9.2 维护国家安全（导学案）-【帮课堂】2024-2025学年八年级道德与法治上册同步学与练（统编版）

第九课 树立总体国家安全观 9.2 维护国家安全 2022年课程标准 核心素养 认识国家主权的内涵，树立国家利益至上的观念，理解总体国家安全观，知道维护国家安全是每个人公民的义务，自觉维护国家安全。 1.政治认同：通过讨论交流、生活体验等，理解全面推进国防和军队现代化的要求及目标，能够辨别危害国家安全的行为 ，具备安全防范的能力。 2.法治观念：通过案例分析认识到国防和军队现代化的重要性，知道国家的强军目标。了解公民维护国家安全的方式和法律义务。 3.责任意识：通过分享交流能够自觉拥护党对人民军队的绝对领导，树立自觉履行维护国家安全的义务的观念，增强维护国家安全的责任意识。 要点一：全面推进国防和军队现代化 1. 全面推进国防和军队现代化的原因： （1）我国宪法规定：“中华人民共和国的武装力量属于 。它的任务是巩固国防， ，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。” （2）人民军队是中国特色社会主义的 ，党对人民军队的绝对领导是人民军队的 、 。 2.如何全面推进国防和军队现代化： （1）面对国家安全环境的深刻变化，面对强国强军的时代要求，必须全面贯彻 党的强军思想，贯彻新形势下 方针。 （2）坚持党对人民军队的 。建设一支听党指挥、能打胜仗、 的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本 和制度，确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的 地位。 3.实现目标的进程： 适应国家安全需求，我国要全面推进国防和军队现代化，力争到 年基本实现国防和军队现代化，到 把人民军队全面建成世界一流军队。 要点二：人人都是维护国家安全的主角 1.人人都是维护国家安全的主角的表现： （1)维护国家安全， 。 （2）维护国家安全是全国各族人民 所在，是我们的 ，我们要增强国家安全意识,树立 利益高于一切的观念， 国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。 2.维护国家安全的方式： 我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献 ，既可以为维护国家安全工作提供便利和 ，也可以为维护国家安全积极 ；既可以检举、制止 的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。 【误区警示】 “维护国家安全只是国家安全机关工作人员的责任。” 这种观点是错误的。维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任，只靠国家安全机关工作人员的力量是不够的，必须全社会动员起来。人人都要增强国家安全意识，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 3.履行维护国家安全的法律义务： （1）认真学习有关国家安全和保密工作的 、规章制度，增强维护国家安全的 。 （2）严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的 ，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的 ，为维护国家安全贡献自己的力量。 【经典概括】 学习法律，增强意识；履行义务，提高能力。 依据课时重点内容，归纳问题（重难点、易错点） 呈现如下： ►全面推进国防和军队现代化 【典例】2024年国家全面加强练兵备战，统筹应对各方向各领域安全风险，提高捍卫国家主权、安全、发展利益的战略能力。加强练兵备战（ ） ①有利于全面推进国防和军队现代化 ②体现了中国共产党对人民军队的绝对领影 ③说明国家安全是国家生存和发展的重要保障配 ④体现了维护国家安全能依靠强大的军队 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】B 【思路点拨】本题考查维护国家安全。军队是捍卫国家领土和主权的重要力量，加强练兵备战有利于全面推进国防和军队现代化，有利于维护和平，保障人民利益，说明了国家安全是国家生存和发展的重要保障，故①③说法正确；②排除，材料未体现此内容；④说法错误，维护国家安全不仅仅要靠军队，还需要社会各界共同发挥作用。故选B。 ►人人都是维护国家安全的主角 【典例】2021年3月18日，在中美高层战略对话会上，中方杨洁篪强调，“你们在中国面前没有资格说，你们从实力地位出发同中国谈话。”王毅表示，美方干涉中国内政的“这个老毛病要改一改了！”从中国外交使团铿锵有力的回应中，可以看出（ ） ①人人都是维护国家安全的主角 ②维护国家安全，坚持总体国家安全观 ③牢固树立国家利益至上的观念 ④不允许国家荣誉和利益受到任何亵渎 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】本题考查维护国家安全。材料表明我们要牢固树立国家利益至上的观念，自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务，不允许国家荣誉和利益受到任何亵渎，故③④正确；①②排除，材料未体现此内容。故选D。 【总结感悟】-构建知识体系 构建要求：（1）理清内容之间的内在联系。（2）全员参与，主动参与，及时巩固基础知识。（3）熟练展示。 一、选择题（共10小题） 1.下面图片体现了中华人民共和国武装力量的任务是（ ） A.保卫祖国 B.参加国家建设事业 C.抵抗侵略 D.巩固国防 【答案】B 【分析】本题考查对中华人民共和国武装力量的任务的区分。 【解答】从图片中我们可以看出，人民军队在抗震抗洪抢险，参加国家建设事业，A、C、D三项表述本身正确，但是不符合题意。答案：B 2.我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”教育部印发的《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》指出，应构建完善的国家安全教育内容体系。材料表明（ ） ①维护国家安全是每个公民的基本义务 ②大中小学生都应该增强国家安全意识 ③每个公民都要服兵役和参加民兵组织 ④我们要树立宪法意识和增强宪法观念 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 【答案】C 【分析】本题考查“维护国家安全、树立宪法意识”。 【解答】宪法的有关规定体现了我们要履行维护国家安全的基本义务，树立宪法意识,①④符合题意；构建完善的国家安全教育内容体系说明了大中小学生要增强国家安全意识，②符合题意；我国成年公民才有服兵役和参加民兵组织的义务，③错误。故选C项。 3.下列关于维护国家安全的说法正确的有（ ） ①国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡 ②国家安全与我们中学生无关 ③公民发现危害国家安全的行为，应及时向国家安全机关或公安机关报告 ④自觉关心、维护国家安全是青少年热爱祖国的具体体现 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 【答案】B 【分析】本题考查维护国家安全，人人可为的知识。 【解答】国家安全与每个人息息相关，每个人都应该自觉维护国家安全，发现危害国家安全的行为应及时向国家安全机关或公安机关报告，①③④说法正确，②说法错误。故选B项。 4.如果发现有人正在实施危害国家安全的行为，我们应该（ ） A.明哲保身，不声张 B.向相关部门建言献策 C.及时检举、制止 D.监督国家安全工作的开展 【答案】C 【分析】本题考查维护国家安全的相关知识。 【解答】如果发现有人正在实施危害国家安全的行为，我们应及时检举并制止，C项说法正确；A项做法错误；B、D两项做法不符合题意，排除。答案：C 5.为落实“将国家安全教育纳入国民教育体系”的要求，教育部印发了《大中小学国家安全教育指导纲要》。对于维护国家安全，下列认识正确的是（ ） A.青少年要依法打击破坏国家安全的行为 B.青少年要积极履行维护国家安全的法定义务 C.国家将安全教育作为一切工作的中心 D.公民要珍惜维护国家安全的基本权利 【答案】B 【分析】本题考查维护国家安全，人人可为的知识。 【解答】根据所学知识，维护国家安全是每个公民的法定义务，我们青少年也要积极维护国家安全，B项正确；青少年不是执法机关，不能依法打击破坏国家安全的行为，A项错误；经济建设是一切工作的中心，C项错误；维护国家安全是公民的基本义务，不是基本权利，D项错误。故选B项。 6.坚持党对军队绝对领导是我军加强党的领导和党的建设工作的首要任务。全面加强新时代我军党的领导和党的建设工作，最根本的是按照习近平总书记在中央军委党的建设会议上的要求，坚持党对人民军队的绝对领导。