精品解析：江西省抚州市南城县2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

2024-2025学年度上学期八年级生物期中检测试卷 一、选择题，共26题（每题1分） 1. 夏天在海边游泳的人偶尔会被水母蜇伤导致中毒，是因为水母具有能产生毒液的结构，该结构是（ ） A. 消化腔 B. 内胚层 C. 刺细胞 D. 口 2. 雨后，在校园花坛中有蚯蚓爬出地面，小明好奇的进行了探究，得出以下结论，其中错误的是（　　） A. 蚯蚓爬出地面是为了呼吸 B. 蚯蚓有环带一端是身体后端 C. 蚯蚓能以土壤中的碎叶为食 D. 蚯蚓身体由许多体节构成 3. 关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述，错误的是（　　） A. 海葵有消化腔，有口有肛门 B. 蝗虫体表有外骨骼，起到保护作用 C. 鱼生活在水中，用鳃呼吸 D. 青蛙主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 4. 环节动物的种类很多，生活环境也不尽相同，下列一组动物中，全是环节动物的是（ ） A. 蚯蚓，草履虫，线虫 B. 蚯蚓，沙蚕，蛭 C. 珊瑚虫，变形虫，钩虫 D. 海蜇，蜘蛛蟹，沙蚕 5. 有关几种动物的说法中，错误的是（　　） A. 山雀体温恒定，飞行时利用气囊辅助肺呼吸 B. 海龟能在水中和陆地上活动，属于两栖动物 C. 蝗虫体表有外骨骼，可防止体内水分散失 D. 水媳的身体具有两个胚层，运动能力弱 6. 同学们在调查学校附近的生物种类时，发现了一种动物，它有一对触角、两对翅和三对足，请你判断该种动物可能是下列哪一种（ ） A. B. C. D. 7. 软体动物是我们生活中常见动物，如花蛤、蜗牛、扇贝等都属于软体动物。下列关于软体动物的叙述正确的是（　　） A. 体表都被覆坚硬的贝壳 B. 软体动物都有外套膜，能防止水分蒸发 C. 乌贼、章鱼也属于软体动物 D. 软体动物对人类都是有益的 8. 昆虫是自然界种类和数量最多的生物。下列不属于昆虫的是（ ） A. 蝗虫 B. 蜘蛛 C. 蜜蜂 D. 蜻蜓 9. 如图所示动物中，属于软体动物的是（ ） A. 海蜇 B. 涡虫 C. 河蚌 D. 蜘蛛 10. 我国有着众多的江河湖泊，鱼的种类十分丰富。下列“鱼类”与带鱼所生活的水体环境相同的是（　　） A. 鳙鱼 B. 鲢鱼 C. 比目鱼 D. 鲤鱼 11. 下列选项中属于四大家鱼的是（ ） A. 鲈鱼 B. 草鱼 C. 鳊鱼 D. 鲫鱼 12. 扬子鳄是我国特有的国家一级保护动物，它的体表覆盖角质的鳞片，这样的体表有利于（ ） A. 贴地爬行 B. 辅助呼吸 C. 减少游泳时的阻力 D. 减少体内水分蒸发 13. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ） ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖发育完全摆脱对水的依赖 ④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露 A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④ 14. 海马身体侧扁，全身无鳞，躯体被骨板包围，有脊柱，在水中生活，用鳃呼吸，有鳍，由此推知海马属于（　　） A. 棘皮动物 B. 软体动物 C. 鱼类 D. 爬行动物 15. 除了鸵鸟、企鹅等鸟不能飞行以外，绝大多数鸟都善于飞行。下列特征不适于鸟类飞行的是 A. 骨骼轻、薄、坚固，长骨中空 B. 体表被毛，可以维持体温恒定 C. 身体呈流线型，减少飞行时产生的阻力 D. 食量大，消化能力强，能很快排出粪便 16. 北京时间2023年4月27日凌晨，旅居美国的大熊猫“丫丫”乘坐影班从美国起飞回国。下列不属于大熊猫主要特征的是（　　） A. 体温恒定 B. 哺乳 C. 体腔内有膈 D. 有角质喙 17. 与其他动物比较，哺乳动物的后代成活率较高，其主要原因是（ ） A. 体温恒定 B. 牙齿分化 C. 体表被毛 D. 胎生、哺乳 18. 像蚂蚁、狒狒等动物具有社会行为，下列关于动物社会行为特征的描述错误的是（ ） A. 群体内部成员之间有明确的分工 B. 有的群体中还形成等级 C. 群体内部往往形成一定的组织 D. 具有社会行为的动物不会出现先天性行为 19. 动物的行为多种多样，下列动物行为中属于学习行为的是（ ） A. 蜜蜂采蜜 B. 蜻蜓点水 C. 老马识途 D. 小鸟喂鱼 20. 某地引入灰喜鹊捕食松林中的松毛虫，这种做法最大的优点是（　　） A. 减少对环境的污染 B. 不需要消耗人力、物力 C. 彻底消灭松毛虫 D. 增加木材的产量 21. 某农夫发现果园内有许多昆虫，于是喷药杀虫，结果虽然昆虫全死了，但这一季果实的产量却是历年来最差的。这是因为昆虫对植物的（　　）作用是有益的。 A. 传粉 B. 光合 C. 受精 D. 呼吸 22. 蜣螂有“自然界清道夫”的称号，它将动物粪便分解成二氧化碳、无机盐等物质，这些物质可以被生产者利用，这体现了动物在生物圈中的作用是（ ） A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子 23. 