专题03 常见的几种盐-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级科学上学期期末真题分类汇编（浙教版）

专题03 常见的几种盐 考点一 酸碱盐的应用 1．（2023秋•滨江区期末）酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中有广泛应用。下列关于酸、碱、盐应用说法不合理的是（　　） A．苛性钠[NaOH]用于改良酸性土壤，也可用于食品干燥剂 B．硫酸[H2SO4]可用于生产化肥、农药，也可用于金属除锈 C．消石灰[Ca（OH）2]可以配制农药波尔多液，也可用于处理污水 D．石灰石[CaCO3]可制生石灰，也是建筑原料 2．（2023秋•平湖市期末）NaNO2是一种剧毒物质，少量可用于食品添加剂。已知：室温下NaNO2水溶液pH＞7；NaNO2+NH4Cl＝NaCl+N2↑+2H2O。下列有关说法正确的是（　　） A．NaNO2属于碱，因含有而有剧毒 B．少量NaNO2可作食品添加剂是由于其化学性质跟NaCl相似 C．上述反应中化合价升高和降低的氮原子个数比为1：1 D．上述反应属于氧化还原反应，NaNO2属于还原剂 3．（2023秋•瓯海区校级期末）酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用。下列关于酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是（　　） A．苛性钠用于改良酸性土壤，也可用于食品干燥剂 B．小苏打可用于治疗胃酸过多，又可做面点发酵剂 C．消石灰可以配制农药波尔多液，也可用于处理污水 D．石灰石可制生石灰，也是炼铁的原料 考点二 常用盐的用途 4．（2023秋•乐清市校级期末）食盐是生活中不可缺少的一种物质，也是科学学习中重要的一种盐。某校以《自然界的盐到餐桌的食盐》为主题进行项目化学习，同学们在这个项目学习中需要完成以下几个项目。科学判断：以下不属于食盐用途的是（　　） A．厨房调味品 B．制作腌制品 C．配制生理盐水 D．为人体提供能量 5．（2023秋•青田县校级期末）我国海水晒盐具有悠久的历史，所得“食盐”的主要成分是（　　） A．NaCl B．CaCl2 C．Na2SO4 D．Na2CO3 6．（2023秋•柯城区校级期末）游泳是体育中考的项目之一．小明第一次去学习游泳时发现，泳池中的水看上去似乎有点蓝色，而必经之路上还有一个小水池，里面的水似乎有点紫红色．教练告诉他，这里面分别加入了两种小明学过的盐，它们均有一定的杀菌消毒作用．请你根据所学知识帮助小明判断这两种盐的成分是（　　） A．氯化铁和硫酸铜 B．氢氧化钙和氯化钠 C．硫酸铜和高锰酸钾 D．氯化铁和氯化钠 考点三 盐的化学性质 7．（2024春•温州期末）一些食品包装袋内充满某种气体，对食品具有保护作用（如图）。为了探究食品包装袋内该气体的性质，兴趣小组进行如下思考和活动。小组同学想利用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳，以研究充气食品中气体的性质。但发现实验室缺少碳酸钙，则下列药品可替代碳酸钙的是（　　） A．氯化钠（NaCl） B．硫酸钠（Na2SO4） C．碳酸钠（Na2CO3） D．氢氧化钠（NaOH） 8．（2023秋•海曙区期末）将两份质量分数相同的Ba（OH）2溶液分别逐滴加入到混有少量稀HNO3的CuSO4溶液和混有少量H2SO4的CuSO4溶液中，所得沉淀的质量与加入的Ba（OH）2溶液的质量变化有图a、b两种情况，则下列说法不正确的是（　　） A．图a第①阶段反应结束时，溶液中含有Cu（NO3）2、CuSO4 B．两种情况下，第①阶段生成的都BaSO4 C．图b中，溶液的导电性先变弱，再变强，最后不变 D．两种情况下，若恰好完全反应时消耗的Ba（OH）2溶液相等，则生成的BaSO4也相等 9．（2023秋•椒江区期末）《周礼•考工记》中记载制取氢氧化钾漂洗丝帛的工艺，流程是：将木头烧成灰，用其灰汁浸泡丝帛，再加入石灰即可。下列说法错误的是（　　） A．“灰”的主要成分是K2CO3 B．漂洗丝帛的液体可使酚酞显红色 C．“石灰”常用于改良碱性土壤 D．高温煅烧石灰石可以得到“石灰” 正确； 故选：C。 10．（2023秋•永康市校级期末）小佳同学将一定量的NaOH与CuSO4溶液混合充分反应，要想证明反应后CuSO4有剩余，选用的试剂正确的是（　　） A．BaCl2溶液 B．KOH溶液 C．NaCl溶液 D．无色酚酞试液 【答案】B 【解答】解：氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。 A、硫酸钠能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，不能证明反应后CuSO4有剩余，故选项错误。 B、氢氧化钾溶液能与CuSO4反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，能证明反应后CuSO4有剩余，故选项正确。 C、氯化钠与CuSO4不反应，不能证明反应后CuSO4有剩余，故选项错误。 D、无色酚酞溶液遇硫酸铜溶液不变色，不能证明反应后CuSO4有剩余，故选项错误。 故选：B。 11．（2023秋•上城区期末）取一定量石灰石与稀盐酸恰好完全反应后的溶液，向其中逐滴加入AgNO3溶液测得的沉淀质量随加AgNO3溶液质量的变化曲线如图所示。下列说法正确的是（　　） A．a点处溶液中的溶质只有CaCl2 B．ab段溶液的pH值不断变大 C．bc段沉淀不再增加的原因是稀盐酸反应完了 D．c点处的溶液中有1种溶质 12．（2023秋•滨江区期末）小金在一次实验中进行了如图所示实验，实验后，小组同学充分振荡U形玻璃管，将U形玻璃管内的物质过滤后，向滤液中滴加无色酚酞试液，滤液变为红色。以下分析正确的是（　　） A．向滤液中加入足量的稀硝酸，一定会产生大量气泡 B．向滤渣中加入足量的稀硝酸，滤渣一定全部溶解 C．向滤液中加入无色酚酞试液，滤液变为红色，说明碳酸钠一定过量 D．向滤液中加入足量的硝酸银溶液，观察到有白色沉淀产生说明氯化钡一定过量 考点四 常见化肥的种类和作用 13．（2024春•武义县期末）一位农民种植番薯的产量总是比邻近地低，怀疑地里可能缺乏某种肥料，他将地分成等面积的四块，仅施肥不同，实验结果如表。据表判断该种植地最可能缺乏的是（　　） 地块 甲 乙 丙 丁 施肥情况 不施肥 磷、钾肥 磷、氮肥 钾、氮肥 番薯产量 30kg 45kg 31kg 46kg A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．无法确定 14．（2024春•滨江区期末）亚运筹备期间，杭州市在城市园林绿化中，为了树木生长更健康，园林工人时常会给树打针输液（如图），下列相关说法不正确的是（　　） A．施肥“挂吊瓶”的针头应插入到树茎的输导组织中 B．为了让植物吸收更多的营养，可以注射高浓度的营养液 C．给新移栽树树干补水可以保持树干的水分，能促进根系萌发新根 D．如果植株矮小，叶片上有许多褐斑，可以在药水中添加含钾元素的药剂 15．（2023秋•江北区期末）“测土配方施肥”技术能有效解决施肥比例不合理的问题，如下为农技人员通过该技术对某农田开出的施肥配方，有 NH4H2PO4、K2SO4、KCl、NH4NO3等肥料，其中属于复合肥料的是（　　） A．NH4H2PO4 B．K2SO4 C．KCl D．NH4NO3 16．（2023秋•海曙区期末）梁大伯今年在种植玉米时为了避免玉米出现茎秆细弱，容易倒伏的现象，他去往化肥商店购买化肥，请问此时营业员应该给他推荐以下化肥中的哪一种（　　） A．Na3PO4 B．NH4Cl C．K2CO3 D．CO（NH2）2 17．（2023秋•路桥区期末）小柯外出游玩，发现路边的农作物有叶片发黄、茎秆倒伏现象。他认为该作物需要加一种复合肥，这种复合肥是（　　） A．KNO3 B．KCl C．CO（NH2）2 D．Ca（H2PO4）2 18．（2023秋•义乌市校级期末）热爱劳动，创造美好生活，小东在实践基地劳动时，发现蔬菜植株矮小，叶片上有许多褐斑，这是典型的缺乏钾元素的症状，他应该施下列肥料中的（　　） A．氯化钾（KCl） B．硝酸铵（NH4NO3） C．尿素[CO（NH2）2] D．碳酸氢铵（NH4HCO3） 考点五 离子或物质的共存问题 19．（2023秋•兰溪市校级期末）分别将下列各组物质同时加入水中，最终能得到无色透明溶液的是（　　） A．H2SO4（过量）、HCl、AgNO3 B．HCl（过量）、MgSO4、KOH C．HCl（过量）、KOH、CuSO4 D．KNO3（过量）、NaCl、BaCO3 20．（2023秋•永康市期末）下列各组离子在指定的溶液中，能大量共存的一组是（　　） A．无色溶液中：K+、Na+、、Cu2+ B．碱性溶液中：Cu2+、Ba2+、、Cl﹣ C．含有Ag+的溶液中：K+、、、Cl﹣ D．酸性溶液中：Mg2+、Na+、、Cl﹣ 21．（2023秋•路桥区期末）在pH＝1的无色溶液中能大量共存的离子组是（　　） A．Ba2+、、Cl﹣、Na+ B．Cu2+、K+、、Ba2+ C．Mg2+、、Al3+、 D．Na+、、OH﹣、Cl﹣ 22．（2023秋•西湖区期末）为了探究中和反应，甲、乙两名同学分别进行以下实验：①甲同学向装有少量Ca（OH）2溶液的试管中倒入一定量的稀盐酸，然后滴加几滴酚酞试液，发现酚酞不变色； ②乙同学向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸，在滴加过程中，意外发现有气泡产生，原来NaOH已变质，混有了Na2CO3。 实验结束，甲、乙两名同学将废液倒入同一洁净的烧杯中，得到无色澄清溶液，分析溶液中溶质的所有成分可能为（　　） A．Na2CO3、NaCl、CaCl2 B．CaCl2、NaCl C．HCl、NaCl D．HCl、CaCl2 23．（2023秋•瓯海区期末）某化学兴趣小组对A、B、C、D四种未知溶液的成分进行了检验，其中检验结果不正确的是（　　） A．H+、、、 B．Ba2+、Na+、Cl﹣、OH﹣ C．Cu2+、Mg2+、、Cl﹣ D．K+、Na+、OH﹣、 24．（2023秋•婺城区期末）下列离子能在pH＝1的无色溶液中大量共存的是（　　） A．Ba2+、SO42﹣、Cl﹣、Na+ B．OH﹣、K+、NO3﹣、Ba2+ C．Mg2+、SO42﹣、Al3+、NO3﹣ D．Na+、CO32﹣、Ca2+、Cl﹣ 考点六 酸、碱、盐的鉴别 25．（2023秋•杭州期末）生物检索表常用于鉴定生物的种类。小金同学参照二歧分类检索表制作了氢氧化钙、盐酸、氢氧化钠、硫酸4种溶液的物质检索表（如表所示）。下列说法正确的是（　　） A．甲表示盐酸 B．乙表示硫酸 C．丙表示硫酸 D．“△”代表的溶液呈碱性 26．（2023秋•西湖区期末）下列试剂可以用来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液的是（　　） A．一氧化碳 B．盐酸 C．无色酚酞溶液 D．氯化钠溶液 B.氢氧化钠与盐酸反应，没有明显现象，碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳气体，有气泡冒出，可以鉴别，故正确； C.酚酞遇碱变红，NaOH溶液和Na2CO3溶液均显碱性，均能使酚酞变红，不能鉴别，故错误； D.鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液分别与氯化钠溶液混合，没有明显现象，不能鉴别，故错误； 故选：B。 27．（2023秋•拱墅区校级期末）下列各组物质的溶液，不外加试剂不能鉴别出来的是（　　） A．NaOH，FeCl3，NaCl，HCl B．Na2SO4，NaCl，BaCl2，KNO3 C．Na2SO4，BaCl2，Na2CO3，HCl D．Na2CO3，H2SO4，KCl，酚酞 28．（2023秋•绍兴期末）鉴别是重要的实验技能。分别鉴别两组物质：①C、CuO②稀H2SO4、Na2CO3溶液，都能选用的试剂是（　　） A．O2 B．NaOH溶液 C．铁片 D．稀H2SO4 29．（2023秋•鹿城区期末）下列各组溶液中不用其他试剂，仅用组内物质相互反应就能区别开来的是（　　） A．NaCl、Na2CO3，KNO3，HCl B．Na2SO4、K2CO3、KNO3、Ba（NO3）2 C．CuSO4、NaOH、NaCl、Ba（NO3）2 D．FeCl3、NaOH、KCl、Na2SO4 30．（2023秋•西湖区期末）实验室有两瓶试剂，分别是氯化钠和稀盐酸，但标签磨损无法区分，下列试剂可以用来鉴别两者的是（　　） A．AgNO3 B．NaOH C．BaCl2 D．Na2CO3 考点七 常见的离子检验方法及现象 31．（2023秋•瑞安市校级期末）酸雨pH＜5.6的酸性降水，分为硫酸型酸雨和硝酸型酸雨。为鉴别酸雨类型是否为硫酸型，可以采用的试剂为（　　） A．氯化钡溶液 B．氢氧化钠溶液 C．硫酸铜溶液 D．紫色石蕊试液 32．（2023秋•海曙区期末）现有一无色溶液，取样品少许，先加入BaCl2溶液后能产生白色沉淀，然后加入足量稀硝酸，发现沉淀部分溶解，并能产生使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体。则关于该无色溶液，下列说法正确的是（　　） A．该溶液中可能含有硫酸 B．该溶液中可能含有银离子 C．该溶液中可能含有碳酸根离子 D．该溶液中一定含有硫酸根离子 33．（2023秋•滨江区期末）对于某纯净物溶液中离子的检验及结论正确的是（　　） A．加入紫色石蕊溶液，石蕊溶液变蓝色，该溶液是碱溶液 B．加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，一定有SO42﹣ C．加入足量稀盐酸无现象，再加入氯化钡溶液，有白色沉淀产生且加稀硝酸不溶，一定有SO42﹣ D．加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加盐酸沉淀消失，一定有Ba2+ 34．（2023秋•浦江县期末）下列实验现象的预测或分析，错误的是（　　） A．实验甲：试管中出现血红色溶液 B．实验乙：系于细线下原来保持水平的粗铜丝经过加热，冷却后a端略下降 C．实验丙：烧瓶中放入少量二氧化锰，挤压吸有双氧水的滴管，气球会明显胀大 D．实验丁：若出现白色沉淀且沉淀不消失，则无色溶液中一定含有硫酸根离子 35．（2023秋•绍兴期末）通过实验可以获取证据，得出结论。下列做法中不能获得明显证据的是（　　） A．为了证明氢氧化钠溶液呈碱性，在其溶液中滴加稀盐酸 B．为了证明浓盐酸具有挥发性，打开盛浓盐酸的瓶盖，可以发现有“白雾” C．为了说明盐溶液不一定都呈中性，在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液 D．为了证明汗水中含有Cl﹣，加入含稀硝酸的硝酸银溶液 36．（2023秋•嘉兴期末）“氯化铁溶液中含有铁离子、氯离子和水分子等微粒，是什么微粒使氯化铁溶液呈黄色的呢？”为推断氯化铁溶液呈黄色的微粒是什么，他们第一步观察了蒸馏水的颜色为无色，第二步观察了氯化钠和氯化钾溶液，发现俩溶液均为无色．后一步观察，他们是为了证明（　　） A．氯离子是无色的 B．铁离子是黄色的 C．钠离子是无色的 D．钾离子是无色的 37．（2023秋•上城区期末）我们所吃的食盐晶体有一部分是人们把海水引入盐田，经过风吹日晒得到的。下列相关说法正确的是（　　） A．在食盐晶体析出的过程中，海水为不饱和溶液 B．海水在风吹日晒的过程中，海水中的溶剂变少 C．让海水风吹日晒的目的是加快食盐的蒸发 D．风吹日晒的海水中食盐的溶解度变化很大 38．（2023秋•临海市期末）钾肥能使农作物生长茂盛，茎秆粗壮，促进糖和淀粉的生成。下列属于钾肥的是（　　） A．HNO3 B．Ca（OH）2 C．K2CO3 D．NaHCO3 39．（2023秋•长兴县期末）大豆根瘤菌能将空气中的氮气转化为被农作物吸收的营养物质，使植物生长茂盛，叶色浓绿。玉米植株没有根瘤菌，施用下列化肥可达到同样效果的是（　　） A．KCl B．K2SO4 C．Ca3（PO4）2 D．（NH4）2SO4 40．（2023秋•德清县期末）学校劳动教室内利用无土栽培技术种植了果蔬，现需要在营养液中加入复合肥，下列化肥中属于复合肥的是（　　） A．KNO3 B．Ca3（PO4）2 C．CO（NH2）2 D．K2SO4 41．（2023秋•吴兴区期末）湖州冬日山间美味当属冬笋，在冬笋生长初期，应施用复合肥或有机肥，以提供充足的营养。以下施用的化肥中属于复合肥的是（　　） A．K2CO3 B．Ca（H2PO4）2 C．KNO3 D．CO（NH2）2 42．（2023秋•平湖市期末）化学知识无处不在，下列有关说法正确的是（　　） A．农业上施用NaOH来降低土壤的酸性 B．CuSO4•5H2O晶体投入浓硫酸中，晶体变成蓝色粉末 C．吸入过多CO2会导致血液酸性过强，引起恶心、头晕等症状 D．碳铵、硫铵是重要的化肥，化学式分别为（NH4）2CO3、（NH4）2SO4 43．（2023秋•鹿城区期末）“物质性质决定用途”是重要的化学观念之一。下列物质的用途与其性质不对应的是（　　） 序号 物质 性质 用途 A 稀盐酸 能与金属氧化物反应 金属除锈 B 氢氧化钙 能与二氧化碳反应 改良酸性土壤 C 碳酸钙 形成的岩石质地坚硬 做建筑材料 D 氯化钠 具有杀菌作用 清洗伤口 A．A B．B C．C D．D 44．（2023秋•西湖区期末）下列物质的转化中，不能通过加酸一步实现的是（　　） A．Ag→AgCl B．Zn→ZnSO4 C．CaCO3→CO2 D．Ba（OH）2→BaSO4 45．（2023秋•鹿城区期末）某学校在进行校园植物园建设，其中设置了一个无土栽培区。无土栽培是利用硝酸钙、碳酸钾、硝酸钾、氯化铵等盐类配制营养液栽培作物的一种方法。很多同学们对此很感兴趣，并进行了研究和实践。 （1）氯化铵（NH4Cl）各组成元素中对植物生长最有效的元素是 　 　； （2）小宇同学在氯化铵中加了熟石灰，结果闻到了一股刺激性气味，说：“怎么像厕所里的气味？” 这是因为 　 　；（请写出反应的化学方程式） 46．（2023秋•义乌市校级期末）小秀想把失去标签的盐酸、氯化钠、氢氧化钠三瓶溶液鉴别出来。 为了鉴别这三种溶液，小秀重新贴标签后取这三种溶液各少许，分别编号为A、B、C，按如图步骤进行实验，同时观察到如图所示的现象； （1）小秀根据图中所示实验现象，推测三种溶液，其中A为 　 　溶液。 （2）小瑚认为不用碳酸钠只用酚酞试剂也可以鉴别，其步骤如下： ①分别取少量溶液与试管中，分别滴加酚酞溶液，只有一试管溶液变红色。 ②　 　。 请完成步骤2，并根据步骤2实验现象做出判定。 47．（2023秋•拱墅区期末）某实验废液中可能含有Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣、Na+、Mg2+、Fe3+六种离子中的几种。为确定废液中存在的离子，进行了下面实验： ①取少量废液，向废液中滴加NaOH溶液，有白色沉淀生成； ②另取少量废液，向其中滴加BaCl2溶液，无明显现象； ③再取少量废液，滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，加稀硝酸后沉淀不溶解。 请分析实验后回答： （1）废液中一定含有的离子是 　 　，可能含有的离子是 　 　； （2）有同学认为实验③可以省略，理由是 　 　。 48．（2024春•东阳市期末）为获得优质枇杷果实，须用科学的种植和管理方法。 （1）种植枇杷理想的土壤是通气、透水，同时能保水、保肥，水和空气的体积比接近。按体积分数构建的土壤组成模型中，符合要求的是 　 　（填写字母）。 （2）枇杷的果实膨大期应多施钾肥、磷肥，下列复合肥中 　 　肥效最佳（填序号）。 ①硝酸钾[KNO3] ②磷酸二氢钾[KH2PO4] ③磷酸二氢铵[NH4H2PO4] （3）给枇杷树修剪枝条，使枝条布局清晰，分布均匀，可提高光合作用的效率，原因是 　 　。 49．（2023秋•江北区期末）小宁同学发现校园中的玫瑰花茎叶生长不茂盛，易倒伏。 （1）对此需要施加下列复合肥 　 　（填字母）。 A.KNO3 B.NH4Cl C.Ca （H2PO4）2 （2）农业上可施加 　 　（填化学式）来降低土壤酸性。 50．（2023秋•武义县期末）归纳和总结是学习化学的重要方法。小李同学在复习单质、氧化物、酸、碱和盐的化学性质时，发现许多不同类别的物质反应都能生成盐，于是他构建了如图所示的知识网络图。 （1）图中①处可填入的内容是 　 　（填酸的通性，不能与图中已有的信息重复）。 （2）请写出一个生成硫酸铁的化学方程式 　 　。 51．（2023秋•江北区期末）一包白色固体粉末，可能由氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钙中的一种或几种组成，为了探究这包粉末的组成，进行以下实验：（提示：碳酸钠溶液具有弱碱性） ①取少量样品，加水溶解，无现象。加入足量的稀盐酸，有气泡产生。 ②另取少量样品，加水溶解，滴加无色酚酞试液，溶液变红色。 ③取第②步红色溶液，进行了如下实验。 （1）白色沉淀M是 　 　。（填名称） （2）加入的试剂X是 　 　。（填化学式） （3）通过上述实验确定该白色粉末中一定含有 　 　　 　。（填化学式） 52．（2023秋•台州期末）某同学为了制作“叶脉书签”，用A、B两种固体（一种是盐，另一种是碱）配制了浸泡树叶的混合溶液，A、B的溶液以及它们的混合溶液存在如图关系： （1）A的俗称是 　 　。 （2）反应①中可以观察到的实验现象是 　 　。 （3）反应③的化学方程式是 　 　。 53．（2023秋•武义县期末）某科学探究小组对一包固体粉末中的成分进行鉴别，粉末中可能含有BaCO3、NaCl、Na2CO3、CuSO4、NaOH、CaCl2中的一种或几种，实验操作步骤及现象如图，试回答： （1）仅由步骤Ⅰ可知，固体粉末中不可能含有的物质是 　 　（填化学式，下同）； （2）白色沉淀A为 　 　； （3）无色溶液D一定含有的溶质是 　 　； （4）结论：固体粉末中一定含有 　 　。 A．Na2CO3 B．NaOH C．NaCl 54．（2023秋•滨江区期末）侯氏制碱法以氯化钠为原料制备纯碱，反应原理是：NaCl+NH3+CO2+H2O＝NaHCO3↓+NH4Cl（NaHCO3在低温下溶解度较小）。 （1）流程图中操作A的名称是 　 　； （2）NaHCO3固体在煅烧炉内分解，得到纯碱、可回收利用的物质X和水，请你写出该反应的化学方程式：　 　； （3）将母液（NH4Cl与NaCl的混合溶液）浓缩、冷却后，NH4Cl晶体大量析出，而NaCl却仍留在了溶液中，主要原因是 　 　。 55．（2023秋•金华期末）在一次实践活动中，某小组同学对游泳馆内清澈湛蓝的池水产生了浓厚的兴趣，蓝色池水是否加入了硫酸铜？他们对此进行实验研究探究。 