重庆市江津中学校2024-2025学年九年级上学期期中考试语文试题

江津中学初2025级初三（上）中期定时作业 语文试题答案 1、 语文知识及运用(30分) 1．（4分）huì Zhì 嘶 诀 2．（3分）C  3． （3分）B   4.（4分）例：风筝 乘风而上 怨长线阻拦自由 但无线便会飘零而落 5.（1）（4分）B （2）4分）示例：我支持金圣叹，选武松。他景阳冈打虎，武艺高强；张都监府杀人后留名，敢作敢当；痛打强取豪夺的蒋门神，嫉恶如仇；怒杀西门庆，不向恶势力低头；征辽攻破太阳阵，智勇双全。 我支持李贽，选择鲁智深。他为素味平生的金翠莲拳打镇关西，侠肝义胆；他救金氏父女和惩治小霸王周通，有勇有谋；一直护送林冲到沧州，重情重义。 6.综合性学习（8分） （1）（2分）不屈不挠是一种刚毅、坚韧、奋进的精神。 （2）（3分）B （3）（3分）示例：从8岁到17岁，7年时间，即使被摔得遍体鳞伤，陈烨也不忘记自己的梦想，始终坚持积极努力。 2、 古诗积累与阅读（25分） 7．（10分）① 今日听君歌一曲②暂凭杯酒长精神③长风破浪会有时④蜡炬成灰泪始干⑤欲为圣明除弊事⑥肯将衰朽惜残年⑦居庙堂之高则忧其民⑧处江湖之远则忧其君⑨人有悲欢离合⑩月有阴晴圆缺 8.（4分）(1)瞑：昏暗 (2) 洌：清 (3) 陈：陈列，摆开 (4) 乐：感到高兴 9.（4分）（1）苍老的容颜，雪白的头发，醉醺醺坐在人们中间的，这是太守喝醉了。（2）千古做文章的道理，也就在这里，哪里只是画呢？ 10. （4分）示例：【甲】文作者借游历山水表达自己对山水的喜爱，寄托自己与民同乐的政治理想；【乙】段作者既表达了对山水的喜爱，又从眼前的山水悟出了一个哲理：作画、写文章、乃至做学问都应该多角度，多层次地去思考、欣赏。 11. （3分）示例：“日出而林霏开，云归而岩穴暝”，本句高度概括山中早晚景色。远眺日出，树林雾气渐消；烟云聚拢，山谷明暗自生。这一番奇妙景象需要登高才可观赏，而醉翁亭地处山上，且“翼然临于泉上”，所以既写了山水景色，又在“记亭”。“前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者”表面写滁人游，其实也是表现太守政治清明，治理滁州有方，百姓安居乐业，愿和太守同乐，也是在“记太守”。 3、 现代文阅读（40分） 12.（6分）A.尼娜接到公司裁员的通知，一刻钟内必须撤离。B尼娜遭公司裁员，拿着拉杆箱和大纸袋来到“我”家，希望将东西暂存。C为什么尼娜突然来访？ 13.（6分）（1）“我”说的“太不人道”是指公司突然通知裁员，便立刻暂停了所有东西的使用权，并仅给一刻钟撤离，没有任何回旋余地，过于残忍，表现出“我”对尼娜遭遇的同情。 （2）尼娜说的“很人道”指公司很“贴心”地准备了医务室，为及时救助无法承受这一刻钟的被裁人士，幽默的调侃表现出尼娜无奈的心理。 14. （5分）尼娜家境富裕，享受优渥的生活，好强要面子，她和家人住着月供两万的房子，被裁员了也不愿放下身段。她也是一个独立坚强、富有家庭责任感的人。她是“单身母亲”，独自养家，在面对突如其来的变故时，没有自乱阵脚，冷静打算未来，担心父亲和儿子能否承受，足见其对家人们的责任与爱。 15.（5分）放“人生感怀”版块最合适。尼娜曾经在美国金融机构做事，并已获中层职衔，过着令人羡慕的优越生活，但因为公司裁员，尼娜经历了人生中最恐怖的一刻钟，也对未来生活感到迷茫。作者旨在借尼娜的经历抒发人生感悟：人的一生瞬息万变，充满了不确定因素，有些事情的发生令人猝不及防，但这也是人生难得的财富。无论身处何种情境定要给自己的生活选择正确的定位。因此适合发在“人生感怀”板块。 （二）（18分） 16.（4分）D 17．（4分）（1）在生活中有相似爱好和彼此性格合拍（2分） （2）关于“维系亲密朋友关系的方法”的调查表（2分） 18．