专题02 自然地理要素及现象(第四至第七节)(期末复习课件)高一地理上学期中图版

2024-11-25
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学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理中图版必修第一册
年级 高一
章节 -
类型 课件
知识点 地球上的水,地表形态的塑造,自然环境的整体性与差异性
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 26.95 MB
发布时间 2024-11-25
更新时间 2025-12-03
作者 晓强地理工作室
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-11-25
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来源 学科网

内容正文:

期末复习 考点串讲 第二章 自然地理要素及现象 Final Review 2024 汇报人: 日期: 目录 CONTENTS 基础知识巩固 CONSOILDATE BASIC KNOWLEDGE 重点难点突破 KEY AND DIFFICULT BREAKTHROUGHS 思维导图构建 MIND MAP CONSTRUCTION 经典题型演练 CLASSIC QUESTION TYPE EXERCISE 2 01 基础知识巩固 把握自然地理要素的基本构成,掌握常见的地貌类型及其特点,大气的组成及其垂直分层,大气的受热过程及热力环流的产生。 概念:水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中,通过蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。 环节:主要包含蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流、蒸腾等。 1.水循环 基础知识点一 水循环及其地理意义 4 类型: 类型 海陆间循环 陆地内循环 海上内循环 发生范围 海洋与陆地之间 陆地与陆地上空之间 海洋与海洋上空之间 主要环节及示意图       特点 最重要的类型,又称大循环,使陆地水得到补充,水资源得以再生 补给陆地水的水量很小 携带水量最大的水循环,是海陆间循环的近十倍 案例 珠江流域的水循环 西北地区内流河的水循环 海上台风(未登陆) 基础知识点一 水循环及其地理意义 5 水循环环节的影响因素 影响蒸发的因素 1.水循环 基础知识点一 水循环及其地理意义 6 水循环环节的影响因素 影响水汽输送的因素:盛行风是水汽输送的主要动力 1.水循环 水汽输送 风带(信风带、西风带) 海陆热力性质差异形成的季风 距海远近 地形是否阻挡 风 陆地 水汽含量 基础知识点一 水循环及其地理意义 7 水循环环节的影响因素 影响降水的因素: 1.水循环 因素 影响 大气环流 盛行上升气流区,降水多;盛行下沉气流区,降水少;由高纬吹响低纬的风一般多干燥;由低纬吹向高纬的风,一般多湿润;夏季风(由海洋吹向陆地的风)多降水,冬季风干燥 海陆位置 沿海地区降水多,内陆地区干燥 地形 迎风坡,降水多,背风坡,降水少;高大地形阻挡水汽进入,降水少;赤道附近地势高的地区,对流减弱,降水少 洋流 暖流增温增湿;寒流减温减湿 植被 植被覆盖率高(低),降水多(少) 水文 水域广,降水多 人类活动 城市湿岛、雨岛效应,多上升气流,降水多;植被破坏,地面缺乏保护,气候干旱;兴修水库,降水增多;围湖造田,降水减少 基础知识点一 水循环及其地理意义 8 水循环环节的影响因素 影响地表径流的因素: 1.