实验步骤 实验现象 实验结论 （1）取少量泳池水于试管中，滴加几滴 　 　溶液。 有蓝色沉淀产生 池水中含有Cu2+ （2）另取少量泳池水于试管中，滴加足 量稀盐酸，无明显现象，再滴加几 滴 　 　溶液。 产生白色沉淀 池水中含有的离子是 　 　（用符号表示） 根据实验得到结论：泳池水中含有硫酸铜。 56．（2023秋•衢州期末）小乐用如图所示装置进行实验（装置气密性良好），先关闭止水夹，打开分液漏斗活塞，将过量的NaOH溶液滴入烧瓶中，充分吸收掉CO2后，再关闭分液漏斗活塞，打开止水夹，观察到CaCl2溶液倒吸入烧瓶，烧瓶中溶液变浑浊。 （1）烧瓶中溶液变浑浊的原因是　 　（用相关化学反应方程式解释）。 （2）对烧瓶中的溶液进行分析，一定有的溶质是NaOH、NaCl，可能存在的溶质是CaCl2或　 　。简要写出判断可能存在的溶质的实验操作：　 　。 57．（2023春•嘉兴期末）如图所示，在天平两端托盘上的烧杯内各培养一株相同品种、长势相同的植物，烧杯中是全营养液，左边植株剪去大部分的叶片，调节天平至平衡。请回答下面问题： （1）全营养液中添加了很多营养物质，下列物质中，所含植物生长需要的主要营养元素种类最多的是　 　（选填字母编号）。 A．硝酸钠 B．磷酸氢二钙 C．硝酸钾 D．硫酸镁 （2）将此装置移至阳光下照射一段时间。天平的指针将会向　 　，（选填“左”或“右”）偏转。 该实验装置研究的是　 　。 （3）该装置中有一不足之处，请指出并改正　 　。 四．推断题（共2小题） 58．（2023秋•瑞安市校级期末）实验室里有两瓶久置未用的氢氧化钠固体，每瓶原先各存放8克氢氧化钠，为检验其是否变质，小科设计了下列实验对其中一瓶的成分进行探究，实验过程及现象如下： （1）写出用pH试纸测定滤液pH的方法：　 　。 （2）在溶液中滴加过量氯化钡溶液的目的是 　 　。 （3）小科通过实验证明了该瓶中的氢氧化钠部分变质。小明想知道另一瓶中氢氧化钠是否也变质了，他将瓶中固体全部倒入烧杯中，加水充分溶解，加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸100克，充分反应后测定溶液的pH恰好为7。通过计算认为氢氧化钠没有变质。请判断其结论是否正确并说明理由 　 　。 59．（2023秋•瑞安市期末）如图是小明鉴别盐酸、硫酸、氢氧化钙三种溶液的实验过程和现象，请据图分析回答： （1）C物质是 　 　。 （2）写出A和氯化钡反应的化学方程式 　 　。 （3）B溶液能使酚酞变红色，是因为含有离子 　 　。 60．（2023秋•德清县期末）现有A～E五瓶失去标签的溶液，分别为澄清石灰水、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液和10%的氢氧化钾溶液。已知硫酸钠、硫酸钾溶液呈中性。某同学进行实验如下。 （1）从外观上观察，E呈蓝色，则E为 　 　。 （2）从剩余的四瓶溶液中各取少量溶液两两混合，可以观察到：A+D→白色沉淀，其余无明显现象。再往A、D两瓶溶液加入稀盐酸，其中A瓶溶液有气泡产生。则D为 　 　。 （3）取未鉴别出的B、C溶液各20克于两个烧杯中，分别滴加两滴酚酞溶液，再分别加入7.3%的稀盐酸20克（如图所示），并不断搅拌。观察到B溶液由红色变为无色，C溶液仍为红色。请通过计算判断出B、C分别是哪一种溶液。 （4）将五瓶溶液贴上标签。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 常见的几种盐 考点一 酸碱盐的应用 1．（2023秋•滨江区期末）酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中有广泛应用。下列关于酸、碱、盐应用说法不合理的是（　　） A．苛性钠[NaOH]用于改良酸性土壤，也可用于食品干燥剂 B．硫酸[H2SO4]可用于生产化肥、农药，也可用于金属除锈 C．消石灰[Ca（OH）2]可以配制农药波尔多液，也可用于处理污水 D．石灰石[CaCO3]可制生石灰，也是建筑原料 【答案】A 【解答】解：A.烧碱显碱性可以中和酸，但是烧碱具有很强的腐蚀性，所以现实生活中一般用熟石灰改良显酸性的土壤，氢氧化钠腐蚀性较强，不做食品的干燥剂，故错误； B.硫酸[H2SO4]是重要的化工原料，可用于生产化肥、农药，铁锈的成分为氧化铁，硫酸与氧化铁反应，因此硫酸也可用于金属除锈，故正确； C.消石灰可以与硫酸铜配制农药波尔多液，消石灰显碱性也可用于处理酸性污水，故正确； D.石灰石煅烧制生石灰，水泥为建筑材料，制造水泥的原料之一有石灰石，故正确； 故选：A。 2．（2023秋•平湖市期末）NaNO2是一种剧毒物质，少量可用于食品添加剂。已知：室温下NaNO2水溶液pH＞7；NaNO2+NH4Cl＝NaCl+N2↑+2H2O。下列有关说法正确的是（　　） A．NaNO2属于碱，因含有而有剧毒 B．少量NaNO2可作食品添加剂是由于其化学性质跟NaCl相似 C．上述反应中化合价升高和降低的氮原子个数比为1：1 D．上述反应属于氧化还原反应，NaNO2属于还原剂 【答案】C 【解答】解：A、NaNO2是由金属阳离子与酸根阴离子构成的化合物，属于盐，故A说法错误； B、NaNO2是由钠离子与亚硝酸根离子构成的，NaCl是由钠离子与氯离子构成的，二者化学性质不相似，如亚硝酸钠有剧毒，而氯化钠没有毒，故B说法错误； C、NaNO2中，氮元素的化合价为+3价，NH4Cl中，氮元素的化合价为﹣3价，N2是一种单质，其中氮元素的化合价为零，由化学方程式可知，反应中化合价升高和降低的氮原子个数比为1：1，故C说法正确； D、上述反应属于氧化还原反应，NaNO2在反应中失去氧，属于氧化剂，故D说法错误。 故选：C。 3．（2023秋•瓯海区校级期末）酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用。下列关于酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是（　　） A．苛性钠用于改良酸性土壤，也可用于食品干燥剂 B．小苏打可用于治疗胃酸过多，又可做面点发酵剂 C．消石灰可以配制农药波尔多液，也可用于处理污水 D．石灰石可制生石灰，也是炼铁的原料 【答案】A 【解答】解：A、烧碱显碱性可以中和酸，但是烧碱具有很强的腐蚀性，所以现实生活中一般用熟石灰改良显酸性的土壤，故错误； B、小苏打可以与酸反应生成二氧化碳气体，所以小苏打可用于治疗胃酸过多，又可做面点发酵剂，使面点疏松多孔，故正确； C、消石灰可以与硫酸铜配制农药波尔多液，消石灰显碱性也可用于处理酸性污水，故正确； D、石灰石煅烧制生石灰、水泥，同时又是炼铁的原料之一用于除去硅等杂质，故正确； 故选：A。 考点二 常用盐的用途 4．（2023秋•乐清市校级期末）食盐是生活中不可缺少的一种物质，也是科学学习中重要的一种盐。某校以《自然界的盐到餐桌的食盐》为主题进行项目化学习，同学们在这个项目学习中需要完成以下几个项目。科学判断：以下不属于食盐用途的是（　　） A．厨房调味品 B．制作腌制品 C．配制生理盐水 D．为人体提供能量 【答案】D 【解答】解：A.食盐具有咸味，可做厨房调味品，属于食盐用途，不符合题意； B.食盐可以用作食品添加剂，可以制作腌制品，属于食盐用途，不符合题意； C.人体的体液中含有氯化钠，因此食盐可以配制生理盐水，属于食盐用途，不符合题意； D.食盐属于无机盐，不能为人体提供能量，符合题意； 故选：D。 5．（2023秋•青田县校级期末）我国海水晒盐具有悠久的历史，所得“食盐”的主要成分是（　　） A．NaCl B．CaCl2 C．Na2SO4 D．Na2CO3 【答案】A 【解答】解：所得“食盐”的主要成分是氯化钠，其化学式为NaCl。 故选：A。 6．（2023秋•柯城区校级期末）游泳是体育中考的项目之一．小明第一次去学习游泳时发现，泳池中的水看上去似乎有点蓝色，而必经之路上还有一个小水池，里面的水似乎有点紫红色．教练告诉他，这里面分别加入了两种小明学过的盐，它们均有一定的杀菌消毒作用．请你根据所学知识帮助小明判断这两种盐的成分是（　　） A．氯化铁和硫酸铜 B．氢氧化钙和氯化钠 C．硫酸铜和高锰酸钾 D．氯化铁和氯化钠 【答案】C 【解答】解：因为蓝色池水中含有硫酸根离子，硫酸铜为蓝色，高锰酸钾呈紫色， 故选：C。 考点三 盐的化学性质 7．（2024春•温州期末）一些食品包装袋内充满某种气体，对食品具有保护作用（如图）。为了探究食品包装袋内该气体的性质，兴趣小组进行如下思考和活动。小组同学想利用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳，以研究充气食品中气体的性质。但发现实验室缺少碳酸钙，则下列药品可替代碳酸钙的是（　　） A．氯化钠（NaCl） B．硫酸钠（Na2SO4） C．碳酸钠（Na2CO3） D．氢氧化钠（NaOH） 【答案】C 【解答】解：氯化钠、硫酸钠与盐酸不反应，氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，因此可以用碳酸钠代替碳酸钙； 故选：C。 8．（2023秋•海曙区期末）将两份质量分数相同的Ba（OH）2溶液分别逐滴加入到混有少量稀HNO3的CuSO4溶液和混有少量H2SO4的CuSO4溶液中，所得沉淀的质量与加入的Ba（OH）2溶液的质量变化有图a、b两种情况，则下列说法不正确的是（　　） A．图a第①阶段反应结束时，溶液中含有Cu（NO3）2、CuSO4 B．两种情况下，第①阶段生成的都BaSO4 C．图b中，溶液的导电性先变弱，再变强，最后不变 D．两种情况下，若恰好完全反应时消耗的Ba（OH）2溶液相等，则生成的BaSO4也相等 【答案】D 【解答】解：A、a图第一阶段硫酸根离子并没有反应完，只是氢离子被反应完了，第二阶段结束硫酸根离子才被反应完了，溶液中含有Cu（NO3）2、CuSO4，故A正确； B、由上述分析可知：两种情况下，第①阶段生成的都是硫酸钡沉淀，故B正确； C、图b中，随着反应的进行，溶液中的离子越来越少，而加入的氢氧化钡是过量的，所以导电性先变弱后增强，最后不变，故C正确； D、第一种情况下，有硝酸钡生成，所以若恰好完全反应时消耗的氢氧化钡溶液质量相等，而生成硫酸钡沉淀的质量不相等，故D错误。 故选：D。 9．（2023秋•椒江区期末）《周礼•考工记》中记载制取氢氧化钾漂洗丝帛的工艺，流程是：将木头烧成灰，用其灰汁浸泡丝帛，再加入石灰即可。下列说法错误的是（　　） A．“灰”的主要成分是K2CO3 B．漂洗丝帛的液体可使酚酞显红色 C．“石灰”常用于改良碱性土壤 D．高温煅烧石灰石可以得到“石灰” 【答案】C 【解答】解：A、木头燃烧后生成灰，主要是碳酸钾，可以作为钾肥使用，选项A正确； B、漂洗后的液体含有碱氢氧化钾，所以加入酚酞后，溶液变红，选项B正确； C、石灰是氧化钙的俗称，用于改良酸性土壤，选项C错误； D、高温煅烧石灰石发生的反应是碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙俗称为石灰，选项D正确； 故选：C。 10．（2023秋•永康市校级期末）小佳同学将一定量的NaOH与CuSO4溶液混合充分反应，要想证明反应后CuSO4有剩余，选用的试剂正确的是（　　） A．BaCl2溶液 B．KOH溶液 C．NaCl溶液 D．无色酚酞试液 【答案】B 【解答】解：氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。 