模块二 课题5 燃料供给系统的检修(教案)《混合动力汽车发动机检测与维修》同步精品课堂(劳动版·第3版)
2024-11-26
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精品
内容正文:
《混合动力汽车发动机检测与维修》教案
课 题
模块二课题5
燃料供给系统的检修
课 型
理论课
课 时
2
授课班级
授课时间
授课教师
教材分析
本节课的内容是关于《混合动力汽车发动机检测与维修》中的模块二。要求学生理解新能源汽车的功用、结构等,课标要求是掌握新能源汽车的作用。选用的教材是由中国劳动社会保障出版社出版的《混合动力汽车发动机检测与维修》(第三版),学习内容是新能源汽车的内容和各项方法。
学情分析
知识储备:对混合动力汽车有着初步的了解。
能力水平:熟悉混合动力汽车的各项方法。
学习特点:学习、接受新知识能力较弱,尤其是理论性强的知识,不能充分利用课余时间学习。
学习目标
知识目标:理解维护工具与设备的使用。
能力目标:能够掌握维护作业前的准备。
素质目标:1.认识到混合动力汽车的重要性。
2.积极参与课堂,能够表达自己的观点和想法。
学习重难点
教学重点:1. 燃料供给系统的作用与组成。
2. 燃料供给系统的工作原理。
教学方法
讲授法、讨论法、演示法、实物教学法
课前准备
教师准备:教学课件
学生准备:课前预习
教学媒体
多媒体教室、多媒体课件
教学过程
教学环节
教师活动设计
学生活动设计
设计意图
活动一:
创设情境
生成问题
1. 情境导入
让学生阅读教材导入情景,引导学生思考:
混合动力汽车基本知识。
2. 展示学习目标
认识到混合动力汽车的重要性。
掌握混合动力汽车的基本知识的具体内容。
1.阅读导入情景,思考教师提问,结合生活中的实际,认真回答。
2.查看并记住本节任务的学习目标。
1.通过情景问话,引出本课主题。同时激发学习兴趣。
2.通过课件展示本节任务,让学生明确课堂任务。
活动二:
调动思维
探究新知
一.导入新课:组织教学、吸引学生注意力,使学生进入上课状态。
二.1.新课讲解:借助PPT讲授混合动力汽车基本知识内容,利用课件进行讲授,对比课件中的构造简图 ,对混合动力汽车基本知识有一个初步的了解。
一、燃料供给系统的作用
燃料供给系统根据发动机不同工况的需要,配制一定压力和数量、清洁、合适浓度的混合气,供入发动机气缸,并在气缸内燃烧做功后,将废气排至大气中。燃料供给系统由燃油供给装置、空气供给装置、电子控制单元(electronic control unit,ECU)和废气排出装置四部分组成。本课题主要介绍汽油发动机燃料供给系统。
二、燃料供给系统的组成
燃料供给系统由燃油箱、电动燃油泵、燃油滤清器、燃油分配管、燃油压力调节器、喷油器、活性炭罐及供油管等组成,如图所示。
1. 燃油箱
燃油箱用于储存汽油。
燃油箱多数采用低碳钢薄板冲压焊接制成,上部焊接有加油管,内部一般设有隔板,以减轻汽车行驶时汽油的振荡。图所示为常见中型和大型汽车的燃油箱。此类燃油箱在底部装有放油螺栓,用于排放燃油中的水分和杂质。
2. 电动燃油泵
电动燃油泵的作用是从燃油箱中抽取燃油,将油压提高到规定值(供油压力高于进气歧管压力 250~300 kPa),然后通过供给系统输送到喷油器,及时向发动机供给各种工况下所需要的燃油量,如图所示为电动燃油泵。
3. 燃油滤清器
燃油滤清器的作用是把燃油中的杂质去除,防止燃料供给系统堵塞(特别是喷油嘴)。
4. 燃油压力调节器
燃油压力调节器的作用是要自动保持整个燃料供给系统的燃油压力为一定值,使供油总管内油压与进气歧管压力之差为一恒定值(一般为250~300kPa)。当压力差保持恒定时,喷油量取决于喷油器的开启时间。图所示为燃油压力调节器。
