内容正文:
临川一中2024—2025学年上学期期中考试
初二年级物理试卷
卷面满分:80分 考试时间:80分钟
一、填空题(每空1分,共16分)
1. 单位换算:___________m,___________。
【答案】 ①. ②. 20
【解析】
【详解】[1]nm与m之间的进率为,则
[2]=,则
2. 我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图记录了甲、乙两球分别从a处竖直下落,到b处的过程中每隔1s所处的位置。若ab两处的距离为60cm,则甲球的平均速度为______m/s。乙球可认为做______运动。
【答案】 ①. 0.2 ②. 匀速直线
【解析】
【详解】[1]甲球的平均速度为
[2]乙球相同时间间隔内通过的距离相等,可认为做匀速直线运动。
3. 如图所示,声音传入话筒中,能变为电信号,通过示波器能直观地显示出声波的波形,先后在话筒前敲响两个音叉,示波器显示出波形,可判断甲音叉发出声音的音调比乙音叉发出声音的音调更___________(选填“高”或“低”)一些,甲的响度___________乙的响度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
【答案】 ①. 低 ②. 等于
【解析】
【详解】[1]由图可知,甲音叉振动的频率更小,所以声音的音调更低。
[2]由图可知,甲乙振动幅度相同,说明声音的响度相等。
4. 春节期间我市禁止燃放烟花爆竹,爆竹爆炸的声音是由空气____产生的,禁放是从____处减弱噪声的。
【答案】 ①. 振动 ②. 声源
【解析】
【详解】[1]声音是由物体振动产生,爆竹爆炸的声音是由空气振动产生的。
[2]禁止燃放烟花爆竹,是在声源处减弱噪声。
5. 如下图所示,秒表的读数是___________s,温度计的示数是___________℃。
【答案】 ①. 338.0 ②. 83
【解析】
【详解】[1]在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间,偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为5min=300s;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在38.0s处,所以秒针指示的时间为38.0s,即秒表的读数为
300s+38.0s=338.0s
[2]乙图中的温度计一个大格都是10℃,其中又分了10份,故其分度值是1℃,其读数是83℃。
6. 图是某款二氧化碳灭火器。图书档案室等发生火灾,要使用液态二氧化碳灭火器。这种灭火器在常温下用________(选填“降低温度”或“压缩体积”)的办法,使二氧化碳气体液化后储存在钢瓶内,便于储存和运输。使用时要尽量避免皮肤直接接触喷筒和喷射胶管,是因为液态二氧化碳在________时要吸收大量的热会造成冻伤。
【答案】 ①. 压缩体积 ②. 汽化
【解析】
【详解】[1]液化有两种方式:压缩体积和降低温度;灭火器是在常温下用压缩体积的办法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。
[2]液态二氧化碳在常温下会迅速汽化,因此使用时需要注意手先放到钢瓶的木柄上,然后再打开螺帽,否则会因液态二氧化碳汽化时要吸收大量的热而对使用者造成伤害。
7. 2010年1月15日,我国迎来了大范围的日环食天象。这是本世纪我国首次出现日环食,也是未来千年内持续时间最长的一次日环食天象。美丽的日环食像一个金环挂在空中,这是光沿_____形成的现象,发生这种现象时,_____(选填“太阳”、“地球”或“月球”)位于中间位置。
【答案】 ①. 直线传播 ②. 月球
【解析】
【详解】[1][2]]发生日食时,是太阳射向地球的光被月球挡住,地球上的人进入月球的影子区域,看不见太阳形成的,其原因是光的直线传播。
【点评】该题考查了光的直线传播的现象,关键是搞清楚日食形成的原因。
8. 小明用如图所示的实验装置“探究光的反射规律”。将纸板竖直放置在平面镜上,移动激光笔,使入射光AO绕入射点O逆时针转动,可观察到反射光OB________时针转动。当激光笔垂直镜面入射时,反射角大小为________。
【答案】 ①. 顺 ②. 0°
【解析】
【详解】[1]如图,移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,则入射角增大,反射角也增大,则反射光线会远离法线,即反射光线将会顺时针转动。
[2]入射光线垂直射到平面镜上,入射光线和法线重合,所以入射角等于0°,则反射角也为0°。
二、选择题(共14分,第9~12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题3分,全部选择正确得3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9. 下列数据最符合实际的是( )
