第二章 地球和地图（期末复习课件）七年级上学期新教材中图版

第二章 地球和地图 期末考点大串讲 中图版七年级上册2024 1 目录 课标解读 01 考点梳理 02 重难突破 03 真题演练 04 课标解读 01 一 课标解读 考点要求 课标要求 地球和地球仪 结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状的认识过程，使用数据、类比等方式描述地球的大小。 观察地球仪，并用简易材料制作地球仪模型。 在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律；用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。 在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半球、东西半球的依据。 在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律；用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。 一 课标解读 考点要求 课标要求 地图 地形图 在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离，识别图例所表示的地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。 根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯。 结合生活实例，描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。 结合实例，描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。 结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法；在地形图上识别一些基本地形。 二 思维导图 二 思维导图 二 思维导图 考点梳理 02 一 地球和地球仪 考点1 地球的形状和大小 ①人类对地球形状的认识过程 ②地球的形状 地球是一个 、 的 。 麦哲伦环球航行证实了地球是一个球体 根据太阳、月亮的形状推测地球也是个球体 天圆地方 地球卫星照片 两极稍扁 赤道略鼓 不规则球体 一 地球和地球仪 考点1 地球的形状和大小 ③地球是个球体的证据 ① ② ③ ④ ⑤ 在海边看远处驶来的轮船，先看到桅杆，再看到船身 登高望远：欲穷千里目，更上一层楼。 月食现象。 麦哲伦船队的环球航行的事实。 最科学的证明——人造卫星拍摄的地球照片。 一 地球和地球仪 考点1 地球的形状和大小 一 地球和地球仪 考点1 地球的形状和大小 ④地球的大小 ① 极半径 千米 ② 赤道半径 千米 ③ 平均半径 千米 ④ 赤道周长约 千米 ⑤ 表面积 平方千米 6357 6378 6371 4万 5.1亿 巧记：庐山起义 约合八万里 一 地球和地球仪 考点1 地球的形状和大小 考点特训 探索地球的真实面貌，是人类智慧与勇气的见证。读图，完成下面小题。 1．关于地球的形状，下列说法最准确的是（    ） A．球体 B．椭圆体 C．圆柱体 D．正球体 2．人类对地球形状的探索认识进程，按时间先后排序正确的是（    ） A．①②③④ B．④③②① C．④③①② D．①④②③ 一 地球和地球仪 考点1 地球的形状和大小 考点特训 3．下列能证明地球是个球体的是（    ） ①地球的卫星照片 ②麦哲伦的环球航行 ③站得高看得远 ④月食 ⑤远处驶来的帆船先看到桅杆 A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤ 正确 正确 正确 正确 正确 一 地球和地球仪 考点1 地球的形状和大小 考点特训 4．观察如图，关于地球的形状和大小说法不正确的是（    ） A．①线上可以“坐地日行八万里” B．⑤是表面积，为5.1亿平方千米 C．地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体 D．②是平均半径，约6357千米 正确 正确 正确 ②是地心到北极的半径为极半径约6357千米，D错误 一 地球和地球仪 考点1 地球的形状和大小 考点特训 下图为甲、乙两位同学演示的某地理模拟实验图，甲同学移动纸片，乙同学观察纸片变化情况。完成下面小题。 5．关于图1、图2的实验现象，叙述正确的是（    ） A．图1中，当纸片沿着桌面靠近乙同学，纸片逐渐出现 B．图1中，当纸片沿着桌面靠近乙同学，纸片逐渐消失 C．图2中，当纸片沿着伞面靠近乙同学，纸片逐渐出现 D．图2中，当纸片沿着伞面靠近乙同学，纸片逐渐消失 6．该地理模拟实验验证了（    ） A．地球的形状 B．地球的颜色 C．地球的大小 D．地球的位置 一 地球和地球仪 考点2 地球仪 概念 基 本 要 素 地球仪是人们仿照地球的外形，制作出的按一定比例缩小的地球模型。 地轴 北极 南极 地轴 地球的自转轴叫地轴。 北极 地轴北端和地球表面的交点。 南极 地轴南端和地球表面的交点。 纬线 经线 纬 线 与赤道平行的圆圈。 经 线 连接南北两极的半圆。 一 地球和地球仪 考点2 地球仪 易 混 易 错 ①地球的真实形状是一个 的球体，但地球仪是一个 球体。 ②地轴是人们假象的轴，只有地球仪才有，而地球上 。 ③地球仪上的点和线在地球上是 存在的，人们在地球仪上所画的点和线是为了方便研究地球。 不规则 正 没有 不 一 地球和地球仪 考点2 地球仪 地理实践力：学习制作简易的地球仪 制 作 步 骤 ①准备材料：乒乓球、铁丝、锥子、橡皮泥和笔。 ②如图E-a所示，在乒乓球的正中画一个最大的圆圈，作为赤道。在乒乓球的两个顶点用锥子各钻一个小孔，使小孔到赤道上各点的距离相等。 ③把铁丝弯成图E-b所示的形状，注意铁丝是倾斜的，并且弯曲的半圆比乒乓球要略大一些。 ④把铁丝穿入乒乓球，如图E-c，并把露在外面的铁丝弯成小圆圈，以防止乒乓球脱落。操作的时候要注意不要扎伤手。 ⑤在图E-C所示的底座部位，最好包上一些橡皮泥，使做好的地球仪更稳固。 一 地球和地球仪 考点2 地球仪 地理实践力：学习制作简易的地球仪 地理活动课上，丽丽同学制作了一个简易的地球仪。读图，完成下面小题。 一 地球和地球仪 考点2 地球仪 考点特训 1．以下是制作简易地球仪的过程，排序正确的是（    ） ①确定赤道和两极的位置②准备材料和工具③制作地球仪支架④安装地球仪⑤绘制经纬线 A．①②③④⑤ B．②③⑤④① C．②①⑤③④ D．③④②①⑤ 一 地球和地球仪 考点2 地球仪 考点特训 昭通市某中学某班开展了“做模型，讲模型，用模型”的实践活动，下图是各小组制作的地球仪模型。读图，完成下面小题。 2．你认为最接近真实地球仪的是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 3．下列是晨晨小组成员对制作的地球仪的介绍，正确的是（    ） A．利用制作的地球仪可以准确的表示地球的大小和形状 B．在地球仪上用不同的文字、颜色、符号来表示河流、山脉等 C．将地球仪平放于桌面，自右向左拨动地球仪演示地球自转 D．演示地球公转时，保持地轴始终垂直底座 一 地球和地球仪 考点2 地球仪 考点特训 某校地理兴趣小组的同学，为提高实际动手操作能力和强化对地球知识的深刻认识，制作了简易的地球仪。读下图，完成下面小题。 6．关于图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的地理事物，表述正确的是（    ） A．Ⅲ代表北极圈 B．Ⅱ代表经线 C．Ⅰ代表纬线 D．Ⅳ代表地轴 7．该兴趣小组根据制作的简易地球仪，可以（    ） A．了解地球的基本面貌 B．计算地球的表面积 C．测出地球的直径 D．读出各种地形类型的海拔 一 地球和地球仪 考点3 经纬线和经纬度 定义 垂直于地轴，同赤道平行的圆圈 形状 纬线都是平行于赤道的圆 方向 东西方向 相互关系 平行 长度 自赤道向两极逐渐缩短至一点 数量 无数条 纬线和纬度 一 地球和地球仪 考点3 经纬线和经纬度 低中高纬度的划分 30°N 30°S 60°N 60°S 90°N 90°S 低纬度 中纬度 高纬度 0°——30° 30°——60° 60°——90° 低纬度 中纬度 中纬度 高纬度 一 考点3 经纬线和经纬度 特殊纬线 0° 赤 道 23.5°N 23.5°S 北回归线 南回归线 66.5°N 66.5°S 北极圈 南极圈 地球和地球仪 一 考点3 经纬线和经纬度 地球和地球仪 以 为界，赤道以北为 半球，以南为 半球 南北半球的划分 北半球 南半球 赤道 北 南 一 考点3 经纬线和经纬度 地球和地球仪 项目 纬线（纬度） 定义 在地球仪上，与赤道 的 是纬线。 长度 最长，向 不断缩短，南北极为一个点。 相互关系 各条纬线之间相互 。 指示方向 纬线指示 方向。 度数划分 以 为0°纬线，南、北各有 度； 赤道以北称 (字母 )，赤道以南称 (字母 ) 北极是 ，南极是 。 判断南、北纬 高中低纬划分 为低纬度； 为中纬度； 为高纬度。 平行 圆圈 赤道 两极 平行 东西 赤道 90 北纬 N 南纬 90°N 90°S 北增北纬，南增南纬 0-30° 30-60° 60-90° S 一 考点3 经纬线和经纬度 地球和地球仪 经线和经度 定义 连接南北两极并垂直于纬线的线 形状 半圆 方向 南北方向 相互关系 相交于南北极点 长度 相等 数量 无数条 一 考点3 经纬线和经纬度 地球和地球仪 经度 0° 范 围 规 律 本初子午线 0°－180° 由本初子午线向东、西逐渐增大 E E E E W W 一 考点3 经纬线和经纬度 地球和地球仪 东西半球的划分 国际上习惯用西经20°（ ）和东经160°（ ）这两条经线组成的经线圈，作为划分东西半球的界线。 20°W 160°E 西半球 东半球 一 考点3 经纬线和经纬度 地球和地球仪 东西半球的划分 口诀 东小小、西大大 一 考点3 经纬线和经纬度 地球和地球仪 项目 经线（经度） 定义 连接南北两极并且与___________垂直相交的___________圆。 长度变化 每一条经线长度都_____________ 相互关系 每一条经线都相较于_____________ 指示方向 _____________方向 度数划分 0°的确定 ________________________ 东西半球的界线 ________________________ 纬线 半 相等 南北两极 南北 180 东 西 本初子午线 20°W与160°E 0°—____°，0°经线以东为____经（E），0°经线以西为____经（W） 考点3 经纬线和经纬度 地球和地球仪 一 热带 北温带 北寒带 南温带 南寒带 南、北回归线之间 北回归线与北极圈之间 北极圈以北 南回归线与南极圈之间 南极圈以南 五带的划分 考点3 经纬线和经纬度 地球和地球仪 一 考点特训 地球仪是帮助我们探索地球的模型，通过地球仪，我们可以轻松的找到世界上任何一个国家或地区的位置，了解它们的相对方位。