第1课 从食物采集到食物生产-2024-2025学年高二历史上学期经济生活纵横授课课件(选择性必修2)

2024-11-25
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版经济与社会生活
年级 高二
章节 第1课 从食物采集到食物生产
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 33.91 MB
发布时间 2024-11-25
更新时间 2024-11-25
作者 静檀老师
品牌系列 -
审核时间 2024-11-25
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来源 学科网

内容正文:

《选择性必修二》 从食物采集到食物生产 【课程标准】 1.知道人类由食物采集者向食物生产者演进的过程及意义。 2.知道古代不同地区的食物生产及其对社会生活的影响。 1 一、人类早期的生产与生活 1.农业的产生 旧石器时代 生产方式 生产工具 生活方式 族群关系 采集果实,捕捞或猎取动物为生存资料 木/石/骨等 一定地域内迁徙;用火取暖、烧烤食物;群居 母系氏族: 女性居住主导地位 驯化动植物 原始农耕 畜牧出现 生产方式 原始农耕、畜牧业 生产工具 磨制石器、陶器 生活方式 逐渐定居,形成聚落 族群关系 父系氏族: 男性居于主导地位 新旧石器时代 一、人类早期的生产与生活 2.农耕畜牧文明 河姆渡人种植水稻场景图 一、人类早期的生产与生活 2.农耕畜牧文明 地区 原始农耕 原始畜牧 西亚 东亚 美洲 根据课本,自己动手填写表格 小亚细亚半岛:小麦、大麦 黄河中上游:粟 长江中下游:水稻 中美洲:玉米、甘薯 约BC9000,饲养绵羊和山羊 约BC8500,饲养猪和狗 约BC6000,印第安人驯化骆马 农耕主要起源于西亚、东亚、中美洲 一、人类早期的生产与生活 3.农耕畜牧文明出现的特点 特点: ①多元中心。 ②独立发展。 ③具有多样性。 ④受地理环境影响大(分布在中低纬度和大河流域附近)。 一、人类早期的生产与生活 3.农耕畜牧文明出现的深远意义 材料一:农业产生后才开始了社会生产,从此人类摆脱了完全依赖自然的被动局面,由消极地适应自然转向积极的改造自然,由自然的奴隶走向自然的主人。因而从某种意义上可以说,有了农业,才真正开始了人类社会的历史。 ——尚定周、王有文《从采集、渔猎到农业生产的革命性变革——试论农业起源》 材料二:同样是1平方英里的土地,种植作物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。因此,当我们看到人类总人口在距今10000年至2000年的8000年中,从532万直线上升到13300万,即足足增加25倍时,也不会感到惊奇了。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》 材料三 有了原始农业,食物来源较前丰富了,生活较前有了保障,这样人们才有条件从事副业生产,如:家畜饲养、原始手工业等,……由于人们从事农业生产,在一定程度上要附着于土地,同时生活又较前有了保障,人们不必总是随着动、植物资源的变化而漂泊流徙,所以人们开始过着相对定居的生活。 材料四 原始农业和畜牧业产生以后,各项具体劳动,如动物的繁殖、饲养和农作物的播种、收割等,更是与气象变化息息相关,久而久之人们便形成了“季”和“年”的概念,在此基础上出现了原始的历法,即以物候定农时的自然历。 1.农业的出现是人类经济和社会生活的第一次革命。 ①人类开始从食物采集者转变为食物生产者。 ②初步改变了纯粹依赖自然资源的状况。 ③改善了人类的生存条件,加速了人口的增长。 2.农业的出现促进了生活和生产方式的变化。 ①人类从迁徙过渡到定居,逐渐形成聚落。 ②一部分人开始从事手工业劳动。 ③原始音乐、文学和宗教的产生。 3.农业的出现推动了科学技术的发展。 ①天文历法获得了较快的发展。 ②数学和其他相关学科也逐渐发展起来。 一、人类早期的生产与生活 P3思考点:与食物的采集者相比,食物生产者的生活发生了哪些变化? 人与自然的关系变化:人类从较多地依靠、适应自然转变为利用、改造自然,改变了纯粹依赖自然资源的状况;(被动→主动) 生产方式的变化:由采集渔猎变为农业生产;(采集渔猎→生产) 社会组织的变化:从迁徙过渡到定居,并逐渐形成聚落;(迁徙→定居) 经济形态的变化:分工出现,一部分人从食物生产中解放出来,专门从事手工业劳动;食物生产为文学艺术、科学技术和宗教活动提供物质基础。 (单一→多样) 生产关系的变化:生产力的发展,使人类生产的产品有了剩余,私有制和物品交换逐渐产生。(公有→私有) 二、不同地区的食物生产与社会生活 【一】灌溉农业的发展(大河文明) 西亚的两河流域:古巴比伦文明 中国的黄河和长江流域:古代中国文明 南亚的印度河和恒河流域:古代印度文明 非洲的尼罗河流域:古埃及文明 为了减少旱涝对农业的影响,修建水利工程成为地区发展的大事。 上述地区的统治者都将灌溉系统的开凿、疏浚、维护作为主要工作之一。 二、不同地区的食物生产与社会生活 【二】多样的农耕文明 两河流域 尼罗河流域 主要种植农作物:大麦、小麦 饲养家畜:山羊、绵羊、牛等家畜 古巴比伦社会生活特点: (1)土地所有:王室和神庙拥有许多土地。