内容正文:
第三次月考(4-5单元)-2024-2025学年六年级数学上学期阶段质量检测苏教版
一、选择题
1.减去,所得的差加上,和是( )。
A. B. C. D.
2.一批水果,第一天卖出,第二天卖出剩下的,这批水果( )。
A.卖完了 B.还剩原来的 C.还剩原来的
3.太和镇某小学植树小分队10人参加植树活动。男生每人栽了5棵树,女生每人栽了3棵树,一共栽了42棵树。男生有( )人。
A.8 B.6 C.4
4.小明攀登一座山,上山用了12分钟。原路下山时,速度加快了,他下山用了( )分钟。
A.9 B.9.6 C.10 D.14.4
5.商店里篮球和足球共175个,李老师买走篮球的和足球的,共买走47个,商店里原有篮球( )个。
A.85 B.75 C.35 D.90
6.把一根同样粗细木料锯成两段需2分钟,照这样计算,把它锯成5段需( )分钟
A.10 B.8 C.12 D.9
二、填空题
7.从A地到B地,甲车需要行驶10小时,乙车需要行驶8小时。现在两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,相遇时甲车离两地中点还有30千米。A、B两地相距( )千米。
8.王叔叔把880毫升果汁倒入5个小杯和3个大杯,正好都倒满。已知小杯的容量是大杯的,小杯的容量是( )毫升,大杯的容量是( )毫升。
9.王老师批作业的奖励办法如下:6个“优”可以换1颗“”,5颗“”可以换1个“”.小明已经得到了2个“”,这是他用( )个“优”换来的.
10.有甲、乙、丙三个数,甲、乙两个数的平均数比甲、乙、丙三个数的平均数多48,那么丙应该比这三个数的平均数少( ).
11.“鸡兔同笼”问题是我国古代的数学名题之一。它出自唐代《孙子算经》,书中的题目是这样的:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各有几何?鸡有( )只,兔有( )只。
12.鸡和兔一共有8只,它们的腿有20条。鸡有( )只,兔有( )只。
13.买3本练习本和2本笔记本一共要10.5元,每本笔记本的价钱是练习本的2倍。每本笔记本( )元,每本练习本( )元。
14.王老师买4支钢笔6支圆珠笔,共花去90元。已知1支钢笔比1支圆珠笔贵4元。
(1)假设王老师买的都是钢笔,花的钱要比实际多( ) 元,共用去( ) 元,每支钢笔( ) 元。
(2)假设王老师买的都是圆珠笔,花的钱要比实际少( ) 元,共用去( ) 元,每支圆珠笔( ) 元。
15.2022年2月4日,举世瞩目的北京冬奥会就要开幕了。有“冰丝带”之称的国家魂滑馆采用了最先进,最环保、最高效的二氯化碳跨临界直冷制冰技术制冰。在制冰过程中,水结成冰,体积增加,那么冰化成水。体积会减少( )。
16.3根胡萝卜换1个大萝卜,9个大萝卜换3棵白菜,6棵白菜换( )根胡萝卜。
三、判断题
17.27个 减去8的 ,差是 ( )
18.一杯水50毫升,倒出它的,再倒入毫升,结果还是50毫升。( )
19.如果足球的个数比篮球多,篮球的个数就比足球少。( )
20.一件200元的商品,先提价,再降价,这件商品价钱不变。 ( )
21.“一个数的5倍比它的多10”,可以用方程表示为。( )
四、计算题
22.直接写出得数。
23.计算下面各题,能简算的要简算.
24.解方程。
x+= x÷=14
五、作图题
25.在下面的方格中画一个长方形,周长是20cm,宽是长的。
六、解答题
26.甲、乙两人共有钱150元,甲的与乙的的钱数和是35元,求甲、乙两人各有多少元钱?
27.甲乙两辆汽车从相距324千米的两地同时相对开出,经过3小时后在途中相遇,甲车的速度是乙车的,甲车每小时行多少千米?
28.甲、乙、丙三堆围棋子各有60枚,甲堆中的白子和乙堆中的黑子同样多,丙堆中白子枚数是黑子的。三堆中共有白子多少枚?
29.某农场鸡、鸭只数的比是3∶2,卖出180只鸡后,鸡、鸭只数的比是9∶10。求农场原有鸡、鸭各多少只?
30.杨东两天看完一本85页的《格林童话》,第二天比第一天多看了总页数的,第二天看了多少页?
31.一批水泥,第一天运走全部的,第二天运走全部的,两天共运56吨,这批水泥共多少吨?
32.下边架子上的药水共有1080毫升,每个小瓶里的药水是大瓶的。每个大瓶里的药水有多少毫升?每个小瓶呢?