经纬线的标注如同地球的坐标系统，帮助我们准确的定位地点，计算距离和时差。完成下面小题。 1．地球仪上的本初子午线是（    ） A．东西半球的分界线 B．东西经度的分界线 C．南北半球的分界线 D．南北纬度的分界线 2．南北半球的分界线是（    ） A．0°经线 B．180°经线 C．赤道 D．本初子午线 3．地球仪上某点以东是东半球，以西是西半球，以南是南半球，以北是北半球，则该点的经纬度是（    ） A．0°纬线，0°经线 B．20°W，20°N C．20°W，0°纬线 D．160°E，20°W 考点3 经纬线和经纬度 地球和地球仪 一 考点特训 地球仪制作完成后，同学们利用地球仪识别经线和纬线，并寻找经度和纬度分布的规律。图为小睿同学绘制的“经纬网和经纬度分布示意图”，据此完成下面小题。 4．纬线（     ） A．长度全都相等 B．形状都是半圆 C．指示东西方向 D．与地轴相平行 5．经度和纬度分布的规律正确的是（    ） A．经度向东增大是东经 B．纬度向北增大是南纬 C．纬度范围0°～180° D．经度范围0°～90° 考点3 经纬线和经纬度 地球和地球仪 一 考点特训 读漫画，完成下面小题。 6．漫画中爷爷从来没有到过这些线的原因是（    ） A．爷爷没出过远门，见识较少 B．地球太大了，爷爷看不到经纬线 C．经纬线是人们假想出来的，实际上并不存在 D．经纬线太细、爷爷看不见 7．下列关于图中经纬线叙述正确的是（    ） A．经线有360条，纬线90条 B．所有经线和纬线都自成一个圆圈 C．所有经线长度相等，所有纬线长度也相等 D．纬线指示东西方向，经线指示南北方向 考点3 经纬线和经纬度 地球和地球仪 一 考点特训 读下列经纬网图，完成下面小题。 8．下列关于图中a、b、c、d四点间经纬线实际长度的说法，正确的是（    ） A．ac＞bd B．ab＞cd C．ac＜bd D．ab＜cd 9．对图中a、b、c、d四地，下列叙述正确的是（    ） A．a地位于d地的西北方 B．b地位于中纬度 C．c地位于b地的东北方 D．从d地一直向北，不改变方向，可以回到原点 考点3 经纬线和经纬度 地球和地球仪 一 考点特训 读下图，运用所学的经线知识，完成下面小题。 10．上图四个地点所在经线两侧东经和西经的标注，正确的是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 11．关于以上四个地点的描述，正确的是（    ） A．①地所在的180°经线位于东半球 B．沿②地所在的160°E经线向北行，若不改变方向，则不能回到出发点 C．与③地所在的20°W经线能够组成一个经线圈的经线是160°W D．0°经线也叫本初子午线，它是东西半球的分界线 考点3 经纬线和经纬度 地球和地球仪 一 考点特训 地球仪是地球的模型，是学习地理的重要工具之一。 12．有关地球仪上经纬线的说法，正确的是（    ） A．每一条经线的形状都是一个圆 B．不同纬度数的纬线长度不同 C．在地球仪上，0°经线是赤道 D．纬线指示南北方向 13．我们利用经纬网的目的是（    ） A．确定地球表面任何一个地点的位置和方向 B．认识经纬线长短及方向的变化 C．有利于了解地球是怎样形成的 D．更好地认识地球的形状和大小 考点4 经纬网 地球和地球仪 一 概念 作用 定位 定向 在地球仪上，由经线和纬线相互交织所构成的网络，叫经纬网。 地球表面任意一点的经纬度位置都可以用该点的经线和纬线的度数来表示。 经线指示 方向 纬线指示 方向 南北 东西 考点4 经纬网 地球和地球仪 一 考点4 经纬网 地球和地球仪 一 利用经纬网确定地震震中位置 利用经纬网确定台风杜苏芮移动路线 考点4 经纬网 地球和地球仪 一 考点特训 北京时间2023年5月30日9时31分，我国神舟十六号载人飞船在甘肃酒泉卫星发射中心（约为40°N，100°E）发射成功。图为经纬网局部图，读图，完成下面小题。 1．与酒泉卫星发射中心所在地最接近的点是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 2．图中④点所处的半球，说法正确的是（    ） A．北半球和西半球 B．南半球和西半球 C．北半球和东半球 D．南半球和东半球 考点特训 考点4 经纬网 地球和地球仪 一 渔民甲在A地附近海域捕捞作业，渔民乙从B地前往A地。图为“经纬网示意图”，完成下面小题。 3．A地的经纬度是（    ） A．10°N，117°W B．10°N，117°E C．10°S，117°W D．10°S，117°E 4．B地所属的半球位置是（    ） A．北半球东半球 B．南半球东半球 C．北半球西半球 D．南半球西半球 考点特训 考点4 经纬网 地球和地球仪 一 北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统，目前已为全球200多个国家和地区用户提供高精度定位、导航、授时服务。