八年级下册 Unit 6（讲义PPT）-【架构中考】2024年中考英语讲义（课标版 贵州专用）

八年级下册 Unit 6 2024贵州英语 （课标版） 目 录 1 回归教材　知识梳理 1 回归教材　知识梳理 辨析spend，pay，cost与take 知识点1 Please pay for the tickets before 5：30 p.m.请在下午五点半之前支付票款。（Unit 6 P29） 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 单词 主语 常用句型 例句 spend （spent， spent） 人 某人花时间/金钱做某事 ⁠ ⁠＋spend（s）＋⁠ ⁠/⁠ ⁠＋on sth./（in） doing sth. （注：spend time with sb.和某人共度时光） I spent ten dollars on the book.＝The book cost me ten dollars.＝I paid ten dollars for the book.我花了十美元买这本书。 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 单词 主语 常用句型 例句 pay （paid， paid） 人 某人为某物付款多少 ⁠ ⁠＋pay（s）＋⁠ ⁠＋for sth.[pay sb.＋钱支付给某人多少钱] （注：spend time with sb.和某人共度时光） I spent ten dollars on the book.＝The book cost me ten dollars.＝I paid ten dollars for the book.我花了十美元买这本书。 [pay sb.＋钱支付给某人多 少钱] 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 单词 主语 常用句型 例句 cost （cost， cost） 物 某事（物）花费（某人）金钱 sth.＋cost（s）＋（⁠ ⁠＋）⁠ ⁠. （注：spend time with sb.和某人共度时光） I spent ten dollars on the book.＝The book cost me ten dollars.＝I paid ten dollars for the book.我花了十美元买这本书。 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 单词 主语 常用句型 例句 take （took， taken） it（形 式主语） 做某事花费某人多长时间 It takes＋⁠ ⁠＋⁠ ⁠＋to do sth. It took my father two hours to repair the car.我爸爸花了两个小时修理这辆汽车。 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 ⁠ ⁠　 1.She has spent a lot of time ⁠⁠　travel（l）ing　⁠（travel） around the world. 2.It took Zhang Guimei many years ⁠⁠　to help　⁠（help） about 1，800 girl students in poor areas realize their college dreams. travel（l）ing　 to help　 spend　pay　cost　take 3.It ⁠⁠　took　⁠ me only 28 minutes to get here by high-speed rail. 4.Jim，you’d better not ⁠⁠　spend　⁠ too much time on your mobile phone. 5.Billy will learn swimming，no matter how much it ⁠⁠　costs　⁠. 6.I ⁠⁠　paid　⁠ 120 yuan for the dictionary. took　 spend　 costs　 paid　 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 It’s＋adj. （＋for/of sb.）＋to do sth.句型 知识点2 It is very common to raise money in Canadian and American schools.在加拿大和美国的学校里，筹款是很常见的。（Unit 6 P31） 　　It’s＋adj.＋to do sth.意为“做某事是……的”。it作形式主语，真正的主语是后面的动词不定式。如： It is impossible to finish the task by myself today.今天我独立完成这个任务是不可能的。 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 I find it difficult to get on with him.我发现和他相处很难。 【拓展】 在It’s＋adj.＋to do sth.句型中，有时动词不定式带有自己的逻辑主语，常由介词for/of引出，构成以下句型：It’s＋adj.＋for/of sb.＋to do sth.。 该句型在由think，find，believe等词引导的宾语从句后，it后面的be动词可以省略。如： 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 句型 用法 例句 It’s＋adj.＋for sb.＋to do sth. 意为“对某人来说做某事是……的”，此处形容词一般为描述事物特征、性质的词，如easy，difficult，hard，important，（im）possible，dangerous，interesting，necessary等，与逻辑主语没有直接联系。 It’s difficult for us to finish the work.对我们来说，完成这项工作很困难。 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 句型 用法 例句 It’s＋adj.＋of sb.＋to do sth. 意为“某人做某事是……的”，此处形容词一般为描述人的性格、品质的词，如kind，friendly，nice，right，wrong，clever，careless，（im）polite，foolish等。 It’s very kind of you to help me.你能帮我真好。 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 ⁠ ⁠　 1.It’s dangerous ⁠⁠　to drive　⁠（drive） so fast on snowy days. 2.It’s very necessary⁠⁠　for　⁠ us to use public chopsticks more. 3.It’s polite ⁠⁠　of　⁠ you to thank others for their help and support. 4.训练学生的生活技能很重要。（补全译文） ⁠⁠　It　⁠ ⁠⁠　is　⁠ very ⁠⁠　important　⁠ to train students’ life skills. to drive　 for　 of　 It　 is　 important　 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 辨析raise与rise 知识点3 It is very common to raise money in Canadian and American schools.在加拿大和美国的学校里，筹款是很常见的。（Unit 6 P31） 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 单词 过去式/过去分词 含义及用法 示例 raise （及物） raised/raised 使升高。强调“某人把某物举起来”。 raise weight举重 raise one’s hand 举手 增加；提高 raise salaries提高薪资 筹集（资金）；征集（人员） raise money筹钱　raise an army招兵 抚养；养育 raise pets养宠物 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 单词 过去式/过去分词 含义及用法 示例 rise （不及物） rose/risen 上升。