第七单元、认识时间单元测试卷（学生版+解析版）-2024-2025学年人教版二年级数学上册

2024-2025学年人教版二年级上学期数学 第七单元、认识时间单元测试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2、答完试卷后。务必再次检查哦！ 3、检测范围：第七单元、认识时间全单元。 一、选择题 1． 过半小时是（   ）。 A．12：30 B．3：30 C．4：00 2．星期六，妈妈7：30在家吃早餐，准备10：00逛商场，去商场之前要去超市买东西，妈妈去超市买东西最合理的时间是（   ）。 A．7：35 B．8：20 C．10：10 3．分针从5走到12，走过了（   ）分。 A．7 B．30 C．35 4．小丽6：30起床，吃完早饭，7：25从家出发去学校，小丽可能在（  ）开始吃早饭。 A．7：00 B．6：15 C．8：35 5．钟面上是整时的时候，分针和时针不能形成直角的是（   ）。 A．3时 B．6时 C．9时 二、填空题 6．下图钟面上显示的时间是（ ），再过10分钟是（ ）。 7．钟面上一共有（ ）大格，时针走一大格是（ ）时。分针走1小格是（ ）分。 8．我会认。 （ ）：（ ）  （ ）：（ ） （ ）：（ ） （ ）：（ ） 9．去游乐场。 10．时针走过7，分针从12开始走了10大格，就是（ ）。 11．分针从4走到11，走了（ ）分；时针从4走到11，走了（ ）时。 三、判断题 12．分针从12走到6，经过了30分。（ ） 13．分针走一大圈，时针刚好走一大格，即1时。（ ） 14．一刻钟也可以说成30分钟。（ ） 15．分针从2走到6，经过了4分。（ ） 四、连线题 16．连一连。 五、作图题 17．根据时间，在上标出分针和时针的位置。          11时25分          4时30分 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年人教版二年级上学期数学 第七单元、认识时间单元测试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2、答完试卷后。务必再次检查哦！ 3、检测范围：第七单元、认识时间全单元。 一、选择题 1． 过半小时是（   ）。 A．12：30 B．3：30 C．4：00 【答案】B 【分析】钟面上的时间是3时，用3时加30分即可。 【详解】3时＋30分＝3时30分 所以过半小时是3：30。 故答案为：B 2．星期六，妈妈7：30在家吃早餐，准备10：00逛商场，去商场之前要去超市买东西，妈妈去超市买东西最合理的时间是（   ）。 A．7：35 B．8：20 C．10：10 【答案】B 【分析】根据题意，7：30吃早餐，吃早餐时需要一定的时间，10：00要去商场，在去商场之前要去超市，说明去超市的时间要在吃完早餐到10：00之间，选择合理的即可。 【详解】A．7：35，距离吃早餐的时间较短，5分钟的时间吃早餐不合理； B．8：20，这段时间足够吃早餐，也在去商场的时间之前，符合题意； C．10：10，比去商场的时间要晚，不符合题意。 妈妈去超市买东西最合理的时间是8：20。 故答案为：B 3．分针从5走到12，走过了（   ）分。 A．7 B．30 C．35 【答案】C 4．小丽6：30起床，吃完早饭，7：25从家出发去学校，小丽可能在（  ）开始吃早饭。 A．7：00 B．6：15 C．8：35 【答案】A 【分析】小丽明6：30起床，7：25从家出发去学校，小丽吃早饭一定在6：30之后，7：25之前，可以用排除法排除，即可得出答案。 【详解】A．7：00在6：30之后，7：25之前。 B．6：15在6：30之前。 C．8：35在7：25之后。 小丽6：30起床，吃完早饭后，7：25从家出发去学校，小丽可能在7：00开始吃早饭。 故答案为：A 5．钟面上是整时的时候，分针和时针不能形成直角的是（   ）。 A．3时 B．6时 C．9时 【答案】B 【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。分针指向12，时针指向几就是几时。三角尺上最大的角为直角，用三角板的直角进行比较测量，比直角小的就是锐角，比直角大的就是钝角。据此解答。 【详解】A．3时整，时针指向3，分针指向12，这个时刻分针和时针形成直角。 B．6时整，时针指向6，分针指向12，这个时刻分针和时针不能形成直角。 C．9时整，时针指向9，分针指向12，这个时刻分针和时针形成直角。 分针和时针不能形成直角的是6时。 故答案为：B 二、填空题 6．下图钟面上显示的时间是（ ），再过10分钟是（ ）。 【答案】5：50/5时50分；6：00/6时 【分析】时针快指向6，表示5时多，分针指向10，表示50分；合起来就是5时50分。 结束时间＝开始时间＋经过时间。 【详解】由题意分析得： 5时50分＋10分＝6时 故，钟面上显示的时间是5时50分，再过10分钟是6时。 7．钟面上一共有（ ）大格，时针走一大格是（ ）时。分针走1小格是（ ）分。 【答案】12；1；1 【分析】在钟面上，共有12个大格，每个大格分成5个小格，共有60个小格，时针走1大格是1时；分针走1小格是1分，走1大格是5分，走一圈是60分；据此进行解答。 【详解】由分析可得，钟面上一共有12大格，时针走1大格是1时，分针走1小格是1分。 8．我会认。 （ ）：（ ）  （ ）：（ ） （ ）：（ ） （ ）：（ ） 【答案】5；35；4；20；1；10；11；15 【分析】钟面有12大格，时针走一大格表示1小时，分针走一大格表示5分钟，时针过几，就是几时。据此解答即可。 钟面一：时针过5，分针指向7，所以钟面所显示的时刻是5：35。 钟面二：时针过4，分针指向4，所以钟面所显示的时刻是4：20。 钟面三：时针过1，分针指向2，所以钟面所显示的时刻是1：10。 钟面四：时针过11，分针指向3，所以钟面所显示的时刻是11：15 【详解】 9．去游乐场。 【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时。分针指向几是5乘几分，就是几时多少分。分针走一大格表示经过了5分钟，据此可求出经过时间。 【详解】 10．时针走过7，分针从12开始走了10大格，就是（ ）。 【答案】7时50分 11．分针从4走到11，走了（ ）分；时针从4走到11，走了（ ）时。 【答案】35；7 三、判断题 12．分针从12走到6，经过了30分。（ ） 【答案】√ 【分析】分针每走一大格是5分，分针从12走到6走了6个大格，就是6个5分，据此解答。 【详解】5×6＝30（分） 所以经过了30分。 故答案为：√ 13．分针走一大圈，时针刚好走一大格，即1时。（ ） 【答案】√ 【分析】分针走一圈是1时，时针走一大格是1时，据此判断。 【详解】分针走一大圈，时针刚好走一大格，即1时，原题说法正确。 故答案为：√ 14．一刻钟也可以说成30分钟。（ ） 【答案】× 【分析】一小时是60分钟，30分钟可以说是半小时，而一刻钟为15分钟，由此解答。 【详解】一刻钟也可以说成15分钟。原题说法错误。 故答案为：× 15．分针从2走到6，经过了4分。（ ） 【答案】× 【分析】分针每走过1大格是5分钟，从2走到6是4大格，据此解答即可。 【详解】5＋5＋5＋5 ＝10＋5＋5 ＝15＋5 ＝20（分） 所以分针从2走到6，经过了20分。 故答案为：× 四、连线题 16．连一连。 【答案】 五、作图题 17．根据时间，在上标出分针和时针的位置。          11时25分          4时30分 【答案】 【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；时针指两个数字之间就是前面的几时，分针走一格表示5分，据此即可分别画出各钟面上的分针和时针。 【详解】 11时25分    4时30分 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$