下图是利用北斗卫星导航系统定位的四点。读图，完成下面小题。 5．北斗卫星定位某点位置为（116°E，40°N），与图中相吻合的点是（    ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 6．图中四地（    ） A．甲地位于南半球 B．甲、乙所在纬线长度相等 C．丁比丙的时间早 D．丙、丁两地均位于北温带 考点特训 考点4 经纬网 地球和地球仪 一 读经纬网图。完成下面小题。 7．图中丙点的地理坐标是（    ） A．40°N、40°W B．40°S、40°W C．40°N、40°E D．40°S、40°E 8．下列判断不正确的是（    ） A．甲点位于乙点的西北方向 B．丙点位于乙点的西南方向 C．丙点位于甲点的东南方向 D．乙点位于丙点的西北方向 考点1 地图三要素：①方向 地图 二 分类 解析 图示 一般定向法 指向标定向法 经纬网定向法 既没有指向标，也没有经纬网，面对地图，通常采用“上 下 ，左 右 ”的规定确定方向 北 南 西 东 有指向标的地图，用指向标确定方向，指向标的箭头通常指向 方 北 有经纬网的地图，经线指示 方向，纬线指示 方向 南北 东西 地图 二 方向 考点1 地图三要素：①方向 比例尺= 。  地图 二 考点1 地图三要素：②比例尺 概念 计算公式 比例尺的3种表示方法 式 图上1厘米代表实地距离20千米 式 1∶2 000 000（1千米=1 000米=100 000厘米） 式 表示图上距离比实地距离缩小的程度 图上距离/实地距离　 文字 数字 线段 地图 二 考点1 地图三要素：②比例尺 图幅相同的地图 分母 比例尺 范围 内容 简记 大 小 比例尺相 同的地图 表示范围（实地距离） 图幅 越大 越小 实地距离相同的地图（范围相同） 比例尺 图幅 内容详略 越大 越小 比例尺大小与内容详略，范围大小的关系 小 大 小 大 详细 简略 尺大围小内容详细 尺小围大内容简略 越大 越小 越大 越详细 越小 越简略 地图 二 考点1 地图三要素：③图例 图例： 地图上表示地理事物的符号 注记： 地图上文字和数字的说明 地图 二 考点1 地图三要素：③图例 考点1 地图三要素 地图 二 考点特训 读小明在路边随手拍的交通标志路牌图，完成下面小题。 1．据图可以推断，陇海路的延伸方向是（    ） A．东西方向 B．东北—西南方向 C．南北方向 D．西北—东南方向 2．下列关于该交通标志的叙述，正确的是（    ） A．嵩山路位于京广路以东 B．向东约1.2千米后进入陇海路 C．向西约1.5千米后进入嵩山路 D．向南约600米后抵达康复前街 考点1 地图三要素 地图 二 考点特训 北京某中学教室的墙壁上贴了四张图幅大小相等的地图。读图完成下面小题。 3．按比例尺从大到小的顺序排列四张地图，依次是（    ） A．③②①④ B．①④②③ C．④①②③ D．③②④① 4．四幅地图中，内容最详细的是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 考点1 地图三要素 地图 二 考点特训 如图某学校校园及周边环境平面图。完成下面小题。 5．学校的教学楼位于校门的（    ） A．东北方向 B．西北方向 C．东南方向 D．西南方向 6．若测得图上学校教学楼南北方向宽度约0.4cm，则实际约为（    ） A．20米 B．40米 C．100米 D．200米 考点1 地图三要素 地图 二 考点特训 第25届哈尔滨冰雪大世界于2023年12月18日开园迎客，以“龙腾冰雪逐梦亚冬”为主题，将2025年哈尔滨亚冬会与龙江地域文化、冰雪文化结合起来。据此完成下面小题。 7．广州的丽丽准备坐火车去哈尔滨冰雪大世界，下列图例表示铁路的是（    ） 8．丽丽在园区收到一份《冰雪大世界园区导览图》，该图的比例尺最可能是（    ） A．1∶2000 B．1∶20000 C．1∶200000 D．1∶2000000 地图 二 考点2 利用地图查找信息 地图按 内容可 分为 普通地图 综合反映地形、河流、城镇、行政区划等多种地理事物的一般特征 专题地图 ① ② ③ 地图按包含制 图区域可分为 ① ② ③ ④ 人口分布图 气候类型图 资源分布图 世界地图 自然区划地图 国家地图 省地图 地图 二 考点2 利用地图查找信息 需求 地图类型 去某地游玩，寻找景点 外出旅游，确定行程路线 了解国际时事，确定事件发生地点 开车自驾游 山地越野 根据使用的目的选择地图 导游图 交通图 世界政区图 电子发声地图 地形图 1．地图的种类很多：如地形图、旅游图、交通图、人口图、世界地图等，阅读下面三个情境，分析这三位同学分别需要选择____类型的地图（    ） ①某队准备到郊外的山地进行越野活动，需要设计越野路线。 ②美国发动伊拉克战争，给伊拉克人民带来巨大灾难，小强想找一找伊拉克位置。 ③小明想去博物馆参观，博物馆离他家很远，他得想一想怎样乘车。 A．交通图、世界政治地图、地形图 B．地形图、交通图、人口图 C．水文图、人口图、交通图 D．地形图、世界政治地图、交通图 地图 二 考点2 利用地图查找信息 考点特训 地图 二 考点2 利用地图查找信息 杭州第19届亚运会于2023年9月23—10月8日在浙江省杭州市举办。完成下面小题。 2．北京的小明想从地图上查找杭州市的位置，他应查阅（    ） A．世界政区图 B．杭州政区图 C．浙江政区图 D．