月考测试卷（月考）-2024-2025学年四年级上册数学苏教版

四年级数学上册第五、六、七单元评价 班级：___________ 姓名：___________ 1、 仔细分析，慎重选择。 1.下列算式中，去掉小括号后得数不变的有（ ）个。 ①（36＋23）＋57 ②28÷（4÷2） ③50×（6×3） ④ 720÷（3×2） ⑤264-（80－16） ⑥28×（45÷9） A.4 B.3 C.2 D.1 2. 不透明袋子里放有7个红、白、黄三种颜色的球， 理理摸了60次（摸完放回），结果如右表： 他最有可能摸到的是装有（ ）袋子里的球。 A. 3个红球、2个白球、2个黄球 B.2个红球、4个白球、1个黄球 B. 1个红球、2个白球、4个黄球 D.3个红球、1个白球、3个黄球 3.去掉算式（56+□) ×2 中的小括号后，结果与原来的算式相比（ ）。 A. 变小了 B.变大了 C.不变 D.无法比较 4.至至参加“我爱计算”活动，他规定自己每天都要做一定量的计算题。第一天他做了24道计算题，以后每天都比前一天多做2道，最后一天他做了36道计算题。至至一共做了（ ）天。 A.5 B.6 C.7 D.8 5. 袋中装着标有“1”、“2”、“3”的三个黄球和标有“3”、“4”、“5”的三个红球，从中任意摸一个。下列说法正确的有（ ）个。 ①可能摸出蓝色的球。 ②摸出单数和双数的可能性相同。 ③摸出标有“3”的球的可能性大一些。 ④摸出的球共有6种可能。 A.1 B.2 C.3 D.4 2、 弄清题意，填补空白。 6.理理在计算□-40÷4 时，先算了减法，后算除法，得到的结果是 5。那么正确的结果应该是（ ）。 7.口袋里有 6 个红球和 4 个蓝球，如果要使摸出蓝球的可能性较大，那么至少要往口袋里放入（ ）个（ ）球或至少从口袋里取走（ ）个（ ）球。 8.在○里填上“﹥ ”“﹤ ”或“= ” 15+25×3 ○（15+25） ×3 125-25+50 ○ 125-(25+50) 840÷8+16 ○ 840÷（8+16） 162÷18÷9 ○ 162÷（18×9） 9.某蛋糕生产线每2分钟统计一次生产蛋糕的个数，情况如下表： 时间/分 2 4 6 8 数量/个 20 40 60 80 问：照这样计算，30分钟生产多少个蛋糕？ 根据已知条件，从表中可以看出每2分钟生产（ ）个蛋糕。 请将下面2位同学的不同思路补充完整。 ：先算出每分钟生产多少个蛋糕，再算30分钟生产多少个蛋糕。列综合算式为（ )； ：先算出30分钟里面有多少个2分钟，再算30分钟生产多少个蛋糕。列综合算式为（ )。 10.被减数、减数与差的和是 260，被减数是（ ）；甲是乙的 4 倍，甲、乙的和是 240，甲是（ ）。 11.下图中有 A、B、C、D 四个转盘，至至和理理玩转盘游戏。指针若停在红色区域则至至获胜，若停在蓝色区域则理理获胜。 （1）想让至至获胜的可能性大，要在（ ）转盘上玩。 （2）想让理理获胜的可能性大，要在（ ）转盘上玩。 （3）想让两人获胜的可能性相等，要在（ ）或（ ）转盘上玩。 三、注意审题，细心计算。 12.直接写出得数。 230+480= 12×50= 750+25= 100-100÷5= 78－0÷78= 25+25×3= 59－(18+5)= 240+120－240+120= 13. 按要求给下列算式添上括号，再计算。 （1）乘→减→除：240÷8×3－8 （2）加→除→乘：360÷2＋4×3 （3）加→减→乘：395－26＋69×23 （4）除→减→乘：22×264÷22－3 四、学以致用，解决问题。 14.晨光小学四（1）班32名同学去玄武湖公园划船，要使每条船都坐满，除了方案①，还可以怎样租船才能正好一次都坐上船？