A. 你的物理课本的宽度约为18cm
B. 你的指甲宽度约为1dm
C. 某同学骑自行车的速度为30m/s
D. 人正常眨一次眼睛所用的时间约为10s
【答案】A
【解析】
【详解】A.物理课本的宽度约为18cm,故A符合题意;
B.指甲宽度约为1cm,故B不符合题意;
C.骑自行车的正常速度约为5m/s=18km/h,故C不符合题意;
D.人正常眨一次眼睛所用的时间约为0.5s,故D不符合题意。
故选A。
10. “B超”机是利用超声波来诊断病情的,但是人们却听不到它发出的声音,是因为( )
A. 声音响度太大 B. 声音的音调太高 C. 声音响度太小 D. 声音的音调太低
【答案】B
【解析】
【详解】音调与振动频率有关,频率越快,声音的音调越高,人类的听声范围为20至20000Hz,超声波的频率高于20000Hz,超声波的音调太高,所以人类听不到。
故选B。
11. 下列物质中全都是晶体的是( )
A. 铁、食盐、松香 B. 铝、冰、海波
C. 金、海波、石蜡 D. 冰、石英、玻璃
【答案】B
【解析】
【详解】A.铁和食盐是晶体,松香是非晶体,故A不符合题意;
B.铝、冰、海波都是晶体,故B符合题意;
C.金和海波是晶体,石蜡是非晶体,故C不符合题意;
D.冰和石英是晶体,玻璃是非晶体,故D不符合题意。
故选B。
12. 下列关于光现象形成原因的对应关系都正确的一组是( )
A. 对镜梳妆——光的反射;“镜花水月”——光的折射
B. 黑板反光——光的镜面反射;“一叶障目”——光的直线传播
C. 凿壁借光——光的反射;“海市蜃楼”——光的折射
D. 雨后彩虹——光的反射;“立竿见影”——光的直线传播
【答案】B
【解析】
【详解】A.对镜梳妆时能看到镜中的“自己”,是平面镜成像,平面镜成像是光的反射形成的。镜花是指光线从花射到镜子,在镜子上发生反射,从而进入人的眼睛。水月则是指月亮反射太阳的光线,射到水面,然后在水面上发生反射,从而进入人的眼睛。因此,镜花水月都是光的反射现象,是平面镜成像形成的。故A错误;
B.黑板反光是由于光线在黑板表面发生镜面反射所造成的。“一叶障目”指的是当一片叶子挡在眼前时,它会挡住沿直线传播的光,使得人眼无法看到叶子后面的物体,其原理是光的直线传播,故B正确;
C.凿壁借光,其典故是小匡衡在墙上凿一个洞时,邻居家的光就能够沿直线传播透射进来,使得室内得到照明,其原理是光的直线传播。“海市蜃楼”是光在不均匀的介质中传播时发生折射形成的。故C错误;
D.雨后彩虹,是光在不均匀的介质中传播时发生折射形成的。立竿见影,描述的是在阳光下竖起竿子后立刻看到影子的现象,它实际上是利用了光的直线传播原理。故D错误。
故选B。
13. 在平直的公路上有甲、乙两辆汽车,甲车上的乘客看到乙车在向南运动,乙车上的乘客看到甲车和路边的树木都在向北运动,以下关于两车运动说法中可能的是( )
A. 乙车向南运动,甲车静止
B. 甲车向北运动,乙车向南运动
C. 甲车和乙车都向南运动
D. 甲车和乙车都往北运动
【答案】ABC
【解析】
【详解】乙车上的乘客看到路边的树木向北运动,说明乙车一定向南运动;乙车一定向南运动,且乙车上的乘客看到甲车在向北运动,此时甲车有三种可能:一是静止不动;二是向北运动;三是也向南运动,但速度比乙车慢,故ABC符合题意,D不符合题意。
故选ABC。
14. 如图,甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同方向运动,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙两车速度之比为2∶1
B. 丙车的速度最快
C. 运动5秒钟时,甲车在丙车后10m
D. 若乙、丙运动的路程之比为1∶3,则乙、丙所用的时间之比为2∶1
【答案】BCD
【解析】
【详解】A.由甲的s﹣t图象知,当
时
则甲车的速度为
由乙的s﹣t图象知,当
时
则乙车的速度为
则甲、乙两车速度之比为
故A错误;
B.由图像可知,丙车的速度为
故丙车的速度最快,故B正确;
C.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同方向运动,运动5秒钟时,甲车所走路程为
丙车所走路程为
因为甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同方向运动,所以运动5秒钟时,甲车在丙车后10m,故C正确;
D.已知
则乙和丙所用的时间之比为
故D正确。
故选BCD。
三、计算题(共22分,第15题7分,第16题7分,第17题8分)
15. 小明每天早上步行去上学,但是经常迟到,于是决定改变出行方式。
(1)若小明早上7点骑自行车去学校,全程的平均速度是,家到学校的距离是4500m,学校7点半上课,小明会迟到吗?