A、硫酸钠能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，不能证明反应后CuSO4有剩余，故选项错误。 B、氢氧化钾溶液能与CuSO4反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，能证明反应后CuSO4有剩余，故选项正确。 C、氯化钠与CuSO4不反应，不能证明反应后CuSO4有剩余，故选项错误。 D、无色酚酞溶液遇硫酸铜溶液不变色，不能证明反应后CuSO4有剩余，故选项错误。 故选：B。 11．（2023秋•上城区期末）取一定量石灰石与稀盐酸恰好完全反应后的溶液，向其中逐滴加入AgNO3溶液测得的沉淀质量随加AgNO3溶液质量的变化曲线如图所示。下列说法正确的是（　　） A．a点处溶液中的溶质只有CaCl2 B．ab段溶液的pH值不断变大 C．bc段沉淀不再增加的原因是稀盐酸反应完了 D．c点处的溶液中有1种溶质 【答案】A 【解答】解：A、一定量石灰石与稀盐酸恰好完全反应后的溶液，a点处溶液中的溶质只有CaCl2，故选项说法正确。 B、ab段，氯化钙溶液与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钙，ab段溶液显中性，溶液的pH值不变，故选项说法错误。 C、bc段沉淀不再增加的原因是氯化钙反应完了，故选项说法错误。 D、c点处的溶液中是完全反应后继续滴加硝酸银溶液，c点处的溶液中有硝酸银、硝酸钙2种溶质，故选项说法错误。 故选：A。 12．（2023秋•滨江区期末）小金在一次实验中进行了如图所示实验，实验后，小组同学充分振荡U形玻璃管，将U形玻璃管内的物质过滤后，向滤液中滴加无色酚酞试液，滤液变为红色。以下分析正确的是（　　） A．向滤液中加入足量的稀硝酸，一定会产生大量气泡 B．向滤渣中加入足量的稀硝酸，滤渣一定全部溶解 C．向滤液中加入无色酚酞试液，滤液变为红色，说明碳酸钠一定过量 D．向滤液中加入足量的硝酸银溶液，观察到有白色沉淀产生说明氯化钡一定过量 【答案】B 【解答】解：A.向滤液中加入足量的稀硝酸，由于滤液中不一定含有碳酸钠，不一定会产生大量气泡，故选项说法错误。 B.滤渣是碳酸钡，碳酸钡能与硝酸反应生成硝酸钡、水和二氧化碳，向滤渣中加入足量的稀硝酸，滤渣一定全部溶解，故选项说法正确。 C.由于碳酸钠能与氢氧化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，氢氧化钠显碱性，向滤液中加入无色酚酞试液，滤液变为红色，不能说明碳酸钠一定过量，故选项说法错误。 D.碳酸钠能与氯化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，滤液中含有氯化钠，向滤液中加入足量的硝酸银溶液，观察到有白色沉淀产生，不能说明氯化钡一定过量，故选项说法错误。 故选：B。 考点四 常见化肥的种类和作用 13．（2024春•武义县期末）一位农民种植番薯的产量总是比邻近地低，怀疑地里可能缺乏某种肥料，他将地分成等面积的四块，仅施肥不同，实验结果如表。据表判断该种植地最可能缺乏的是（　　） 地块 甲 乙 丙 丁 施肥情况 不施肥 磷、钾肥 磷、氮肥 钾、氮肥 番薯产量 30kg 45kg 31kg 46kg A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．无法确定 【答案】C 【解答】解：氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。 由表中施肥情况可以看出，乙和丁都含有钾肥，番薯产量较高，甲和丙不含钾肥，番薯产量较低，所以该种植地最可能缺乏的是钾肥。 故选：C。 14．（2024春•滨江区期末）亚运筹备期间，杭州市在城市园林绿化中，为了树木生长更健康，园林工人时常会给树打针输液（如图），下列相关说法不正确的是（　　） A．施肥“挂吊瓶”的针头应插入到树茎的输导组织中 B．为了让植物吸收更多的营养，可以注射高浓度的营养液 C．给新移栽树树干补水可以保持树干的水分，能促进根系萌发新根 D．如果植株矮小，叶片上有许多褐斑，可以在药水中添加含钾元素的药剂 【答案】B 【解答】解：A、施肥“挂吊瓶”的主要液体成分是水和无机盐，水和无机盐在植物体茎木质部的导管内自下而上运输，导管属于输导组织，因此施肥“挂吊瓶”的针头应插入到树茎的输导组织中，A正确。 B、高浓度的营养液可能会导致植物细胞失水，进而影响植物的生长和健康。B不正确。 C、给新移栽树树干补水可以保持树干的水分，能促进根系萌发新根，C正确。 D、植株矮小，叶片上有许多褐斑，可能是缺少无机盐钾。可以在药水中添加含钾元素的药剂，D正确。 故选：B。 15．（2023秋•江北区期末）“测土配方施肥”技术能有效解决施肥比例不合理的问题，如下为农技人员通过该技术对某农田开出的施肥配方，有 NH4H2PO4、K2SO4、KCl、NH4NO3等肥料，其中属于复合肥料的是（　　） A．NH4H2PO4 B．K2SO4 C．KCl D．NH4NO3 【答案】A 【解答】解：A、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素，属于复合肥，故选项正确。 B、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，故选项错误。 C、KCl中含有钾元素，属于钾肥，故选项错误。 D、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误。 故选：A。 16．（2023秋•海曙区期末）梁大伯今年在种植玉米时为了避免玉米出现茎秆细弱，容易倒伏的现象，他去往化肥商店购买化肥，请问此时营业员应该给他推荐以下化肥中的哪一种（　　） A．Na3PO4 B．NH4Cl C．K2CO3 D．CO（NH2）2 【答案】C 【解答】解：缺钾时，植物易倒伏，叶片脉间缺绿，且沿叶缘逐渐出现坏死组织，渐呈焦枯状。茎秆细弱，容易倒伏说明缺少钾肥。 A、Na3PO4中只含有营养元素中磷元素，属于磷肥，故A错； B、NH4Cl中只含有营养元素中氮元素，属于氮肥，故B错； C、K2CO3中只含有营养元素中钾元素，属于钾肥，故C正确； D、CO（NH2）2中只含有营养元素中氮元素，属于氮肥，故D错。 故选：C。 17．（2023秋•路桥区期末）小柯外出游玩，发现路边的农作物有叶片发黄、茎秆倒伏现象。他认为该作物需要加一种复合肥，这种复合肥是（　　） A．KNO3 B．KCl C．CO（NH2）2 D．Ca（H2PO4）2 【答案】A 【解答】解：A、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，故A正确。 B、KCl中含有钾元素，属于钾肥，故B错误。 C、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故C错误。 D、Ca （H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故D错误。 故选：A。 18．（2023秋•义乌市校级期末）热爱劳动，创造美好生活，小东在实践基地劳动时，发现蔬菜植株矮小，叶片上有许多褐斑，这是典型的缺乏钾元素的症状，他应该施下列肥料中的（　　） A．氯化钾（KCl） B．硝酸铵（NH4NO3） C．尿素[CO（NH2）2] D．碳酸氢铵（NH4HCO3） 【答案】A 【解答】解：A、氯化钾（KCl）中含有钾元素，属于钾肥，故A正确。 B、硝酸铵（NH4NO3）中含有氮元素，属于氮肥，故B错。 C、尿素[CO（NH2）2]中含有氮元素，属于氮肥，故C错。 D、碳酸氢铵（NH4HCO3）中含有氮元素，属于氮肥，故D错。 故选：A。 考点五 离子或物质的共存问题 19．（2023秋•兰溪市校级期末）分别将下列各组物质同时加入水中，最终能得到无色透明溶液的是（　　） A．H2SO4（过量）、HCl、AgNO3 B．HCl（过量）、MgSO4、KOH C．HCl（过量）、KOH、CuSO4 D．KNO3（过量）、NaCl、BaCO3 【答案】B 【解答】解：A中HCl、AgNO3会发生复分解反应生成AgCl沉淀，故A错误。 B中虽发生HCl、KOH的中和反应，但符合得到无色透明溶液，故B正确。 C中KOH、CuSO4会发生复分解反应生成Cu（OH）2沉淀，故C错误。 D中物质之间不反应，但BaCO3不溶于水，使溶液浑浊，故D错误。 故选：B。 20．（2023秋•永康市期末）下列各组离子在指定的溶液中，能大量共存的一组是（　　） A．无色溶液中：K+、Na+、、Cu2+ B．碱性溶液中：Cu2+、Ba2+、、Cl﹣ C．含有Ag+的溶液中：K+、、、Cl﹣ D．酸性溶液中：Mg2+、Na+、、Cl﹣ 【答案】D 【解答】解：A、四种离子间不能结合成沉淀或气体或水，能大量共存，但Cu2+的水溶液显蓝色，故选项错误。 B、碱性溶液中含有氢氧根离子，氢氧根离子能与铜离子结合成氢氧化铜沉淀，不能大量共存，故选项错误。 C、银离子能与氯离子结合成氯化银沉淀，不能大量共存，故选项错误。 D、酸性溶液中含有氢离子，四种离子间不能结合成沉淀或气体或水，能在酸性溶液中大量共存，故选项正确。 故选：D。 21．（2023秋•路桥区期末）在pH＝1的无色溶液中能大量共存的离子组是（　　） A．Ba2+、、Cl﹣、Na+ B．Cu2+、K+、、Ba2+ C．Mg2+、、Al3+、 D．Na+、、OH﹣、Cl﹣ 【答案】C 【解答】解：pH＝1的溶液呈酸性，溶液中存在大量的H+。 A、Ba2+、两种离子能结合生成不溶于酸的硫酸钡沉淀，不能在酸性溶液中大量共存，故选项错误。 B、四种离子间不能结合成沉淀或气体或水，能在酸性溶液中大量共存，但铜离子的水溶液显蓝色，故选项错误。 C、四种离子间不能结合生成沉淀或气体或水，能在酸性溶液中大量共存，且不存在有色离子，故选项正确。 D、与酸性溶液中的H+两种离子能结合生成水和二氧化碳，H+、OH﹣两种离子能结合生成水，不能在酸性溶液中大量共存，故选项错误。 故选：C。 22．（2023秋•西湖区期末）为了探究中和反应，甲、乙两名同学分别进行以下实验：①甲同学向装有少量Ca（OH）2溶液的试管中倒入一定量的稀盐酸，然后滴加几滴酚酞试液，发现酚酞不变色； ②乙同学向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸，在滴加过程中，意外发现有气泡产生，原来NaOH已变质，混有了Na2CO3。 实验结束，甲、乙两名同学将废液倒入同一洁净的烧杯中，得到无色澄清溶液，分析溶液中溶质的所有成分可能为（　　） A．Na2CO3、NaCl、CaCl2 B．CaCl2、NaCl C．HCl、NaCl D．HCl、CaCl2 【答案】B 【解答】解：①甲同学向装有少量Ca（OH）2溶液的试管中倒入一定量的稀盐酸，然后滴加几滴酚酞试液，发现酚酞不变色，说明溶液可能显酸性或中性，即溶液中一定含有氯化钙，可能含有稀盐酸。 ②乙同学向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸，在滴加过程中，意外发现有气泡产生，原来NaOH已变质，混有了Na2CO3。 实验结束，甲、乙两名同学将废液倒入同一洁净的烧杯中，碳酸钠、氢氧化钠能与稀盐酸反应生成氯化钠溶液，碳酸钠能与氯化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀，得到无色澄清溶液，说明没有沉淀生成，则溶液中一定含有CaCl2、NaCl，还可能含有HCl。 