内容正文:
第一单元 地球与地图
第一讲 地球与地球仪
2024贵州地理
(湘教版)
目
录
1
依标扣本 掌握必备知识
2
主题探究 培育核心素养
3
情境创设 强化关键能力
第三讲 学用地图
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第一讲 地球与地球仪
第三讲 学用地图
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第一讲 地球与地球仪
[注:每单元基础填图答案见课件]
1.请在地球仪上写出各部位的名称:地轴、赤道、南极、北极、经线、纬线,并在图中相应位置写出五带的名称。
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第一讲 地球与地球仪
2.读地球公转示意图,将图框中的信息补充完整。
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第一讲 地球与地球仪
3.根据太阳光照图,写出北半球的节气名称。
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第一讲 地球与地球仪
4.写出图中字母所表示的山体不同的部位。
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第一讲 地球与地球仪
依标扣本 掌握必备知识
1
地球的形状和大小 【对应教材:七上P16—18】
1.人类认识地球形状的过程
知识点 1
盖天说
(天圆地方)
麦哲伦船队环球航行
(首次证实了地球是个球体)
浑天说
(天之包地,犹壳之裹黄)
地球卫星照片
(确证地球是个球体)
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第一讲 地球与地球仪
2.地球的形状:地球是一个 两极稍扁、赤道略鼓 的不规则球体。
3.地球是球体的生活实例
(1)海边观船:观看从远处驶来的帆船,先看到桅杆,再看到船身。
(2)登高望远。
(3)观看月食:月食发生时,月球上的阴影部分就是地球的影子,呈圆形或弧形。
两极稍扁、赤道略鼓
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第一讲 地球与地球仪
4.地球的大小:地球表面积约 5.1亿 平方千米,平均半径约 6371 千米,赤道周长约 4万 千米。
地球仪:人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后,制作成的地球模型。地球仪是一个正圆的球体。
5.1亿
6371
4万
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第一讲 地球与地球仪
地球仪 【对应教材:七上P18—19】
知识点 2
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第一讲 地球与地球仪
纬线和经线 【对应教材:七上P19—22】
纬 线 经 线
图示
定义 在地球仪表面,与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈 在地球仪表面,连接南北两极并与纬线垂直相交的弧线,也叫子午线
知识点 3
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第一讲 地球与地球仪
纬 线 经 线
特
点 形状 圆圈(除极点外) 半圆(半圆弧)
长度 长度不等, 赤道 最长,由赤道向两极逐渐缩短,到两极时缩为一点 长度都相等(约2万千米)
指示方向 东西 方向 南北 方向
位置关系 相互 平行 相交于南北两极
数量 无数条 无数条
赤道
东西
南北
平行
续表
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第一讲 地球与地球仪
纬度和经度 【对应教材:七上P19—22】
纬度 经度
标注起点 赤道(0°纬线) 本初子午线 (0°经线)
度数划分 从赤道向南和向北各分90° 低纬度:0°~30° 从0°经线向东和向西各分180°,东经180°与西经180°合二为一,即为180°经线
中纬度:30°~60°
高纬度:60°~90°
本初子午线
知识点 4
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第一讲 地球与地球仪
纬度 经度
字母符号 南纬(S)、北纬(N) 东经(E)、西经(W)
变化规律 以赤道为起点,向北增大为 北 纬,向南增大为 南 纬(北增北纬,南增南纬) 以0°经线为起点,向东增大为 东 经,向西增大为 西 经(东增东经,西增西经)
半球分界线 南北半球分界线是 赤道 东西半球分界线是 20°W 和 160°E 组成的经线圈
北
南
东
西
赤道
20°W
160°E
续表
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第一讲 地球与地球仪
经纬网的运用 【对应教材:七上P23—26】
1.经纬网:在地球仪上,由经纬线相互交织所构成的网格叫经纬网。
2.常用的三种经纬网图
知识点 5
