则p甲   p乙;(选填“>”、“=”、“<”) (3)若将甲容器中的部分酒精倒入乙容器中,与水混合,使混合液体的密度ρ满足关系(ρ酒精<ρ<ρ水),则:与倒入酒精前对比,乙容器底受到的液体压强    。(选填“变大”、“不变”、“变小”) 29.在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方,以管中水面高低为依据做标记,如图。工人师傅这样做的目的是(  ) A.把水管当刻度尺用 B.为了找到两个水平高度相同的点 C.把水管当压强计用 D.便于测量两个点的距离 30.生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识,在图甲中,金属锥的头部尖细锋利,是为了    (选填“增大”或“减少”)压强;在图乙中,“乳牛自动喂水器”利用的是    原理。在图丙门轴上的合页要加润滑油是通过    减小摩擦力。 七.大气压存在的现象(共4小题) 31.用注射器在吸取药液时,先把活塞推进针筒底,然后将针头插入药液内,提起活塞药液就会流入针筒,这样做的道理是(  ) A.使针筒内气压大于大气压,药液会自动流入针筒 B.使针筒内气压小于大气压,药液就被大气压压入针筒内 C.使针筒内气压等于大气压,药液所受压力平衡,容易流入针筒内 D.针筒本身有吸取药液的本领 32.如图所示,下面小实验中证明大气压存在的是(  ) A.将胶头滴管的胶头里的空气挤走后再松开,液体会进入滴管 B.沿着不同的方向用力捏厚玻璃瓶(椭圆形),观察细管中水面高度的变化 C.装有液体的玻璃管,侧壁的橡皮膜往外凸起 D.海绵被放有砝码的小桌压陷得较深 33.下列说法中错误的是(  ) A.一个标准大气压的大小值约为1×105Pa B.托里拆利通过实验测定一个标准大气压约为76cmHg C.马德堡半球实验证明了大气压强的存在 D.亚里士多德认为物体的运动不需要力来维持 34.如图1所示,某同学通过甲→乙→丙→丁过程表演“不湿手取水中的硬币”做法。 (1)图甲中硬币受到的力的示意图,在图2方框画出(以“•”代表硬币,在方框中已画出其所受的浮力F浮)。 (2)比较丙图刚扣杯子瞬间与蜡烛燃尽时,杯子中气体压强分别用p丙和p丁表示,则p丙   p丁(选填“<”、“=”或“>”)。 (3)所用的杯子是塑料杯,其底部开一小孔,实验时小孔用橡皮泥封住,当水全部进入杯子后如图丁所示,揭开橡皮泥,可能出现什么现象:   (填一选项符号)。 A.杯子中的水流回盘子; B.水从小孔喷出; C.不受影响保持图丁状态。 35.如图所示。是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验。下面说法错误的(  ) A.实验中玻璃管内水银面的上方是真空 B.无论什么时候做实验,规范操作时水银柱高度都是760mm C.若把玻璃管放置倾斜,水银柱高度不变 D.换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变 36.将两端开口的玻璃细管竖直置入某地水槽中,上端抽气,水面上升稳定后如图甲,则: (1)当时大气压相当于该处    m高的水柱所产生的压强; (2)图甲中,M、H两点位置受到水的压强大小为pM、pH,则正确的关系是    ; A.pM=pH B.pM>pH C.pH>pM (3)如图乙,将玻璃细管倾斜稳定后,管内水柱长度将    (选填“变长”、“变短”、“不变”)(管处于水中的深度不变)。 37.(1)如图所示,某次在实验室的托里拆利实验中,测得的大气压强等于    mm高水银柱所产生的压强,   (选填“高于”“等于”或“低于”)一个标准大气压,如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验,测得水的沸点将    100℃。(选填“高于”“等于”或“低于”) (2)假定移动玻璃管的过程均不漏气: ①将玻璃管倾斜放置,水银柱的高度将    (选填“升高”“不变”或“降低”); ②将玻璃管向上提升一点,水银柱高度将    (选填“升高”“不变”或“降低”); ③当实验移动到海拔更高的地方后,发现管中水银柱高度将    (选填“升高”“不变”或“降低”)。 38.如图所示,小明将一个瓶子做成自制的气压计。