（4分）首先小鸟看到犀牛难受得在地上打滚，它主动尝试接近并大胆停在犀牛背上并给犀牛啄虫子，这是“自我暴露”法中的主动自愿地在他人面前展示自己的行为；其次，小鸟给犀牛啄虫子后，缓解了犀牛的痛苦，这个行为获得了犀牛的信任。于是，从此小鸟和犀牛成了好朋友，他们之间的友谊也加深了。 19．（6分）（1）自我暴露，增进理解和信任；（2）采用维系亲密朋友的办法，比如寻找共同话题、创造一起出游的机会等等；（3）接受对方的不同，包容对方的不足；（4）分享快乐，让朋友感受“被爱”和获得生命中的“支持”；（5）友谊还需共同维系。 江津中学初2025级初三（上）第一次定时作业 语文试题 第 8 页 共 8页 学科网（北京）股份有限公司 $$江津中学初2025届初三（上)中期定时作业 语文试题 7【1 (全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟) 一、语文知识及运用(30分) ①学了诗歌单元，我们恍若回到了诗人所处的时代。那盛债北国风光 的毛泽东，那把乡愁写得具体可感的余光中，和那用$()哑喉咙唱出“我 对这土地爱得深沉”的艾青，仿佛出现在我们眼前。这不是0()情， 而是被真正感动。可是同学们在仰慕诗人才情的同时，似乎又有些自晰形 秽，觉得诗歌于自己是可望不可即的。诗歌学习一结束，似乎一切又停滞 不前了。 立②其实读诗是有秘Ué()的：不能断章取义，更不能册庸风推。 ③诗人症弦说只要拿起笔来，人人都可以成为诗人每个人 都可以写诗。我们写诗不求惊世戴俗，需感知生活，崇尚良善 需注 意音乐美绘画美和建筑美，这样就能相得益彰。 1.阅读文段，给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分) 自惭形秽() 停滞（中） s1( :2.文中画波浪线的词语运用有误的一项是( )(3分) A,可望不可即B,断章取义C,附庸风雅D.相得益彰 3.第③段中四个横线处的标点符号运用最恰当的一项是()(3分) B:“。”: 04 D 。 4凡人有微光，万物蕴哲理。参照示列，从备选意象中任选一个创作一首 有哲理小诗，(4分) 备选意象：镜子风筝橡皮 锅 电梯 在高温考验中忍耐 能上能下 经受痛苦的煎粘 从不计校位置高低 才有沸腾的生活 一生豁达 5班级开展名著《水浒传》阅读活动，请充成下面的题目，(8分) (1)下列选项有误的一项是()〈4分) 人式松勇或过人，他在景阳网上打死吃人的恶虎，为面姓除害。 B.青面兽杨志或艺高强、足智多谋，使用蒙汗药，智取生辰钢。中 红律中学初2025级初三（上）第一次定时作业语文试题第1贡共8页 C.鲁智深正义果敢，。好袍打不平，打死欺液民女的恶霸镇美西。 D宋江仗义税财，扶危济国，深得兄弟爱戴，赦称为“及时两” (2)一部《水浒传》，读来各不同。金圣叹品评人物推武松第一，说他“真种人也。 圈具有青达之闲、林冲之垂、杨志之正、柴进之度、院七之快、李迪之真、吴用之捷 花棠之雅、卢俊又之大、石秀之警”：明代才子李费却认为鲁智深第一，是“仁人， 智人，身人，圣人，神人，著萨，罗汉，佛，“你支持谁的观点？请结合具体情节分 析。(4分) 6.综合性学习(8分) (1)班级将举行以“自强不息“为主愿的演讲比赛。这是小江的演讲提铜，请你帮忙完 善.(2分) 题目：青少年当不屈不挠 【 中心论点：面对逆境。青少年应当不屈不烧。 分论点一：函 分论点二：不屈不挠能够帮助青少年担转逆境，实现梦想。 分论点三：些定的目标、乐观的心态是青少年微到不屈不挠的必要条件。 (2)小虹为分论点二拟写了四个论据，你认为最合适的一项是()(3分) A,仿莉文老师倾力教育指引着失明、失聪的海伦，帮助地成为一名言柔作家。 B,范仲淹年少时家境黄寒，他断青画第，奋力苦学，成长为北宋的一代名臣。 0.