33.六(1)班有54人,这个班的小华参加班长竞选,按规定∶班级学生每人投一票,超过班级总票数的当选,计票显示小华已经获得了30票,他至少再获得多少票才能竞选成功?
34.红星运动鞋厂把300双运动鞋分别装在3只大箱和8只小箱里,正好装满,如果1只大箱与4只小箱装的运动鞋一样多,那么每只大箱和每只小箱各装多少双运动鞋?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
C
B
C
D
B
1.B
【详解】-+
=+
=
故选:B
2.C
【分析】第二天卖出的是第一天剩下的,也就是(1-)的,据此求出第二天卖出的,进而求出还剩的。
【详解】1--(1-)×
=-
=
还剩原来的。
故选择:C
【点睛】此题考查了分数四则混合运算,关键是求出第二天卖出了这批水果的几分之几。
3.B
【分析】假设10人全部是男同学,则一共植树10×5=50(棵),这比已知的42棵多了50-42=8(棵),又因为1个男同学比一个女同学多植树5-3=2(棵),由此可得参加植树的女同学有8÷2=4(人),则男同学有10-4=6(人)。
【详解】假设10人全部是男同学,则女同学有:
(10×5-42)÷(5-3)
=8÷2
=4(人)
男同学有10-4=6(人)
故答案为:B
【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。
4.C
【分析】把上山的路程看作单位“1”,依据速度=路程÷时间,求出上山的速度,即1÷12=,由于速度加快了,此时的速度:×(1+),求出下山的速度,最后根据时间=路程÷速度,即可解答。
【详解】1÷12=
×(1+)
=×
=
1÷
=1×10
=10(分钟)
小明攀登一座山,上山用了12分钟。原路下山时,速度加快了,他下山用了10分钟。
故答案为:C
【点睛】利用速度、时间和路程之间的关系进行解答,关键是求出下山的速度。
5.D
【分析】假设都买走,则应有175×=35个;比实际少47-35=12个,少的12个对应篮球的-,根据分数除法的意义,用12÷(-)求出篮球的个数;据此解答。
【详解】(47-175×)÷(-)
=(47-35)÷
=90
故答案为:D
【点睛】本题主要考查分数四则复合应用题,解题时也可采用方程法进行解答。
6.B
【分析】锯成两段需要据2-1=1(次),也就是锯1次用2分钟;那么先用(5-1)计算出锯成5段需要锯的次数,再用乘法计算出锯成5段需要用的分钟数;据此解答。
【详解】根据分析:
(5-1)×2
=4×2
=8(分钟)
所以把它锯成5段需8分钟。
故答案为:B
【点睛】注意锯木头的次数要比总段数少1。
7.540
【分析】从A地到B地,甲车需要行驶10小时,乙车需要行驶8小时,那么甲车和乙车的速度比是∶,相遇时,所走的时间相同,甲车、乙车的路程比等于两车的速度比,相遇时。甲车比乙车多行驶了30×2=60(千米),根据路程差除以它所占总路程的分率,即可求出A、B两地相距的距离。
【详解】∶=4∶5
30×2÷
=60÷
=540(千米)
故答案为:540
【点睛】考查了相遇问题,解答此题的关键是求出路程差和它所占总路程的分率。
8. 80 160
【分析】已知小杯的容量是大杯的,可以把1个大杯换成2个小杯,把倒入3个大杯的量换成小杯,进而先求出小杯的容量,乘2求出大杯的容量。
【详解】把880毫升果汁倒入5个小杯和3个大杯,正好都倒满。也就是说880毫升可以倒满5+2×3=11(个)小杯。
小杯容量:880÷11=80(毫升);
大杯容量:80×2=160(毫升)
【点睛】此题属于等量代换问题,把题目中的两个量转化成同一个量再解答。
9.60
【解析】略
10.96
【详解】试题分析:由“甲、乙两个数的平均数比甲、乙、丙三个数的平均数多48”,可知甲乙两数和的 减去两数和的再减去丙数就等于48,那么丙应该比这三个数的平均数少48的2倍,由此解答.
解:48×2=96
答:丙应该比这三个数的平均数少96.
故答案为96.
【点评】此题通过分析得出:丙应该比这三个数的平均数少48的2倍,是解答的关键.