当小明拿着它从山下到山顶,玻璃管内水柱高度将(  ) A.升高 B.不变 C.降低 D.无法判断 39.如图所示,小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化,下列说法正确的是(  ) A.甲图中大气压变大时,玻璃管内的液面会下降 B.乙图中大气压变小时,玻璃管内的液面会下降 C.把乙装置从高山脚下拿到高山顶上,玻璃管内外液面高度差变大 D.乙装置更能准确地测量出大气压的值 40.如图所示是同学们自制好的温度计和气压计,请回答下列问题。 ①甲为自制温度计,把自制温度计浸入热水中时,水柱会    (选填“升高”、“降低”或“不变”),其原理为    ; ②乙为自制气压计,瓶内空气压强等于瓶外大气压强与水柱压强之和,把自制气压计从1楼带到5楼的过程中,记录了如表所示数据。由表中数据可以看出:随着高度增加,自制气压计玻璃管中的水柱    (选填“升高”、“降低”或“不变”),说明大气压随高度的增加而    。 楼层 1 2 3 4 5 管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3 41.(1)在托里拆利实验中,如图所示的玻璃管竖直放置,水银不流动。此时大气压强等于    mm高水银柱所产生的压强;若把玻璃管倾斜,测出的大气压强值将    (选填“变大”“变小”或“不变”)。如果测量时玻璃管中的上端混入空气,则测量值    (选填“大于”“等于”或“小于”)真实值。若测得某位置的大气压为1.0×105Pa,则该大气压可支持    m高的水柱;(,g取10N/kg) (2)小昕同学在学完托里拆利实验后在家自制了一个简易气压计,她取一个口服液瓶子,装入适量的水,将一根两端开口的硬吸管穿过橡皮塞插入水中,从吸管上端吹入少量气体,观察到水面沿吸管上升到瓶口以上的某一位置,如题图,此时瓶内气体压强    大气压(选填“大于”“等于”或“小于”);小昕拿着此气压计从25楼到1楼后(手与瓶之间隔热),吸管内水柱高度会    (选填“升高”“降低”或“不变”)。 42.某小组同学操控带有压强传感器的无人机,将其从地面沿竖直方向飞到空中,再原路返回。在此过程中,无人机传感器记录的大气压强随时间的变化图线如图所示,其中A点和D点分别表示无人机从地面出发时和飞到最大高度(约为50米)时的数据。 (1)根据图甲中的图线,无人机从B点到C点的飞行过程中,大气压强变化了约    Pa。 (2)分析图甲,可得出大气压强与海拔高度的关系是海拔高度越高,大气压强越    。 (3)飞机起飞过程中,有些乘客的耳朵会感觉胀痛,分析其原因,可能是由于起飞过程中外部大气压强变    ,导致耳膜内侧受到的压强比外侧受到的压强    。 (4)经计算发现,B处的大气压强能支撑    m高的水柱,这个水柱比C处的大气压强所支撑的水柱    (选填“高”或“低”)。(g取10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3) 43.绫君同学为家中的盆景设计了一个自动供水装置。如图所示,用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没。这样盆景盘中的水位可以保持一定的高度。关于塑料瓶和瓶子中水上方的气体压强,以下说法正确的是(  ) A.这是利用了连通器的原理 B.瓶内气压小于大气压强 C.瓶内水上方是真空 D.瓶内气压大于大气压强 44.如图所示是“天气预报瓶”的创意新品,A为玻璃管,与大气相通,B为密闭的玻璃球,A与B下部相通,内装红墨水。下列说法正确的是(  ) A.这个产品利用了连通器的原理 B.A管与B球中液面相平时,B球内气压等于外界大气压 C.晴天的气压比阴雨天的高,晴天时A管液面高于阴雨天 D.将天气预报瓶由地面拿到高山,A管液面逐渐下降 45.为解决地下“工”字形过道的通风问题,小明设计了如下四种方案。图中黑色部分为墙体凸出部分,M为安装在过道顶的换气扇。下列方案中既有效又节能的是(  ) A. B. C. D. 46.如图所示,自来水龙头与玻璃管相连,玻璃管1、2处粗细不同的位置上分别有竖直玻璃细管C、D与其连通。打开水龙头,待水流稳定后,下列说法错误的是(  ) A.