政府官员、贵族、商人等也拥有土地,他们合伙经营或将土地出租给佃户。 (2)社会生活:《汉谟拉比法典》规定,土地、果园、资金、牲畜、工具、粮仓、劳力等都可以作为租赁的对象。 (3)农耕条件:幼发拉底河和底格里斯河为农业提供了充足的水源。 尼罗河社会生活特点: (1)土地所有: 土地主要由王室和神庙占有 (2)社会生活:对尼罗河和太阳神的崇拜,成为古埃及人宗教信仰的核心内容。(3)农耕条件:古埃及尼罗河为发展农业提供了有利条件,以尼罗河为中心的农业体系决定了整个古埃及的命运 太阳神·拉 二、不同地区的食物生产与社会生活 【二】多样的农耕文明 古代中国 北方:粟麦农业区 南方:稻作农业区 农业生产 小农经济 国家政策 水利工程 技术体系 ①商和西周时期,土地掌握在君主和各级贵族手中,农夫集体耕作②战国以后,铁犁牛耕得到应用,极大地提高了农业生产效率 ①战国后以家庭为基本单位进行生产②通过家庭手工业等途径补贴家用 封建统治者为了维护统治,推行重农抑商政策。 秦国修建的都江堰西汉修建的龙首渠等,体现了国家对水利工程的重视。 秦汉到隋唐,逐渐形成北方旱田和南方水田两种精耕细作的农业技术体系。 二、不同地区的食物生产与社会生活 【二】多样的农耕文明 古希腊 古罗马 1.主要粮食作物: 大麦、小麦【外来传入】 2.食物生产:古希腊人在土地肥沃地区实行谷物和蔬菜轮作,在地力较差的地区建立果园种植葡萄和橄榄,并加工成葡萄酒和橄榄油。 3.土地所有: 只有公民才能拥有土地 4.使用劳动力:奴隶劳动 1.主要粮食作物: 古罗马以谷物生产为主,同时种植橄榄和葡萄。 2.社会生活:农们以家庭为单位进行生产。随着征服扩张,贵族或富人获得了越来越多的土地,而小农却逐渐破产。 3.土地所有:土地国有 4.使用劳动力:奴隶劳动 二、不同地区的食物生产与社会生活 【二】多样的农耕文明 墨西哥浮动园地图 1.主要粮食作物: 玉米、甘薯、马铃薯等 2.社会生活:阿兹特克人的土地除了贵族私有的部分外,还有村社的公有土地,每个家庭的主人可以获得一块份地并终身使用。为了充分利用资源,两年不耕作的土地将被村社收回。 3.农业生产方式:浮动园地 三、生产关系的变化 何为唯物史观? 通俗理解:是历史唯物主义,唯物史观的观点,认为一切重要历史事件的终极原因和伟大动力是社会的经济发展,是生产方式和交换方式的改变,是由此产生的社会之划分为不同的阶级,是这些阶级彼此之间的斗争。 1.生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用 生产力是人类社会发展的最终决定力量。要素:①生产工具②劳动对象③劳动者 生产关系是人们最基本、最主要的社会关系,决定了其它社会关系 2.经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用 3.社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用 三、生产关系的变化 私有制、阶级和国家诞生 旧石器时代 新石器时代 生产力发展 剩余产品 私有制 贫富分化 阶级诞生 国家诞生 剩余产品逐渐被氏族首领占有 自由民和奴隶 为了调节阶级之间的利益冲突,需要一个强制机关,如监狱 阶级矛盾不可调和的产物 随着农业、畜牧的产生和发展,有了剩余产品,随之出现贫富分化,导致私有制和阶级的出现,为了调节阶级之间的利益冲突,需要有一个强制机关,国家应运而生。人类开始从野蛮时代进入文明时代。 知识框架 食物采集到食物生产 人类早期的生产生活 不同地区的食物生产与社会生活 生产关系的变化:厘清私有制、阶级和国家的诞生 采集渔猎:木石骨;用火;群居; 古巴比伦:《汉谟拉比法典》;两河流域; 古代埃及:尼罗河的馈赠;崇拜太阳神; 古代中国:南稻北粟;铁犁牛耕 ;重农抑商;精耕细作; 古代希腊:直接民主;公民拥有土地 古代美洲:贵族私有和村社公有;浮动园地 农耕畜牧 农业:主要起源于东亚、西亚和中美洲 畜牧业:随农业和定居而产生 习题演练 1.雅典城邦多山,不适合种植谷物,因此农民种植葡萄和橄榄,出口葡萄酒、橄榄油,进口谷物。公元前590年前后,雅典曾制定多项法律,鼓励和规划橄榄的种植,但规定不得因此破坏邻人的土地。依据以上材料,雅典农业发展的特点是( ) A.具有较高的商品化程度 B.受到重商主义政策打击 C.形成精耕细作技术体系 D. 土地属于城邦公民公有 A 习题演练 2.在生活在两河流域的苏美尔人的文学作品中,常出现这样的词句:“猖獗的洪水呀,没人能和它对抗,它使苍天动摇,使大地颤抖。……庄稼成熟了,猖獗的洪水来将它淹没。”为了保证农业生产的正常进行,当地的统治者采取的措施是( ) A.修建水利工程,维护灌溉系统 B.颁布《汉谟拉比法典》,规定土地所有权 C.推行重农抑商政策 D.利用对太阳神的崇拜组织人力抗洪救灾 A 习题演练 3.发现美洲以来,许多诞生于动荡之中的宝藏就在新大陆和传统的欧洲大陆之间穿梭。美洲品种多样的植物更是别具一格。由印第安人培植的,对缓解世界粮食供应紧张,促进人口快速增长起重要作用的作物是( ) A.马铃薯、玉米 B.小麦、甘薯 C.玉米、水稻 D.烟草、可可 A $$

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