下列表述符合材料意思的有（ ） ①人民军队要保卫人民的和平劳动，努力为人民服务 ②确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位 ③是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑 ①维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 【答案】D 【分析】本题考查对党对人民军队的绝对领导的理解。 【解答】材料主要讲述了坚持党对人民军队的绝对领导。②是要求；③是原因；①是中华人民共和国武装力量的任务，不符合题意；④表述正确，但是不符合题意。故选D项。 7.关于国家安全，下列同学的观点错误的是（ ） A.子涵：维护国家安全是成年人的事情，与中学生无关 心怡：我们应树立国家安全利益高于一切 浩宇：维护国家安全需要每个人作出贡献 D.博文：人人都是维护国家安全的主角 【答案】A 【分析】本题考查对国家安全的认识。 【解答】人人都是维护国家安全的主角，我们要树立国家安全利益高于一切的观念，为维护国家安全作出自己的贡献，B、C、D三项观点正确；A项表述明显错误。本题为逆向选择题，故选A项。 8.某中学生在上网查询资料时，发现有人正在利用网络泄露我国重要的经济情报。于是，他及时将此事报告给了有关部门。这名中学生履行了（ ） A.维护国家安全的义务 B.维护国家统一的义务 C.维护民族团结的义务 D.维护国家荣誉的义务 【答案】A 【分析】本题考查维护国家安全，人人可为的知识。 【解答】我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，对于泄露我国重要经济情报的行为，应及时向有关部门报告。材料中中学生的行为履行了维护国家安全的义务，A项正确。 9.下面漫画告诉我们（ ） ①维护国家安全，人人可为 ②我们要坚决制止危害国家安全的行为 ③我们可以通过检举的方式制止危害国家安全的行为 ④我们可以监督国家安全工作的开展 A.①③ B.②④ C.①④ D.①② 【答案】D 【分析】本题考查维护国家安全，人人可为的知识。 【解答】通过观察漫画可知，漫画中拍照人的行为危害了国家安全，其他两个人用实际行动制止了这种危害国家安全的行为，这告诉我们维护国家安全，人人可为，我们要坚决制止危害国家安全的行为，①②观点符合题意；③④表述本身正确，但漫画没有体现，排除。故选D项。 10.《中华人民共和国反间谍法》规定，境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的，或者境内机构、组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施的危害中华人民共和国国家安全的间谍行为，都必须受到法律追究。这告诉我们（ ） ①法不可违，一切违法行为都要承担刑事责任 ②维护国家安全是每个公民的法定义务 ③国家安全关系人民幸福 ④要增强维护国家安全的法治意识 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】D 【分析】本题考查国家安全的相关知识。 【解答】题干材料中《中华人民共和国反间谍法》的相关规定告诉我们，要自觉履行维护国家安全的法律义务，增强维护国家安全的法治意识，②④观点正确；①观点表述过于绝对，排除；③说法本身正确，但不符合题意。故选D项。 二、材料题（共1小题） 11．某高校航天领域研究生常某在网上找兼职工作，并留下联系方式。一段时间后，有人主动与他联系，请他帮助搜集一些半公开的资料，常某表示同意。每次都是对方先付款数千元，几次交往后，对方要求他利用学习的便利条件搜集情报及内部资料。常某还利用旅行的机会，拍摄敏感军事图片并传到境外。在不到两年的时间里，常某接受境外人员提供的“经费”20多万元，向境外人员发送情报资料60多份，泄露了国家机密，最终被检察机关依法批准逮捕。 （1）材料说明了什么问题？ 材料说明在我国仍有部分人为了个人私利，做出危害国家安全的行为。 （2）材料所反映的问题，对我们有什么启示？ ①我们要增强国家安全意识，履行维护国家安全的义务，要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。 ②每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 解析：材料说明在我国仍然存在危害国家安全的行为，据此回答第（1)问即可。第（2）问实际考查怎样履行维护国家安全的法定义务，依据教材知识回答即可。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$