(2)若小明改乘校车去学校,该校车以的速度在水平公路上匀速行驶0.25h,通过的路程是多少km?
【答案】(1)不会 (2)9km
【解析】
【小问1详解】
小明从家里出发至学校所需的时间
七点出发,7点25分能到达学校,学校7点半上课,所以小明不会迟到。
【小问2详解】
校车通过的路程
16. 渔用声呐是一种水声探测仪器,专供渔船对鱼群进行搜索、跟踪、识别、定位和测距,实现精准捕捞之用。如图所示,某渔船在某次寻找鱼群时,声呐发出超声波后1.2s接到回波。已知此时声音在水中的传播为1500m/s,渔船正常行驶的速度为18km/h,捕鱼海域距离鱼港码头9km。求:
(1)鱼群距离渔船的距离;
(2)完成捕鱼后,渔船返程的最短时间。
【答案】(1)900m;(2)0.5h
【解析】
【详解】解:(1)由声音在水中的传播速度是1500m/s,声呐发出超声波到接到回波的时间是1.2s,由此可知,声音从发出到鱼群所用时间为,鱼群距渔船的距离
s=vt=1500m/s×0.6s=900m
(2)由渔船正常行驶的速度18km/h,捕鱼海域距离鱼港码头9km,渔船返程的时间
答:(1)鱼群距渔船的距离是900m。
(2)渔船返程的时间是0.5h。
17. 有一天雷雨交加,小明同学在实验室中根据如图所示的“声速跟气温的关系图像”进行探究活动,小明同学发现看见闪电后4s可以听到雷声(空气中的光速为3×108m/s,不计光的传播时间),则:
(1)设当时的气温为15oC,打雷处离小明大约多少米?
(2)已知人耳能分清两个声音的时间间隔至少为0.1s,则小明想在实验室内听到自己的回声,他至少需要离墙壁多少米?
(3)第二天,小明对着某一离他173m的障碍物发出声音,经过1s听到了回声,请你求出当时的气温。
【答案】(1)1360m;(2)17m;(3)25oC
【解析】
【详解】解:(1)由图像可知,气温是15℃时,声音在空气中的传播速度v=340m/s,打雷处到小明的距离为
s=vt=340m/s×4s=1360m
(2)小明要听到回声,回声和原声到人耳的时间间隔至少为0.1s,所以声音传播到墙壁的时间至少为0.05s,他离墙壁的距离至少为
s1=vt1=340m/s×0.05s=17m
(3)经过1s听到了回声,则声音由小明到障碍物的时间为t2=0.5s,此时声速
==346m/s
根据声速跟气温的关系图可知,当时的气温是25℃。
答:(1)打雷处离小明大约1360m;
(2)他至少需要离墙壁17m;
(3)当时的气温为25℃。
四、实验探究题(每小题7分,共28分)
18. 如图所示是小明所做的有关声音的探究实验,回答下列问题:
(1)如图甲,用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但几乎看不到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,请你提出一条改进措施:___________;
(2)如图乙,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把乒乓球弹起,该实验说明___________可以传声,乒乓球在实验中起到的作用是___________;
(3)如图丙,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音将会逐渐___________(选填“减弱”或“增强”);并由此推理可得出结论___________;
(4)如图丁,用大小相同的力气,先后快拨和慢拨木梳的齿,听到硬卡片产生的声音发生变化,这个实验可以用来探究声音音调与___________的关系,该实验用到的方法为___________。
【答案】(1)在桌子上撒上碎纸片
(2) ①. 空气 ②. 将微小振动放大
(3) ①. 减弱 ②. 真空不能传声
(4) ①. 频率 ②. 控制变量法
【解析】
【小问1详解】
桌子的振动不易观察,可以在桌子上撒上碎纸片,由碎纸片的振动来反映桌子的振动。
【小问2详解】
[1][2]声音的传播需要介质,空气可以传播声音,所以敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声。音叉的振动幅度较小,不易观察,在音叉旁放置一个乒乓球,可通过乒乓球被弹起将音叉微小的振动放大,采用了转换法。
【小问3详解】
