Unit 7SectinoA基础默写卷-2024-2025学年人教版九年级英语全册

单词拼写 1.证：证件（n.） 2.吸烟；冒烟(x)；烟(n.) 3.极小的：微小的(adj.) 4.笑；叫喊(v.n.） 5.田野;场地(n.) 6.拥抱；搂抱(n） 7.举起；抬高(n.)；电梯；搭便车(n.) 8.很坏的；讨厌的(adj.) 9.诗；韵文(n.) 10.社区;杜团(n. 11.机会；可能性(n.) 12. 完成（困难的事） ；应付（困难局面）（v.） 词汇拓展 1.safety(n.)安全;安全性______(adj. )安全的 2.educate(t.)教育；教导______(n.)教育 3.society(n.)社会_______(adj.)社会的 4.regret(c.& n.)感到遗憾;懊悔______（过去式______（过去分词） 词组检测 1.取得他的驾照 2.与朋友共度时光 3. 待在我的身旁 4.跑过田野 5.确信 6.避免接近;远离 7.举起某人 8.回嘴;顶嘴 9.回想 重点句子检测 1.不行!我认为16 岁的孩子不应该被允许开车。我担心你的安全。(默写） 2.应该允许青少年自己挑选衣服。 Teenagers should be allowed to______ ______ ______ ______ 3.要去看毕加索的著名绘画作品，我真的很激动。 I'm really ______ ______ seeing the famous paintings by Picasso. 4.当我两岁在田野跑来跑去的时候，她确保我的安全，并保证我远离危险。 When I was two running through the field, she made sure I was safe and______ ______ ______ ______ 5.青少年太年轻而不能自己做决定。 Teenagers are too young to______ ______ ______ ______ 以下是对上述内容的详细解析： **单词拼写** 1. “证件”对应的英文是“license”，如“driver's license”（驾照）。 2. “吸烟；冒烟；烟”对应的英文是“smoke”，既可以作动词表示动作，也可以作名词表示物质。 3. “极小的；微小的”常见的英文表述是“tiny”，例如“a tiny room”（一个很小的房间）。 4. “笑；叫喊”对应的英文单词是“cry”，作动词时如“cry for help”（呼喊求助），作名词时如“let out a cry”（发出一声叫喊）。 5. “田野；场地”常见的英文是“field”，如“in the field”（在田野里）。 6. “拥抱；搂抱”对应的英文是“hug”，既是动词也是名词，例如“give sb. a hug”（给某人一个拥抱）。 7. “举起；抬高；电梯；搭便车”对应的英文是“lift”，作动词如“lift the box”（举起盒子），作名词如“take the lift”（乘电梯）、“ask for a lift”（请求搭便车）。 8. “很坏的；讨厌的”英文是“awful”，常用来形容情况或事物糟糕，如“an awful smell”（一股难闻的气味）。 9. “诗；韵文”对应的英文是“poem”，如“write a poem”（写一首诗）。 10. “社区；社团”常见的英文表述是“community”，如“local community”（当地社区）。 11. “机会；可能性”对应的英文是“chance”，例如“have a chance”（有机会）。 12. “完成（困难的事）；应付（困难局面）”对应的英文单词是“manage”，如“manage to do sth.”（设法做成某事）。 **词汇拓展** 1. “safety（安全；安全性）”的形容词形式是“safe（安全的）”，如“a safe place”（一个安全的地方）。 2. “educate（教育；教导）”的名词形式是“education（教育）”，如“receive a good education”（接受良好的教育）。 3. “society（社会）”的形容词形式是“social（社会的）”，如“social problems”（社会问题）。 4. “regret（感到遗憾；懊悔）”的过去式和过去分词都是“regretted”，如“He regretted his decision.”（他对自己的决定感到后悔。） **词组检测** 1. “取得他的驾照”常见的表述是“get his driver's license”。 2. “与朋友共度时光”可以用“spend time with friends”。 3. “待在我的身旁”常见表达为“stay by my side”。 4. “跑过田野”可表述为“run through the field”。 5. “确信”常见的是“be sure”，后面常接“of”或“that”从句。 6. “避免接近；远离”对应的词组是“keep away from”。 7. “举起某人”常见表述为“lift sb. up”。 8. “回嘴；顶嘴”常用“talk back”。 9. “回想”常见的词组是“think back”。 **重点句子检测** 1. “不行！我认为 16 岁的孩子不应该被允许开车。我担心你的安全。” 英文表述为“No way! I don't think sixteen-year-olds should be allowed to drive. I'm worried about your safety.” 这是一个含有宾语从句的复合句，否定前移，“sixteen-year-olds”表示“16 岁的孩子”，“be allowed to do sth.”表示“被允许做某事”。 2. “应该允许青少年自己挑选衣服。” 英文是“Teenagers should be allowed to choose their own clothes.” “be allowed to do sth.”表示“被允许做某事”，“their own”表示“他们自己的”。 3. “要去看毕加索的著名绘画作品，我真的很激动。” 英文是“I'm really excited about seeing the famous paintings by Picasso.” “be excited about”表示“对......感到激动”。 4. “当我两岁在田野跑来跑去的时候，她确保我的安全，并保证我远离危险。” 英文表述为“When I was two running through the field, she made sure I was safe and kept me away from danger.” 这是一个主从复合句，“make sure”表示“确保”，“keep sb. away from”表示“使某人远离”。 5. “青少年太年轻而不能自己做决定。” 英文是“Teenagers are too young to make their own decisions.” “too...to...”表示“太......而不能......”，“make decisions”表示“做决定”。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$