第9讲 人类的聚居地——聚落 发展与合作(讲义PPT)-【架构中考】2024年中考地理讲义（人教版 贵州专用）

第四单元　居民与聚落 2024贵州地理 （人教版） 第九讲　人类的聚居地 ——聚落　发展与合作 目 录 1 依标扣本　掌握必备知识 2 主题探究　培育核心素养 3 情境创设　强化关键能力 依标扣本 掌握必备知识 1 聚落与环境　 【对应教材：七上P81—83】 1.聚落类型及差异 类型 典型图片 聚落规模 聚落特点 生产活动 乡村 ⁠ ⁠ 较⁠⁠　小　⁠ 房屋分散、低矮；道路稀疏、交通不便；人口密度小 一般从事⁠⁠　耕作　⁠、放牧、捕鱼等生产活动，有农村、牧村、渔村等 小　 耕作　 知识点 1 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 类型 典型图片 聚落规模 聚落特点 生产活动 城市 ⁠ ⁠ 较⁠⁠　大　⁠ 房屋密集、高大；道路稠密、交通便利；人口密度大 主要从事⁠⁠　工　⁠业、⁠⁠　服务　⁠业等 大　 工　 服务　 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 2.聚落形成和发展条件 （1）有利于聚落形成与发展的因素：⁠⁠　地形　⁠平坦、⁠⁠　土壤　⁠肥沃、⁠⁠　气候　⁠温暖湿润、⁠⁠　水源　⁠充足、⁠⁠　自然资源　⁠丰富、⁠⁠　交通　⁠便利。 地形　 土壤　 气候　 水源　 自然资源　 交通　 （2）聚落分布规律：自然条件优越（如河流中下游平原地区或河口、沿海地区）、工农业发达的地区，聚落分布密集。自然条件恶劣（高山、荒漠）的地区，聚落稀少。 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 3.聚落分布形态 ⁠⁠　团块　⁠状 平原地区聚集的聚落 ⁠⁠　条带　⁠状 沿河流、山麓、谷地分布的聚落 团块　 条带　 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 　　4.自然环境对民居的影响 地区 典型民居 民居建筑风格 当地自然环境 寒冷地区 ⁠ ⁠ 窗小（或无窗户）、墙厚、有御寒的作用，屋顶尖耸，有利于排雪 寒冷多雪 湿热地区 ⁠ ⁠ 门窗大、墙薄、吊脚、有利于通风散热，屋顶较倾斜，有完备的排水系统，有利于排水 高温多雨 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 地区 典型民居 民居建筑风格 当地自然环境 干热地区 ⁠ ⁠ 窗小、墙厚，有利于隔热、防风沙；屋顶大多为平顶 气候炎热、干旱少雨、日温差大、多风沙 黄土高原 ⁠ ⁠ 就地取材，圆拱形设计，冬暖夏凉 降水较少，黄土深厚且直立性强 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 地区 典型民居 民居建筑风格 当地自然环境 西南少数 民族地区 ⁠ ⁠ 沿山坡修建，底部架空，两至三层，上层住人 气候湿热，有山有水 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 聚落与世界文化遗产 【对应教材：七上P84—86】 知识点2 1.列入《世界遗产名录》的聚落 法国巴黎塞纳河沿岸，意大利的⁠⁠　威尼斯　⁠城，山西的⁠⁠　平遥　⁠古城，云南的⁠⁠　丽江　⁠古城，安徽的皖南古村落，澳门历史城区等。 2.保护世界文化遗产的措施 （1）控制工业污染对历史性建筑物的侵蚀。 （2）减轻旅游活动对文化遗产的破坏等，如控制景区旅游人数，禁止在文化遗产上乱涂乱画、攀爬等。 （3）禁止在特色鲜明的文化遗产周围修建高大的现代化建筑物。 威尼斯　 平遥　 丽江　 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 地域发展差异　发达国家和发展中国家的分布【对应教材：七上P88—91】 1.地域发展差异 （1）大洲差异：全球190多个国家中，它们在⁠⁠　经济发展　⁠水平、生活水平、医疗水平、教育水平等多方面存在显著差异。⁠⁠　欧　⁠洲的平均发展水平很高，⁠⁠　非　⁠洲的平均发展水平很低。 （2）国家差异：根据发展水平的差异，大体把国家分为⁠⁠　发达　⁠国家和⁠⁠　发展中　⁠国家。多数为发展中国家，少数为发达国家。 