关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图，下列说法正确的是（　　） A. 骨的两端连接着同一块骨骼肌，本身不运动 B. 运动仅需骨、关节、肌肉协调配合即可完成 C. ②④都可以减少骨与骨之间摩擦，使关节牢固 D. 运动时，至少由两组骨骼肌互相配合才能完成 24. 下列动物与其主要运动方式对应不正确的是（ ） A. 鲨鱼——游泳 B. 猎豹——奔跑 C. 鸵鸟——飞行 D. 蜗牛——爬行 25. 下列动物具有社会行为的是（　） A. 花盆下的一群鼠妇 B. 森林里筑巢的鸟类 C. 阿尔卑斯山中一群狒狒 D. 池塘里的一群青蛙 26. 自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是正确的 A. 应该彻底消灭对人危害很大的鼠类 B. 鱿鱼、娃娃鱼、鳄鱼和鲸鱼都不属于鱼类 C. 前肢变为翼是鸟类适于飞行的唯一特征 D. 既能在水中生活又能在陆地生活的动物是两栖动物 二、综合题（每空1分，共24分） 27. 请观察蝗虫的外部形态图，据图回答以下问题： （1）蝗虫体表有______，其作用是______，这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。 （2）图中［ ］_____是它的飞行器官（注：[ ]填序号，横线上填名称，下同）。 （3）蝗虫呼吸时气体进出的门户是［ ］_____，进行气体交换的结构是_____。 （4）蝗虫身体分［ ］_____、［ ］_____、腹部三部分。 28. 如图是鲫鱼的外形图，请据图填空（［］内填数字，横线上填写相应的名称）. （1）俗话说：“鱼儿离不开水。”是因为鱼的呼吸器官是图中的［⑦］内的___________。鱼儿不停地吞水，从鳃盖后缘流出的水中的气体含量发生了变化，其中___________的含量减少。 （2）图中①②④⑤⑥结构是____________，对鲫鱼的游泳起____________作用。 （3）鲫鱼可以在水中可以穿越激流，是因为它身体上具有感知水流的方向、速度和测定方位作用的器官是___________________。 29. 动物有多种多样的行为，在研究动物行为时，科学家用涡虫进行了有趣的实验见下图。请运用有关知识回答下列问题。 （1）根据上述实验可知，光不能使涡虫收缩身体，电击能使涡虫收缩身体，从行为获得的途径上来看，这属于_______行为。这种行为是涡虫生来就有的，是由它体内______决定的。 （2）涡虫经过100次“光+电击”后，在第101次只有光照的条件下，它的身体就会出现收缩，这属于学习行为，这种行为是在______因素的基础上，通过______因素的作用而获得的行为，如果不进行强化，学习行为_______（填“会”或“不会”）慢慢消退。 （3）通过实验可知，像涡虫这样低等的动物，也具备学习的能力。一般来说，动物越高等，学习能力越_______，学习行为越复杂，能更好的______复杂多变的环境。 30. 如图是动物的行为，请据图回答相关问题： （1）从行为的获得途径来说，图一美国红雀喂鱼的行为属于______行为，图二黑猩猩搬箱子、摘香蕉是_____行为。 （2）图三标号①和④的表面覆盖着一层⑤______，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。 （3）图四中的1处在______状态，体育课做坐位体前屈时，除运动系统参与外，还需要____系统的调节，运动所需要的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度上学期八年级生物期中检测试卷 一、选择题，共26题（每题1分） 1. 夏天在海边游泳的人偶尔会被水母蜇伤导致中毒，是因为水母具有能产生毒液的结构，该结构是（ ） A. 消化腔 B. 内胚层 C. 刺细胞 D. 口 【答案】C 【解析】 【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体辐射对称、有口无肛门。 【详解】A．虽然腔肠动物体内有消化腔，但它并不是产生毒液的结构，而是用于消化食物的地方，A不符合题意。 B．内胚层是腔肠动物体壁的一部分，但它同样不是产生毒液的结构。内胚层与外胚层一起构成了腔肠动物的体壁，并包围着消化腔，B不符合题意。 C．刺细胞是腔肠动物特有的结构，能够释放出毒液来麻痹或杀死猎物。对于人类来说，被水母的刺细胞蜇到也会导致中毒，C符合题意。 D．口是腔肠动物摄取食物和排出食物残渣的通道，它并不是产生毒液的结构，D不符合题意。 故选C。 2. 雨后，在校园花坛中有蚯蚓爬出地面，小明好奇的进行了探究，得出以下结论，其中错误的是（　　） A. 蚯蚓爬出地面是为了呼吸 B. 蚯蚓有环带的一端是身体后端 C. 蚯蚓能以土壤中的碎叶为食 D. 蚯蚓身体由许多体节构成 【答案】B 【解析】 【分析】蚯蚓生活在土壤中，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，靠前端有环带。靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动。依靠湿润的体壁完成呼吸。 【详解】A．蚯蚓依靠湿润的体壁完成呼吸，雨后，蚯蚓爬出地面是为了呼吸，故A正确。 B．有环带的一端是蚯蚓身体的前端，故B错误。 