北京市地图 3．下列四幅地图的图幅大小相同，地理事物表示最为详细的是（    ） A．世界政区图 B．中国政区图 C．浙江省地图 D．杭州市地图 4．为了更方便出行路线导航，小明可以选择（    ） A．电子地图 B．遥感影像地图 C．地球仪 D．地形图 考点特训 地图 二 考点3 数字地图和卫星导航系统 遥感影像地图 分类 作用 数字地图是利用计算机技术以 形式记录和存储的地图。数字地图广泛应用于政府 、城市 、智能交通和导航、 等领域。 遥感影像地图在军事活动、气象预测、城市规划和地球资源勘测等方面都具有广泛用途。 数字 管理与决策 公共设施管理 公共信息服务 航空影像地图 卫星影像地图 地图 二 考点3 数字地图和卫星导航系统 目前，很多汽车上配备了应用北斗卫星导航系统的车载导航仪。在车载导航仪显示屏上，驾驶员可以选择从出发地到目的地的最佳线路，查看所在的位置和行驶线路。 地图 二 考点3 数字地图和卫星导航系统 优点 优点 缺点 缺点 传统地图 电子地图 直观、易于阅读，不需要电力 更新慢、不易携带和分享 易于更新、便于存储和分享、可以进行动态展示，数据扩展性强，可视化性能优越，制作周期短，信息载负大 需要特定的设备和技术 地图 二 考点3 数字地图和卫星导航系统 考点特训 2023年北京菊花文化节在北京国际鲜花港开幕，国庆假期，明明一家计划到北京国际鲜花港去赏花。完成下面小题。 1．明明使用的手机导航地图属于（    ） A．人口分布图 B．地形图 C．行政区划图 D．数字地图 2．当明明在手机导航地图上进行放大操作查看园内景点时，地图的（    ） A．内容更简略 B．比例尺变大 C．实际范围扩大 D．图幅变大 地图 二 考点3 数字地图和卫星导航系统 考点特训 2024年9月19日，我国成功发射第59颗和第60颗北斗导航卫星。 目前，我国在轨服务的北斗卫星共54颗，空间和地面基础设施均已形成较为完备的服务能力。我国的北斗导航卫星系统集卫星定位、短信报文、精密授时于一体，能够高效快捷的实现信息传递。北斗导航系统在电子地图中广泛应用。读图文材料完成下面小题。 3．利用高科技手段可以制作很多新型地图，在地图家族的新成员里面，被广泛应用到交通运输中的是（    ） A．车载电子地图 B．城市规划地图 C．航空影像地图 D．卫星影像地图 4．运用电子地图不可以（    ） A．了解学校文具店的商品价格 B．查询从家到学校的公交路线 C．查找学校附近快餐店的位置 D．估算学校到书店的步行时间 地图 二 考点3 数字地图和卫星导航系统 考点特训 2024年9月6日，今年第11号超强台风“摩羯”先后在海南海口和文昌两地登陆，给人们的生产、生活造成严重灾害。读台风“摩羯”路线图，完成下面小题。 5．该图属于（    ） A．分层设色地形图 B．遥感影像图 C．气候类型图 D．降水分布图 6．在我们的生产和生活中，该类型地图主要应用于（    ） A．线路规划 B．景区导览 C．地方定位 D．城市规划 地图 二 考点3 数字地图和卫星导航系统 考点特训 国庆节期间，家住青岛西海岸新区的小明一家计划去崂山风景区度假，他随手用手机电子地图查询了出行路线，下列电子地图分别显示他们家自驾游行车路线(左图) 和乘坐公交地铁出行的四种方案的路线 (右图) ，读图完成下面小题。 7．乘坐公交地铁的四种方案中，用时最短的是（    ） A．方案一 B．方案二 C．方案三 D．方案四 8．小明用手机导航查询自驾游出行路线时（    ） A．放大地图，屏幕显示的内容更简略 B．放大地图，图中的比例尺同时增大 C．缩小地图，图中显示的范围也缩小 D．缩小地图，图中的方向也发生改变 9．与传统纸质地图相比，电子地图的优点是（    ） A．查询不方便 B．数据更新慢 C．信息量较少 D．实时性更强 三 地形图 考点1 海拔和相对高度 海拔 地面某个地点高出海平面的垂直距离 相对高度 某个地点高出另一地点的垂直距离 A地的海拔是________ 1200米 B地的海拔是________ 400米 AB两地的相对高度是___________________ 1200－400=800米 三 地形图 考点1 海拔和相对高度 考点特训 海拔和相对高度是地面高度的两种不同表示方法，读图完成下面小题。 1．甲地的海拔是（    ） A．1000米 B．1500米 C．500米 D．2000米 2．对甲、乙、丙相互间的相对高度描述正确的是（    ） A．甲、乙相对高度500米 B．甲、丙相对高度500米 C．乙、丙相对高度0米 D．乙、丙相对高度1000米 三 地形图 考点2 陆地地形 三 地形图 考点2 陆地地形 概念 地表各种各样的形态叫做地形 地形 海拔 地面起伏程度 高原 米以上 面积较大，外围较 、内部起伏较为 。 山地 米以上 有耸立的 和陡峭的山坡 丘陵 米以下 起伏 。 盆地 无一定标准 起伏不大，四周 、中间 。 平原 米以下 起伏很小，宽广 。 500 500 500 200 陡 和缓 山峰 较大 高 低 平坦 考点特训 三 地形图 考点2 陆地地形 3．下图示意四种地形类型的剖面。据此完成下题。 图中①②③④表示的地形类型依次是（    ） A．平原、丘陵、山地、高原 B．山地、高原、平原、丘陵 C．丘陵、平原、高原、山地 D．高原、山地、丘陵、平原 考点特训 三 地形图 考点2 陆地地形 地表形态千姿百态。摄影师用镜头记录下了全球各地的多种地形和壮美景观。