水循环 决定地表径流流量大小的最主要因素 年降水量 同地表径流流量呈正相关 流域面积 涵养水源,起到“削峰补枯”的作用 植被覆盖 河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区,河水易下渗,减少地表径流的流量 地质条件 主要在干旱、半干旱地区对地表径流影响大 蒸发 沿岸取水会导致径流量减少 人类活动 基础知识点一 水循环及其地理意义 9 水循环环节的影响因素 影响下渗的因素: 1.水循环 基础知识点一 水循环及其地理意义 10 人类活动对水循环的影响 1.水循环 影响方面 具体形式 改变地 表径流 人类引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动极大地改变了地表径流的自然分布状态 影响地 下径流 人类对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响,如雨季对地下水的人工回灌,抽取地下水灌溉,城市地铁的修建破坏渗流区的地质结构、改变地下水的渗透方向等 影响局部地 区大气降水 如人工降雨 影响蒸发 如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量 影响下渗 城市铺设渗水砖,可增加下渗;城市路面硬化,会减少下渗 基础知识点一 水循环及其地理意义 11 维持了全球水的动态平衡:通过水循环,全球水体能够处于不断的更新中 缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾:通过大气环流进行水汽输送,洋流的运动 是海陆间联系的主要纽带 促进能量交换和物质转移 不断塑造地表形态:流水作用是地表形态塑造的重要作用,流水地貌是地表的常见地貌 影响全球气候和生态:水循环是气候的基本体现,水循环异常也会造成地区或全球生态平衡异常 2.水循环的意义 基础知识点一 水循环及其地理意义 12 海水盐度的影响: 利用海水制盐,形成盐场 利用海水制碱,提取镁、溴等资源; 海水养殖:稳定的盐度对海水养殖极其重要 随科技的发展和观念的改变,海水成为淡水资源的重要补充 海水的盐类物质对船舶、桥墩等具有腐蚀作用 1.海水性质对人类活动的影响 基础知识点二 海水性质与运动对人类影响 13 海水温度的影响: 1.海水性质对人类活动的影响 对海洋生物的影响: A海洋表层是海洋生物的主要聚集地; B不同纬度的海洋表层生活着不同类型的海洋生物; C有些海洋生物因海水温度的季节变化发生季节性游动; D 人类的渔业活动受海水温度影响。 对气候的影响: A与同纬度的陆地相比,海水温度的变化幅度比陆地的小,海洋上空的气温比陆地上空的气温变化慢; B从全球尺度来说,海水对大气温度起着调节作用; C从区域尺度来说,沿海地区气温的季节变化和日变化均比内陆地区小 对航运的影响:纬度较高的海域,海水有结冰期,通航时间较短。 基础知识点二 海水性质与运动对人类影响 14 海水密度的影响: 产生密度流:因相邻海区密度的差异而造成的海水大规模运动 对航行的影响:在不同密度的海洋上航行,同一艘船的吃水深度不同。 对军事的影响: A海中断崖:是海水密度随着深度的增加突然变小。潜艇如果遭遇“海中断崖”,因海水浮力突然变小,可能会掉到安全潜水深度以下,造成艇毁人亡。 B密度跃层:是海水的密度随深度增加而突然变大。潜艇隐蔽在跃层之下就不易被敌舰声纳发现,也可以停泊在稳定的跃层上面,伺机向敌舰发起进攻。 1.海水性质对人类活动的影响 基础知识点二 海水性质与运动对人类影响 15 波浪: 对航行和海上活动带来一定影响; 对海洋勘探、海上资源开发等带来影响; 塑造地表形态的主要作用,海岸地貌是滨海地区常见的地貌景观; 破坏巨大的海啸和风暴潮对沿岸地区带来灾难; 波浪也是一种重要海洋能资源。波浪能是目前新能源的一种形式。 2.海水运动对人类活动的影响 基础知识点二 海水性质与运动对人类影响 16 潮汐: 定义:是发生在沿海地区的一种自然现象,是指海水在天体(主要是月球和太阳)引潮力作用下所产生的周期性运动。