C．蚯蚓能以土壤中的碎叶为食，分解有机物使可使土壤变得肥沃，故C正确。 D．蚯蚓身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，故D正确。 故选B。 3. 关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述，错误的是（　　） A. 海葵有消化腔，有口有肛门 B. 蝗虫体表有外骨骼，起到保护作用 C. 鱼生活在水中，用鳃呼吸 D. 青蛙主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 【答案】A 【解析】 【分析】（1）腔肠动物（刺胞动物）主要特征：生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体表有刺细胞，体内有消化腔，有口无肛门。 （2）节肢动物的主要特征：体表有外骨骼，身体和附肢都分节。 （3）鱼的主要特征：生活在水中，体表常常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。 （4）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 【详解】A．海葵属于刺胞动物，体内有消化腔，有口无肛门，故A错误。 D．蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，外骨骼能保护蝗虫的内部柔软的器官并防止体内水分蒸发，故B正确。 C．鱼生活在水中，用鳃呼吸，通过躯干部和尾部的摆动和鳍的协调作用游泳，故C正确。 D．青蛙属于两栖动物，用肺呼吸，湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸，故D正确。 故选A。 4. 环节动物的种类很多，生活环境也不尽相同，下列一组动物中，全是环节动物的是（ ） A. 蚯蚓，草履虫，线虫 B. 蚯蚓，沙蚕，蛭 C. 珊瑚虫，变形虫，钩虫 D. 海蜇，蜘蛛蟹，沙蚕 【答案】B 【解析】 【分析】（1）腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。 （2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。 （3）线形动物门：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化管前端有口，后端有肛门。 （4）环节动物的特征是：身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性。 （5）软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化。 （6）节肢动物特征：身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节。 【详解】蚯蚓是环节动物，草履虫是单细胞动物，线虫线是线形动物，A错误。 蚯蚓、沙蚕、蛭的身体由许多彼此相似的环状体节构成，都是环节动物，B正确。 珊瑚虫是腔肠动物，变形虫是单细胞动物，钩虫是线形动物，C错误。 海蜇属于腔肠动物、蜘蛛蟹是节肢动物、沙蚕是环节动物，D错误。 【点睛】解答此题的关键是明确各动物类群的特征。 5. 有关几种动物的说法中，错误的是（　　） A. 山雀体温恒定，飞行时利用气囊辅助肺呼吸 B. 海龟能在水中和陆地上活动，属于两栖动物 C. 蝗虫体表有外骨骼，可防止体内水分散失 D. 水媳的身体具有两个胚层，运动能力弱 【答案】B 【解析】 【分析】1、鸟类体温恒定，肺后面有气囊，有辅助呼吸的作用。2、腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层（内层）、外胚层（外层）和中胶层构成；体壁围成的空腔叫做消化腔，有口无肛门。3、节肢动物的体表具有外骨骼，足和触角均分节。4、爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。 【详解】A．山雀属于鸟类，体温恒定。气囊辅助进行双重呼吸，提高气体交换的效率，有利于飞行生活，A正确。 B．海龟体表覆盖甲，用肺呼吸，属于爬行动物，B错误。 C．蝗虫属于节肢动物，体表具有外骨骼，可防止体内水分散失，C正确。 D．水螅的身体由内外两层细胞---内胚层和外胚层构成，由体壁围成的空腔叫作消化腔，D正确。 故选B。 6. 同学们在调查学校附近的生物种类时，发现了一种动物，它有一对触角、两对翅和三对足，请你判断该种动物可能是下列哪一种（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】一对触角、三对足，一般有两对翅是昆虫纲的主要特征。 【详解】根据题干描述，动物具有一对触角、两对翅膀和三对足，这些特征符合昆虫的特征。图C显示的是一种昆虫，而其他选项则不是。选项A是蝎子，属于甲壳纲，B是蜈蚣，属于多足纲，D是蜘蛛，属于蛛形纲，它们都不符合题干描述的特征，故ABD错误，C正确。 故选C。 7. 软体动物是我们生活中常见的动物，如花蛤、蜗牛、扇贝等都属于软体动物。下列关于软体动物的叙述正确的是（　　） A. 体表都被覆坚硬的贝壳 B. 