3.3三维手机架我设计(教学课件)-四年级综合实践活动上册同步备课系列(苏少版)

2024-11-25
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精品

资源信息

学段 小学
学科 综合实践
教材版本 小学综合实践活动苏少版(2022)四年级上册
年级 四年级
章节 主题活动三 三维手机架我设计
类型 课件
知识点 三维趣味设计
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,内蒙古自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 62.30 MB
发布时间 2024-11-25
更新时间 2025-08-01
作者 A.
品牌系列 -
审核时间 2024-11-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48920836.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四年级上册 三维手机架我设计 粤教版 知道手机支架的作用 了解什么是3D打印 用3DOne制作手机支架 1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等 导 入 新 课 电脑里面的这些资料杂乱的堆放在一起,我们很难找到自己需要的资料。该如何整理这些资料呢? 同学们知道图片中的是什么东西吗? 1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等 新 知 讲 授 电脑里面的这些资料杂乱的堆放在一起,我们很难找到自己需要的资料。该如何整理这些资料呢? 那你们知道手机支架的作用吗? 1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等 手机支架的作用 电脑里面的这些资料杂乱的堆放在一起,我们很难找到自己需要的资料。该如何整理这些资料呢? 1. 解放双手:手机支架最重要的作用之一就是将手机固定在一个合适的位置,让用户可以解放双手。无论是观看视频、电影、直播,还是进行视频通话,用户都无需手持手机,从而可以更加轻松自在地享受内容 1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等 手机支架的作用 电脑里面的这些资料杂乱的堆放在一起,我们很难找到自己需要的资料。该如何整理这些资料呢? 2.保护颈椎和视力:通过调整手机支架的高度和角度,能够帮助用户保持一个相对正确的观看姿势。如果长时间低头看手机,会对颈椎造成较大的压力,引发颈椎疼痛等问题。 合适的观看距离对于视力保护也很重要。手机支架可以让用户根据自己的视力情况和环境光线,调整手机与眼睛之间的距离。 1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等 手机支架的作用 电脑里面的这些资料杂乱的堆放在一起,我们很难找到自己需要的资料。该如何整理这些资料呢? 3.提升工作和学习效率 在工作或学习过程中,手机支架可以让用户同时使用手机和其他设备。例如,在电脑前工作或学习时,将手机用支架固定在一旁,用户可以一边查看手机上的参考资料、消息通知,一边使用电脑进行文档编辑、数据分析等操作,方便信息的整合和沟通,提高学习、工作效率。 1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等 想一想 电脑里面的这些资料杂乱的堆放在一起,我们很难找到自己需要的资料。该如何整理这些资料呢? 了解了手机支架这么多功能后,那同学们想不想自己制作一款手机支架呢?你有什么好的创意? 1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等 任务单 电脑里面的这些资料杂乱的堆放在一起,我们很难找到自己需要的资料。该如何整理这些资料呢? 1.了解3D打印的相关知识。 2.网络搜索3DOne软件,下载并使用, 可参考3DOne官网基础教程视频进行操作。 3.两人一组,合作准备制作手机架的材料,并记录下来。 1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等 3D打印 电脑里面的这些资料杂乱的堆放在一起,我们很难找到自己需要的资料。该如何整理这些资料呢? 1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等 设计与制作 电脑里面的这些资料杂乱的堆放在一起,我们很难找到自己需要的资料。该如何整理这些资料呢? 我们一起来学习如何用3DOne软件设计并制作一个手机支架吧! 1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等 设计与制作 电脑里面的这些资料杂乱的堆放在一起,我们很难找到自己需要的资料。该如何整理这些资料呢? 1.使用[草图绘制]中的[矩形]工具,绘制个长为80mm、高为95mm的矩形,并添加倾斜60。的直线,如图所示。 1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等 设计与制作 电脑里面的这些资料杂乱的堆放在一起,我们很难找到自己需要的资料。该如何整理这些资料呢? 2.完成手机架的图形设计,使用[草图绘制]中的[通过点绘制曲线]和[椭圆]工具,绘制手机架的侧面图,如图所示,尽量让手和腿在斜线上。造型可以有自己的设计。 1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等 设计与制作 电脑里面的这些资料杂乱的堆放在一起,我们很难找到自己需要的资料。该如何整理这些资料呢? 3.修剪多余曲线,使草图密封。使用[草图编辑]中的[单击修剪]工具,修剪时可用命令检查曲线连通性。完成之后退出草图模式,如左图所示。 1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等 设计与制作 电脑里面的这些资料杂乱的堆放在一起,我们很难找到自己需要的资料。该如何整理这些资料呢? 4.拉伸手机架侧面实体:采用[特征造型]中的[拉伸]工具,拉伸距离为25mm,如图所示。 1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等 设计与制作 电脑里面的这些资料杂乱的堆放在一起,我们很难找到自己需要的资料。该如何整理这些资料呢? 5.完成后如左图所示。 1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等 设计与制作 电脑里面的这些资料杂乱的堆放在一起,我们很难找到自己需要的资料。该如何整理这些资料呢? 6.单击3DOne图标,选择[保存]中的[本地磁盘]命令,修改文件名,保存文件到桌面。如图所示。 1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等 交流与展示 电脑里面的这些资料杂乱的堆放在一起,我们很难找到自己需要的资料。该如何整理这些资料呢? 我做的手机支架:____________________________ 还可以改进的地方有:____________________________ 1、你对规则的认知有哪些?规则,是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等 评一评 电脑里面的这些资料杂乱的堆放在一起,我们很难找到自己需要的资料。该如何整理这些资料呢? 说一说自己的设计思路,请其他同学提出修改意见,完善作品。评一评小组里最受欢迎的手机支架。 谢谢观看 Lavf57.83.100 $$null

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