经济发展　 欧　 非　 发达　 发展中　 知识点3 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 2.发达国家和发展中国家的分布特点 （1）发达国家多分布于欧洲、北美洲、大洋洲，因发达国家大多分布于北半球北部，所以一般称为“⁠⁠　北　⁠”。例如美国、加拿大、英国、法国、澳大利亚、新西兰、亚洲的日本、韩国等。⁠⁠　欧洲西部　⁠是世界上发达国家最为集中的地区。 （2）发展中国家多分布于亚洲、非洲、拉丁美洲，主要分布于北半球的南部和南半球，所以一般称为“⁠⁠　南　⁠”。 3.发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“⁠⁠　南北对话　⁠”；发展中国家之间的互助合作称为“⁠⁠　南南合作　⁠”。 北　 欧洲西部　 南　 南北对 话　 南南合作　 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 国际经济合作　 【对应教材：七上P91—93】 1.国际经济合作的重要性 当前人口、资源、环境、发展等问题已成为全球性问题。全球资源和能源分布⁠⁠　不平衡　⁠，各国的资金、技术、市场条件不一样，加强国际合作，可优势互补。 不平衡　 知识点4 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 2.发达国家和发展中国家在国际经济合作中的地位 在国际经济秩序中，发达国家和发展中国家的经济合作并不是平等的：发展中国家主要出售⁠⁠　农、矿　⁠等初级产品（以及少量的普通工业产品），产品价格低、利润少，处于劣势地位；发达国家从发展中国家购买廉价原料，制造价高、技术含量高的产品，出口⁠⁠　工业制成品　⁠，并把它们销售到世界各地，价格高、利润高，处于优势地位。 农、矿　 工业制成品　 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 ⁠ ⁠ 　　金砖国家（BRICS）是指巴西（Brazil）、俄罗斯（Russia）、印度（India）、中国（China）和南非（South Africa）。由于该词与英语单词的砖（Brick）类似，因此被称为“金砖国家”。共同特点有：①都属于发展中国家；②都是所在地区的经济实力较强的国家；③每个国家都有一个与经济发展有关的美称，如印度“世界办公室”、俄罗斯“世界加油站”、巴西“世界原料基地”、中国“世界工厂”、南非“黄金之乡”。 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 主题探究 培育核心素养 2 【人地协调】自然环境对民居的影响 特色民居往往能反映出一个地区聚落与自然环境的关系。如图为传统民居图。读图，完成1～2小题。 ① ② ③ ④ 主题探究 1 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 1.聚落的形成与环境密切相关。下列地区中，聚落比较密集的是（　D　） A.亚马孙平原 B.撒哈拉沙漠 C.青藏高原 D.长江中下游平原 D ① ② ③ ④ 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 2.如图民居与其所在地的自然环境的描述对应正确的是（　C　） A.①寒冷干燥，稀树为主 B.②炎热多雨，树木茂密 C.③地势平坦，草原辽阔 D.④沟壑纵横，冰川广布 C ① ② ③ ④ 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 ⁠ ⁠　 不同自然环境下的民居 区域 撒哈拉以南非洲 青藏地区 中东 黄土高原 北极 地区 东南亚 民居 茅草屋 碉房 碉堡式 建筑 窑洞 冰屋 高脚屋 气候类型 热带草原 气候 高原山地气候 热带沙漠气候 温带季风气候 寒带 气候 热带雨林气候 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 ⁠⁠ 国际经济合作　⁠ 3.阅读图文材料，回答下列问题。 “薄荷四国”（MINTS）是指墨西哥、印度尼西亚、尼日利亚、土耳其四国，和“金砖国家”一样，是由新兴国家组成的经济组织，是具有较快经济增长潜力的国家。图1为世界气候类型分布及“薄荷四国”位置示意图，图2为“薄荷四国”资料卡。 