请把下表补充完整，并选出符合要求的方案。 大船：可坐6人 小船：可坐4人 15.周末，栖栖和爸爸玩扑克牌游戏，选用右面的 4张扑克牌，反扣在桌面上。任意翻开两张牌， 将牌上的数字相乘。 爸爸：积是双数我赢，积是单数你赢。 （1） 如果你是栖栖，你同意爸爸的游戏规则吗？为什么？ （2）怎样做，可以使游戏公平？（牌的总张数不变，只能变动一张牌） 16.一辆卡车4次运来大米136袋，照这样计算，再运来8次，一共运来多少袋大米？栖栖、理理、霞霞和至至四位同学都在做这道题，他们的算式如下： 栖栖：136×（8÷4＋1） 霞霞：136÷4×（4＋8） 理理：136÷4×8＋136 至至：136÷4×8 请在你认为正确的算式后面画“√”，并在正确的算式中选择一道你喜欢的算式计算。 17.学校一共有105个羽毛球，体育老师已经把75个羽毛球装在5个盒子，照这样计算，剩下的羽毛球还需要几个盒子？（列综合算式解答） 18算式（6+2) ×2，去掉小括号后变成6＋2×2，得数变小了。这是为什么呢？理理是画图想的： 6个正方形 （2×2）个正方形 （6+2×2）个正方形 （6+2）×2个正方形 请你试着用理理的方法想一想：如果将算式（7-2）×2去掉小括号，结果会发生怎样的变化呢？动手画一画吧！ 四年级数学上册第五、六、七单元评价参考答案 1、 仔细分析，慎重选择。（每空3分，共15分） 1.B 2.B 3.A 4.C 5.A 2、 弄清题意，填补空白。（每空1分，第4小题5分，共20分） 1.50 2.3；蓝；3；红 3.＜；＞；＞；＝ 4.20；20÷2×30；30÷2×20 5.130；192 6.D；B；A；C 三、注意审题，细心计算。（第1题8分，第2题20分，共28分） 1.710；600；775；80；78；100；36；240 2.（1）240÷（8×3－8） （2分） =240÷（24-8） ······（1分） =240÷16 ······（1分） =15 ······（1分） （2）360÷（2＋4）×3 =360÷6×3 =60×3 =180 （3） [395－（26＋69）]×23 =[395－95]×23 =300×23 =6900 （4）22×（264÷22－3） =22×（12-3） =22×9 =198 四、学以致用，解决问题。（第1、5题8分，第2、4题6分，第3题9分） 1. 方案 大船/条 小船/条 学生数/人 ① 0 8 32 ② 1 6 30 ③ 2 5 32 ④ 3 3 30 ⑤ 4 2 32 ⑥ 5 0 30（4分） 答：选择方案②：2条大船和5条小船和方案④：4条大船和2条小船能正好一次都坐上船。 （4分） 2.（1）不同意。任意翻开2张牌，将牌上的数字相乘，有以下几种可能：3×4=12、3×5=15、3×6=18、4×5=20、4×6=24、5×6=30，得数是双数的可能性大。 （4分） （2）将6换成7（答案不唯一） （2分） 3.栖栖：136×（8÷4＋1） √ 霞霞：136÷4×（4＋8）√ 理理：136÷4×8＋136 √ 至至：136÷4×8 （6分） 栖栖：136×（8÷4＋1） 霞霞：136÷4×（4＋8） 理理：136÷4×8＋136 =136×（2+1） =34×12 =34×8＋136 =136×3 =408（袋） =272＋136 =408(袋） =408（袋） （3分） 4.（105-75）÷（75÷5） （2分） =30÷15 ······（2分） =2（个） ······（2分） 5. （4分） （7-2）×2 个正方形 （7-2×2）个正方形 2×2个正方形 （4分） 学科网（北京）股份有限公司 $$