环稼先埋头钻研，却不问名利，为中国“两弹”事业微出卓越贡献。 D.哈尼小姑娘梨花常常龙欧装，拾菌子，找草药的机会，照管小茅屋 (3)下面是小奇围绕分论点三报写的一段话。请你在横线处填写一个用于论证分析 的句子，使这段话具有说服力。(3分) 除烨8岁时热表滑板，并坚定地把成为滑板世界冠军作为日标，一有空就练习。 内上板、前进、转弯、下板…不知排倒过多少次。哪情得体蜂伤，他没放弃 反而以乐观的心态坚持训体，最终练复了一身过硬本领。2023年，15岁的陈坪在杭 州亚运会男子滑板院池决中一举夺冠。可见， 而对递境 拥有坚完的目标和乐观的心态，才能真正做到不屈不挠。 二、古诗积累与阅读(25分) (一)古诗积累(10分，每空1分) 7,九年级将开展“争做时代弄物儿”的主愿活动。请根据提示，完成表格，(10分) 时代“弄潮儿” 处世姿态 代表诗句 刻禹锡 精神料报，与友共勉 (1),(2) 。(《例乐天 扬州初是席上见赠》) 李白 执着自信，勇往直前 (3) 直桂云帆济沧海。(《行路 江律中学初2025领初三（上，第一次定时作业清文试题第2黄共8页 难》其一)于 李商稳 执着追求，无私泰献 春委到死丝方尽，(4) ,(《无题》】 韩愈 年老自强，忠君报国 (5),(6) 。(《左迁至 蓝关示任补湘》) 范仲淹 心怀天下，进退皆忧 (7) ,(8) 。(《岳阳楼 记》) 苏轼 乐观积枫，素放旷达 (9) (10】 此事古难全。 (《水调歌头》) (二)阅读下面的文喜文，完成811小思。(15分】 【甲】 若夫日出而林家开，云归而老穴暝，峰明变化者，山间之朝暮也。野芳发两幽香。 佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，慕而归，四时之 景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于逢，行者休于树，前者呼，后者应，低俸提损，往来而不绝者，路 人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿求为酒，泉香而酒洌：山看野获，杂然而前陈者， 太守宴也。宴酬之乐非丝非竹，射者中，年者胜，就筹交错，起坐而喧啡者，众宾 欢也，苍板白发，摄然平基间者，太守醉也。 (《辟酷亭记》节选) 【Z】 昨游江上，见修竹数千林，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘杨而出，心霜乐之 次日过访其家，静坐久之。从竹婕中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕卓，有二小儿戏 于沙上，犬立岸傍，如相宇者，直是山水大师画意，悉桂于竹枝竹叶间也。由外望内， 是一种境地：由中望外，又是一种境地。予以为，学者谈能八面玲珑@，千古文章之 道，不出于是，岂独岛乎？ (《游东山记》节选) [注]①八面玲珑：原指星子四面八方战亮通明，这里指多角度思考我欣赏。 8.解释加点词语。(4分) (1)云归而岩穴呀 (②)泉香而酒洌 《(3)杂然而前滕者 (4)心窃乐之 9.将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)花颜白发，顿然乎其间者，太守醉也。 (2)千古文章之道，不出于是，岂独画平？ :红津中学初2025级初三（上）第一次定时作业语文试题第3翼共8买 10.山水风光，寄情寓理。【甲】【乙】两文借山水各自表达了怎样的情感或哲理呢？ (4分) 1山.有人评价《醉籍亭记》说：“本文虽向句记山水，却句句记亭，句句记太守。” 请结合【甲】文分析对这句话的理解。(3分) 三、现代文氮读(40分) (一)学校文学社开展文学作品赏读活动，请你完成12一15题。