11. 23 12
【分析】根据题意,设:兔有x只,鸡有35-x只,兔有4条腿,x只兔有4x条腿,鸡有2条腿,35-x只鸡有(35-x)×2条腿,兔腿+鸡腿=94,即:4x+(35-x)×2=94,即可解答。
【详解】解:设兔有x只,鸡有35-x只
4x+(35-x)×2=94
4x+35×2-2x=94
2x=94-70
2x=24
x=24÷2
x=12
鸡有35-12=23(只)
【点睛】本题考查鸡兔同笼的问题,可以根据题意找出等量关系,列方程,解方程。
12. 6 2
【分析】由于鸡兔一共有8只,假设8只全是鸡,则有腿数:8×2=16条,由于实际有腿20条,还差了20-16=4条,一只鸡比一只兔少2条腿,则把一只鸡换成兔子,会增加两条腿,由此可求出兔:4÷(4-2)=2只,用总数量减去兔的就是鸡的数量。
【详解】假设8只全是鸡。
8×2=16(条)
20-16=4(条)
4÷(4-2)
=4÷2
=2(只)
鸡:8-2=6(只)
【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。
13. 3 1.5
【分析】把每本笔记本的单价看作是2本练习本的单价,这样就相当于买了(3+2×2)本练习本,根据“单价=总价÷数量”即可求出练习本的单价,用练习本的单价乘2就是知笔记本的单价。
【详解】10.5÷(3+2×2)
=10.5÷7
=1.5(元)
1.5×2=3(元)
所以每本练习本1.5元,每本笔记本3元
【点睛】解答此题的关键是根据每本笔记本的价钱是练习本的2倍,把每本笔记本的单价用2本练习本的单价代换,即可求出练习本的单价,进而再求出笔记本的单价。
14. 24 114 11.4 16 74 7.4
【分析】(1)1支钢笔比1支圆珠笔贵4元,假设王老师买的都是钢笔,把6支圆珠笔当作钢笔来算,比实际多花了4×6=24(元),则共用去90+24=114(元),则每支钢笔114÷(4+6)=11.4(元)。
(2)1支钢笔比1支圆珠笔贵4元,假设王老师买的都是圆珠笔,把4支钢笔当作圆珠笔来算,比实际少花了4×4=16(元),则共用去90-16=74(元),则每支圆珠笔74÷(4+6)=7.4(元)。
【详解】(1)4×6=24(元)
90+24=114(元)
114÷(4+6)=11.4(元)
假设王老师买的都是钢笔,花的钱要比实际多24元,共用去114元,每支钢笔11.4元。
(2)4×4=16(元)
90-16=74(元)
74÷(4+6)=7.4(元)
假设王老师买的都是圆珠笔,花的钱要比实际少16元,共用去74元,每支圆珠笔7.4元。
【点睛】本题属于鸡兔同笼问题,一般采用假设法解题。本题中先求出假设的总钱数与实际总钱数的差,从而求出假设的总钱数是解题的关键。
15.
【分析】水结成冰,体积增加,把水的体积看作单位“1”,冰的体积是(1+),冰化成水,用水和冰的体积之差除以冰的体积即可。
【详解】÷(1+)
=÷
=
体积会减少。
【点睛】此题考查了一个数比另一个数多(少)几分之几的问题,用两数之差除以另一个数即可。
16.54
【分析】依据乘法意义,求出3棵白菜可换胡萝卜数量,最后乘2即可解答。
【详解】9×3×2=54(根)
【点睛】解答本题要明确:大萝卜数量与胡萝卜和白菜的数量关系是解答本题的关键。
17.√
【解析】略
18.×
【分析】把这杯水的体积看作单位“1”,倒出它的,就剩余这杯水体积的1-,用乘法求出剩余水的体积,再加又倒入的毫升数,最后与50毫升比较即可解答。
【详解】50×(1-)+
=40+
=40(毫升)
40毫升≠50毫升
故答案为:×
【点睛】此题重在区分分数在具体的题目中的区别:带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几。
19.×
【分析】把篮球的个数看做单位“1”,足球的个数是1+,用足球和篮球的个数差除以足球的个数,据此判断。
【详解】÷(1+)
=÷
=
故答案为:×
【点睛】求小数比大数少几分之几的方法:(大数-小数)÷大数。
20.×
【解析】略
21.×
【分析】一个数的5倍比它的多10,设这个数为x,根据题意列方程为,据此判断。
【详解】解:设这个数为x,根据题意列方程为:
所以,题中用方程表示为的列式错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查应用方程解决问题,关键是找准数量关系。
22.12;;;;18
【详解】略
23. ;27;
; ;
【解析】略
24.;x=;
【分析】(1)根据等式的性质,等式两边同时减去,再同时除以即可解出方程;
(2)等式两边同时乘,再同时除以即可解出方程;
(3)先化简方程左边为x,再把等式两边同时除以即可。
【详解】x+=
解:x=
x=×
x÷=14
解:x=
x=×
x=
解:x=
x=×
25.见详解
【分析】设长方形的长是xcm,宽是长的,则宽是xcm,根据长方形周长公式:周长=(长+宽)÷2,列方程:(x+x)×2=20,解方程,求出长方形的长和宽,据此画出长方形。
【详解】解:设长方形的长是xcm,则宽是xcm。
(x+x)×2=20
x=20÷2
x=10
x=10÷
x=10×
x=6
宽:6×=4(cm)
图如下:
【点睛】本题考查画指点周长的长方形,熟练掌握长方形周长公式是解答本题的关键。
26.甲50元;乙100元
【分析】由“甲的与乙的的钱数和是35元”可得:甲的钱数+乙钱数的×2是35×2=70元;也就是乙钱数的1-=是150-70=80元;由此求出乙钱数为80÷=100元,则甲钱数为150-100=50(元);据此解答。
【详解】(150-35×2)÷(1-×2)
=80÷
=100(元)
150-100=50(元)
答:甲有50元,乙有100元。
【点睛】理解甲的钱数+乙钱数的是70元是解题的关键。
27.48千米
【详解】试题分析:先求出两车的速度和,即324÷3=108(千米),因为甲车的速度是乙车的,把乙车的速度看做单位”“1”,那么甲车的速度相当于乙车的,则乙车的速度是108÷(1+),然后乘,即为甲车的速度.