[1][2]声音的传播需要介质,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,传声的介质减少,所听到的声音将会逐渐减弱,继续抽出内部的气体,声音越来越小,甚至听不见声音。可推测:真空不能传播声音。
【小问4详解】
[1][2]用大小相同的力气拨动木梳的齿,采用了控制变量法。先后快拨和慢拨木梳的齿,声源振动的频率不同,发出声音的音调不同,可以用于探究声音的音调与振动频率的关系。
19. 小明同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示:
(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是___________;
(2)向试管中放入碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图像,得出结论:冰在熔化前,温度___________,在熔化时,温度___________(均选填“升高”“降低”或“不变”),冰属于___________(选填“晶体”或“非晶体”);
(3)当固体冰完全熔化后,如果继续加热下去,当烧杯中的水保持沸腾时,试管内的水___________(选填“会”或“不会”)沸腾;
(4)实验中使用“水浴法”加热可以使被加热物质___________,还可以延长固体熔化时间,方便记录温度,以下措施中不能延长固体熔化时间的是___________。
A.增加水的质量 B.降低水的初温 C.减小火力 D.增加固体的质量
【答案】(1)39 (2) ①. 升高 ②. 不变 ③. 晶体
(3)不会 (4) ①. 受热均匀 ②. B
【解析】
【小问1详解】
图中温度计的分度值为1,示数为39。
【小问2详解】
[1][2][3]由图可知,在BC段冰的温度不变,说明冰正在熔化,冰有固定的熔点,所以冰属于晶体,在AB段冰还没有开始熔化,温度逐渐升高,故可得:冰在熔化前,吸收热量,温度升高,在熔化时继续吸热,但温度不变。
【小问3详解】
继续加热,烧杯中的水吸收热量,温度达到沸点后开始沸腾,水在沸腾时温度不变,当试管中的水的温度与烧杯中的水的温度相同后,不能继续吸热,所以试管中的水虽然温度能达到沸点但不会沸腾。
【小问4详解】
[1]为了使物体受热均匀,通常采用水浴法进行加热。
[2]晶体的温度需要达到熔点才会开始熔化,降低水的初温只能延长将水加热至晶体熔点所需的时间,不会延长晶体熔化的时间。而增加水的质量、减小火力和增加固体的质量都会导致固体熔化时间的延长。
故选B。
20. 如图所示某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机。如图甲所示,将其水平放置,在左侧固定一支点燃的蜡烛,可在塑料薄膜上看到烛焰倒立的像。
(1)若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向_________(选填“上”或“下”)方移动;若将易拉罐向右移动少许,蜡烛的像将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状_________(选填“改变”或“不变”);
(3)晴天的正午时分,走在花乡公园的树林里,小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑(如图乙所示),这是_________(选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”)的_________(选填“实像”、“影子”或“虚像”);
(4)晴天正午,小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图所示,光斑的形状与什么因素有关呢?光斑是如何形成的呢?对此他们马上进行了探究,他们猜想光斑的形状:
a.与树叶形状有关,光斑是树叶的影子
b.与树叶间空隙大小有关
①根据所学知识,可确定猜想a是_________(合理、不合理)的;
②为了研究猜想b,小华设计了四种有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示.接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况,下列合乎要求的是( )
A.B.
C.D.