故选：B。 23．（2023秋•瓯海区期末）某化学兴趣小组对A、B、C、D四种未知溶液的成分进行了检验，其中检验结果不正确的是（　　） A．H+、、、 B．Ba2+、Na+、Cl﹣、OH﹣ C．Cu2+、Mg2+、、Cl﹣ D．K+、Na+、OH﹣、 【答案】A 【解答】解：A、H+、两种离子能结合生成水和二氧化碳，不能大量共存，故选项正确。 B、四种离子间不能结合生成沉淀或气体或水，能大量共存，故选项错误。 C、四种离子间不能结合生成沉淀或气体或水，能大量共存，故选项错误。 D、四种离子间不能结合生成沉淀或气体或水，能大量共存，故选项错误。 故选：A。 24．（2023秋•婺城区期末）下列离子能在pH＝1的无色溶液中大量共存的是（　　） A．Ba2+、SO42﹣、Cl﹣、Na+ B．OH﹣、K+、NO3﹣、Ba2+ C．Mg2+、SO42﹣、Al3+、NO3﹣ D．Na+、CO32﹣、Ca2+、Cl﹣ 【答案】C 【解答】解：pH为1的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+。 A、Ba2+、SO42﹣两种离子能结合成硫酸钡沉淀，不能大量共存，故选项错误。 B、H+、OH﹣能结合生成水，不能在酸性溶液中大量共存，故选项错误。 C、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在酸性溶液中大量共存，且不存在有色离子，故选项正确。 D、CO32﹣与Ca2+能结合成碳酸钙沉淀，H+与CO32﹣能结合生成水和二氧化碳，不能在酸性溶液中大量共存，故选项错误。 故选：C。 考点六 酸、碱、盐的鉴别 25．（2023秋•杭州期末）生物检索表常用于鉴定生物的种类。小金同学参照二歧分类检索表制作了氢氧化钙、盐酸、氢氧化钠、硫酸4种溶液的物质检索表（如表所示）。下列说法正确的是（　　） A．甲表示盐酸 B．乙表示硫酸 C．丙表示硫酸 D．“△”代表的溶液呈碱性 【答案】D 【解答】解：A、氢氧化钙、盐酸、氢氧化钠、硫酸4种溶液中盐酸、硫酸显酸性，氢氧化钙、氢氧化钠溶液显碱性，则2表示的是盐酸、硫酸，3表示的是氢氧化钙、氢氧化钠溶液；甲能与氯化钡溶液反应生成沉淀，乙不能，则甲是硫酸，乙是盐酸，故选项说法错误。 B、由A选项的解析，甲是硫酸，乙是盐酸，故选项说法错误。 C、丙能与二氧化碳反应生成沉淀，氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应无明显现象，则丙是氢氧化钙溶液，故选项说法错误。 D、氢氧化钙、氢氧化钠溶液显碱性，则“△”代表的溶液呈碱性，故选项说法正确。 故选：D。 26．（2023秋•西湖区期末）下列试剂可以用来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液的是（　　） A．一氧化碳 B．盐酸 C．无色酚酞溶液 D．氯化钠溶液 【答案】B 【解答】解：A.一氧化碳与氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液均不能发生反应，不能鉴别，故错误； B.氢氧化钠与盐酸反应，没有明显现象，碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳气体，有气泡冒出，可以鉴别，故正确； C.酚酞遇碱变红，NaOH溶液和Na2CO3溶液均显碱性，均能使酚酞变红，不能鉴别，故错误； D.鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液分别与氯化钠溶液混合，没有明显现象，不能鉴别，故错误； 故选：B。 27．（2023秋•拱墅区校级期末）下列各组物质的溶液，不外加试剂不能鉴别出来的是（　　） A．NaOH，FeCl3，NaCl，HCl B．Na2SO4，NaCl，BaCl2，KNO3 C．Na2SO4，BaCl2，Na2CO3，HCl D．Na2CO3，H2SO4，KCl，酚酞 【答案】B 【解答】解：A、FeCl3溶液是黄色的，能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液，再将剩余的两种溶液分别滴加至红褐色沉淀中，能使沉淀消失的是盐酸，无明显变化的是NaCl溶液，不加其它试剂可以鉴别，故选项错误。 B、组内四种物质的溶液两两混合时，只有Na2SO4、BaCl2液混合时产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，不加其它试剂无法鉴别，故选项正确。 C、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时能出现一次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸，产生白色沉淀的为氯化钡；与碳酸钠溶液混合无任何明显现象的为硫酸钠溶液；不加其它试剂可以鉴别，故选项错误。 D、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时能出现变红色和产生气体，该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠溶液产生气体的溶液为H2SO4，与碳酸钠溶液混合变红色的是酚酞，无任何明显现象的为KCl溶液；不加其它试剂可以鉴别，故选项错误。 故选：B。 28．（2023秋•绍兴期末）鉴别是重要的实验技能。分别鉴别两组物质：①C、CuO②稀H2SO4、Na2CO3溶液，都能选用的试剂是（　　） A．O2 B．NaOH溶液 C．铁片 D．稀H2SO4 【答案】D 【解答】解：A、分别灼烧，碳能与氧气反应生成二氧化碳气体，氧化铜不能，可以鉴别；稀H2SO4、Na2CO3溶液均与氧气不反应，不能鉴别；故选项错误。 B、碳、氧化铜均不能与NaOH溶液反应，不能鉴别，可排除该选项，故选项错误。 C、铁片与碳、氧化铜均不反应，不能鉴别，可排除该选项，故选项错误。 D、稀硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜和水，会观察到黑色粉末溶解，溶液变蓝色；与碳不反应，无明显现象，可以鉴别；稀H2SO4与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，可以鉴别；故选项正确。 故选：D。 29．（2023秋•鹿城区期末）下列各组溶液中不用其他试剂，仅用组内物质相互反应就能区别开来的是（　　） A．NaCl、Na2CO3，KNO3，HCl B．Na2SO4、K2CO3、KNO3、Ba（NO3）2 C．CuSO4、NaOH、NaCl、Ba（NO3）2 D．FeCl3、NaOH、KCl、Na2SO4 【答案】C 【解答】解：A、本组中仅盐酸和碳酸钠反应，其它均不反应，所以难以区分，故A错； B、硫酸钠和碳酸钠都能够和硝酸钡反应，难以区分，故B错； C、硫酸铜为蓝色溶液，可以和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀，可以和硝酸钡反应生成白色的硫酸钡沉淀，剩余的为氯化钠，故C对； D、氯化铁溶液呈黄色，可以和氢氧化钠反应，和其它物质均不反应，故D错。 故选：C。 30．（2023秋•西湖区期末）实验室有两瓶试剂，分别是氯化钠和稀盐酸，但标签磨损无法区分，下列试剂可以用来鉴别两者的是（　　） A．AgNO3 B．NaOH C．BaCl2 D．Na2CO3 【答案】D 【解答】解：A、氯化钠和稀盐酸均能与AgNO3反应生成不溶于酸的氯化银沉淀，不能鉴别，故选项错误。 B、稀盐酸是氢氧化钠反应生成氯化钠和水，但无明显现象；氯化钠和氢氧化钠不反应，不能鉴别，故选项错误。 C、BaCl2与氯化钠、稀盐酸均不反应，不能鉴别，故选项错误。 D、碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，与氯化钠溶液不反应，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别，故选项正确。 故选：D。 考点七 常见的离子检验方法及现象 31．（2023秋•瑞安市校级期末）酸雨pH＜5.6的酸性降水，分为硫酸型酸雨和硝酸型酸雨。为鉴别酸雨类型是否为硫酸型，可以采用的试剂为（　　） A．氯化钡溶液 B．氢氧化钠溶液 C．硫酸铜溶液 D．紫色石蕊试液 【答案】A 【解答】解：A、硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，可以验证，故A正确； B、氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，没有明显现象，不能验证，故B错误； C、硫酸不会与硫酸铜发生反应，不能验证，故C错误； D、硝酸、硫酸都能使紫色石蕊变红色，不能验证，故D错误。 故选：A。 32．（2023秋•海曙区期末）现有一无色溶液，取样品少许，先加入BaCl2溶液后能产生白色沉淀，然后加入足量稀硝酸，发现沉淀部分溶解，并能产生使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体。则关于该无色溶液，下列说法正确的是（　　） A．该溶液中可能含有硫酸 B．该溶液中可能含有银离子 C．该溶液中可能含有碳酸根离子 D．该溶液中一定含有硫酸根离子 【答案】D 【解答】解：现有一无色溶液，取样品少许，先加入BaCl2溶液后能产生白色沉淀，然后加入足量稀硝酸，发现沉淀部分溶解，说明生成了硫酸钡或氯化银沉淀；并能产生使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体，说明生成了二氧化碳，则说明生成的沉淀中含有碳酸钡，说明溶液中含有碳酸根离子，碳酸根离子和银离子不能共存，则溶液中不含硝酸银，故生成的不溶于硝酸的沉淀是硫酸钡，说明溶液中含有硫酸根离子。 A、溶液中含有碳酸根离子，则该溶液中不可能含有硫酸，故选项说法错误。 B、由上述分析，该溶液中不可能含有银离子，故选项说法错误。 C、由上述分析，该溶液中一定含有碳酸根离子，故选项说法错误。 D、由上述分析，该溶液中一定含有硫酸根离子，故选项说法正确。 故选：D。 33．（2023秋•滨江区期末）对于某纯净物溶液中离子的检验及结论正确的是（　　） A．加入紫色石蕊溶液，石蕊溶液变蓝色，该溶液是碱溶液 B．加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，一定有SO42﹣ C．加入足量稀盐酸无现象，再加入氯化钡溶液，有白色沉淀产生且加稀硝酸不溶，一定有SO42﹣ D．加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加盐酸沉淀消失，一定有Ba2+ 【答案】C 【解答】解：A、加入紫色石蕊溶液变为蓝色，说明溶液显碱性，但是不一定为碱溶液，选项A错误； B、加入氯化钡产生白色沉淀，且不溶于盐酸，则该沉淀可以为氯化银或硫酸钡，因此无法确定是否含有硫酸根，选项B错误； C、加入足量稀盐酸无明显现象，排除银离子影响，加入氯化钡生成白色沉淀沉淀，且不不溶于稀硝酸，说明沉淀为硫酸钡，证明含有硫酸根，选项C正确； D、加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，则沉淀可以是碳酸钙、碳酸钡，加入盐酸都可以溶解，因此无法确定含有钡离子，选项D错误； 故选：C。 34．