2.7 科学阅读（教学设计）-二年级科学上册同步精品课堂（教科版）

教科版小学科学二年级上册 《科学阅读》教学设计 课题 科学阅读 课型 新授课 教学目标 科学知识 1、了解各种材料，材料从哪里来，材料到哪里去，纳米材料和吸水树脂。 科学探究 1、阅读有关各种材料，材料从哪里来，材料到哪里去，纳米材料和吸水树脂的资料并进行理解和探究。 科学态度 1、对探究“材料”活动感兴趣。 2、尊重同学观点，愿意倾听，乐于合作分享。 科学、技术、社会与环境（STSE） 1、懂得材料给人类生活提供的各种资源。 教学重难点 重点： 了解各种材料，材料从哪里来，材料到哪里去，纳米材料和吸水树脂。 难点： 阅读有关各种材料，材料从哪里来，材料到哪里去，纳米材料和吸水树脂的资料并进行理解和探究。 教学准备 PPT，每组一份（各种资料图片），科学活动手册，笔等。 教学过程 一、材料从哪里来 材料的来源和去处 材料从哪里来： 人们为了追求美好生活，常常利用天然材料制造人造材料。 矿石→金属门把手 石油→塑料玩具 树木→书本 沙子→玻璃瓶 黏土→瓷杯 棉花→衣服 二、材料到哪里去 材料的来源和去处 材料到哪里去： 废旧物品不要随意丢弃，回收后循环利用，既节约资源，又能节能环保。 废旧铁罐→钢材 废旧塑料瓶→塑料盆 废旧书本→报纸 碎玻璃→平板玻璃 三、纳米材料 新型材料改变生活 纳米材料： 添加了纳米材料的纺织品可以防水、防污，而且容易清洗。 四、吸水树脂 新型材料改变生活 吸水树脂： 用吸水树脂做的小颗粒放入水中会吸水膨胀，变得像水晶球一样晶莹剔透。把它放在花盆中，可以一个月不用给花浇水。 五、总结 说一说，这节课你都学到了什么？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$