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第一讲 地球与地球仪
3.经纬网的用途:利用经纬网,我们可以很方便地确定地球表面任何一个地点的位置,目前在军事、航海、航空、交通以及气象观测等方面都有广泛的用途。
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第一讲 地球与地球仪
主题探究 培育核心素养
2
主题探究 经纬网的判读
(2023·常州)航天科技发展半个多世纪以来,各航天大国相继建立了功能齐备、设施完善的航天发射中心。如图为“世界十大卫星发射基地分布图”,分别是中国的酒泉卫星发射中心和西昌卫星发射中心、美国的肯尼迪和范登堡、俄罗斯的拜科努尔和普列谢茨克、日本种子岛、欧洲在法属圭亚那的库鲁、意大利在肯尼亚的圣马科及印度的斯里哈里科塔。阅读材料并结合所学知识,回答下面1~4小题。
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第一讲 地球与地球仪
1.以下卫星发射基地位于东半球的是( D )
A.范登堡
B.库鲁
C.肯尼迪
D.酒泉
D
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第一讲 地球与地球仪
2.斯里哈里科塔位于地球五带中的( B )
A.北温带
B.热带
C.北寒带
D.南温带
B
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第一讲 地球与地球仪
3.我国西昌卫星发射中心的地理坐标是( A )
A.(28°N,102°E)
B.(28°N,102°W)
C.(28°S,102°E)
D.(28°S,102°W)
A
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第一讲 地球与地球仪
4.拜科努尔位于西昌的( B )
A.东南方向
B.西北方向
C.东北方向
D.西南方向
B
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第一讲 地球与地球仪
经纬网的判读与运用
1.定位置:依据经纬度的变化规律,“北大北纬,南大南纬”“东大东经,西大西经”,确定某个地点的坐标位置。
2.定半球
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第一讲 地球与地球仪
3.定方向
(1)纬线指示东西方向,经线指示南北方向,位于同一条经线上的两点为正南、正北方向,位于同一条纬线上的两点为正东、正西方向。
(2)如果两点不在同一条经线上,东西方向的判断取两点经度差小于180°的一侧来确定。
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第一讲 地球与地球仪
(3)在以极点为中心的经纬网图中
①第一步,确定南北极:N表示北极,S表示南极。从北极上空看,地球自转方向呈逆时针;从南极上空看,地球自转方向呈顺时针。
②第二步,判断方向:顺着地球自转方向为东,逆着地球自转方向为西;从北极看所有经线都指向正南方向,从南极看所有经线都指向正北方向。(箭头代表东,箭尾代表西)如图,A点在B点的 西北 方向,C点在D点的 西南 方向。
西北
西南
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第一讲 地球与地球仪
情境创设 强化关键能力
3
(2022·株洲)随着我国航空航天技术的快速发展,已有多名宇航员进入太空。如图为航天员在中国空间站——“天宫”中看到的绝美地球。读图,完成下面第1小题。
1.在空间站能观测到地球表面的( D )
D
A.经线 B.纬线
C.地轴 D.海洋
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第一讲 地球与地球仪
(2023·株洲)地球仪的底座所在平面可以看作地球公转轨道的平面,地轴与该平面的夹角为β,如图,如果β变化,地球上五带范围也将发生变化。读图,完成下面2~4小题。
2.甲地的经纬度为( C )
A.30°N,60°E
B.30°N,60°W
C.30°S,60°E
D.30°S,60°W
C
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第一讲 地球与地球仪
3.甲、乙两地所在的经线( A )
A
4.当夹角β变大时,五带的变化为( D )
A.热带、温带均变大
B.热带、温带均变小
C.热带变大、温带变小
D.热带变小、温带变大
D
A.长度相同 B.经度相同
C.地方时相同 D.都穿过太平洋
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第一讲 地球与地球仪
120°E(东经120°) 40°N(北纬40°) 赤道
120°W(西经120°) 40°S(南纬40°)
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第一讲 地球与地球仪
本讲内容结束
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