内容正文:
第二十六章 反比例函数
26.2 实际问题与反比例函数
第一课时
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目录
01
目标导学
02
引入新课
03
新知探究
04
典例精讲
05
针对训练
06
课堂小结
2
教学目标
1
2
3
运用反比例函数的知识分析、解决实际问题。
渗透数形结合思想,提高学生用函数观点解决实际问题的能力。
使学生感受生活中数学无处不在,提高学习数学的兴趣。
3
导入新课
1.什么是反比例函数?
一般地,形如y= (k为常数,k≠0)的函数叫做反比例函数,其中x是自变量,y是函数.自变量 x 的取值范围是不等于 0 的一切实数.y的取值范围也是不等于 0 的一切实数.
2.怎样求反比例函数的解析式?
设
代
解
写
4
导入新课
3.你能举出日常生活、生产、学习中具有反比例函数关系的实例吗?
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探究新知
若一个灯泡的寿命是2000小时,可使用天数y(天)和平均每天使用时长x(小时)可以用反比例函数表示.y与x的函数解析式是?
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探究新知
分析:
每天时长×天数=寿命
那么
所以x自变量的取值范围
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探究新知
与函数有关的实际问题的解决思路
弄通情景
审题分析
提取信息
判断函
数类型
列函数表达式
反比例函数
一次函数
二次函数
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探究新知
情境问题
实际问题的解
数学
问题
数学问题的解
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探究新知
【例1】市煤气公司要在地下修建一个容积为104 m3的圆柱形煤气储存室.
(1)储存室的底面积 S(单位:m2)与其深度 d(单位:m)
有怎样的函数关系?
(2)公司决定把储存室的底面积 S 定为 500 m2,施工队施工时应该向地下掘进多深?
10
探究新知
(3)当施工队按(2)中的计划掘进到地下15 m时,公司临时改变计划,把储存室的深度改为15m.相应地,储存室的底面积应改为多少?(结果保留小数点后两位)?
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探究新知
(1) 储存室的底面积 S (单位:m2) 与其深度 d (单位:m) 有怎样的函数关系?
解:根据圆柱体的体积公式V=πr2h,
S 关于 d 的函数解析式为 .
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探究新知
(2) 公司决定把储存室的底面积 S 定为 500 m2,施工队施工时应该向下 掘进多深?
解得 d = 20.
如果把储存室的底面积定为 500m²,
施工时应向地下掘进 20m 深.
解:把 S = 500 代入 ,得
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探究新知
(3) 当施工队按 (2) 中的计划掘进到地下 15m 时,公司临时改变计划,把储存室的深度改为 15m. 相应地,储存室的底面积应改为多少 ( 结果保留小数点后两位 )?
解:根据题意,把 d = 15 代入 ,得
解得 S ≈ 666.67 .
当储存室的深度为 15m 时,底面积应改为 666.67m².
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针对训练
1.如果以 12 m3/h 的速度向水箱注水,5 h 可以注满.为了赶时间,现增加进水管,使进水速度达到Q(m3/h),那么此时注满水箱所需要的时间 t (h)与Q (m3/h)之间的函数关系为( )
A. B. t = 60Q
C. D.
A
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针对训练
2.如图,科技小组准备用材料围建一个面积为60 m2 的矩形科技园 ABCD,其中一边 AB 靠墙,墙长为 12 m,设 AD 的长为 x m,DC 的长为 y m.
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针对训练
a.求 y 与 x 之间的函数关系式;
b.若围成矩形科技园 ABCD 的三边材料总长不超过 26 m,材料 AD 和 DC 的长都是整米数,求出满足条件的所有围建方案.
AD = 5 m,DC = 12 m;AD = 6 m,DC = 10 m;AD =10 m,DC = 6 m.
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探究新知
【例2】码头工人每天往一艘轮船上装载30 吨货物,装载完毕恰好用了 8 天时间.
(1)轮船到达目的地后开始卸货,平均卸货速度 v(单位:吨/天)与卸货天数 t 之间有怎样的函数关系?
(2)由于遇到紧急情况,要求船上的货物不超过 5 天卸载完毕,那么平均每天至少要卸载多少吨?
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探究新知
(1) 轮船到达目的地后开始卸货,平均卸货速度 v (单位:吨/天) 与卸货天数 t 之间有怎样的函数关系?
(1)装货速度×装货时间=货物的总量
(2)卸货速度=货物的总量÷卸货
解:设轮船上的货物总量为 k 吨,根据已知条件得
k = 30 × 8 = 240,
所以 v 关于 t 的函数解析式为
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探究新知
(2) 由于遇到紧急情况,要求船上的货物不超过 5 天卸载完毕,那么平均每天至少要卸载多少吨?
大于或等于
小于或等于
方法一:解:因为 ,所以
又因为要求船上的货物不超过 5 天卸载完毕,所以t ≤ 5,所以
所以v ≥ 48.这样若货物不超过 5 天卸载完,则平均每天至少要卸载 48 吨.
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探究新知
(2) 由于遇到紧急情况,要求船上的货物不超过 5 天卸载完毕,那么平均每天至少要卸载多少吨?
方法二:解:把 t = 5 代入 ,得
从结果可以看出,如果全部货物恰好用 5 天卸载完,那么平均每天卸载 48 吨. 对于函数 ,当t>0时,t 越小,v 越大. 这样若货物不超过 5 天卸载完,则平均每天至少要卸载 48 吨.
方法总结:在解决反比例函数相关的实际问题中,若题目要求“至多”、“至少”,可以利用反比例函数的增减性来解答 .
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针对训练
1.新建成的住宅楼主体工程已经
竣工,只剩下楼体外表面需要贴
瓷砖,已知楼体外表面的面积为
5×103 m2.
(1)所需瓷砖的块数 n 与每块瓷
砖的面积 S 有怎样的函数关系?
(2)为了使住宅楼的外观更漂亮,开发商决定采用灰、白和蓝三种颜色的瓷砖,每块砖的面积都是 80 cm2,灰、白、蓝瓷砖使用比例为2∶2∶1,则需三种瓷砖各多少块?
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针对训练
解:(1)
(2)设需灰、白、蓝三种瓷砖分别为2x、2x、x块.
(2x + 2x + x)·80 = 5×103×104
x = 1.25×105
因此,需灰、白、蓝三种瓷砖分别为2.5×105块、2.5×105块、1.25×105块.
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针对训练
2.(昆明官渡区二模)为了方便孩子入学,
小王家购买了一套学区房,交首付款15万元,
剩余部分向银行贷款,贷款及贷款利息按月分
期还款,每月还款数相同.计划每月还款万元,
个月还清贷款,若是 的反比例函数,其图象如图所示.
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①二次根式型:被开方数≥0
针对训练
(1)求与 的函数解析式;
(2)若小王家计划180个月(15年)还清贷款,则每月应还款多少
万元?
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针对训练
(1)求与 的函数解析式;
解:设与的函数解析式为 .
把 代入,得
,解得 .
与的函数解析式为 .
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针对训练
(2)若小王家计划180个月(15年)还清贷款,则每月应还款多少
万元?
解:当时, (万元).
答:每月应还款0.4万元.
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课堂小结
(1)我们建立反比例函数模型解决实际问题的过程是怎样的?
(2)在这个过程中要注意什么问题?
实际问题
现实生活中的反比例函数
建立反比例函数模型
运用反比例函数图象性质
28
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