读图完成下面小题。 4．陆地表面的地形类型包括（    ） A．山地、丘陵、平原、高原、陡崖 B．山地、丘陵、平原、高原、盆地 C．山峰、陡崖、山谷、山脊、鞍部 D．山峰、陡崖、平原、高原、丘陵 5．下列关于图中景观与地形类型的匹配，正确的是（    ） A．①——丘陵 B．②——盆地 C．③——平原 D．④——山地 三 地形图 考点3 等高线地形图 等高线 等高线 地形图 等高距 等高线 等高线地形图中每相邻两条等高线的高差称为等高距（同一等高线地形图中等高距相等） 在地图上，把海拔相同的各点连接成线，即等高线。 在等高线上标有海拔数值，如100米、110米，这种用等高线表示的地形图即等高线地形图。 三 地形图 考点3 等高线地形图 地势高低 坡度陡缓 根据等高线数值判断地势高低：数值大，即海拔 ，地势高；数值小，即海拔 ，地势低 根据等高线的疏密程度判断坡度陡缓：在同一等高线地形图上，等高线密集，坡度 ；等高线稀疏，坡度 。 高 低 陡 缓 等高线地形图的判读 三 地形图 考点3 等高线地形图 名称 表示方法 地形特征 示意图 等高线图 山峰 等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低 中间____，四周____ 山脊 等高线的弯曲部分向___处凸出 从山顶到山麓凸起的高耸部分 山谷 等高线的弯曲部分向___处凸出 山脊之间的低洼部分 低 高 高 低 三 地形图 考点3 等高线地形图 名称 表示方法 地形特征 示意图 等高线图 鞍部 相邻两个____________________ 呈马鞍形 陡崖 多条等高线_________ 近于垂直的山坡 盆地 等高线呈闭合圈状，等高线的数值中心____，四周____。 中间低，四周高 山峰之间的低地 重叠 低 高 三 地形图 考点3 等高线地形图 读图活动，判读山体部位 山顶 鞍部 山谷 陡崖 山脊 握住拳头就是立体的地形 把手伸开就是平面的等高线图 三 地形图 考点3 等高线地形图 登山 沿坡度较缓，即等高线比较稀疏的地方攀登更省力 河流位置及流向 河流位于山谷。河流从海拔高的地方流向海拔低的地方，也可以以此判读地势 选建水库、坝址 一般选在峡谷处，水库坝址应选在河谷、山谷“口袋形”洼地处（最窄处），以便库容量达到最大，同时可以减少工程量、降低成本。 瀑布、蹦极、攀岩等活动 位于陡崖处 疗养院 应建在坡度较缓、气候适宜、空气清新（向阳的一侧）森林覆盖率高的地方 等高线地形图的综合运用 三 地形图 考点3 等高线地形图 修路 利用有利地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路线平稳，一般尽量与等高线平行，避开陡崖、陡坡，也可以降低成本和施工难度 农业布局 平原适宜发展种植业，山地、丘陵适宜发展林业、高原易发展畜牧业，沿海地区或河湖密布地区易发展渔业 聚落分布 除交通、资源、技术等因素外，一般选在地形平坦开阔、有河流经过的地方 修水渠或 引水管 由于水渠是敞口，所以在等高线地形图上，修水渠的线路必须始终保持由海拔高处向海拔低处，以保证水始终由高处流向低处，且不会溢出水渠。由于引水管是密闭的，所以引水管只要保证出水口低于进水口即可。无论是修水渠还是修引水管，都要尽可能使工程量最小 等高线地形图的综合运用 三 地形图 考点3 等高线地形图 考点特训 2022年冬奥会高山滑雪项目在北京延庆赛区举行。读延庆赛区冬奥村附近等高线图，完成下面小题。 1．冬奥村所处山体部位的名称是（    ） A．山峰 B．山脊 C．山谷 D．鞍部 2．国家高山滑雪中心的海拔约为（    ） A．1320米 B．1520米 C．1620米 D．1720米 三 地形图 考点3 等高线地形图 考点特训 某校利用暑假组织同学们走进历史悠久、建筑独特的美丽乡村，参加社会实践活动。图示意乡村所在区域等高线地形图和同学们拍摄的村落照片，读图，完成下列小题。 3．该地形图的等高距为（    ） A．100米 B．50米 C．20米 D．10米 4．在同学们拍摄的村落照片中，看到村落前面被一道弓形墙围绕，呈现独特的元宝形态。推测同学们的拍摄地点位于图中的（    ） A．① B．② C．③ D．④ 三 地形图 考点3 等高线地形图 考点特训 初中二年级的王明酷爱登山运动，准备暑假期间与伙伴登山旅游，下图为该山的等高线地形图，读图回答下列小题。 5．图中①②③④四条爬坡路线中，坡度最平缓的是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 6．图中，E处等高线重合，代表山地的（    ） A．山脊 B．山谷 C．陡崖 D．山峰 三 地形图 考点3 等高线地形图 考点特训 读某地等高线地形图，完成下面小题。 7．下列判断正确的是（    ） A．甲位于山谷 B．该地为丘陵地区 C．乙的海拔可能为2050米 D．甲、乙两地间相对高度大于500米 8．图中标出的几条支流中，有一条实际上是不存在的，其序号是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 三 地形图 考点3 等高线地形图 考点特训 广东省某中学地理兴趣小组暑假开展研学活动。下图是研学区域地形图。读图，完成下面小题。 9．图中河流（    ） A．乙处自东北向西南流 B．丙处发源于山脊 C．甲处附近有瀑布景观 D．丁处的流速最快 10．