软体动物都有外套膜，能防止水分蒸发 C. 乌贼、章鱼也属于软体动物 D. 软体动物对人类都是有益的 【答案】C 【解析】 【分析】软体动物，目前已知的软体动物有10万种以上，是动物界的第二大类群。其主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有河蚌、扇贝、文蛤、石鳖、蜗牛、乌贼（贝壳退化成内骨骼）、章鱼（贝壳退化成内骨骼）。 【详解】A．软体动物一般具有贝壳，但是有些软体动物的贝壳退化，例如乌贼的贝壳退化为海螵蛸，A错误。 B．虽然软体动物都有外套膜，但其主要功能是分泌贝壳，防止水分蒸发只对部分陆生的软体动物有意义，B错误。 C．乌贼、章鱼身体柔软，有外套膜，都属于软体动物，C正确。 D．不是软体动物对人类都是有益的，比如蜗牛危害蔬菜的茎或叶，钉螺与血吸虫病的传播有关，D错误。 故选C。 8. 昆虫是自然界种类和数量最多的生物。下列不属于昆虫的是（ ） A. 蝗虫 B. 蜘蛛 C. 蜜蜂 D. 蜻蜓 【答案】B 【解析】 【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可以起到保护和支持的作用，可以减少体内水分的散失；昆虫的胸部生有三对足，分别为前足、中足和后足，后足发达适于跳跃，一般有2对翅，适于飞行。 【详解】昆虫属于节肢动物门的昆虫纲，身体分为头、胸、腹三部分，胸部具有三对足和通常具有两对翅膀。蝗虫、蜜蜂和蜻蜓都是典型的昆虫，具备昆虫的基本特征。而蜘蛛属于蛛形纲，身体分为头胸部和腹部，具有四对步足，因此不属于昆虫。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 如图所示动物中，属于软体动物的是（ ） A. 海蜇 B. 涡虫 C. 河蚌 D. 蜘蛛 【答案】C 【解析】 【分析】软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。 【详解】A．海蜇属于腔肠动物，A不符合题意。 B．涡虫属于扁形动物，B不符合题意。 C．河蚌身体柔软，体表面有外套膜，具有贝壳，为软体动物，C符合题意。 D．蜘蛛是节肢动物，D不符合题意。 故选C。 10. 我国有着众多的江河湖泊，鱼的种类十分丰富。下列“鱼类”与带鱼所生活的水体环境相同的是（　　） A. 鳙鱼 B. 鲢鱼 C. 比目鱼 D. 鲤鱼 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 带鱼是一种生活在海洋中的鱼类，它适应了海水的高盐度和特定的海洋生态环境。 【详解】A．鳙鱼通常生活在淡水环境中，如湖泊、河流等，与带鱼的海洋环境不同，A错误。 B．鲢鱼同样是一种淡水鱼类，广泛分布于我国各大水系，与带鱼的生活环境不符，B错误。 C．比目鱼是一种海洋鱼类，生活在海洋中，与带鱼有相同的水体环境。比目鱼的身体结构和生活习性都适应了海洋环境，C正确。 D．鲤鱼是典型的淡水鱼类，广泛分布于内陆的淡水湖泊、河流和池塘中，与带鱼的生活环境不同，D错误。 故选C。 11. 下列选项中属于四大家鱼的是（ ） A. 鲈鱼 B. 草鱼 C. 鳊鱼 D. 鲫鱼 【答案】B 【解析】 【分析】唐代以前，鲤鱼是最为广泛养殖的淡水鱼类。但是因为唐皇室姓李，所以鲤鱼的养殖，捕捞，销售均被禁止。渔业者只得从事其他品种的生产，这就产生了青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼的四大家鱼。 【详解】青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼都属鱼纲，鲤科。鲢鱼又叫白鲢。在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢。栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳和蚌等软体动物；这4种鱼由于食性和栖息习性不同，很适合混养在一个池塘里，能充分利用天然饵料和水域空间，养殖效益更大，是我国淡水养鱼的主体鱼。因为它们是人工养殖的鱼类，故称为“四大家鱼”。草鱼属于我国的四大家鱼中的一种，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 12. 扬子鳄是我国特有的国家一级保护动物，它的体表覆盖角质的鳞片，这样的体表有利于（ ） A. 贴地爬行 B. 辅助呼吸 C. 减少游泳时的阻力 D. 减少体内水分蒸发 【答案】D 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。 【详解】扬子鳄的体表覆盖角质的鳞片，这种结构主要有助于减少体内水分的蒸发，这对于生活在陆地和水旁岸边的鳄鱼来说是一个重要的适应性特征。角质鳞片的存在可以有效地降低水分流失，提高它们在不同环境中的生存能力。其他选项如辅助呼吸、减少游泳时的阻力或贴地爬行都不是角质鳞片的主要功能。 故D符合题意，ABC不符合题意 故选D。 13. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ） ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖发育完全摆脱对水的依赖 ④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露 A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行动物的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点。 【详解】爬行动物具有较为发达的肺，完全用肺呼吸，适于呼吸空气中的氧气；体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行动物雌雄异体，体内受精，卵生，卵内营养料较多，并含有一定的水分，卵外还有坚韧的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼体。两栖动物的皮肤裸露，用肺呼吸，由于肺不发达，需要皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水。因此①②③④是爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因，ABC错误，D正确。 故选D。 14. 海马身体侧扁，全身无鳞，躯体被骨板包围，有脊柱，在水中生活，用鳃呼吸，有鳍，由此推知海马属于（　　） A. 棘皮动物 B. 软体动物 C. 鱼类 D. 爬行动物 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 【详解】A．棘皮动物没有脊柱，A错误。 B．软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足，B错误。 C．海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中， 属于鱼类，C正确。 D．爬行动物主要生活在陆地上，具用肺呼吸，D错误。 故选C。 15. 除了鸵鸟、企鹅等鸟不能飞行以外，绝大多数鸟都善于飞行。下列特征不适于鸟类飞行的是 A. 骨骼轻、薄、坚固，长骨中空 B. 体表被毛，可以维持体温恒定 C. 身体呈流线型，减少飞行时产生的阻力 D. 食量大，消化能力强，能很快排出粪便 【答案】B 【解析】 【分析】家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力； 有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重．鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作； 鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量，鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气。 【详解】A．骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，能够减轻体重，利于飞行，A不符合题意。 B．体表被毛是哺乳动物的特征，鸟类的体表覆羽，B符合题意。 C．身体呈流线型，能够减少飞行时产生的阻力，有利于飞行，C不符合题意。 D．食量大，消化能力强，能够为飞行提供足够的营养供应；能很快排出粪便，可减轻体重，利于飞行，D不符合题意。 故选B。 16. 北京时间2023年4月27日凌晨，旅居美国的大熊猫“丫丫”乘坐影班从美国起飞回国。下列不属于大熊猫主要特征的是（　　） A. 体温恒定 B. 哺乳 C. 体腔内有膈 D. 有角质喙 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。 【详解】大熊猫是哺乳动物，哺乳动物的主要特征包括体温恒定（恒温动物）、哺乳、体腔内有膈。而有角质喙是鸟类的特征，不属于哺乳动物的特征，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 17. 与其他动物比较，哺乳动物的后代成活率较高，其主要原因是（ ） A. 体温恒定 B. 牙齿分化 C. 体表被毛 D. 胎生、哺乳 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳动物的生殖方式为胎生哺乳，幼崽出生时已经基本发育完整，所以不易受到天敌的攻击，能大大提高后代的成活率，增加对陆地生活的适应能力。 【详解】哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，胎生是在体内发育，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活，大大的提高了幼体成活率。而体温恒定、牙齿分化和体表被毛与哺乳动物后代的成活率高没有直接关系，D正确，ABC错误。 故选D。 18. 像蚂蚁、狒狒等动物具有社会行为，下列关于动物社会行为特征的描述错误的是（ ） A. 群体内部成员之间有明确的分工 B. 有的群体中还形成等级 C. 群体内部往往形成一定的组织 D. 具有社会行为的动物不会出现先天性行为 【答案】D 【解析】 【分析】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物行为不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。