内容正文:
第四章 光现象
一、单选题
1.2020年6月21日,我国境内很多地区可以观察到罕见的“金环日食”奇观,如图是X射线太空望远镜拍摄的日环食照片。当发生日环食时,透过茂密的树叶,在树下地面上形成的亮斑是( )
A.圆环形的 B.圆形的 C.树叶形的 D.小孔的形状
2.如图所示,小红同学能够看到掉在地面上不发光的书。下列说法正确的是( )
A.因为人眼发出的光射到了物体上
B.书发出的光射到了小红的眼睛里
C.书反射的光射到了小红的眼睛里
D.以上说法都不正确
3.一只小鸟在平静的湖面上飞过,以下描述正确的是( )
A.小鸟在湖中所成的像是实像
B.小鸟靠近湖面时,像远离湖面
C.小鸟在湖中的像始终和小鸟一样大
D.小鸟到湖面的距离大于像到湖面的距离
4.下列光现象与物理知识对应正确的是( )
A.水中的倒影——光的直线传播 B.潭清疑水“浅”——光的折射
C.树荫下的光斑——光的反射 D.海市蜃楼——平面镜成像
5.光让世界变的绚丽多彩,下图有关光现象的解释或描述正确的是( )
A.图甲中,验钞机是利用红外线辨别钞票真伪的
B.图乙中,小朋友离镜子越近,他在镜子中的像越大
C.图丙中,岸边看到水中的鱼是光的折射形成的虚像
D.图丁中,游人能从各个角度看见花,是光在花上发生了镜面反射
6.如图所示,AB 为一物体,C 是一个不透明的物体,若人眼在不同的区域 1 、2 、3 、4处来观察物体 AB ,则人眼完全看不到物体 AB 的区域是( )
A.1处 B.2处 C.3处 D.4处
7.如果入射光线与镜面的夹角为30°,则下列说法正确的是( )
A.入射角是30°
B.反射角是60°
C.反射光线与入射光线的火角是60°
D.光传播的方向改变了30°
8.如图甲所示,轿车司机从右后视镜中观察到同向驶来一辆越野车,下一时刻越野车在后视镜中的位置如图乙所示。设两车均匀速向前行驶,下列说法正确的是( )
A.该汽车的后视镜是凹面镜
B.越野车在轿车司机的左后方行驶
C.越野车比轿车行驶的速度大
D.越野车相对于轿车是静止的
9.如图所示,小明在水中练习潜水,则能正确反映岸上教练看到水下小明的光路图是( )
A. B. C. D.
10.如图所示是自然界中的四种光现象,下列对它们蕴含的物理知识的阐释,其中错误的是( )
A.甲图中“小孔成像”是光沿直线传播形成的实像
B.乙图中光发生了漫反射,反射光线虽杂乱无章,但遵循光的反射定律
C.丙图中水中倒影与水面上方物体关于水面对称
D.一束太阳光经三棱镜折射,在竖直白屏上从下到上的色光顺序是红橙黄绿蓝靛紫
二、填空题
11.小明去森林公园时,看见阳光透过树叶的缝隙在地上形成圆形光斑,爸爸告诉小明,光斑是光的 形成的太阳 (选填“倒立”或“正立”)的像。
12.晚唐诗人高骈在《山亭夏日》中的诗句“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”,描写了酷夏特有的情趣,并表达了诗人愉悦的心情。从物理学的角度,诗句中“楼台倒影”是因为光的 所成的像是 (选填“虚”或“实”)像。
13.小丽同学要出远门,她一大早就起床,正对着墙上高1.5m的镜子整理自己的着装,小丽通过平面镜看到墙上挂钟的指针情况如图所示,则此时的时间应该是 ;她身高为1.6m,她在镜中像的高度是 m;她到镜面的距离是0.5m,像到她的距离是 m。
14.用一块平面镜将室外的阳光照射到室内,这是光的 现象;如图所示,把一块平面镜斜插在水中,将装置放在从窗口射入的阳光下,让镜面对着阳光,在对面的白色墙壁上看到一个彩色的光斑,说明白光是由 混合而成的。
15..在研究光的折射规律时,如图所示,小明在水中放置一密闭的薄壁透明长方体容器(容器中有空气),当一束光从容器左侧的水中斜射入容器中时,光的传播速度将 (选填变大/变小/不变),折射角 (选填>/</=)入射角,最后 光从容器中射出后再次进入水中的光线可能是图中的 (选填a/b/c/d)线。
三、作图题
16.如图所示,请画出入射光线。
17.如图,光线h经P 点从空气射向水面,经水面反射、折射的光线分别经过 A、B点,画出:光线h及其反射、折射光线。
四、实验题
18.小明在探究“小孔成像时像高与哪些因素有关”时,他猜想像高与物距、物高和像距有关。所用的实验器材有:用发光二极管做成的物体、有小孔的方纸板、用半透明塑料膜做成的屏、刻度尺。实验装置的示意图如图所示。
(1)该实验应该在较的 环境下进行。(选填“亮”或“暗”)
(2)如果小孔非常小,将对实验产生什么不良影响? 。
(3)设计探究“小孔成像时像高和像距是否有关”的记录实验数据的表格,表中要有必要的信息 。
(4)在探究“小孔成像时像高与物距是否有关”时,他保持物高、像距不变,改变三次物距,发现像的高度随之改变,由此可以得出的结论是 。
19.某校研究性学习小组进行了一组光学实验活动。
(1)如图甲所示,让太阳光透过硬纸板的圆孔,将红色透明塑料薄膜蒙在硬纸板的圆孔上,在下方白纸上看到光斑的颜色是 ;
(2)如图乙所示,将红、绿、 三种色光照白纸上,中间相互重叠区域会出现白色;
(3)如图丙所示,小明想通过三张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、三个小孔和人眼调到 上,这样操作的依据是 ;
(4)如图丁所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,人的眼睛应对着 (选填“塑料薄膜”或“小孔”)进行观察,可以看到烛焰的 (选填“正立”或“倒立”)的像。
20.老师为同学们表演魔术:如图甲所示,将一个正面开口的空箱面向同学,箱子的顶部中间有一个开口。将一个硬币从顶部的开口放入,从正面看去,硬币没有掉进空箱子“不翼而飞”了。小明猜想箱中放置了一块平面镜,于是选择薄玻璃板、方格纸、笔、刻度尺、两个完全相同的棋子A和B进行探究,如图乙所示。
(1)小明将一张方格纸放在水平桌面上,把薄玻璃板竖直放置在方格纸上。请你分析他为什么选用薄玻璃板进行实验 ?
(2)将棋子A放在薄玻璃板前,棋子B放在薄玻璃板后面移动,直到看上去它与棋子A的像完全重合,表明棋子像的大小与棋子的大小 。在方格纸上记下棋子A和B的位置;改变棋子A的位置,重复上述步骤,发现棋子A的像与棋子A始终在方格纸的同一条直线上。用刻度尺分别测量它们到薄玻璃板的距离,会发现棋子的像与棋子到薄玻璃板的距离 ;实验表明,棋子在平面镜中的像与棋子关于镜面 ;
(3)移走棋子B,将光屏放到棋子B的位置,在光屏上 (选填“能”或“不能”)直接观察到棋子A的像,这说明平面镜成的像是 像;
(4)了解平面镜成像的规律后,小明猜想,老师可能在箱子中倾斜放置了一面平面镜,请你在图丙中作出A点在平面镜中所成的像,表示小明的猜想可能是正确的 。
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