图中居民区主要分布在（    ） ①山脊地区②河流沿岸③沿海地区④山谷地区 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 三 地形图 考点4 分层设色地形图 绿色表示 蓝色表示 黄色表示 褐色表示 白色表示 设色原则 平原 海洋 高原、山地、丘陵 高山 雪山、冰川 三 地形图 考点4 分层设色地形图 考点特训 分层设色地形图是地理学习中常用的“工具”，利用分层设色地形图可认识某区域地形地势特征。王亮在老师指导下尝试用马铃薯制作等高线地形图和分层设色地形图，活动步骤如图所示，完成下面小题。 1．第二、第三步正确操作要点，分别是（    ） ①各切片厚度相同，且依次摆放②舍弃最小切片③任意摆放各切片④保持中心点和方向不变，按切片大小依次画底边轮廓 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 三 地形图 考点4 分层设色地形图 考点特训 分层设色地形图是地理学习中常用的“工具”，利用分层设色地形图可认识某区域地形地势特征。王亮在老师指导下尝试用马铃薯制作等高线地形图和分层设色地形图，活动步骤如图所示，完成下面小题。 2．在分层设色地形图上，通常情况下由外向内的颜色依次为（    ） A．褐色—棕色—黄色—绿色 B．绿色—黄色—棕色—褐色 C．黄色—褐色—绿色—棕色 D．棕色—褐色—黄色—绿色 三 地形图 考点5 地形剖面图 来源 以_____________为基础转绘而成 定义 优点 地形剖面图可以更加_____的表示地面上沿某一方向地势的_____和坡度的_____ 地形剖面图 沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形_______剖面。 等高线地形图 垂直 直观 起伏 陡缓 三 地形图 考点5 地形剖面图 考点特训 下列地形剖面示意图中，与下图地形图中35°N一线地势起伏最符合的是（    ） 重难突破 03 一 经纬线特点 ① 最长的纬线是______ ② 纬线是与______平行的圆圈，故沿纬线一直向东或者向西走，最终会回到原点 ③ 经线指示______方向，所有经线会集于南北极点，因此地球仪上最北端在北极点，站在北极点上，四周都是______；地球仪上最南端在南极点，站在南极点上，四周都是______。 ④ 两条正相对的经线可以组成一个________，经度之和为________ ⑤ 一条为东经度经线，另一条则为西经度经线，_______和_______经线除外 赤道 赤道 南北 南方 北方 经线圈 180° 0° 180° 二 判断东西半球的口诀 ①图示法 ②口诀法 　　“小东，大西，不大不小看W或E”。某点的经度小于20°，不管东经还是西经，这点一定位于东半球;某点的经度大于160°，不管东经还是西经，这点一定位于西半球;某点的经度在20°－160°之间的，是东经度（E）就在东半球，是西经度（W）就在西半球。 三 经纬网的判读与应用 三 经纬网的判读与应用 辨别经纬线 纬度判断看横线（横纬），经度判断看竖线（竖经） ①画箭头：按从小到大的方向绘制箭头； ②定方向：按照“上北下南、左西右东”的方向判定箭头的指向； ③写字母：按照箭头的指向，写上相应的字母； ④读经纬：最后读出所在点的经纬度。 三 经纬网的判读与应用 （1）同一纬度范围内，跨经度数相同的两个区域，所示区域的实地范围相同。（例如：左图中①②③处实地面积相等） （2）跨经纬度数相同的两个区域，纬度越高，所示区域的实地范围越_____，（例如：右图中阴影①的面积_____于阴影②的面积） 小 小 四 经纬著名的地面标志 0°纬线（赤道） 0°经线（本初子午线） 地面标志：基多赤道纪念碑 地面标志：英国伦敦格林尼治天文台 五 山脊和山谷的判读 如 何 判 断 山 谷 和 山 脊 山脊 山谷 若箭头向外围辐射，说明此处为分水岭，所以此处为山脊。凸低为_____。 若箭头向里汇合，说明流水向里汇集，所以此处为山谷，凸高为_____。 脊 谷 六 等高线地形图上海拔的计算 山顶海拔：假设数值最大的那条等高线海拔为M，等高距为d，则M<山顶海拔<M+d。 （如:700<h甲<700+100） 乙的高度：______<h乙<______ 位于等高线上的点海拔为等高线的数值，即h。（如：h丙=______米，h丁=______米） 600 300 300 400 七 陡崖高度的计算 陡崖崖顶的海拔 H大≤H顶＜H大＋d 陡崖崖底的海拔 H小－d＜H底≤H小 陡崖相对高度 ΔH的取值范围：(n－1)d≤ΔH＜(n＋1)d 注：n为陡崖处重叠的等高线条数，d为等高距，H大为重叠等高线中数值最高的，H小为重叠等高线中数值最低的。右图陡崖的相对高度为：____________________米 ≤ΔH≤ 200 400 八 等高线地形图的综合运用 （1）选择交通线：一般尽量与等高线平行，避免跨越太多的等高线，避开陡崖和易滑坡处；尽可能少的通过河流。 （2）水库修建：水库应建在河谷、山谷地区的“口袋形”洼地或小盆地，利于集水。水坝应建在工程量较小、坝身最短、等高线密集的河流峡谷处，尽量少淹没良田，少迁居民，避开断层。 （3）引水渠：遵循水可自流的原则，由地势高处向地势低处引流。 （4）道路修建：山地道路多沿等高线修建。 