（2023秋•浦江县期末）下列实验现象的预测或分析，错误的是（　　） A．实验甲：试管中出现血红色溶液 B．实验乙：系于细线下原来保持水平的粗铜丝经过加热，冷却后a端略下降 C．实验丙：烧瓶中放入少量二氧化锰，挤压吸有双氧水的滴管，气球会明显胀大 D．实验丁：若出现白色沉淀且沉淀不消失，则无色溶液中一定含有硫酸根离子 【答案】D 【解答】解：A、氯化铁溶液与硫氰化钾溶液反应，会观察到试管中溶液颜色变红，故A正确； B、铜在加热条件下与氧气反应生成氧化铜，a端质量增加，系于细线下原来保持水平的粗铜丝经过加热、冷却后a端略下降，故B正确； C、烧瓶中放入少量二氧化锰，挤压吸有双氧水的滴管，烧瓶内会产生氧气，导致瓶内气压变大，气球明显胀大，故C正确； D、氯化钡溶液能与硝酸银溶液、硫酸盐溶液反应均会生成不溶于硝酸的白色沉淀，图中实验出现白色沉淀，且沉淀不消失，无色溶液中不一定含有硫酸根离子，也可能含有银离子，故D错误。 故选：D。 35．（2023秋•绍兴期末）通过实验可以获取证据，得出结论。下列做法中不能获得明显证据的是（　　） A．为了证明氢氧化钠溶液呈碱性，在其溶液中滴加稀盐酸 B．为了证明浓盐酸具有挥发性，打开盛浓盐酸的瓶盖，可以发现有“白雾” C．为了说明盐溶液不一定都呈中性，在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液 D．为了证明汗水中含有Cl﹣，加入含稀硝酸的硝酸银溶液 【答案】A 【解答】解：A、氢氧化钠溶液和稀盐酸发生中和反应，但是现象不明显，所以先在NaOH溶液中滴加几滴酚酞溶液，溶液显红色，然后再滴加盐酸，可观察到红色逐渐消失，则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应。 B、打开盛浓盐酸的瓶盖，可以发现有“白雾”，说明挥发出的氯化氢分子与空气中的水蒸气结合形成“白雾”，可证明浓盐酸具有挥发性。 C、将酚酞试液滴入碳酸钠溶液中，发现溶液变成了红色。碳酸钠溶液能使酚酞变红，说明其溶液呈碱性，所以说明了盐溶液不一定呈中性。 D、在检验氯离子时，是加入硝酸银出现白色沉淀，证明氯离子的存在。 故选：A。 36．（2023秋•嘉兴期末）“氯化铁溶液中含有铁离子、氯离子和水分子等微粒，是什么微粒使氯化铁溶液呈黄色的呢？”为推断氯化铁溶液呈黄色的微粒是什么，他们第一步观察了蒸馏水的颜色为无色，第二步观察了氯化钠和氯化钾溶液，发现俩溶液均为无色．后一步观察，他们是为了证明（　　） A．氯离子是无色的 B．铁离子是黄色的 C．钠离子是无色的 D．钾离子是无色的 【答案】B 【解答】解： 因蒸馏水、氯化钠溶液和氯化钾溶液均为无色，蒸馏水中含有水分子说明不能使溶液显示黄色，氯化钠溶液和氯化钾溶液中含有Cl﹣说明Cl﹣不能使溶液显示黄色，而含有Fe3+、Cl﹣和水分子的氯化铁溶液却呈黄色，故得出结论是铁离子使溶液显示黄色。 故选：B。 37．（2023秋•上城区期末）我们所吃的食盐晶体有一部分是人们把海水引入盐田，经过风吹日晒得到的。下列相关说法正确的是（　　） A．在食盐晶体析出的过程中，海水为不饱和溶液 B．海水在风吹日晒的过程中，海水中的溶剂变少 C．让海水风吹日晒的目的是加快食盐的蒸发 D．风吹日晒的海水中食盐的溶解度变化很大 【答案】B 【解答】解：A、在食盐晶体析出的过程中，海水不能继续溶解食盐，为食盐的饱和溶液，故选项说法错误。 B、海水在风吹日晒的过程中，海水中的溶剂变少，故选项说法正确。 C、让海水风吹日晒的目的是加快水的蒸发，故选项说法错误。 D、食盐的溶解度受温度的影响变化不大，故选项说法错误。 故选：B。 38．（2023秋•临海市期末）钾肥能使农作物生长茂盛，茎秆粗壮，促进糖和淀粉的生成。下列属于钾肥的是（　　） A．HNO3 B．Ca（OH）2 C．K2CO3 D．NaHCO3 【答案】C 【解答】解：A、HNO3中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的氮元素，属于氮肥，故A错误； B、Ca（OH）2中不含有氮、磷、钾这三种营养元素中的任何元素，不属于化肥，故B错误； C、K2CO3中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的钾元素，属于钾肥，故C正确； D、NaHCO3中不含有氮、磷、钾这三种营养元素中的任何元素，不属于化肥，故D错误； 故选：C。 39．（2023秋•长兴县期末）大豆根瘤菌能将空气中的氮气转化为被农作物吸收的营养物质，使植物生长茂盛，叶色浓绿。玉米植株没有根瘤菌，施用下列化肥可达到同样效果的是（　　） A．KCl B．K2SO4 C．Ca3（PO4）2 D．（NH4）2SO4 【答案】D 【解答】解：A、KCl中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的钾元素，属于钾肥，故A错误； B、K2SO4中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的钾元素，属于钾肥，故B错误； C、Ca3（PO4）2中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的磷元素，属于磷肥，故C错误； D、（NH4）2SO4中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的氮元素，属于氮肥，故D正确； 故选：D。 40．（2023秋•德清县期末）学校劳动教室内利用无土栽培技术种植了果蔬，现需要在营养液中加入复合肥，下列化肥中属于复合肥的是（　　） A．KNO3 B．Ca3（PO4）2 C．CO（NH2）2 D．K2SO4 【答案】A 【解答】解：A、硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，故A正确； B、磷酸钙中含有磷元素，属于磷肥，故B错误； C、尿素中含有氮元素，属于氮肥，故C错误； D、硫酸钾中含有钾元素，属于钾肥，故D错误。 故选：A。 41．（2023秋•吴兴区期末）湖州冬日山间美味当属冬笋，在冬笋生长初期，应施用复合肥或有机肥，以提供充足的营养。以下施用的化肥中属于复合肥的是（　　） A．K2CO3 B．Ca（H2PO4）2 C．KNO3 D．CO（NH2）2 【答案】C 【解答】解：A、K2CO3中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的钾元素，属于钾肥，故A错误。 B、Ca（H2PO4）2中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的磷元素，属于磷肥，故B错误。 C、KNO3中含有氮、磷、钾这三种营养元素中的钾元素和氮元素，属于复合肥，故C正确。 D、CO（NH2）2中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的氮元素，属于氮肥，故D错误。 故选：C。 42．（2023秋•平湖市期末）化学知识无处不在，下列有关说法正确的是（　　） A．农业上施用NaOH来降低土壤的酸性 B．CuSO4•5H2O晶体投入浓硫酸中，晶体变成蓝色粉末 C．吸入过多CO2会导致血液酸性过强，引起恶心、头晕等症状 D．碳铵、硫铵是重要的化肥，化学式分别为（NH4）2CO3、（NH4）2SO4 【答案】C 【解答】解：A、改良土壤酸性的物质是氢氧化钙，不是氢氧化钠，故A错； B、浓硫酸具有吸水性：CuSO4•5H2O晶体投入浓硫酸中，结晶水被吸收，变成硫酸铜，属于白色晶体，故B错； C、二氧化碳能与水反应，生成碳酸，吸入过多CO2会导致血液酸性过强，引起恶心、头晕等症状，故C正确； D、碳铵是碳酸氢铵的简称，化学式是NH4HCO3，故D错。 故选：C。 43．（2023秋•鹿城区期末）“物质性质决定用途”是重要的化学观念之一。下列物质的用途与其性质不对应的是（　　） 序号 物质 性质 用途 A 稀盐酸 能与金属氧化物反应 金属除锈 B 氢氧化钙 能与二氧化碳反应 改良酸性土壤 C 碳酸钙 形成的岩石质地坚硬 做建筑材料 D 氯化钠 具有杀菌作用 清洗伤口 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【解答】解：A、稀盐酸能与金属氧化物反应，因此稀盐酸可用于金属除锈，故A正确； B、氢氧化钙能与土壤中的酸性物质反应，因此可用于改良酸性土壤，故B错误； C、碳酸钙形成的岩石质地坚硬，因此可做建筑材料，故C正确； D、氯化钠具有杀菌作用，因此可用于清洗伤口，故D正确。 故选：B。 44．（2023秋•西湖区期末）下列物质的转化中，不能通过加酸一步实现的是（　　） A．Ag→AgCl B．Zn→ZnSO4 C．CaCO3→CO2 D．Ba（OH）2→BaSO4 【答案】A 【解答】解：A、银不能和稀盐酸反应，即银不能和酸反应生成氯化银，不能通过加酸一步实现，故A符合题意。 B、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，能通过加酸一步实现，故B不符合题意。 C、碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，能通过加酸一步实现，故C不符合题意。 D、氢氧化钡能与稀硫酸反应生成硫酸钡和水，能通过加酸一步实现，故D不符合题意。 故选：A。 45．（2023秋•鹿城区期末）某学校在进行校园植物园建设，其中设置了一个无土栽培区。无土栽培是利用硝酸钙、碳酸钾、硝酸钾、氯化铵等盐类配制营养液栽培作物的一种方法。很多同学们对此很感兴趣，并进行了研究和实践。 （1）氯化铵（NH4Cl）各组成元素中对植物生长最有效的元素是 　氮元素　； （2）小宇同学在氯化铵中加了熟石灰，结果闻到了一股刺激性气味，说：“怎么像厕所里的气味？” 这是因为 　2NH4Cl+Ca（OH）2＝CaCl2+2H2O+2NH3↑　；（请写出反应的化学方程式） 【答案】见试题解答内容 【解答】解：（1）氯化铵中含有氮元素，对植物生长最有效的元素是氮元素。 （2）氯化铵与熟石灰反应生成氯化钙、氨气和水，反应的化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2＝CaCl2+2H2O+2NH3↑。 故答案为： （1）氮元素； （2）2NH4Cl+Ca（OH）2＝CaCl2+2H2O+2NH3↑。 46．（2023秋•义乌市校级期末）小秀想把失去标签的盐酸、氯化钠、氢氧化钠三瓶溶液鉴别出来。 为了鉴别这三种溶液，小秀重新贴标签后取这三种溶液各少许，分别编号为A、B、C，按如图步骤进行实验，同时观察到如图所示的现象； （1）小秀根据图中所示实验现象，推测三种溶液，其中A为 　盐酸　溶液。 （2）小瑚认为不用碳酸钠只用酚酞试剂也可以鉴别，其步骤如下： ①分别取少量溶液与试管中，分别滴加酚酞溶液，只有一试管溶液变红色。 ②　将剩余的两种溶液分别滴加至红色溶液中，A能使红色溶液颜色消失，则A为盐酸；C无有明显现象，C为氯化钠溶液　。 请完成步骤2，并根据步骤2实验现象做出判定。 【答案】（1）盐酸； （2）将剩余的两种溶液分别滴加至红色溶液中，A能使红色溶液颜色消失，则A为盐酸；C无有明显现象，C为氯化钠溶液。 【解答】解：（1）无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇中性溶液不变色，遇碱性溶液变红；盐酸、氯化钠、氢氧化钠分别显酸性、中性和碱性，则A、B为盐酸和氯化钠溶液中的一种，B为氢氧化钠溶液。