【答案】(1) ①. 下 ②. 变小
(2)不变 (3) ①. 太阳 ②. 实像
(4) ①. 不合理 ②. A
【解析】
【小问1详解】
[1][2]光线在均匀介质中沿直线传播,因在小孔后面的光屏上形成是倒立的像,所以蜡烛向上方移动,则它在薄膜上的像将向下方移动;若将易拉罐向右移动少许,烛焰就离小孔越远,则像变小。
【小问2详解】
蜡烛经小孔成倒立的实像,像的形状与烛焰形状相同,像与小孔的形状无关,所以只将小圆孔改为三角形小孔,像的形状不变。
【小问3详解】
[1][2]树叶的缝隙其实就是一个个小孔,圆形光斑就是太阳的实像。
【小问4详解】
[1]光斑是太阳通过树叶间的小孔而成的像,猜想a中说光斑与树叶形状有关,是错误的,因为树叶的形状各种各样,但光斑却都是圆形的。
[2]为了研究猜想b,应保证孔的形状不变,B、C、D中不但改变了空隙大小,还改变了空隙的形状,出现了两个变量,所以错误;A中保持原来形状的同时改变孔的大小,所以A正确。
21. 如图所示探究光的反射规律时,在水平放置的平面镜上方竖直放一光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块白板组成,如图甲所示。
(1)如图,为了完成实验,还需要的测量工具是___________;
(2)实验中,在纸板前可以从不同的角度看到它上面的光路,是因为光在纸板上发生了___________;
(3)实验过程中小明根据甲图测量的角度关系得出结论:反射角等于入射角。请对小明的此探究进行评价:___________;
(4)实验过程中,进行下列哪项操作后,在纸板上仍可以看到反射光___________;
A. 如图乙所示,将纸板的右半部分向后翻折
B. 如图丙所示,将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转
C. 如图丁所示,将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾
(5)对于法线的理解,结合四幅图,下列正确的是___________;
A. 四幅图中,白板上的ON都是法线,法线可以帮助我们判断并测出入射角和反射角
B. 法线是真实存在的一条光线,没有法线就不会有入射光线和反射光线
C. 法线有助于确定反射光线、入射光线和法线所在的同一个平面与镜面的垂直关系
(6)实验中透过平面镜看到它的下面也有“白板和光路”,这种现象形成的原理是___________(“光的直线传播”或“光的反射定律”);
(7)让光线逆着反射光线射向镜面,经平面镜反射后,反射光线逆着原入射光线方向射出,表明反射时,光路具有___________。
【答案】(1)量角器 (2)漫反射
(3)只通过一次实验就得出的结论具有偶然性,应改变入射角的角度进行重复实验,再得出具有普遍性规律的结论。
(4)B (5)C
(6)光的反射定律 (7)可逆性
【解析】
【小问1详解】
实验中需要测量反射角和入射角的大小,所以还需要的测量仪器是量角器。
【小问2详解】
纸板表面较粗糙,光在其表面发生漫反射,反射光线从不同方向射出,所以在纸板前可以从不同的角度看到它上面的光路。
【小问3详解】
略。
【小问4详解】
A.在光的反射中,入射光线、法线与反射光线在同一平面内,将纸板的右半部分向后翻折,此时左右两侧纸板不在同一平面内,所以在右半部分不能观察到反射光线,故A不符合题意;
B.如图丙所示,将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转,此时纸板仍与平面镜相垂直,两侧纸板也仍在同一平面内,所以在右半部分能观察到反射光线,故B符合题意;
C.如图丁所示,将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾,此时纸板与平面镜没有相互垂直,法线仍垂直于平面镜,反射光线、法线与入射光线所在的平面与纸板右侧不在同一个平面上,所以在右半部分不能观察到反射光线,故C不符合题意。
故选B。
【小问5详解】
A.法线与平面镜相垂直,图丁中的ON与平面镜不垂直,所以不是法线,故A错误;
B.法线不是真实存在的一条光线,故B错误;
C.入射光线、法线和反射光线在同一平面内,法线与平面镜相垂直,所以法线有助于确定反射光线、入射光线和法线所在的同一个平面与镜面的垂直关系,故C正确。
故选C。
【小问6详解】
透过平面镜看到它的下面也有“白板和光路”,属于平面镜成像,原理是光的反射定律。
【小问7详解】
在光的反射中,光路具有可逆性,所以让光线逆着反射光线射向镜面,经平面镜反射后,反射光线逆着原入射光线方向射出。
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临川一中2024—2025学年上学期期中考试
初二年级物理试卷
卷面满分:80分 考试时间:80分钟
一、填空题(每空1分,共16分)
1. 单位换算:___________m,___________。