主题探究 2 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 图1 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 ⁠⁠⁠ ⁠　⁠ ⁠　⁠ ⁠　　⁠ ⁠ 图2 （1）在“一带一路”倡议下，中土两国在各个领域展开了务实合作，首列土耳其对华出口货运班列通过⁠⁠　铁路　⁠运输抵达我国西安。 铁路　 （2）印度尼西亚处于低纬度地区，气候⁠⁠　全年高温多雨（湿热）　⁠，农业资源及矿产丰富，⁠⁠　劳动力　⁠充足，是东南亚最大的经济体，经济发展前景广阔。 全年高温多雨（湿热）　 劳动力　 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 《美墨加协定》实施以来，墨西哥和加拿大已成为美国的核心贸易伙伴，其贸易总额已超过中美贸易额的两倍。 （3）美墨两国的经济贸易往来属于“⁠⁠　南北对话　⁠”（填合作模式）。试分析“薄荷四国”中墨西哥的独特发展优势。 ⁠⁠　邻近美国、加拿大等发达国家，便于本国农矿产品的出口；便于在加强技术合作中提升本国的综合国力。　⁠ 南北对话　 ⁠⁠　邻近美国、加拿大等发达国家，便于本国农矿产品的出口；便于在加强技术合作中提升本国的综合国力。　⁠ 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 （4）以尼日利亚为例，为撒哈拉以南非洲地区的经济发展提出合理化建议。 ⁠⁠　转变以出口石油等农矿产品为主的经济发展模式；发展民族工业；积极参与国际合作，发展多种经济。　⁠ ⁠⁠　转变以出口石油等农矿产品为主的经济发展模式；发展民族工业；积极参与国际合作，发展多种经济。　⁠ 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 ⁠ ⁠　 发展中国家经济发展的借鉴经验 ①转变以农矿产品出口为主的经济发展模式；②努力发展民族工业；③积极参与国际合作，发展多种经济。 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 情境创设 强化关键能力 3 　　（2023·无锡）读图，完成1～2小题。 甲 乙 丙 丁 1.四幅景观图片中，属于城市聚落的是（　D　） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 D 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 2.有利于聚落形成和发展的条件是（　A　） A.土壤肥沃，水源充足 B.气候恶劣，土壤贫瘠 C.地形崎岖，资源贫乏 D.交通不便，远离水源 A 甲 乙 丙 丁 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 3.（2023·永州改编）读图文材料，回答下列问题。 　　2022～2023世界环球帆船赛于2023年1月15日在西班牙阿利坎特扬帆起航，将经过佛得角、南非开普敦、巴西伊塔贾伊、美国纽波特、丹麦奥胡斯、荷兰海牙等地最终到达意大利地中海沿岸港口城市热那亚，全部赛程共计180天左右。 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 （1）西班牙的居民以⁠⁠　白色　⁠人种为主。 （2）从开普敦往东，帆船队将横穿①大洋和太平洋，到达②大洲的伊塔贾伊。①大洋为⁠⁠　印度　⁠洋，②大洲为⁠⁠　南美　⁠洲。 白色　 印度　 南美　 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 （3）帆船队到达巴西伊塔贾伊时，发现当地居民通行的语言是⁠⁠　葡萄牙语　⁠，接着帆船队将往北穿越赤道，到达美国的纽波特市。按经济发展水平划分，美国属于⁠⁠　发达　⁠国家。 （4）2022～2023世界帆船环球赛的终点站是位于意大利的热那亚，该地气候类型属于⁠⁠　地中海　⁠气候。当帆船队到达该地时，此时的气候特征可能是⁠⁠　高温少雨　⁠。 葡萄 牙语　 发达　 地中海　 高温少雨　 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第九讲　人类的聚居地——聚落　发展与合作 $$