(22分) 一刻钟 刘心或 ①下午三点多，怎然接到尼椰的电话，问能不能来我家“打拢一下”。虽感吃惊， 还是接纳。 ②尼椰是地在公司的化名，真名是王爱红，地的父亲是我中学同窗，比我大一岁。 我和王兄穿越历史河尘一直保持联系，我是看着尼娜长大的。尼椰从美国留学回来， 在一家美国金融机构微事，前年已获中层职街。偶尔应递去尼娜家与王兄晤面，开始 我也并不多想，但 一“老弟，你看京城的万家灯火！”在他们家客厅落地富前，王 兄一拍我的肩睛，我就不住有些晰愧了：自己的儿子不过是介乎白领、蓝领之间的 打工仔，常能提供这种“法式情调、英式管理”的空间来让我独自待客、不过回到自 己家里，也就自劝：人各有运，知足常乐，他们过得园然极好，我也并不槽。祝福他 们，也说福自己 ③尼椰飘然而至。“你要出运门？”地是跟名牌拉杆箱一起进屋的，我不由得如 此发问。还不止拉杆精，她还提着一个大纸袋，那样的纸聚本是装名牌服装的，现在 鼓鼓食套的，似乎乱塞着一些零碎的物品。“放叔，我不出门，我一会儿回家去。我 想水您一这些东西智存您家。”我莫名其物，地却又说：“我可以用一下您家卫生 间鸣？”当然可以，地匆匆进了卫生词，那临时调在我家茶几边的纸袋至倒了，里面 有东西滑落出来，我格起两个小镜框，一个里面是地妈妈的服片。想到王坡去年仙道， 我一叹。另一个里面是尼椰和儿子佳佳的照片。为什么她这个年龄段的白领丽人，多 有像地这样成为“单身母亲”的呢？再一叹。叉拾起一个银制的小奖杯，上西整着英 文，应该是公司为表彰她的业绩领给地的。我把滑落的东西往纸袋里放冬，尼椰从卫 生间出来，又问：“能不能喝杯然茶？”我如道地是习惯喝咖啡的，就说：“我这里 虽然没有现磨的喷雾咖唯，不过速溶的品牌是靠得住的，”我一边冲咖啡一边问地： “怎么回事？”地把自己身体抛进沙发，双手桃栊头发，简捷地说：“我刚经历了人 生中最恐怖的一刻钟！” ④原来，他们那家公司。全球同步载员。尼娜两点一刻接到通知：地被裁了。当 时地还正忙着，也用不着地跟谁交接。公司规定，自接到我员通知后，一刻钟内必须 撒离。她想用座机往外打个电话，地那架电诸已经撒销：想用电脑发封“伊林儿”， 局城网已经不允许她进入：地赶紧收拾私人用品离开办公区：到了走廊，想进入茶水 间喝杯咖啡放松一下，发现自己手里的钥起卡已经无法开启那门：想进入卫生间，也 一样。到前台，交回钥是卡，从此地再电无法进入几年来所瓶悉的空间了 ⑤“这太不人道了有！”针对我的说法，地惨格一笑：“很人道的—我看见医 膏室的门大开，很显然是为了及时教助无法承受这一刘钟的被栽人士，路过那里我没 有停步，但一警之间，看见高大的美森—他比我高一纸，会发碧眼，平时很威严一 一正在一张辆椅上物泣，周国两名医生也不知是在选行药物治疗还是心理千预…” :江津中学初2025级初三（上）第一次定时作业语文试赠第4页共8页 ⑥我不知道该如何安魅尼娜。但她喝了几口热咖啡后，镇定下来，冷静地对我说： 而“尽管我们早知道公司会有线员大动作，也知道所谓‘一刻钟撒离'的游戏规则，不 过事到路头，还是有些发蒙。”我问：“你下一步怎么办？”她一时沉吟不答，我就 说：“如果你有国难，权叔虽然不特别需裕，总还能…”地液等我说究，指起头， 笑了：“我们这种人，遇到的问题，不是没饭吃，而是今后能不能换个小碗吃饭。可 是，一旦过惯了这样的生活，放下身俊来，那不是一桩简单的事”地告诉我，公可 航员，按合同，会给她这样纸别的座员一定的补偿，但是，“别的不算，光我那房子 的月供，一个月就得两万…把大房子换小，从技术上来说是二个系统工程，从心理 上就，纵使我承受得了，老爸现在往我那儿，他能马上接受这样的事实吗？他能接受 了，住仕呢？原来开棉特接他，绝都觉得‘设面’，现在如果把本田再换成捷达甚至 G阳…不敢想！我只能规冲一下，起这些东西暂存德这儿，起码一周之内，还天天开 ⑦尼椰告别后，我想，于地那样的人士而言，人生中的这一刻钟，是既狼狼而又宝贵 的，一初在于今后能不能给生活以更朴实的定位。 