动物的行为有防御行为、觅食行为、攻击行为、繁殖行为和社会行为等。 【详解】A．在社会行为的动物群体中，成员之间通常会有明确的分工。例如，在蚂蚁群体中，有工蚁负责觅食、筑巢和照顾蚁后及幼虫，有兵蚁负责保卫蚁巢等，A正确。 B．在一些动物群体中，特别是那些具有复杂社会结构的群体中，往往会形成等级制度。例如，在狒狒群体中，就存在明显的等级划分，其中地位较高的狒狒在食物分配和群体决策中拥有更大的话语权，B正确。 C．社会行为的动物群体内部往往会形成一定的组织结构，这种结构有助于群体成员之间的协作和沟通。例如，在狼群中，会有领头狼负责领导和决策，其他成员则根据各自的角色和职责进行分工合作，C正确。 D．先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。具有社会行为的动物同样也会表现出先天性行为。例如，蚂蚁觅食、筑巢等行为就是它们的先天性行为，D错误。 故选D。 19. 动物的行为多种多样，下列动物行为中属于学习行为的是（ ） A. 蜜蜂采蜜 B. 蜻蜓点水 C. 老马识途 D. 小鸟喂鱼 【答案】C 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。 （2）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。 【详解】ABD．“蜜蜂采蜜”“蜻蜓点水”“小鸟喂鱼”都是由动物体内的遗传物质所决定的行为，是本能行为，具有先天性，属于先天性行为，ABD不符合题意。 C．“老马识途”是马经过实践、反复之后形成的后天性行为，属于学习行为，C符合题意。 故选C。 20. 某地引入灰喜鹊捕食松林中的松毛虫，这种做法最大的优点是（　　） A. 减少对环境的污染 B. 不需要消耗人力、物力 C. 彻底消灭松毛虫 D. 增加木材的产量 【答案】A 【解析】 【分析】生物防治就是利用生物来防治病虫害。生物来防常用的方法有以菌治虫、以虫治虫和以鸟治虫等。 【详解】引入灰喜鹊是一种生物防治方法，可以有效减少对松毛虫害虫的数量。这种自然控制方法最大的优点是减少了使用化学杀虫剂带来的环境污染问题。选项B虽然减少了一定的人力、物力，但不如减少污染重要；选项C“彻底消灭松毛虫”不太可能，生物防治通常是控制数量而非完全消灭；选项D增加木材产量并不是引入灰喜鹊的直接效果。 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 21. 某农夫发现果园内有许多昆虫，于是喷药杀虫，结果虽然昆虫全死了，但这一季果实的产量却是历年来最差的。这是因为昆虫对植物的（　　）作用是有益的。 A. 传粉 B. 光合 C. 受精 D. 呼吸 【答案】A 【解析】 【分析】动物在自然界中作用。动物能促进生态系统的物质循环；在维持生态平衡中有重要的作用；动物能帮助植物传粉、传播种子促进了植物的繁殖和分布。 【详解】果树一般进行异花传粉，所开的花一般具有鲜艳的花冠，能分泌花蜜，并能散发出芳香的气味，吸引昆虫来采集花粉和花蜜，从而为其传粉，如果在开花期间，把果园内的昆虫杀死，就不能完成传粉，结果量就会大幅减少。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 22. 蜣螂有“自然界清道夫”的称号，它将动物粪便分解成二氧化碳、无机盐等物质，这些物质可以被生产者利用，这体现了动物在生物圈中的作用是（ ） A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子 【答案】B 【解析】 【分析】动物在生物圈中有维持生态平衡、促进生态系统的物质循环、帮助植物传粉和传播种子等作用。本题主要考查动物促进生态系统物质循环的作用。 【详解】A．维持生态平衡是指动物在生态系统中通过食物链和食物网相互制约，题干未体现此作用，A错误。 B． 蜣螂将动物粪便分解成二氧化碳、无机盐等物质，这些物质可以被生产者利用，促进了生态系统的物质循环，B正确。 C． 题干中没有涉及帮助植物传粉的内容，C错误。 D． 题干中没有涉及帮助植物传播种子的内容，D错误。 故选B。 23. 关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图，下列说法正确的是（　　） A. 骨的两端连接着同一块骨骼肌，本身不运动 B. 运动仅需骨、关节、肌肉协调配合即可完成 C. ②④都可以减少骨与骨之间摩擦，使关节牢固 D. 运动时，至少由两组骨骼肌互相配合才能完成 【答案】D 【解析】 【分析】图中①关节囊，②关节腔，③关节头，④关节软骨， ⑤关节窝，⑥关节面。 【详解】A．骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨的两端连接着不同的骨骼肌，A错误。 B．运动除了需骨、关节、肌肉配合外，还需要神经系统起调节作用，此外运动消耗的能量与消化系统、呼吸系统和循环系统有关，B错误。 C．②关节腔内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦，④关节软骨减轻运动时的震动，使关节灵活，与关节牢固无关，C错误。 D．