5. 喷油器
喷油器是燃料供给系统中的重要零件,通常安装在进气歧管或气缸盖上,根据 ECU发出的喷油脉冲信号,将计量准确的燃油适时、适量地喷入节气门附近的进气歧管或气缸内。
6. 活性炭罐
活性炭罐的作用是吸附燃油箱中挥发的汽油蒸气。
三、燃料供给系统的工作原理
汽油在电动燃油泵的作用下,自燃油箱吸入,加压后经进油管流入燃油滤清器,滤除其中的杂质后进入燃油分配管。ECU 依据空气流量计、转速传感器、节气门位置传感器和水温传感器的信号,进行分析、计算、比较,控制喷油器适时开启,将定量、定压的汽油喷入进气歧管,与经空气滤清器滤清后的新鲜空气混合进入气缸,而多余的汽油经回油管流回到燃油箱。进入气缸的混合气被火花塞产生的火花点燃,燃烧做功,产生的废气经排气管排出。
四、燃料供给系统的维护
1. 空气滤清器的维护
发动机在工作过程中要吸进大量空气,如果空气不经过滤清,空气中悬浮的尘埃被吸入气缸中,就会加速活塞组与气缸的磨损。如果在使用过程中长时间不对空气滤清器进行维护保养,空气滤清器的滤芯就会粘满空气中的灰尘。在这种状态下,被吸入空气的流通性下降,发动机进气量不足,使得混合气过浓,影响发动机的使用性能。因此,定期维护(车辆每行驶10000km/ 次)保养空气滤清器是至关重要的。下面以混合动力卡罗拉汽车为例,介绍空气滤清器的维护步骤,见表。
空气滤清器的维护步骤1
2. 燃油滤清器的更换
燃油滤清器的主要功能是滤除燃油中的杂质,如果燃油滤清器中杂质过多或堵塞,则需要更换燃油滤清器。燃油滤清器有进出油口箭头标记,更换时切勿装反。燃油滤清器的更换步骤见表。
燃油滤清器的更换步骤1
三.课堂互动: 组织学生进行小组讨论,分享学习心得和体会,教师进行点评和指导。
四.巩固练习:布置相关练习题和思考题,让学生巩固所学知识,教师进行个别辅导
学习混合动力汽车基本知识的总体认知
学生以小组为单位,巩固旧课,展示预习情况
(1) 听课、思考、结合生活实际,认真回答教师提出的问题。
(2) 听课、理解新能源汽车基本知识的总体认知
积极发言
(3) 结合生活实际,思考现代新能源汽车基本知识的总体构造及作用。
请学生先结合教材自行归纳分类
观看PPT、图片及动画,学生自主分析,各小组派代表阐述本组学习成果。
针对特点,提出相应的保育要点
注意要点,提醒学生结合生活经验分析。
通过视频、多媒体学习。以小组为单位进行阐述。
小组讨论,根据所学知识进行总结,阐述。
1.通过导入情景以及学生思考结果引出混合动力汽车基本知识的总体内容。为进一步学习本课重点奠定基础。
2.教师讲述混合动力汽车基本知识总体认知等重点知识。
活动三:
巩固练习
素质提升
1.提问学生燃料供给系统的作用。
2.提问学生燃料供给系统的组成。
学生课上复习,并完成本节教学重点。
加深对本节内容的理解并加强课堂知识点的记忆。
课堂小结
作业布置
1.课堂小结:
本节课通过讲解、示范、小组讨论和案例分析等多种教学方法和手段,使学生掌握了混合动力汽车基本知识等内容,培养了学生对于混合动力汽车这门课程的兴趣,树立了良好的职业道德观念。同时,也让学生认识到混合动力汽车的基本内容,为今后的学习和工作打下坚实的基础。
2.作业:
(1)简述燃料供给系统的作用。
(2)简述燃料供给系统的组成。
板书设计
三、燃料供给系统的维护
1.空气滤清器的维护
2.空气滤清器的维护步骤
3.燃油滤清器的更换步骤
一、燃油供给系统概述
1.作用
2.燃油供给装置
3.空气供给装置
4.电子控制单元
5.废气排出装置
二、燃料供给系统的组成
1.燃油箱
2.电动燃油泵
3.燃油滤清器
4.燃油分配管
教学反思
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