管内1、2两点处的流速v1<v2 B.C管中的水面低于D管中的水面 C.此实验说明流体流速越快,流体压强越小 D.飞机机翼获得升力,就是利用机翼上下流体流速不同,由压强差产生的 47.在1楼,一端封闭的玻璃管装满水银后倒插入水银槽中,最后液柱静止时如图所示:玻璃管中水银柱长度为L。已知水银密度为ρ,则(  ) A.此时,大气压强p=ρgL B.若把该装置放在30楼的实验室中,L会变大 C.若有持续高速的气流平行吹过水银槽液面,L会变小 D.若把玻璃管竖直放置,L会不变 48.如图所示,水平放置的“H”形容器,右侧装有植物油,左侧可能装有水或酒精,中间用一个可以无摩擦移动的活塞密封,活塞处于静止状态。则下列说法中(已知ρ水>ρ植物油>ρ酒精)(  ) ①左侧可能装有酒精 ②左侧可能装有水 ③若想让活塞向右侧移动,可以在a处水平吹气 ④若想让活塞向右侧移动,可以在b处水平吹气 A.只有①④正确 B.只有②④正确 C.只有①③正确 D.只有②③正确 49.如图所示,在U形管中加入适量的水,并将U形管的左边密封,静止时U形管两侧液面相平,下列选项中的情形合理的是(  ) A. B. C. D. 50.如图甲,静止时U形管两侧液面相平。若要出现图乙的情景,下列方法可行的是(  ) A.从左管抽气 B.向右管打气 C.沿左管口水平方向吹气 D.沿右管口水平方向吹气 51.如图,把M管插入烧杯水中;在M管的上方吹气,M管中液面上升至图乙所示位置,把烧杯中的水倒出一部分,液面如图丙所示。图甲、图乙中M管内A处的气压分别为pA1、pA2,图甲、图丙中B处受到水的压强分别为pBl、pB2,则(  ) A.pA1<pA2 B.pA1=pA2 C.pBl>pB2 D.pB1=pB2 52.图1连通器中的水静止,此时a处的气压为pa0,d处水产生的压强为pd0,在管上方持续水平吹气,水面稳定后如图2,此时a、b处气压为pa、Pb,c、d处水产生的压强为pc、pd,若大气压保持不变,则(  ) A.pao<pa B.pa<pb C.pc=pd D.pd>pdo 53.细心的小明通过平时观察发现如下现象,其中表述不正确的是(  ) A.如图甲,“覆杯实验”证明了大气压的存在 B.如图乙,盆景自动供水装置利用了连通器原理 C.如图丙,小明看到拦河大坝“上窄下宽”,是为了能够承受水深处的较大的压强 D.如图丁,飞机获得升力是因为其上表面空气流速大于下表面空气的流速 54.有一根粗细均匀、两端开口且内壁光滑的长直玻璃管放在水平桌面上,管内装有一定量的液柱;若此时在管口右侧吹气(气流方向如图所示),液柱向右移动;液柱左、右两侧的气体压强分别为p左、p右,则液柱移动的原因是(  ) A.p左不变、p右变小 B.p左变大、p右不变 C.p左变大、p右变小 D.p左、p右均变小 55.为探究液体的某些性质,小明设计了如图所示的玻璃装置。首先向水槽里灌满水,松开铁夹后,水流入a、b两管,待稳定后,a、b两管中水面高度ha   hb,(选填“>”“<”或“=”);随后拔去右端的软木塞,装置中的水立即向外涌出,此时a、b两管中水面高度ha'   hb′(选填“>”“<”或“=”),其原因是    。 56.观察如图甲中汽车的外形可知,若汽车在水平路面上急速行驶,由于车上、下表面空气的流动速度不同,车对地面的压力会    (选填“变大”“变小”或“不变”),从而使车与地面之间的摩擦力    (选填“变大”“变小”或“不变”),车容易失控。为了避免发生上述意外情况,有些跑车为了提高“抓地力”在车尾安装一种“气流偏导器”,其外形应选用图乙中的    (选填“A”或“B”)。 57.如图甲所示,在盛水杯子的杯口盖上硬纸片,将一枚鸡蛋放在硬纸片上,用手指快速将硬纸片弹飞,鸡蛋没有随着硬纸片飞出,而是掉入了水中,这是由于鸡蛋具有    ;如图乙所示,杯子里装满了水,用纸板盖住水杯,倒置后水没有流出,证明了    的存在;如图丙所示,在空玻璃杯子里放一乒乓球,沿图示方向用力吹气,乒乓球跳出玻璃杯,说明气体在流速大的地方压强    。 58.(1)将甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器分别放在已清零的电子秤后测得其质量示数如图1,再按“清零”键,接着取相同体积的不同液体倒入甲、乙容器中,两容器的液面如图2,此时两电子秤的示数如图3(g取10N/kg)。 ①甲、乙容器中液体的密度分别为ρ1、ρ2,根据公式    ,则ρ1   ρ2(选填“>”“<”或“=”); ②A、B两点到容器底部的距离相同,A、B处液体压强分别为pA、pB,则pA   pB(选填“>”“<”或“=”)。 (2)如图4所示为某款扫地机器人,其工作时电动机转动使内部气流速度变    ,气压变    ,(前两空均选填“大”或“小”)从而使杂物进入吸尘器达到清扫的目的。图4中能用该原理解释的是    (选填“甲”或“乙”)图。 59.用如图1所示的装置研究气体流速与压强的关系。当抽气机抽气时,细管内气体的流速比粗管的气体的流速大。抽气稳定后,a管内的气体压强随时间变化图像如图2,在图2中大致画出此时c管的压强随时间变化的图像,并说明作图的依据:   。 60.为了研究“风吹过山坡时,迎风坡和背风坡的风速大小”,小凯制作了一个山体模型固定放置在水平地面上,并在山体模型的迎风坡和背风坡各开A、B两个小孔,小孔与模型内的测气体流动速度装置相连,如图(左)所示。当有强风一直吹过山坡时,测气体流动速度装置内的液面如图(右)所示,则(  ) A.A孔气体压强小于B孔 B.A孔口气体的流动速度大于B孔口 C.A孔气体压强等于B孔 D.A孔口气体的流动速度小于B孔口 2025年广州中考物理复习讲义--压强 1.B 2.B 3.A 4.解:(1)该茶壶受到的重力G=mg=0.18kg×10N/kg=1.8N; (2)溢出水的体积V溢水==14.8cm3, 茶壶盖的体积V盖=V溢水=14.8cm3, 茶壶的密度ρ壶=ρ盖==3g/cm3=3×103kg/m3; (3)紫砂茶壶对水平桌面的压力F=G=1.8N, 紫砂茶壶与水平桌面之间的受力面积S=30cm2=3×10﹣3m2, 紫砂茶壶对水平桌面压强p==600Pa。 5.解:(1)平衡车的质量m车=20kg, 其重力:G车=m车g=20kg×10N/kg=200N; (2)因为平衡车在水平地面上匀速直线行驶时处于平衡状态,受到的动力、阻力是一对平衡力,大小相等,所以,此时该车受到的动力: F=f=25N; (3)车和人的总质量: G总=G车+G人=200N+500N=700N, 受力面积S=35cm2=35×10﹣4m2=3.5×10﹣3m2, 车对水平地面的压强: p===2×105Pa; (4)如果该电动车的轮胎没气了,小宇站在车上后,轮胎与地面的接触面积、受力面积变大,而压力不变,由p=可知,车对水平地面的压强变小。 6.B 7.A 8.A 9.<;压力相同,用提袋器时受力面积大。 10.不变;减小。 11.(1)1000;(2)不变;接触面积不变,压力变小,则由可知剩余部分对桌面的压强将变小;(3)=。 12.等于;大于;压力相同,气球左边的受力面积大于右边的受力面积。 13.B 14.C 15.减小;4×105。 16.A 17.A 18.A 19.D 20.C 21.A 22.D 23.B 24.A 25.B 26.(1)500;15;(2)<;变大。 27.(1)ρ=;>;(2)>。 28.(1)=;(2)=;(3)变大。 29.B 30.增大;连通器;使两个接触面分离来。 31.B 32.A 33.D 34. (1);(2)>;(3)A。 35.B 36.(1)9.6;(2)B;(3)变长。 37.(1)750;低于;低于;(2)①不变;②不变;③降低。 38.A 39.C 40.①升高;液体的热胀冷缩;②升高;越小。 41.(1)750;不变;小于;10;(2)大于;降低。 42.(1)400;(2)小;(3)小;大;(4)10.12;高。 43.B 44.B 45.D 46.B 47.C 48.A 49.B 50.D 51.C 52.D 53.B 54.A 55.=;>;b管下端细,此处流速大,压强小。 56.变小;变小;B。 57.鸡蛋;大气压;小。 58.(1)①;>;②>;(2)大;小;甲。 59. ;流体压强与流速有关,流速越大的位置,压强越小。 60.D 第1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2025年广东省广州市中考物理复习练习---(9)--压强
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