河北枣强中学2024-2025学年高一上学期期中物理试卷

河北枣强中学2024一2025学年上学期期中高一年级物理学科试卷 3,某班的物理学习小组看到以下图片后藏烈讨论着。下列说法正确的是 本试卷共8页，15题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 】,答瓯前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将演考证号条形码粘贴在 答题卡上的指定位置 甲，匀德飞行的C919飞机 乙：起动负苏新锈 两：门喜车稀急解军 丁：火膏点火 尽胞膜间 明间 2.选择题的作答：每小题法出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应圆目的答案标号雀 A图甲中，C919飞机的速度悬大，加速度也悬最大 黑。号在试盟鉴、草稿纸和答卡上的非答慧区规均无效。 B图乙中，苏炳梁起胞腰间速度为零，加速度也为零 3,非选择愿的作客，用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷，草 C,图丙中，F1容车紧急刹车瞬间，速度很大，加速度也很大 稿纸和答题卡上的非答题区短均无效， D,图丁中，火帝点火时，火能加速度的方向与速度变化量的方向可能不一数 4.考试结束后，清将本试题卷和答题卡一并上交。 4,某款限疾手执“玩具用来锻练人的反应能力与平最协调能力。如图所示，该玩具的圆 一、单项选择题：本题共7小题，每小蓝4分，共28分。在每小题始出的四个选项中，只有 悴长度L=0.55m,游戏者将手放在围棒的正下方，手（提为质点）离圆棒下瑞的距离h 一项是符合丽目要求的。 一1,25m,不计空气阻力，重力加速度g=10/公，侧棒由静止释放的时刻记为0时刻， 1,2024年10月10日2)时50分，我国成功将卫厦互联网高轨卫层03层发射升空，卫星 游戏者能氟住露棒的时刻可能是 顺利进人预定轨道。互联网高轨卫是03星位于距高地面约3600公男的，球同步轨 道，在轨运行速度约为35786m/b。下列说法正骑的是 A2024年10月10日2]时50分，指的是时间间隔 B研究卫厘飞行姿态调整时，卫星不能视为质点 C,卫盟在轨运行一周的平均遵度约为35786km/h A0,458 B.0498 D.卫星在地球同步轨道运动时，相对地球是运动的 C,0.548 D.0.62 2如图所示，甲，乙两位同学进行解手腕游戏，F为甲对乙的作用力，P,为乙对甲的作用 5.一个易拉罐由于随碰，底部边条有处回路，在空易拉罐中注人少量的水后，将易拉罐凹 力，最终甲同学获胜，乙先松手，则下列说法正确的是 陷处与桌面接触放置在水平桌面上，结果易拉，“领面不司”，如图所示，下列说法正确 AF,和F:是性质相同的力 的是 BF,大于F A.桂水后，易拉银的重心位置升高了 CF,与凡是一对平衡力 B.易控铺的重心所在的竖直线一定过易拉罐与桑面的接 D.F:先消失，F后消失 触面 C,若将往水后的易拉通正立放置，则其重心位置不变 D.桌面对易拉罐的弹力悬由于易拉罐的形变产生的 物理以题第1页（共8页） 物进过题第8页{共8页] 6,禁快递公司推出了用无人机配送快递的方法，某次配送时无人机从地面由静止开始竖 9.中夹电视台《国家地理领道》实验中，用极再的塑料膜片制成六个完全相同的水球紧换 直向上飞行，其▣~：图像如图所示，以竖直向上为正方向，下列说法正确的是 在一起水平排列，如图所示，子弹沿水平方向恰好能穿透第六个水球。子弹（可视为质 A.无人机在第2s末开始改变速度方向做减速运幼 点)在水球中船水平方向可视为做匀变速直线运动，忽略薄塑料膜片对子弹的作用。下 B无人机在2一4s内竖直向下做被速运动 列说法正确的是 C.无人机在前？内的位移为2m,加速度为1m/s D.在前6s内的运动过程中，第68末无人机离地面最远 7.物理老仰为考查学生对物理公式数学与物理学科交叉的理解，将一个做直线运动的物 666 A.子弹在前一半时间内恰好穿透了3个水球 体的数据进行了处理，以解时速度的平方的倒数二为银坐标，位移的倒数一为战坐标， B子弹穿透曲，后3个水球经历的时向比为(2一1)：1 描绘出如图所示的因像，已知该图像中直线与横轴之间的夹角为5，关于该物体的运 C子弹刚好等透第3个水球时的速度是初速度的一半 动，下列说法正确的是 D.若子弹的初速度增大一倍，则恰好儒穿透24个水球 A该物体做初速度为4m/g的匀加速直线运动 10,在同一平直公路上行驶的A车和B车，其位置一时间图像分别为图中直线a和曲线 B该物体的加速度为1m/ 6。已知B车的加速度恒定且韧速度大小为e一8/s,方向沿x轴正方向4=38时， C,该物体在前10s内的位移为100m 直线在和曲线队好相切。下列说法正确的是 D.