八 等高线地形图的综合运用 （5）户外运动选址 ①瀑布、蹦极、攀岩等活动：位于陡崖处； ②露营地选择在两山峰之间的鞍部； ③登山选择等高线稀疏、坡度较缓的线路； ④漂流活动适宜选在等高线密集且有河流流经的山谷处。 （6）疗养院：应建在坡度较缓、气候适宜、空气清新（向阳的一侧）森林覆盖率高的地方 （7）居民区的选址：尽量建在地势平坦开阔、靠近水源、交通便利、远离污染、向阳的地方。 （8）交通指示牌选址：转弯处视野不佳的地方应设置凸面镜和转弯指示牌。 真题演练 04 一 真题演练 （2024·新疆·中考真题）生活处处有地理，同学们可以利用身边的物品，通过实验来探究学习地理知识。读图完成下面小题。 1．手持帆船模型沿着伞面移动的实验可以用来探究地球的（    ） A．大小 B．质量 C．形状 D．海陆分布 2．下列物品中，便于用来制作简易地球仪的是（    ） A．纸盘 B．纸杯 C．魔方 D．乒乓球 一 真题演练 （2024·山东枣庄·中考真题）下图为小明同学用铁丝、乒乓球制作的简易地球仪示意图，据此完成下面小题。 3．小明同学经过反复调整，最终制作正确的简易地球仪是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 4．小明同学在地理课堂上利用这个简易地球仪，可以（    ） A．演示地球的运动 B．认识地球的确切形状 C．找到自己家乡的准确位置 D．了解地球上的海陆分布状况 一 真题演练 （2023·甘肃平凉·中考真题）人类对地球的认识经历了漫长的过程。读“地球基本数据”图，完成下面小题。 5．地球是一个（    ） A．半径为6371千米的正球体 B．周长为4万千米的正球体 C．两极稍鼓，赤道略瘦的不规则球体 D．两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体 6．从地球仪上看，赤道是（    ） A．东西半球的分界线 B．地球仪上最长的经线 C．南北半球的分界线 D．过南北两极点的线圈 一 真题演练 （2024·山东济宁·中考真题）2024年春节期间，家住兖州区李家湾小区的小亮一家从大安机场乘飞机外出旅游，用手机导航确定去机场的路线，屏幕显示如下图。完成下面小题。 7．去机场的路线中，在246省道上的行驶方向是（    ） A．从东南向西北 B．从西北向东南 C．从正西向正东 D．从正东向正西 8．去机场途中，小亮帮开车的爸爸导航。小亮对电子地图进行“放大”或“缩小”操作，查询沿途更多信息。小亮的操作可以改变（    ） A．图幅的大小 B．显示范围大小 C．汽车行驶的方向 D．家到机场的距离 一 真题演练 （2024·湖南长沙·中考真题）长沙某中学“地理+”校园劳动实践教育初见成效。读图,完成下面小题。 9．图中的药材园、桂花园、苗木园及地理园四个地块，实地面积最小的是（    ） A．药材园 B．桂花园 C．苗木园 D．地理园 10．①②菜园土壤质地及施肥浇水条件基本相同。发现同一品种的喜光蔬菜在②地长势较好，是因为这里位于教学楼 面，光照较好（    ） A．东 B．西 C．南 D．北 一 真题演练 （2024·山东威海·中考真题）读某区域等高线地形图（下图），完成下面小题。 11．山顶观景平台的海拔可能是（    ） A．300米 B．375米 C．400米 D．420米 12．从山地风景区到观景平台，走路线①（    ） A．一路向西 B．比②更省力 C．路程约240米 D．一路可见城际铁路 一 真题演练 （2024·江苏宿迁·中考真题）图为“某地等高线地形图”。完成下面小题。 13．图示地区主要的地形类型是（    ） A．山地 B．丘陵 C．高原 D．盆地 14．山顶甲的海拔高度大约是（    ） A．450米 B．645米 C．780米 D．800米 15．图示地区最有可能出现河流的位置是（    ） A．乙地 B．丙地 C．丁地 D．戊地 一 真题演练 16．（2024·贵州贵阳·中考真题）阅读图文材料，完成下列要求。 随着计算机、智能手机、互联网的普及，数字地图和卫星导航系统的应用越来越广泛，极大地方便了人们的生活。下图为两种不同类型的数字地图。 （1）要了解某地某时刻的人口分布情况，应选择的地图是                （填图号），此时图中人口数量最多的地方是                ，该地最可能是                    （公园/住宅）。 （2）图中显示要到达的目的地位于出发点的                方向，有三条线路可到达该地，你选择哪一条                ?请说明理由                    。 ② 乙 住宅 东南 ① 时间短 一 真题演练 17．（2024·甘肃兰州·中考真题）暑假，贝贝跟着家人去游玩，下图为某旅游景区等高线地形图。读图，回答问题。 （1）甲、乙两山之间有座玻璃栈道，量得图上距离为1厘米，则实际长度是                米。图中AB两点的相对高度为                米。 （2）观景平台所在的地形部位名称为                 。 （3）CD两处有水上漂流项目，贝贝想去体验更为刺激的漂流项目，他应当去                        处。理由是                                                             。 150 150 陡崖 D D处等高线较密集，坡度较陡 本课完结，下课 期末考点大串讲 $$