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，运动时，至少由两组骨骼肌互相配合才能完成，D正确。 故选D。 24. 下列动物与其主要运动方式对应不正确的是（ ） A. 鲨鱼——游泳 B. 猎豹——奔跑 C. 鸵鸟——飞行 D. 蜗牛——爬行 【答案】C 【解析】 【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也不同。动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、行走、奔跑等。 【详解】A．鲨鱼生活在水中，用鳍游泳，A正确。 B．猎豹的四肢发达，运动方式是奔跑，B正确。 C．鸵鸟有长长的下肢，发达有力，利于奔跑、行走，C不正确。 D．蜗牛有扁平柔软的足，能爬行，D正确。 故选C。 25. 下列动物具有社会行为的是（　） A. 花盆下一群鼠妇 B. 森林里筑巢的鸟类 C. 阿尔卑斯山中的一群狒狒 D. 池塘里的一群青蛙 【答案】C 【解析】 【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。 【详解】AD、花盆下一群鼠妇、池塘中的一群青蛙，都没有明确的分工，也没有严格的等级，因此都不具有社会行为，AD不正确。 B、森林里筑巢的鸟类属于繁殖行为，不属于社会行为，B不正确。 C、阿尔卑斯山中的一群狒狒群体有严格的等级，有“首领”，因具有社会行为，C正确。 故选：C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解社会行为的特点。 26. 自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是正确的 A. 应该彻底消灭对人危害很大的鼠类 B. 鱿鱼、娃娃鱼、鳄鱼和鲸鱼都不属于鱼类 C. 前肢变为翼是鸟类适于飞行的唯一特征 D. 既能在水中生活又能在陆地生活的动物是两栖动物 【答案】B 【解析】 【分析】（1）老鼠、苍蝇、蚊子和蟑螂称为“四害”，我们设法控制其数量，减少危害；（2）鸟类的结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸；（3）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动；（4）两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。 【详解】老鼠作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义。同时它又是有害动物，也不能使之数量过多，我们应该设法控制其数量，尽量减少其危害，如采用引进天敌灭鼠等生物防治的办法，A错误；鱿鱼属于软体动物；娃娃鱼属于两栖动物；鳄鱼属于爬行动物；鲸鱼属于哺乳动物，都不属于鱼类，B正确；鸟类适于飞行的特征有很多，如前肢变为翼、身体呈流线型、胸肌发达等，C错误；两栖动物就是既能在水中又能在陆地上生活的动物的说法是错误的，如乌龟既能在水中又能在陆地上生活，但不是两栖动物，D错误。 【点睛】掌握各种动物的特征是解题的关键。 二、综合题（每空1分，共24分） 27. 请观察蝗虫的外部形态图，据图回答以下问题： （1）蝗虫体表有______，其作用是______，这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。 （2）图中［ ］_____是它的飞行器官（注：[ ]填序号，横线上填名称，下同）。 （3）蝗虫呼吸时气体进出的门户是［ ］_____，进行气体交换的结构是_____。 （4）蝗虫身体分为［ ］_____、［ ］_____、腹部三部分。 【答案】（1） ①. 外骨骼 ②. 防止水分蒸发 （2）⑨翅 （3） ①. ⑧气门 ②. 气管 （4） ①. ⑩头部 ②. ⑪胸部 【解析】 【分析】图中：①触角、②单眼、③复眼、④口器、⑤前足、⑥中足、⑦后足、⑧气门、⑨翅，⑩头部、⑪胸部、⑫腹部。 【小问1详解】 蝗虫的身体表面有外骨骼，可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，更好地适应陆地生活，外骨骼不能随昆虫身体的生长而长大，生长发育过程中有蜕皮现象。 【小问2详解】 图中⑨翅是它的飞行器官，着生在⑪胸部。 【小问3详解】 蝗虫腹部在左右两侧排列得很整齐的一行小孔，就是气门，从中胸到腹部第8节，每一个体节都有一对气门，共有10对。每个气门都向内连通着气管，在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管，气管一再分支，最后由微细的分支与各细胞发生联系，进行呼吸作用。因此，⑧气门是气体出入蝗虫身体的门户，气管是蝗虫进行气体交换的器官。 【小问4详解】 蝗虫属于节肢动物门昆虫纲，身体分为⑩头部、⑪胸部、⑫腹部三部分。 28. 如图是鲫鱼的外形图，请据图填空（［］内填数字，横线上填写相应的名称）. （1）俗话说：“鱼儿离不开水。”是因为鱼的呼吸器官是图中的［⑦］内的___________。鱼儿不停地吞水，从鳃盖后缘流出的水中的气体含量发生了变化，其中___________的含量减少。 （2）图中①②④⑤⑥的结构是____________，对鲫鱼的游泳起____________作用。 （3）鲫鱼可以在水中可以穿越激流，是因为它身体上具有感知水流的方向、速度和测定方位作用的器官是___________________。 【答案】（1） ①. 鳃 ②. 氧气 （2） ①. 鳍 ②. 辅助 （3）侧线 【解析】 【分析】在鲫鱼的外形图中：①是背鳍，②是尾鳍，③是尾部，④是臀鳍、⑤是腹鳍，⑥是胸鳍，⑦是鳃盖，⑧是侧线。 【小问1详解】 鱼生活在水中，一是因为能用⑦鳃盖内的鳃呼吸，鳃是鱼适于水中呼吸的器官，二是因为能用鳍游泳。当水从鱼口流进，经过鱼鳃的鳃丝时，溶解在水里的氧就进入鳃丝中的毛细血管里，而血液里的二氧化碳就排到水中，完成气体交换，因此，由鳃盖后缘流出的水与由口流入的水相比，二氧化碳的含量增多了，氧气的含量减少了。 【小问2详解】 图中①②④⑤⑥都属于鳍，对鲫鱼的游泳起辅助作用。 【小问3详解】 具有感知水流的方向、速度和测定方位作用的器官是⑧侧线。 29. 动物有多种多样的行为，在研究动物行为时，科学家用涡虫进行了有趣的实验见下图。请运用有关知识回答下列问题。 （1）根据上述实验可知，光不能使涡虫收缩身体，电击能使涡虫收缩身体，从行为获得的途径上来看，这属于_______行为。这种行为是涡虫生来就有的，是由它体内______决定的。 （2）涡虫经过100次“光+电击”后，在第101次只有光照的条件下，它的身体就会出现收缩，这属于学习行为，这种行为是在______因素的基础上，通过______因素的作用而获得的行为，如果不进行强化，学习行为_______（填“会”或“不会”）慢慢消退。 （3）通过实验可知，像涡虫这样低等的动物，也具备学习的能力。一般来说，动物越高等，学习能力越_______，学习行为越复杂，能更好的______复杂多变的环境。 【答案】（1） ①. 先天性 ②. 遗传物质 （2） ①. 遗传 ②. 环境 ③. 会 （3） ①. 强 ②. 适应 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。 （2）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。 【小问1详解】 电击使涡虫收缩身体是生来就有的反应，不需要学习，这属于先天性行为，由遗传物质决定，是动物的本能。 【小问2详解】 涡虫通过“光+电击”100次的训练，学会在光照时收缩，这是学习行为。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素（如电击）作用形成的。已经形成的学习行为，如果不进行强化，学习行为就会慢慢消退。 【小问3详解】 动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，能更好地适应复杂多变的环境。学习行为使动物不断适应复杂多变的环境，是得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。 30. 如图是动物的行为，请据图回答相关问题： （1）从行为的获得途径来说，图一美国红雀喂鱼的行为属于______行为，图二黑猩猩搬箱子、摘香蕉是_____行为。 （2）图三标号①和④的表面覆盖着一层⑤______，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。 （3）图四中的1处在______状态，体育课做坐位体前屈时，除运动系统参与外，还需要____系统的调节，运动所需要的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 【答案】（1） ①. 先天性 ②. 学习 （2）关节软骨 （3） ①. 收缩 ②. 神经 【解析】 【分析】1．动物根据获得途径的不同，可分为先天性行为和学习行为，先天性行为指的是由动物生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为，动物的学习行为指的是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习所获得的行为。 2．图三中：①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。 3．图四中：1肱二头肌、2肱三头肌、3肌腱、4骨。 小问1详解】 观察图一，美国红雀喂鱼的行为是红雀生来就有的，不需要后天学习，因此属于先天性行为。而图二中，黑猩猩通过观察和模仿，学会了搬箱子来摘取香蕉，这种行为是后天通过学习获得的，因此属于学习行为。 【小问2详解】 在图三中，①关节头和④关节窝的表面覆盖着一层特殊的结构——⑤关节软骨。关节软骨的主要功能是减少运动时骨与骨之间的摩擦，从而保护关节，使其能够灵活、顺畅地运动。 【小问3详解】 肱二头肌和肱三头肌在手臂弯曲或伸展时起作用，图四中为屈肘状态，此时1肱二头肌处在收缩状态，2肱三头肌舒张。当我们进行体育课上的坐位体前屈动作时，除了运动系统的参与外，还需要神经系统的调节。神经系统负责接收和传递信息，协调和控制各个器官和系统的活动。同时，运动所需要的能量也依赖于其他系统的配合，如消化系统提供营养物质、呼吸系统提供氧气、循环系统运输氧气和营养物质等。这些系统共同协作，才能使我们的身体完成各种复杂的运动动作。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$