解:324÷3÷(1+)×,
=108÷×,
=108××,
=48(千米);
答:甲车每小时行48千米.
【点评】此题属于行程问题,考查了关系式:路程÷相遇时间=速度和.再根据甲乙两车速度的数量关系,求出乙车速度,进而求出甲车速度.
28.75枚
【分析】根据甲堆中的白子和乙堆中的黑子同样多,可知甲堆中的白子与乙堆中的白子总数为60枚,丙堆中白子枚数是黑子的。则白子占丙堆棋子总数的 ,根据分数乘法的意义,求出丙堆中白子的枚数,相加即可。
【详解】60+60×
=60+15
=75(枚)
答:三堆中共有白子75枚。
【点睛】认真读题找准数量关系,明确求一个数的几分之几用乘法。
29.鸡450只,鸭300只
【分析】卖鸡前,鸡是鸭的 ,卖鸡后,鸡是鸭的 ,把鸭的只数看作单位“1”,则180只对应的分率是 ,根据分数除法的意义,直接相除即可求出鸭的只数,进而求出鸡的只数。
【详解】180÷()
=180÷
=300(只)
300×=450(只)
答:原有鸡450只,鸭300只。
【点睛】找出不变量,看作单位“1”,明确已知一个数的几分之几求这个数用除法。先求出鸭的只数是解题关键。
30.51页
【详解】85×=17(页)
(85+17)÷2=51(页)答:第二天看了51页.
31.这批水泥共80吨
【详解】试题分析:把这批水泥的质量看作单位“1”,那么56吨对应的分率是(+),根据分数除法的意义,用56除以(+)解答即可.
解答:解:56÷(+)
=56÷
=80(吨)
答:这批水泥共80吨.
点评:本题关键是找到具体数量对应的分率,解答依据:已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算.
32.大瓶216毫升;小瓶108毫升
【分析】由图可知:3大瓶+4小瓶共有1080毫升。根据每个小瓶里的药水是大瓶的,可知1大瓶药水相当于2小瓶药水,则4小瓶相当于2大瓶药水,则3大瓶+2大瓶共有1080毫升,据此求出1大瓶药水是多少毫升,再除以2即可求出每个小瓶是多少毫升;据此解答。
【详解】3+4÷2
=3+2
=5(瓶)
大瓶:1080÷5=216(毫升)
216÷2=108(毫升)
答:每个大瓶里的药水有216毫升,每个小瓶里的药水有108毫升。
33.7票
【分析】每人投一票则一共有54票,将总票数看成单位“1”, 根据分数乘法的意义,用54×=36求出总票数的,由于超过班级总票数的才能当选,所以应得票数是36+1=37票。所以至少再获得37-30=7票才能竞选成功。
【详解】54×+1-30
=36+1-30
=7(票)
答:他至少再获得7票才能竞选成功。
【点睛】解答本题时要明确超过班级总票数的才能当选,所以当选的最少票数比总票数的多1。
34.60双;15双
【分析】因为1只大箱与4只小箱装的运动鞋一样多,所以把全部大箱变为小箱,需要用3×4=12(只),然后用300÷(12+8),求出一个小箱可以装的鞋数,从而求出一个大箱的装鞋数。
【详解】(只)
(双)
(双)
答:每只大箱装60双,每只小箱装15双运动鞋。
【点睛】此题主要考查学生运用等量代换的方法进行解题。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
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