【小说情节】 12.小说故事情节可以从不同角度进行梳理。请按提示，将方框补充完整。(6分) (1)按“原四结果”的逻辑美系未枝理。 尼烁担心父亲和儿子攻以承父突如其 来的变故，打算先暂缓告知真相。 (2)按“过去现在”的情节发展来梳理， 足娜在一掌美国金融机构微 事，过着令人美菲的优越生 B. (3)按“悬念结局”的小说技巧来梳理。 尼师担心父亲和儿子难以承父突如 其来的变故，打算先暂缓告知真相 【小说语言】 13.公司规定，自接到裁员通知后，一刻钟内必须撤离。文中的“我”和尼师对公司师 傅人道的看法是不同的。请联系上下文，分析他们的心理，(6分) (1)我：这太不人道了州！ (2)妮娜：很人道的一我看见医务室的门大开者，很显然是为了及时救助无法承 受这一刻钟的被裁人士。路过那里我没有停步，但一警之间，看见高大的美森一他 比我高一级，金发碧眼，平时很或严一正在那里面一张赖树上抽滋，周圈两名医生 也不知是在进行药物治疗还是心理干预+… 江律中学初2025级初三（上）第一次定时作业语文试题第5赏共8页 【小说人物】 14.阅读完小说，请结合文意和链接材料，说说妮愿是一个怎样的入，(5分) [链接材科门 创新性的“中性叙述”的写法也是刘心武的创作巧思。刘心武担言：自己的作品 是对现实的感受、观察、思考，不是深情歌颂和无情褐露二元对立，作品中没有提倡 学习的榜样，也没有反面，我只是把我观察到的生活摊开来给读者看。 【小说.主题】 15.《读者》杂志有“文明”“人物”“生活”这几个板块。如果将这篇小说放入该杂 志，你认为放哪个板块最合适？结合文章内容说说理由。(5分) (二)阅读以下材料，完成16-29小题，(18分) 【材料一】 进入青春期之后，青少年的精神寄托从父母逐渐转变为朋友。国此，有一个关系 亲密的朋友对青少年的心理状态十分重要：根据调查(【材料二】表一)显示，亲密朋 友量大的共同点是： (1》 如何打破孤狼状态交到明友，如何将普通朋友发展为亲密朋友，其实也是有连可 循的，正如【材料二】的表二所示。度好的人称关系，是在人们自我暴露逐新增加的 过程中形成的。 什么是自我暴露？白我暴鸾这个概念由美国心理学家西尼未·拉德提出，指的是 个体与他人文往时主动自愿在他人而前真实地展示自己的行为，领诉自己的思想，建 立彼此间的信任和理解。自我暴露是自我实现个性所必需的，更是建立亲图关系的前 提条件， (节选自《从益狼状态到亲密朋友》】 【材料二】 生活中的相触毁好 29.91% 不需要太影找响己， 我们性格很合 29.91% 共同经历的图难 12.15% 吐槽身边人 0.28% 其它 6.54% 共网关注的明屋 卷找。八卦 5.61% 对社会事件的相似观点 ■5.61% 0 5 10 1520 (表一：“亲密朋友的共同点”的鸿查)】 江津中学初2025级初三（上）第一次定时作业语文试题第6页共8页 表二 (2) 沟通双方的共网话圈 解造一起出去玩的机会 56.07% 住雕要的日子，送小礼物 152.72% 三件川真被地寿奖 49.79% 面期油为很久不见会主动联系 156.9% 《即便没什么事情) 沟通保度话题、严伸话思 4561% 其他 竭113% 010 2030_00高公号·读90 【材料三】 如果一个人本身具有顺从他人的习惯领向，不论是为了孩取他人的肯定，迁是获 税他人的实际支持，都可能会将自己置于更马受影响的境地，而在一垫特定的环境下， 顺从可能更是大部分人适应环境状态的一种自然表现，比如面对不确定性的环境，自 身很难有明确的倾向，主要依靠从众或参考周围人来帮助自己做判断，再线者对印象 管理的好处深有体会，已习惯为了维扩自身形象而主动按就周围人的预潮来行事等琴。 聚斯研究所福示的。