强调“某人/某物自己站/升起来”。 The sun rises.太阳升起。 The river rises.水位上涨。 增长 The price rises.价格上涨。 注：raise可用于被动语态，rise不可用于被动语态。 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 ⁠ ⁠　 raise　rise 1.As we all know，the sun ⁠⁠　rises　⁠ in the east. 2.Many young couples find it more difficult to ⁠⁠　raise　⁠ a child than in the past. 3.Since 1993，sea levels have ⁠⁠　risen　⁠ at a speed of 3.2 cm every ten years. rises　 raise　 risen　 4.As soon as books were ⁠⁠　raised　⁠，the volunteers posted them to the students in Hope Primary School. raised　 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 辨析receive与accept 知识点4 Glad to receive your postcard.很高兴收到你的明信片。（Unit 6 P35） 单词 含义 用法 例句 receive 收到； 接到 只表示客观上收到，多是收到实际的东西（礼物、信件等）；常与from连用。 He received a present from his best friend yesterday.昨天他从最好的朋友那儿收到了一份礼物。 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 单词 含义 用法 例句 accept [反义词：refuse拒绝] 接受 表示主观上（乐意）接受，多指接受抽象的东西（想法、表扬、道歉等）。 She offered him a lift and he accepted （it）.她请他坐她的车，他就领情了。 [反义词： refuse拒 绝] 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 　　注：（1）有时用词要视语言习惯而定，而不能简单地认为 receive＝收到，accept＝接受。如“接受礼物”说成英语是 accept a gift，而“接受教育”却是 receive an education。 （2）表示“接见；接待”时，要用 receive而不用accept。如：　　　[accept sb.接纳某人] She was warmly received.她受到热情接待。 [accept sb.接纳某人] 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 【图解助记】 receive（客观上）收到 accept（主观上）接受 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 ⁠ ⁠　 receive　accept 1.Jack went to the hospital to ⁠⁠　receive　⁠ H1N1 vaccination（疫苗接种）. 2.This idea is now widely ⁠⁠　accepted　⁠ by young people. 3.The amusement park has ⁠⁠　received　⁠ many visitors so far. 4.As guests in China，the foreign people will be surprised at the warmth that they ⁠⁠　receive　⁠. receive　 accepted　 received　 receive　 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 have＋n.＋（in） doing sth.结构 知识点5 While we were having fun exploring，I found that Darren was lost.我们正玩得开心的时候，我发现达伦不见了。（Unit 6 P42） have fun （in） doing sth.意为“做某事有意思/有趣/开心”，其中fun为不可数名词，意为“乐趣；快乐”，前面不能加不定冠词，但可用a lot of，（too） much，great等来修饰；have fun意为“玩得开心”，相当于enjoy oneself/have a good time。 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 【拓展】 have＋n.＋（in） doing sth.结构： 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 ⁠ ⁠　 1.Changbai Mountain in Jilin Province is a good place to h⁠⁠　ave　⁠ fun. 2.The Great Wall is too high.I have difficulty ⁠⁠　climbing　⁠（climb） it alone. 3.You can’t imagine what a good time we had ⁠⁠　working　⁠（work） together on the project. 4.We’ve had ⁠⁠　trouble　⁠ find a home for the homeless dog when winter comes. ave　 climbing　 working　 trouble　 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 辨析between与among 知识点6 It has the highest altitude among all races hosted by the International Cycling Union.它是国际自行车联合会举办的所有比赛中海拔最高的（公路自行车赛）。（Unit 6 P49） 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 单词 含义及用法 例句 between 在两者之间，常用于between ...and ...中 Mrs.Gao is between Lily and Lucy.高老师在莉莉和露西之间。 among 在三者或三者以上之间 Mrs.Gao is among the students.高老师在学生们中间。 [有时相当于one of，意为“……之一”] 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 　　【图解助记】 between 在两者之间 among 在三者或三者以上之间 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 ⁠ ⁠　 1.There is a low brick wall b⁠⁠　etween　⁠ the garden and the field beyond. 2.The app about how to learn Chinese is very popular ⁠⁠　among　⁠（在……中） the foreigners. etween　 among　 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 between　among 3.⁠⁠　Among　⁠ the four great classical Chinese novels，my favourite is Journey to the West. 4.Thursday is ⁠⁠　between　⁠ Wednesday and Friday. 5.What sport do you prefer ⁠⁠　among　⁠ basketball， volleyball and football？ Among　 between　 among　 八年级下册 Unit 6 返回首页 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 知识点6 本讲内容结束 请完成《练测本》P19～P20 $$