1.1《长度和时间的测量》练习--2024-2025学年人教版八年级物理上册

第一章 第1节 《长度和时间的测量》练习 一、选择题 1． 下列单位换算正确的是 A． B． C． D． 2．在国际单位制中，长度的基本单位是（　　） A．秒 B．赫兹 C．米 D．千米 3．如图关于刻度尺的使用，正确的是 A． B． C． D． 4．关于误差的概念，下列说法正确的是（　　） A．误差是实验中产生的错误 B．采用精密仪器，改进实验方法，可以消除误差 C．认真测量可以避免误差 D．实验中误差不能绝对避免，但可以想法尽量使它减小 5．2024年，四年一度的奥运会又将拉开帷幕。下列各种比赛用球的直径最接近6cm的是（　　） A．排球 B．足球 C．网球 D．乒乓球 6．某同学用刻度尺测木块的长度，四次测量结果分别是5.37cm、5.36cm、5.34cm、5.45cm，则木块的长度应记作（　　） A．5.36cm B．5.35cm C．5.356cm D．5.3567cm 7． 小昕利用分度值为 0.1cm 的刻度尺对一本物理书的长度进行多次测量， 记录了如下数据：①26.00cm 、②25.98cm 、③26.02cm 、④26.0cm，则（　　） A．记录的数据中③④是错误的 B．数据①④说明测量存在误差 C．用更精确的刻度尺测量可以消除误差 D．小昕剔除错误数据后，得出物理书的长度是 26.00cm 8．金秋十月，天高气爽，某中学举办了“运动青春，强国有我”主题运动会。李明协助体育老师测量同学们立定跳远的距离，老师给他提供了如下器材，他应选（　　） A．卷尺：量程，分度值 B．米尺：量程，分度值 C．卷尺：量程，分度值 D．刻度尺：量程，分度值 二、填空题 9．测量细铜丝的直径时常采用如图甲所示的“测多算少”的方法，图中紧密排绕细铜丝20圈，铜丝的直径为　 　cm，图乙中测量了自己1000米跑的成绩为　 　。 10．测量过程中，误差是 　 　避免的（填“不可”或“可”）。用同一把刻度尺测量某物体的长度，四次记录到的数据分别是5.79cm，5.97cm，5.77cm，5.78cm，则某物体的长度是 　 　cm，这是利用 　 　的方法来减小误差。 11．某同学测量了一些数据，但忘了写单位．请你给他补上合适的单位：一个硬币的厚度2　 　，半场足球赛时间45　 　，一间教室高约30　 　。 12．小明利用柔软棉线测出地图上长江长，北京至郑州铁路线长，长江实际长度为，则此地图的比例尺为　 　，北京至郑州实际铁路线长为　 　。 13．如图所示，是a、b两位同学用刻度尺测量同一物体的长度时读数的情景。你认为读数时视线不正确的是　 　（选填“a”或“b”），正确读数时测出该物体的长度为　 　。 三、实验探究题 14．物理是一门注重实验的自然科学。请你根据自己掌握的实验操作技能，解答下列问题： （1）如图甲所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，　 　尺更精密些，就使用方法而言，　 　尺不正确。用A尺测量出的物体长度是　 　cm。 （2）如图乙所示，秒表的读数是　 　s。 （3）如图丙所示，将正在发声的音叉靠紧悬挂在线上的小球，会发现小球被弹开，这个现象表明声音是由于物体的振动而产生的，此实验采用的研究方法是　 　(选填“控制变量法”或“转换法”)。 答案 1．A 2．C 3．B 4．D 5．C 6．A 7．D 8．A 9．0.20；220.6s 10．不可；5.78；多次测量求平均值 11．mm；min；dm 12．：； 13．b；1.25(1.24-1.26之间都行) 14．（1）A；B；2.20 （2）3分48. 70秒 （3）转换法 学科网（北京）股份有限公司 $$