第10讲 第3课时 大气压强 流体压强与流速的关系（讲义PPT）-【架构中考】2024年中考物理讲义（贵州专用）

2024贵州物理 第三部分　力 学 第十讲　压强 第3课时　大气压强　流体压强与流速的关系 目 录 1 回归教材　掌握必备知识 2 对照课标　突破核心考点 3 课堂反馈　落实学业要求 1 回归教材 掌握必备知识 1 必备知识 大气压强 1.定义：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强，简称 大气压。 2.产生原因：空气受到重力作用且具有流动性，所以空气朝各个方 向都有压强。 3.验证大气压存在的著名实验：马德堡半球实验；其他实验：​ ​ ​ ​。 4.大气压的应用：用吸管吸饮料、吸盘式挂钩、用钢笔吸墨水、活 塞式抽水机等。 覆 杯实验、瓶吞鸡蛋等　 第3课时　大气压强　流体压强与流速的关系 返回首页 首页 总目录 5.最早测量大气压值的实验：​ ​实验。1标准大气压＝ 760 mm高水银柱产生的压强＝1.013×105 Pa。 　 　 　 托里拆利　 第3课时　大气压强　流体压强与流速的关系 返回首页 首页 总目录 6.大气压与高度的关系：海拔越高，大气压强越​ ​。 7.沸点与大气压的关系：液体的沸点随液体表面气压的增大而​ ​ ​ ​，随液体表面气压的减小而​ ​。 小　 升 高　 降低　 第3课时　大气压强　流体压强与流速的关系 返回首页 首页 总目录 对点练习1　下列实例中利用大气压工作的有（　 　） A.火箭喷射高温燃气而升空 B.高压锅能够更快地将食物煮熟 C.用注射器将药液吸入针筒 D.用注射器将药液注入病人体内 C 第3课时　大气压强　流体压强与流速的关系 返回首页 首页 总目录 2 必备知识 流体压强与流速的关系 1.流体：具有流动性的液体和气体。 2.流体压强与流速的关系：流体中流速越大的位置，压强 越​ ​；流速越小的位置，压强越​ ​。 小　 大　 第3课时　大气压强　流体压强与流速的关系 返回首页 首页 总目录 （1）飞机的升力：如图所示，机翼上凸下平，上表面的空气流 速​ ​、压强​ ​，下表面的空气流速​ ​、压强​ ​，则机 翼上、下表面存在着压强差，因而有​ ​，形成向上的升力。 （2）其他实例：在列车进出站台时，乘客必须站在安全线以外的 区域候车；并排航行的船只之间不能靠得太近；口吹硬币跳“栏杆”； 喷雾器；“香蕉球”等。 大　 小　 小　 大　 压力差　 3.应用 第3课时　大气压强　流体压强与流速的关系 返回首页 首页 总目录 对点练习2　如图所示的实例中，不能用流体压强与流速的关系解 释的是（　 　） 甲 乙 丙 丁 D A.图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起 B.图乙，向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来 C.图丙，等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车 D.图丁，将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上 第3课时　大气压强　流体压强与流速的关系 返回首页 首页 总目录 2 对照课标 突破核心考点 1 核心考点 大气压强与人类生活的关系 　下列说法正确的是（　 　） A.取一小瓶，用嘴从瓶内吸出一部分空气，小瓶便会挂在嘴唇上，是因 为瓶内已完全没有气压 B.大气压强随海拔高度的增加而增大 C.没有大气压水泵也可以把水抽到高处 D.高山上用高压锅煮饭，因为高压锅内气压高，水的沸点高 D 例 1 第3课时　大气压强　流体压强与流速的关系 返回首页 首页 总目录 　（2023·苏州）如图所示，一根水平放置、两端开口的透 明亚克力管，下部的抽气孔与抽气机相连。将一个略小于管内径的纸团 置于管中，打开抽气机，在​ ​的作用下，两塑料片分别紧紧 “吸附”在管子两端。当管内气压较低时关闭抽气机，快速弹开​ ​ 侧塑料片，纸团会从左侧管口飞出。 大气压　 右　 例 2 第3课时　大气压强　流体压强与流速的关系 返回首页 首页 总目录 2 核心考点 流体压强与流速的关系及其在生产生活中的应用 　屋顶风帽是利用自然风使风帽旋转实现室内换气的装 置，如图所示。