当社交需求未满足，特别是本身服友就少的人面临失去好友的风 险时，一个人就还须在是否让沙的问题上做换择，而通常朋友较少的人更害怕失去朋 友，从高更容易让步以顺从对方。 (节选自《更少的期友，更多的误协》) 【材料四】 哲学教校亚历山大·内阿马解释发谊时说，“首先，友谊不是工具性的”，它是一 种建立在双方共同期得下的纯料的情感，常要共同数系。我们需要尊重和接受对方的 不同，包客对方的缺点和不足。Protein Agency和Snap Inc遗行的一项关于影 响友谊因素的研完显示，95后和千禧一代喜欢在线与朋友文谈，分事喜欢的内容。当 谈及与朋友互动时感受到积极情结，“快乐”“被发”和“支持“是被提及最多的感 情，分享快乐可以是多人的狂欢，毕竞人们感是倾向于接受美好。更隐秘更个人的朝 分，下才是适泛之交跟真朋友的分界线。 一项在那骨大学和加州大学圣造戈分校进竹的研完结果显示，好朋发之间是具有 二定基国和似性的。网陌生人相比，亲密的好期友之间益国变体标记的相似奉最高可 达1一这相当于拥有共同玄租父母的人之间的基周相似度，可谓十分种奇。尽管给 发谊下定义并不容易，但所有的友谊的共同之处在于，它们需为我们提供生令中某些 片刻的支持 2(节选自《现代人的疏独国境》) 16.下列表述中，不符合材料内容的一项是()(4分) A.自我暴露是个体与他人交往时主动自愿在他人面前真实地展示自己，领诉自己 的思想的行为。 8有顺从他人习惯倾向的人，更容易将自己置于受影响的境地。 C.区别泛泛之交和真册友的分界线是能够与朋友分车更隐秘更个人的部分。 D,亲密好友之间基国变体标记的相似率最高可达1%，这和有共同玄祖父母的人之 江津中学初2025级初三（上）第一次定时作业语文试题第7页共8页 问的基国相叙度一样。 17.【材料二】两个表是围绕【材料一】“亲密朋友”的主题统计的数据。请根 据两则材料的内容，填写(1)(2)空。(4分) (1) (2） 18,结合【材林一】，阐述【链楼材科】里的小鸟是如何运用“自我暴露”法跟 犀牛交朋友的？(4分) 【链接材料】头 一只岸牛很弧独，它也不爱交翻友。并且胖气很螺。 犀牛管上是一条泰的裙子，稻子里长了不少虫子，难受得在地上打滚，小鸟看到 后，尝试着接近犀牛，它大胆地落在犀牛的背上，啄起单牛背上粥子里的小虫子。犀 牛起先对小乌竞敢落在自已背上感到愤怒，但不一会儿航平惠了自己的愤怒，变得很 温柔很高兴了。国为小乌枫掉了虫子，让岸牛感到很舒服。从此，犀牛和小乌成了好 册友。犀牛终于懂得，每个人都需要期发。 (节选自绘本《犀牛和朋友》】 19.小语是一名中学生，害怕失去朋友，与朋友相处时，习惯额从和让步，总是 压抑内心的真实想法。长此以往：她觉得很委屈。请根据以上材料给她提建议，让她 更好的建立和维系友道。(6分】 四、写作(55分) 20.请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。41出4 (1)奥运冠军称颗莎在春港都会大学的演讲中提到：“有梦可追是一种幸福， 梦想不会发光，发光的是追梦的你。“的确，正处于最美青春的我们，需姜用眸步丈 量梦想，用奋斗语写米来。 请以“我是闪亮的追梦人”为题，写一篇600字左右的文章。要求：(1)不得 透露个人相关信息：(2)不得抄袭。 要求：①表达清楚，内容充实。②600学左右。③回避与你有关的人名、校名、地名 (2)我们的家乡重庆有很多值得书写的内容，请你从下面任务中任选一项，写一箱 文章，盟目自拟，向“已渝印象”公众号栏目投稿。 任务一：动人山水一 一选择一处你游览过的重庆山水风光或人文鞋迹，写一高游 记 任务二：民俗民情—选择一种重庆转色的民俗风情，为外地游家写一高介绍拉 任务三：雾都故事一—进择一个重庆名人，叙述他的故事，凸显榜样力量： 命题人：刘杰 审题人：蔡月明 一平 ,江深中学初2025领初三（上）第一次定时作业语文试题第8页共8页