2. 我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图记录了甲、乙两球分别从a处竖直下落,到b处的过程中每隔1s所处的位置。若ab两处的距离为60cm,则甲球的平均速度为______m/s。乙球可认为做______运动。
3. 如图所示,声音传入话筒中,能变为电信号,通过示波器能直观地显示出声波的波形,先后在话筒前敲响两个音叉,示波器显示出波形,可判断甲音叉发出声音的音调比乙音叉发出声音的音调更___________(选填“高”或“低”)一些,甲的响度___________乙的响度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
4. 春节期间我市禁止燃放烟花爆竹,爆竹爆炸的声音是由空气____产生的,禁放是从____处减弱噪声的。
5. 如下图所示,秒表的读数是___________s,温度计的示数是___________℃。
6. 图是某款二氧化碳灭火器。图书档案室等发生火灾,要使用液态二氧化碳灭火器。这种灭火器在常温下用________(选填“降低温度”或“压缩体积”)的办法,使二氧化碳气体液化后储存在钢瓶内,便于储存和运输。使用时要尽量避免皮肤直接接触喷筒和喷射胶管,是因为液态二氧化碳在________时要吸收大量的热会造成冻伤。
7. 2010年1月15日,我国迎来了大范围的日环食天象。这是本世纪我国首次出现日环食,也是未来千年内持续时间最长的一次日环食天象。美丽的日环食像一个金环挂在空中,这是光沿_____形成的现象,发生这种现象时,_____(选填“太阳”、“地球”或“月球”)位于中间位置。
8. 小明用如图所示的实验装置“探究光的反射规律”。将纸板竖直放置在平面镜上,移动激光笔,使入射光AO绕入射点O逆时针转动,可观察到反射光OB________时针转动。当激光笔垂直镜面入射时,反射角大小为________。
二、选择题(共14分,第9~12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题3分,全部选择正确得3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9. 下列数据最符合实际的是( )
A. 你的物理课本的宽度约为18cm
B. 你的指甲宽度约为1dm
C. 某同学骑自行车的速度为30m/s
D. 人正常眨一次眼睛所用的时间约为10s
10. “B超”机是利用超声波来诊断病情的,但是人们却听不到它发出的声音,是因为( )
A. 声音响度太大 B. 声音的音调太高 C. 声音响度太小 D. 声音的音调太低
11. 下列物质中全都是晶体的是( )
A. 铁、食盐、松香 B. 铝、冰、海波
C. 金、海波、石蜡 D. 冰、石英、玻璃
12. 下列关于光现象形成原因的对应关系都正确的一组是( )
A. 对镜梳妆——光的反射;“镜花水月”——光的折射
B. 黑板反光——光的镜面反射;“一叶障目”——光的直线传播
C. 凿壁借光——光的反射;“海市蜃楼”——光的折射
D. 雨后彩虹——光的反射;“立竿见影”——光的直线传播
13. 在平直的公路上有甲、乙两辆汽车,甲车上的乘客看到乙车在向南运动,乙车上的乘客看到甲车和路边的树木都在向北运动,以下关于两车运动说法中可能的是( )
A. 乙车向南运动,甲车静止
B. 甲车向北运动,乙车向南运动
C. 甲车和乙车都向南运动
D. 甲车和乙车都往北运动
14. 如图,甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同方向运动,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙两车速度之比为2∶1
B. 丙车的速度最快
C. 运动5秒钟时,甲车在丙车后10m
D. 若乙、丙运动的路程之比为1∶3,则乙、丙所用的时间之比为2∶1
三、计算题(共22分,第15题7分,第16题7分,第17题8分)
15. 小明每天早上步行去上学,但是经常迟到,于是决定改变出行方式。
(1)若小明早上7点骑自行车去学校,全程的平均速度是,家到学校的距离是4500m,学校7点半上课,小明会迟到吗?
(2)若小明改乘校车去学校,该校车以的速度在水平公路上匀速行驶0.25h,通过的路程是多少km?
16. 渔用声呐是一种水声探测仪器,专供渔船对鱼群进行搜索、跟踪、识别、定位和测距,实现精准捕捞之用。如图所示,某渔船在某次寻找鱼群时,声呐发出超声波后1.2s接到回波。已知此时声音在水中的传播为1500m/s,渔船正常行驶的速度为18km/h,捕鱼海域距离鱼港码头9km。求:
(1)鱼群距离渔船的距离;
(2)完成捕鱼后,渔船返程的最短时间。
17. 有一天雷雨交加,小明同学在实验室中根据如图所示的“声速跟气温的关系图像”进行探究活动,小明同学发现看见闪电后4s可以听到雷声(空气中的光速为3×108m/s,不计光的传播时间),则:
(1)设当时的气温为15oC,打雷处离小明大约多少米?
