1.2识别与检测低压熔断器（教案）-《电机与电气控制技术》同步教学（北京邮电大学出版社）

任务二 识别与检测低压熔断器教案 授课时间 年 月 日 课次 2 时课数 4 课型 授课任务 任务二 识别与检测低压熔断器 授课班级 授课地点 教学目标 素质目标： 1.养成严谨细致、一丝不苟、实事求是的科学态度和探索精神。 2.遵守电气安全技术规范，具备工作岗位的安全操作意识。 知识目标： 1.掌握低压熔断器的功能、基本结构及主要技术参数。 2.熟悉低压熔断器的图形符号和文字符号。 能力目标： 1.能正确识别、选用、安装、使用低压熔断器。 2.能根据现象排查故障，完成熔断器的检修。 教学重难点 重点：低压熔断器的功能、基本结构及主要技术参数。 难点：能根据故障现象查找故障原因并排除故障，完成熔断器的检修。 教学方法 任务驱动法、讲授法、实验观察测试法 课程思政元素 安全文明操作，严谨细致、实事求是的工匠精神 教具 及教学手段 低压熔断器、电工常用工具等 多媒体及板书直观教学 参考资料 教 案 内 容 教学实施过程 设计意图 及课程思政 导入新课(10’) （1）自耦减压起动箱的内部结构如何？包含哪些元器件？ （2）生产中常用的保护电器有哪些？它们是如何起保护作用的呢？ 讲授新课（170’） 1、 短路 短路是一种电气故障，是指由于电气设备或导线的绝缘损坏而导致电路或电路中的一部分被短接。 低压熔断器的作用是在线路中作为短路保护，低压熔断器通常简称为熔断器。使用时，熔断器应串接在所保护电路中。 2、 识别熔断器 1.常见的熔断器 常见的熔断器有 RC 系列瓷插式熔断器、RL 系列螺旋式熔断器、RM 系列无填料封闭管式熔断器、RT 系列圆筒帽形熔断器等， 常见的熔断器外形如图1所示。 图1 常见的熔断器 2.熔断器的结构 熔断器主要由熔体、安装熔体的熔管和熔座三部分组成，RL 系列螺旋式熔断器的外形、结构与符号如图2所示。 图2 RL 系列螺旋式熔断器的外形、结构与符号 动画引入 微课强化 严谨细致 实事求是 教学实施过程 设计意图 及课程思政 3.熔断器的主要技术参数 （1）额定电压是指熔断器长期工作所能承受的电压。如果熔断器的实际工作电压大于其额定电压，熔体熔断时可能会发生电弧不能熄灭的危险。 （2）额定电流是指保证熔断器能长期正常工作的电流。它的大小由熔断器各部分长期工作时允许的温升决定。 （3）分断能力是指在规定的使用条件和性能条件下，熔断器能分断的预期电流值，常用极限分断电流值来表示。 3、 选用、安装与检修熔断器 1.熔断器的选用 （1）熔断器类型的选用 根据使用场合选用熔断器的类型：对于照明电路，一般选用 RT 系列圆筒帽形熔断器或 RC 系列瓷插式熔断器；对于电动机控制电路，一般选用 RL 系列螺旋式熔断器；对于半导体元件保护，一般选用 RS 系列快速熔断器。 （2）熔断器规格的选用 1）熔断器的额定电压必须大于或等于电路的额定电压，熔断器的额定电流必须大于或等于所装熔体的额定电流，熔断器的分断能力应大于电路中可能出现的最大短路电流。 2）对于变压器、电炉和照明等负载，熔体的额定电流应略大于或等于负载电流；对于输配电线路，熔体的额定电流应略大于或等于线路的安全电流； 对于控制电路中电动机的短路保护，要根据电动机的起动条件和时间长短来选用熔体的额定电流。 2.熔断器的安装 （1）熔断器兼作隔离器件使用时，应安装在控制开关的电源进线端；若仅作短路保护时，应安装在控制开关的出线端。 （2）瓷插式熔断器应垂直安装。 （3）螺旋式熔断器的电源线应接在瓷底座的下接线座上，负载线应接在螺纹壳的上接线座上。 （4）更换熔体或熔管时，必须切断电源，不允许带负荷操作。 3.熔断器的检修 安全意识 规范意识 安全文明操作 任务小结 1.低压熔断器的功能、基本结构及主要技术参数。 2.正确识别、选用、安装、使用低压熔断器。 作业布置 1.低压熔断器的主要技术参数有哪些？ 2.如何选用熔断器？ 收获与不足 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$