它不用电，无噪声，节能环保。只要速度为0.2 m/s的微 风即可让其轻盈运转。风帽转动时其内部空气流速变大、压强 变​ ​，室内的污浊气体在​ ​作用下被排出。水平方向的 风，从不同方位吹来，风帽的转动方向​ ​（选填“相同”或“相 反”）。 小　 大气压　 相同　 例 3 第3课时　大气压强　流体压强与流速的关系 返回首页 首页 总目录 　（2023·宁夏）行车安全无小事，交通法规记心间。请指 出图中存在的交通安全隐患，并用所学物理知识进行解释。（写出一条 即可） 例 4 答：安装遮阳棚。在行驶时，遮阳棚上表面气体流速大于下表面气体流速，会产生向上的压强差，从而产生向上的压力差，把遮阳棚掀翻，同时也会导致电动车对地面的抓地力减小，电动车的行驶会不稳定；在行驶过程中，遮阳棚尖锐部分易致人受伤。 第3课时　大气压强　流体压强与流速的关系 返回首页 首页 总目录 3 课堂反馈 落实学业要求 1.（2021·贵阳）玻璃杯中装有半杯水，用一硬纸片盖住杯口，小心地将 杯子倒置于水平位置保持静止，纸片与水均被大气压稳稳地托住（如图 所示），这样就成功地用半杯水演示了“覆杯实验”。若不考虑纸片的 重力，关于这一实验，下列分析正确的是（　 　） A.左侧杯壁对水的作用力方向向左 B.大气对纸片的压强等于水因重力对纸片产生的压强 C.杯中水面上方的气压等于外界大气压 D.水受到的重力小于纸片对水的支持力 D 第3课时　大气压强　流体压强与流速的关系 返回首页 首页 总目录 2.（2022·遵义）出色的足球运动员常会利用“香蕉球”破门得分。“香 蕉球”在空中划出一道优美的弧线，如图所示。下列相关说法正确的是 （　 　） A.足球在飞行过程中没有受到力的作用 B.足球在飞行过程中受惯性作用不断向内侧偏转 C.足球向内侧偏转是因为内侧空气流速大，外侧流速 小 D.足球向内侧偏转是因为内侧空气流速小，外侧流速 大 C 第3课时　大气压强　流体压强与流速的关系 返回首页 首页 总目录 3.随着人们生活水平的提高，扫地机器人逐步进入人们的生活，其工作 时通过电动机转动使内部气体流速​ ​，压强​ ​，地面杂物 被“吸”入扫地机器人内部，从而达到清扫的目的。（均选填“变 大”“变小”或“不变”） 变大　 变小　 第3课时　大气压强　流体压强与流速的关系 返回首页 首页 总目录 4.（2023·广东）如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验。将两个吸 盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强​ ​ ​ ​大气压强。若在吸盘上戳一个小孔，吸盘内部气体压强会 变​ ​。若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更 小，说明海拔越高，大气压强越​ ​。 小 于　 大　 小　 第3课时　大气压强　流体压强与流速的关系 返回首页 首页 总目录 5.（2023·吉林）注射器吸取药液是利用了​ ​原理；如图所示， 先将注射器的活塞拉出一部分再向里推，吸管内水面上升是因为吸管上 方空气流速大，压强​ ​。 大气压　 小　 第3课时　大气压强　流体压强与流速的关系 返回首页 首页 总目录 6.小明用带有橡皮塞的玻璃瓶、玻璃管制作了一个如图所示的“水气压 计”，当他将该气压计从山脚拿到山顶的过程中，玻璃管中的水面 将​ ​（选填“上升”“下降”或“不变”）。 上升　 第3课时　大气压强　流体压强与流速的关系 返回首页 首页 总目录 7.（2022·六盘水）中国海军第四十一批护航编队于2022年5月18日从浙 江舟山某军港出发，赴亚丁湾和索马里海域执行护航任务。这批护航编 队由导弹驱逐舰、导弹护卫舰、综合补给舰组成。当护航编队在海上全 速前进时，舰艇间能否近距离并排行驶？请从物理学的角度说明原因。 答：不能。由流体压强和流速的关系可知，两船并排行驶时，两船之间 的海水流速大、压强小，故两船之间的压强小于外侧的压强，从而会使 两船逐渐靠近，有相撞的危险。 第3课时　大气压强　流体压强与流速的关系 返回首页 首页 总目录 本讲内容结束 请完成《素养综合练测18》P31~P32页 $$