(2)已知人耳能分清两个声音的时间间隔至少为0.1s,则小明想在实验室内听到自己的回声,他至少需要离墙壁多少米?
(3)第二天,小明对着某一离他173m的障碍物发出声音,经过1s听到了回声,请你求出当时的气温。
四、实验探究题(每小题7分,共28分)
18. 如图所示是小明所做的有关声音的探究实验,回答下列问题:
(1)如图甲,用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但几乎看不到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,请你提出一条改进措施:___________;
(2)如图乙,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把乒乓球弹起,该实验说明___________可以传声,乒乓球在实验中起到的作用是___________;
(3)如图丙,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音将会逐渐___________(选填“减弱”或“增强”);并由此推理可得出结论___________;
(4)如图丁,用大小相同的力气,先后快拨和慢拨木梳的齿,听到硬卡片产生的声音发生变化,这个实验可以用来探究声音音调与___________的关系,该实验用到的方法为___________。
19. 小明同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示:
(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是___________;
(2)向试管中放入碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图像,得出结论:冰在熔化前,温度___________,在熔化时,温度___________(均选填“升高”“降低”或“不变”),冰属于___________(选填“晶体”或“非晶体”);
(3)当固体冰完全熔化后,如果继续加热下去,当烧杯中的水保持沸腾时,试管内的水___________(选填“会”或“不会”)沸腾;
(4)实验中使用“水浴法”加热可以使被加热物质___________,还可以延长固体熔化时间,方便记录温度,以下措施中不能延长固体熔化时间的是___________。
A.增加水的质量 B.降低水的初温 C.减小火力 D.增加固体的质量
20. 如图所示某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机。如图甲所示,将其水平放置,在左侧固定一支点燃的蜡烛,可在塑料薄膜上看到烛焰倒立的像。
(1)若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向_________(选填“上”或“下”)方移动;若将易拉罐向右移动少许,蜡烛的像将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状_________(选填“改变”或“不变”);
(3)晴天的正午时分,走在花乡公园的树林里,小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑(如图乙所示),这是_________(选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”)的_________(选填“实像”、“影子”或“虚像”);
(4)晴天正午,小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图所示,光斑的形状与什么因素有关呢?光斑是如何形成的呢?对此他们马上进行了探究,他们猜想光斑的形状:
a.与树叶形状有关,光斑是树叶的影子
b.与树叶间空隙大小有关
①根据所学知识,可确定猜想a是_________(合理、不合理)的;
②为了研究猜想b,小华设计了四种有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示.接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况,下列合乎要求的是( )
A.B.
C.D.
21. 如图所示探究光的反射规律时,在水平放置的平面镜上方竖直放一光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块白板组成,如图甲所示。
(1)如图,为了完成实验,还需要的测量工具是___________;
(2)实验中,在纸板前可以从不同的角度看到它上面的光路,是因为光在纸板上发生了___________;
(3)实验过程中小明根据甲图测量的角度关系得出结论:反射角等于入射角。请对小明的此探究进行评价:___________;
(4)实验过程中,进行下列哪项操作后,在纸板上仍可以看到反射光___________;
A. 如图乙所示,将纸板的右半部分向后翻折
B. 如图丙所示,将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转
C. 如图丁所示,将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾
(5)对于法线的理解,结合四幅图,下列正确的是___________;
A. 四幅图中,白板上的ON都是法线,法线可以帮助我们判断并测出入射角和反射角
B. 法线是真实存在的一条光线,没有法线就不会有入射光线和反射光线
C. 法线有助于确定反射光线、入射光线和法线所在的同一个平面与镜面的垂直关系
(6)实验中透过平面镜看到它的下面也有“白板和光路”,这种现象形成的原理是___________(“光的直线传播”或“光的反射定律”);
(7)让光线逆着反射光线射向镜面,经平面镜反射后,反射光线逆着原入射光线方向射出,表明反射时,光路具有___________。
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