图像中的直线与横轴的夹角为45°，斜率应该是1，该图像斯错了 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多 项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不金的得3分有选错的得0分。 8.下面对物体的受力情况描述正确的是 水平 AA车的速度大小为普m/ A图甲中，光滑小球和斜面之间无弹力作用 BB车的加速度为一2m/ 且.图乙中，小球静止在光滑的三角中，三角植底面水平，倾斜面对小球可德有弹力 C,t=0时刻，A车和B车相距9m C窗丙中，小球菌车和（底部粗撼）一起向右徽匀速直线运动，则车厢底部对小球有摩 D.=2s时，A车在B车前方2m处 擦力 D.图丁中，小球被两轻绳悬挂而静止，一轻绳处于竖直方向，倾斜轻绳对小球无拉力 作用 物理试题第3页（共多颈】 物理试凯第4页（共8页） 三.非选择置：本题共5小题，共54分。 +12(8分) 11.(8分】 某同学利用如图甲所示的装量橄“探究弹簧弹力和弹簧形变量的关系”的实验， 某同学用如图甲所示的实验装置做“探究小车速度随时间变化的规律的实酸， (门)实验器材有一端附有滑轮的长术板、小车、纸带、细绳、钩两，电感打点计时器、导 甲 线和复写纸。除上述器材外，还需要使用的有（填正确答紧标号》。 (1)下列操作规范的是 (填正确答案标号)。 A,8V交流电源 B.220V交流电源 A实验前，必须先把弹簧水平放量测量其原长 C.秒表 D.刻度尺 B.莲一增挂钩码，记下每增加一只钩马后指针所指的标尺刻度和对应的约码总重 (2)甲同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带（两计数点间还有四个点设有画出）， C随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 已知打点计时替采用的是须率为50：的交流电薄，根据低帮可求出打第4个计数点时 D实验结束后，不衢要整理并复原实碧器材 小车的胶时速度为 m/s,小率的加蓬度为 m/。(结果均保留两位有效 (2)该同学在实酿过程中，每次都符弹簧处于静止状态时读出弹簧的长度，某次圈量 数字) 指针指在刻度尺的位置如图乙所示，读数为 cm. (3)该同学根据记录的数据进行处理，捕绘出弹簧的伸长量△x与弹力F相关的点如 图丙所示， 1.030防.131.0T象 11 (4)请体根据所学知识用线来拟合这些点，并根据微合的图线，回答以下间断： (3)若交葡电孤实际领率此50H:偏大，则该同学计算出的加速度大小与实际值相比 ①根舞所测得的数据和关系曲线可以判断，弹资形变长度在0一6cm花国内单力大 (填“偏大“偏小“或不变")。 小与弹赞仲长关系牌足胡克定律，这种规格弹簧的动度系数=N/田，（结果保 留三位有效数字) ②图线中后半部分明显偏离直线，称认为造成这种规象的主要原因 物理试题第5页{共奉页】 物理试题第6页{共8页】 13.(10分) 15.(18分) 气球下端用绳子悬挂一重物，两者一起以=10m/s的速度匀速上升，当重物到达 强行超车是道路交通安全的极大魔息之一，如图所示为汽车超车过程的示意图，汽车 离地高4=175m处时，悬挂重物的绳子突然断裂，不计重物的空气阻力：：一 甲和货车分别以陶一10m/s和-16/s的速度在路面上匀速行驶，其中甲车看成质 10m/.求： 点，货车车身长L=8m,某时刻货车在甲车前r=19.m处，若此时甲车司机开始迅速加速 (1)重物上升所能达到的最大离地高度H, 从货率左侧车，加速度大小为2田/，假定货车速度保持不变，不计车辆变道的时间及 (2)重物落地前的驿间速度大小 车辆的宽度。 (3)自绳子断菱至重物落到地面的时间。 (1)求甲车超过货车之前二者间的最大距离： (2)求甲车竞成超布至少需要的时间！ (③)若甲车开始超车时，看到道路正前方的乙车迎面驶来，此时二者车头相距x一 270m,乙车的速度为12m/s,甲车超车的整个过程中，乙车速度始终保持不变，请通过计 14.(12分) 算分析，甲车德否安全韬车，若甲车不能发金粗车，求乙车至少以多大的加速度减速才能 如图所示，小洋同学早上从家里到学校去，路上搭乘公共汽车。公共汽车司机从A点 使甲车安全翅车， 开始刹车，做初速度%一12m/s,加速度大小a=1m/信的匀减速直线运动，到公交车结C 点时速度恰好减为零，在可机开始剃车的同时，小弹从B点开始做初速度为零的匀加速 直线运动，到达最大速度后，立刻嫩匀减速直线运动，小弹与公共汽车同时到达C点，此时 小祥的速度恰好为零，已知B.C两点间的距离为x1=18m,公共汽车可以看成质 点，求： (1)公共汽车从A点运动到C点的时间r和距离1： (2)小洋赶上公共汽车的过程中的最大速度，： (3)假设小洋同学追公共汽车的加速过程的加速度是诚速过程加速度的2倍.求小洋 加速和减速的加速度大小a,a 物理试是第？页共8面】 物理试顺第多页{共8气)