碳酸钠溶液能与盐酸反应生成二氧化碳气体，不能与氯化钠溶液反应，则A是盐酸； （2）首先他往已装入待测液且分别编号 A、B、C的三支试管中滴加酚酞试液，观察到B溶液变红色，则B为氢氧化钠溶液，再将剩余的两种溶液分别滴加至红色溶液中，能使红色消失的是盐酸，无明显变化的是氯化钠溶液。 故答案为： （1）盐酸； （2）将剩余的两种溶液分别滴加至红色溶液中，A能使红色溶液颜色消失，则A为盐酸；C无有明显现象，C为氯化钠溶液。 47．（2023秋•拱墅区期末）某实验废液中可能含有Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣、Na+、Mg2+、Fe3+六种离子中的几种。为确定废液中存在的离子，进行了下面实验： ①取少量废液，向废液中滴加NaOH溶液，有白色沉淀生成； ②另取少量废液，向其中滴加BaCl2溶液，无明显现象； ③再取少量废液，滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，加稀硝酸后沉淀不溶解。 请分析实验后回答： （1）废液中一定含有的离子是 　Mg2+和Cl﹣　，可能含有的离子是 　Na+　； （2）有同学认为实验③可以省略，理由是 　步骤②向废液中加入BaCl2溶液无明显现象，说明溶液中一定没有SO42﹣和CO32﹣，故溶液中一定含有Cl﹣　。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：①取少量废液，向废液中滴加NaOH溶液，有白色沉淀生成，说明溶液中含有Mg2+，不含Fe3+； ②另取少量废液，向其中滴加BaCl2溶液，无明显现象，说明溶液中不含SO42﹣和CO32﹣； ③再取少量废液，滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，加稀硝酸后沉淀不溶解，说明溶液中含有Cl﹣。 （1）废液中一定含有的离子是Mg2+和Cl﹣，可能含有Na+； （2）溶液对外是不显电性的，既有阴离子又有阳离子，步骤②向废液中加入BaCl2溶液无明显现象，说明溶液中一定没有SO42﹣和CO32﹣，故溶液中一定含有Cl﹣。 故答案为： （1）Mg2+和Cl﹣Na+； （2）步骤②向废液中加入BaCl2溶液无明显现象，说明溶液中一定没有SO42﹣和CO32﹣，故溶液中一定含有Cl﹣。 48．（2024春•东阳市期末）为获得优质枇杷果实，须用科学的种植和管理方法。 （1）种植枇杷理想的土壤是通气、透水，同时能保水、保肥，水和空气的体积比接近。按体积分数构建的土壤组成模型中，符合要求的是 　C　（填写字母）。 （2）枇杷的果实膨大期应多施钾肥、磷肥，下列复合肥中 　②　肥效最佳（填序号）。 ①硝酸钾[KNO3] ②磷酸二氢钾[KH2PO4] ③磷酸二氢铵[NH4H2PO4] （3）给枇杷树修剪枝条，使枝条布局清晰，分布均匀，可提高光合作用的效率，原因是 　可使叶片充分吸收太阳光。　。 【答案】（1）C； （2）②； （3）可使叶片充分吸收太阳光。 【解答】解：（1）水和空气的体积比接近，结合模型可知C符合要求。 故选：C。 （2）应多施钾肥、磷肥。①硝酸钾[KNO3]中含有钾元素，不含有磷元素；②磷酸二氢钾[KH2PO4]中含有钾元素和磷元素；③磷酸一铵[NH4H2PO4]中不含有钾元素；故选：②； （3）给枇杷树修剪枝条，使枝条布局清晰，分布均匀，可提高光合作用的效率，原因是可使叶片充分吸收太阳光。 故答案为：（1）C； （2）②； （3）可使叶片充分吸收太阳光。 49．（2023秋•江北区期末）小宁同学发现校园中的玫瑰花茎叶生长不茂盛，易倒伏。 （1）对此需要施加下列复合肥 　A　（填字母）。 A.KNO3 B.NH4Cl C.Ca （H2PO4）2 （2）农业上可施加 　Ca（OH）2　（填化学式）来降低土壤酸性。 【答案】（1）A； （2）Ca（OH）2。 【解答】解：（1）玫瑰花茎叶生长不茂盛，说明土壤缺乏氮元素；易倒伏，说明缺乏钾元素；应施用含氮元素和钾元素的复合肥，KNO3符合要求。 （2）农业上可施加氢氧化钙来降低土壤酸性，其化学式为Ca（OH）2。 故答案为： （1）A； （2）Ca（OH）2。 50．（2023秋•武义县期末）归纳和总结是学习化学的重要方法。小李同学在复习单质、氧化物、酸、碱和盐的化学性质时，发现许多不同类别的物质反应都能生成盐，于是他构建了如图所示的知识网络图。 （1）图中①处可填入的内容是 　酸+盐　（填酸的通性，不能与图中已有的信息重复）。 （2）请写出一个生成硫酸铁的化学方程式 　Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O（合理即可）　。 【答案】（1）酸+盐； （2）Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O（合理即可）。 【解答】解：（1）根据题意，填酸的通性，不能与图中已有的信息重复，酸能与盐反应生成新酸和新盐，故可填入的内容是酸+盐。 （2）氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O（合理即可）。 故答案为： （1）酸+盐； （2）Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O（合理即可）。 51．（2023秋•江北区期末）一包白色固体粉末，可能由氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钙中的一种或几种组成，为了探究这包粉末的组成，进行以下实验：（提示：碳酸钠溶液具有弱碱性） ①取少量样品，加水溶解，无现象。加入足量的稀盐酸，有气泡产生。 ②另取少量样品，加水溶解，滴加无色酚酞试液，溶液变红色。 ③取第②步红色溶液，进行了如下实验。 （1）白色沉淀M是 　硫酸钡　。（填名称） （2）加入的试剂X是 　HNO3　。（填化学式） （3）通过上述实验确定该白色粉末中一定含有 　Na2CO3、Na2SO4　　NaCl　。（填化学式） 【答案】（1）硫酸钡； （2）HNO3； （3）Na2CO3、Na2SO4；NaCl。 【解答】解：碳酸钠和盐酸反应会生成二氧化碳，氢氧化钠溶于水放出热量，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，碱性溶液能使酚酞变红色，中性、酸性溶液不能使酚酞变色，氯离子和银离子反应生成氯化银沉淀，硫酸根离子和钡离子反应生成会生成硫酸钡沉淀。 取样，加入水溶解，无现象，所以样品中一定不含氢氧化钠； 取样，加入足量的稀盐酸，产生气泡，说明样品中含有碳酸钠，一定不含氢氧化钙； 另取少量样品，加水溶解，滴加无色酚酞试液，溶液变红色，说明显碱性； 加入X，溶液变成了无色，说明与碱性物质反应，所以X可以是硝酸，排除了碳酸根离子的干扰，加入过量的硝酸钡会生成白色沉淀，所以M是硫酸钡，所以固体粉末中含有硫酸钠；液体B加入硝酸银生成白色沉淀，前边已经加入过量的酸，所以白色沉淀N是不溶于酸的，所以是氯化银沉淀，如果加入的X是盐酸，氯离子会干扰氯化钠的鉴定，如果加入的是稀硫酸，硫酸根会干扰硫酸钠的鉴定，因此此处的X为稀硝酸。 （1）白色沉淀M是硫酸钡； （2）加入的试剂X是HNO3； （3）通过上述实验确定该白色粉末中一定含有：Na2CO3、Na2SO4、NaCl。 故答案为：（1）硫酸钡； （2）HNO3； （3）Na2CO3、Na2SO4；NaCl。 52．（2023秋•台州期末）某同学为了制作“叶脉书签”，用A、B两种固体（一种是盐，另一种是碱）配制了浸泡树叶的混合溶液，A、B的溶液以及它们的混合溶液存在如图关系： （1）A的俗称是 　火碱、烧碱、苛性钠　。 （2）反应①中可以观察到的实验现象是 　有气泡产生　。 （3）反应③的化学方程式是 　Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH　。 【答案】（1）火碱、烧碱、苛性钠； （2）有气泡产生； （3）Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH。 【解答】解：（1）A是氢氧化钠，氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠。 （2）混合溶液是氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液，向其中加适量盐酸，可以观察到的实验现象是：有气泡产生。 （3）B是碳酸钠，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH。 故答案为： （1）火碱、烧碱、苛性钠； （2）有气泡产生； （3）Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH。 53．（2023秋•武义县期末）某科学探究小组对一包固体粉末中的成分进行鉴别，粉末中可能含有BaCO3、NaCl、Na2CO3、CuSO4、NaOH、CaCl2中的一种或几种，实验操作步骤及现象如图，试回答： （1）仅由步骤Ⅰ可知，固体粉末中不可能含有的物质是 　BaCO3、CuSO4　（填化学式，下同）； （2）白色沉淀A为 　BaSO4　； （3）无色溶液D一定含有的溶质是 　NaOH、NaCl、BaCl2　； （4）结论：固体粉末中一定含有 　AB　。 A．Na2CO3 B．NaOH C．NaCl 【答案】（1）BaCO3、CuSO4； （2）BaSO4； （3）NaOH、NaCl、BaCl2； （4）AB。 【解答】解：（1）固体粉末加水溶解得到无色溶液，所以样品中一定不含碳酸钡、硫酸铜，所以（1）仅由步骤Ⅰ可知，固体粉末中不可能含有的物质是：BaCO3、CuSO4； （2）碳酸钠和氯化钡反应生成溶于酸的碳酸钡沉淀，碳酸钡与稀硫酸反应生成硫酸钡，水和二氧化碳，故白色沉淀为硫酸钡； （3）加入的氯化钡是过量的，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，无色溶液D一定含有的溶质是：NaOH、NaCl、BaCl2； （4）固体粉末中一定含有Na2CO3、NaOH，可能含有NaCl，故选：AB。 故答案为：（1）BaCO3、CuSO4； （2）BaSO4； （3）NaOH、NaCl、BaCl2； （4）AB。 54．（2023秋•滨江区期末）侯氏制碱法以氯化钠为原料制备纯碱，反应原理是：NaCl+NH3+CO2+H2O＝NaHCO3↓+NH4Cl（NaHCO3在低温下溶解度较小）。 （1）流程图中操作A的名称是 　过滤　； （2）NaHCO3固体在煅烧炉内分解，得到纯碱、可回收利用的物质X和水，请你写出该反应的化学方程式：　2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑　； （3）将母液（NH4Cl与NaCl的混合溶液）浓缩、冷却后，NH4Cl晶体大量析出，而NaCl却仍留在了溶液中，主要原因是 　NH4Cl在低温下溶解度较小　。 【答案】（1）过滤； （2）2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑； （3）NH4Cl在低温下溶解度较小。 【解答】解：（1）操作A能将碳酸氢钠固体和母液分离，操作A的名称是过滤。 （2）NaHCO3固体在煅烧炉内分解，得到纯碱、可回收利用的物质X和水，由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，生成的X是二氧化碳，反应的化学方程式为2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。 （3）将母液（NH4Cl与NaCl的混合溶液）浓缩、冷却后，NH4Cl晶体大量析出，而NaCl却仍留在了溶液中，主要原因是NH4Cl在低温下溶解度较小。 故答案为： （1）过滤； （2）2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑； （3）NH4Cl在低温下溶解度较小。 55．（2023秋•金华期末）在一次实践活动中，某小组同学对游泳馆内清澈湛蓝的池水产生了浓厚的兴趣，蓝色池水是否加入了硫酸铜？他们对此进行实验研究探究。 实验步骤 实验现象 实验结论 （1）取少量泳池水于试管中，滴加几滴 　氢氧化钠　溶液。 有蓝色沉淀产生 池水中含有Cu2+ （2）另取少量泳池水于试管中，滴加足 量稀盐酸，无明显现象，再滴加几 滴 　氯化钡　溶液。 产生白色沉淀 池水中含有的离子是 　SO42﹣　（用符号表示） 根据实验得到结论：泳池水中含有硫酸铜。 【答案】（1）氢氧化钠； （2）氯化钡；SO42﹣。 【解答】解：（1）取少量泳池水于试管中，滴加几滴氢氧化钠溶液，硫酸铜能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，有蓝色沉淀产生，说明池水中含有Cu2+。 （2）另取少量泳池水于试管中，滴加足量稀盐酸，无明显现象，再滴加几滴氯化钡溶液，产生白色沉淀，说明池水中含有的离子是SO42﹣。 根据实验得到结论：泳池水中含有硫酸铜。 故答案为： （1）氢氧化钠； （2）氯化钡；SO42﹣。 56．（2023秋•衢州期末）小乐用如图所示装置进行实验（装置气密性良好），先关闭止水夹，打开分液漏斗活塞，将过量的NaOH溶液滴入烧瓶中，充分吸收掉CO2后，再关闭分液漏斗活塞，打开止水夹，观察到CaCl2溶液倒吸入烧瓶，烧瓶中溶液变浑浊。 （1）烧瓶中溶液变浑浊的原因是　Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl　（用相关化学反应方程式解释）。 （2）对烧瓶中的溶液进行分析，一定有的溶质是NaOH、NaCl，可能存在的溶质是CaCl2或　Na2CO3　。简要写出判断可能存在的溶质的实验操作：　取适量溶液于试管中，滴加碳酸钠溶液，如果产生白色沉淀，说明溶液中含有氯化钙，反之则不含有氯化钙； 取适量溶液于试管中，滴加氯化钙溶液，如果产生白色沉淀，说明溶液中含有碳酸钠，反之则不含有碳酸钠　。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：（1）烧瓶中溶液变浑浊的原因：氢氧化钠和二氧化碳反应生成的碳酸钠和氯化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠，反应的化学方程式：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl。 故填：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl。 （2）对烧瓶中的溶液进行分析，一定有的溶质是NaOH、NaCl，可能存在的溶质是CaCl2或Na2CO3； 判断可能存在的溶质的实验操作：取适量溶液于试管中，滴加碳酸钠溶液，如果产生白色沉淀，说明溶液中含有氯化钙，反之则不含有氯化钙； 取适量溶液于试管中，滴加氯化钙溶液，如果产生白色沉淀，说明溶液中含有碳酸钠，反之则不含有碳酸钠。 故填：Na2CO3；取适量溶液于试管中，滴加碳酸钠溶液，如果产生白色沉淀，说明溶液中含有氯化钙，反之则不含有氯化钙； 取适量溶液于试管中，滴加氯化钙溶液，如果产生白色沉淀，说明溶液中含有碳酸钠，反之则不含有碳酸钠。 57．（2023春•嘉兴期末）如图所示，在天平两端托盘上的烧杯内各培养一株相同品种、长势相同的植物，烧杯中是全营养液，左边植株剪去大部分的叶片，调节天平至平衡。请回答下面问题： （1）全营养液中添加了很多营养物质，下列物质中，所含植物生长需要的主要营养元素种类最多的是　C　（选填字母编号）。 A．硝酸钠 B．磷酸氢二钙 C．硝酸钾 D．硫酸镁 （2）将此装置移至阳光下照射一段时间。天平的指针将会向　左　，（选填“左”或“右”）偏转。 该实验装置研究的是　植物的蒸腾作用与叶片面积的关系　。 （3）该装置中有一不足之处，请指出并改正　没有排除烧杯中的水分自然蒸发的影响；应在水面上加一层植物油　。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：（1）植物生长需要多种物质，如水、无机盐、有机物等，水和无机盐通过根从土壤中吸收，而有机物则是植物通过光合作用制造。全营养液中添加了很多营养物质，在硝酸钠、磷酸氢二钙、硝酸钾、硫酸镁中，所含植物生长需要的主要营养元素种类最多的是硝酸钾；可见C选项正确； （2）由图可知，该实验装置研究的是叶片数量（叶面积）对蒸腾作用强度的影响。因为左盘叶片数量少，叶片的蒸腾作用少，因此将此装置移至阳光下照射一段时间后，会发现左盘质量大，因此天平的指针将会向左偏转； （3）装置中的不足之处在于没有考虑烧杯中的水分自然可以蒸发，为了排除烧杯中的水分自然蒸发的影响，可以在水面上加一层植物油。 故答案为：（1）C； （2）左；植物的蒸腾作用与叶片面积的关系； （3）没有排除烧杯中的水分自然蒸发的影响；应在水面上加一层植物油。 58．（2023秋•瑞安市校级期末）实验室里有两瓶久置未用的氢氧化钠固体，每瓶原先各存放8克氢氧化钠，为检验其是否变质，小科设计了下列实验对其中一瓶的成分进行探究，实验过程及现象如下： （1）写出用pH试纸测定滤液pH的方法：　用干燥洁净的玻璃棒蘸取滤液，滴加到pH试纸上，变色后与标准比色卡对比，得出滤液pH　。 （2）在溶液中滴加过量氯化钡溶液的目的是 　确保碳酸钠全部被去除，不影响滤液酸碱性　。 （3）小科通过实验证明了该瓶中的氢氧化钠部分变质。小明想知道另一瓶中氢氧化钠是否也变质了，他将瓶中固体全部倒入烧杯中，加水充分溶解，加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸100克，充分反应后测定溶液的pH恰好为7。通过计算认为氢氧化钠没有变质。请判断其结论是否正确并说明理由 　不正确，8克氢氧化钠不论是否变质，都与100克7.3%的稀盐酸一定是恰好完全反应　。 【答案】（1）用干燥洁净的玻璃棒蘸取滤液，滴加到pH试纸上，变色后与标准比色卡对比，得出滤液pH。 （2）确保碳酸钠全部被去除，不影响滤液酸碱性。 （3）不正确，8克氢氧化钠不论是否变质，都与100克7.3%的稀盐酸一定是恰好完全反应。 【解答】解：（1）测定溶液pH时，不得直接将pH试纸放入溶液，避免造成污染，利用干燥洁净的玻璃棒蘸取溶液，然后滴加到pH试纸上，等到变色后与标准比色卡对比，读出pH； 故答案为：用干燥洁净的玻璃棒蘸取滤液，滴加到pH试纸上，变色后与标准比色卡对比，得出滤液pH。 （2）为了验证是否含有氢氧化钠，因此需要去除碳酸钠，避免造成溶液酸碱性发生变化，因此需要加入足量氯化钡溶液，将碳酸钠去除，然后再根据剩余溶液pH判断是否含有氢氧化钠； 故答案为：确保碳酸钠全部被去除，不影响滤液酸碱性。 （3）8克氢氧化钠不论是否变质，钠离子数目不变，消耗的盐酸质量不变，与100克7.3%的稀盐酸一定是恰好完全反应，因此是不正确的。 故答案为：不正确，8克氢氧化钠不论是否变质，都与100克7.3%的稀盐酸一定是恰好完全反应。 59．（2023秋•瑞安市期末）如图是小明鉴别盐酸、硫酸、氢氧化钙三种溶液的实验过程和现象，请据图分析回答： （1）C物质是 　盐酸　。 （2）写出A和氯化钡反应的化学方程式 　H2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2HCl　。 （3）B溶液能使酚酞变红色，是因为含有离子 　OH﹣　。 【答案】（1）盐酸； （2）H2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2HCl； （3）OH﹣。 【解答】解：分别加入酚酞试液时，B能使酚酞试液变红色，说明B的溶液显碱性，B为氢氧化钙，A、C中无明显现象，说明A、C显酸性，是盐酸与硫酸，氯化钡与硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸，A是硫酸，C是盐酸。 （1）由上述分析可知：C是盐酸；故答案为：盐酸； （2）A是硫酸，硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢，故化学方程式为：H2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2HCl；故答案为：H2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2HCl； （3）B能使酚酞试液变红色，说明B的溶液显碱性，含氢氧根离子，符号为：OH﹣；故答案为：OH﹣。 60．（2023秋•德清县期末）现有A～E五瓶失去标签的溶液，分别为澄清石灰水、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液和10%的氢氧化钾溶液。已知硫酸钠、硫酸钾溶液呈中性。某同学进行实验如下。 （1）从外观上观察，E呈蓝色，则E为 　硫酸铜溶液　。 （2）从剩余的四瓶溶液中各取少量溶液两两混合，可以观察到：A+D→白色沉淀，其余无明显现象。再往A、D两瓶溶液加入稀盐酸，其中A瓶溶液有气泡产生。则D为 　澄清石灰水　。 （3）取未鉴别出的B、C溶液各20克于两个烧杯中，分别滴加两滴酚酞溶液，再分别加入7.3%的稀盐酸20克（如图所示），并不断搅拌。观察到B溶液由红色变为无色，C溶液仍为红色。请通过计算判断出B、C分别是哪一种溶液。 （4）将五瓶溶液贴上标签。 【答案】（1）硫酸铜溶液； （2）澄清石灰水； （3）B为氢氧化钾溶液，C为氢氧化钠溶液。 【解答】解：（1）含铜离子的溶液呈蓝色，从外观上观察，E呈蓝色，则E为硫酸铜溶液； （2）A+D→白色沉淀，其余无明显现象。再往A、D两瓶溶液加入稀盐酸，其中A瓶溶液有气泡产生，碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，推出A为碳酸钠，碳酸钠与氢氧化钙反应会生成碳酸钙白色沉淀，则D为澄清石灰水； （3）加入的稀盐中溶质的质量为20g×7.3%＝1.46g； 设将溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液和10%的氢氧化钾溶液反应完全，需HCl的质量分别为x、y，则有 KOH+HCl＝KCl+H2O 56 36.5 20g×10% y y＝1．3g＜1．46g NaOH+HCl＝NaCl+H2O 40 36.5 20g×10% x x＝1．825g＞1．46g 由计算可知，氢氧化钾与稀盐酸中稀盐酸过量，氢氧化钾完全反应完，溶液变为无色。氢氧化钠与稀盐酸中氢氧化钠有剩余，溶液变为红色。所以B为氢氧化钾溶液，C为氢氧化钠溶液。 故答案为：（1）硫酸铜溶液； （2）澄清石灰水； （3）B为氢氧化钾溶液，C为氢氧化钠溶液。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$