习惯上把海面垂直方向涨落称为潮汐,而海水在水平方向的流动称为潮流。人类的祖先为了表示生潮的时刻,把发生在早晨的高潮叫潮,发生在晚上的高潮叫汐,统称为潮汐。 2.海水运动对人类活动的影响 基础知识点二 海水性质与运动对人类影响 17 潮汐: 形成原因:海洋潮汐主要是由月球引潮力引起的。地球上的海水受到两个力的作用:一是月球对地球的引力,二是地球绕地月公共质心旋转时产生的惯性离心力。这两个力的合力就是月球引潮力。 2.海水运动对人类活动的影响 基础知识点二 海水性质与运动对人类影响 18 潮汐: 影响: 军事价值:运用潮汐的涨落,便于军事登陆,出其不意。 能源价值-潮汐能:在涨潮的过程中,而随着海水水位的升高,就把海水的巨大动能转化为势能;在落潮的过程中,海水奔腾而去,水位逐渐降低,势能又转化为动能。 养殖价值:潮间带采集养殖,潮水落去,紫菜出露在空气中,进行光合作用;潮水涨起,紫菜浸入海水中,可吸收养分。 旅游价值--观潮:潮汐在形成的过程中会形成朝差。受地形、河流等影响会使得潮差更为明显,从而形成壮观的自然景观,成为当地的重要旅游资源 2.海水运动对人类活动的影响 基础知识点二 海水性质与运动对人类影响 19 洋流: 对气候的影响: A对全球而言:促进高低纬间热量和水分的输送与交换,调节全球热量和水分平衡。 B对局部地区的气候而言:暖流增温增湿,寒流减温减湿。洋流流经的地区会影响沿岸的气候特征,甚至改变沿岸的气候类型,形成非地带性的气候。 2.海水运动对人类活动的影响 基础知识点二 海水性质与运动对人类影响 20 洋流: 对海洋生物的影响:洋流对海洋生物有显著的影响 A寒暖流交汇处形成大渔场:海水受到扰动,下层的营养盐类被带至表层,有利于浮游生物的生长繁殖,饵料丰富;洋流交汇处可形成“水障”阻碍鱼类流动,从而使鱼群集中;喜欢冷水和暖水的鱼集中于此 B上升流形成著名渔场:受离岸风的影响,表层海水远离陆地而去,使得沿岸地区海水水位较低,深层海水会上涌补充,沿海地区常形成上升补偿流,从而把大量的营养物质带到表层来,有利于鱼类的生长。 2.海水运动对人类活动的影响 基础知识点二 海水性质与运动对人类影响 21 洋流: 对海洋生物的影响: 2.海水运动对人类活动的影响 基础知识点二 海水性质与运动对人类影响 22 洋流: 对海洋航行的影响: A有利影响:顺着洋流的方向航行,速度较快,可以节省时间和燃料 B不利影响:寒暖流交汇处,往往会形成海雾,影响视线;洋流可能将高纬度地区的海冰带到低纬度,影响航行安全。 对海洋污染的影响: A有利影响:洋流还可以把近海的污染物质携带到其他海域,有利于污染物的扩散,加快净化速度 B不利影响:其他海域也可能因此受到污染,使污染范围扩大 2.海水运动对人类活动的影响 基础知识点二 海水性质与运动对人类影响 23 土壤概念:位于地球陆地表层和浅水域底部,由有机物质和无机物质组成,具有一定的肥力,能够生长植物的疏松层。 土壤的物质组成: 1.土壤物质组成 基础知识点三 土壤基础 24 土壤的物质组成: 1.土壤物质组成 基础知识点三 土壤基础 理想物质组成 相态 体积百分比 特征 作用 矿物质 固相 45% ①土壤的物质基础,构成土壤的“骨骼” ②经风化分解,释放一些养分元素(钾、磷、钙、镁等),供植物吸收 土壤矿物养分的主要来源 有机质 (腐殖质) 固相 5% ①多集中在表层; ②释放氮,直接影响土壤肥力的形成和发育 土壤肥力高低的重要标志 水分 液相 20%--30% 空气提供热量;水分供应养分和水分;贮存在土壤孔隙中,具有很大的流动性,使土壤能通气透水,蓄水保温 影响土壤热量 空气 气相 20%--30% 土壤肥力高低取决于水、肥、气、热四个要素之间协调程度的好坏,以及能否满足植物生长过程的需求。 25 概念:指土壤不断供应和调节植物生长过程中所需要的水分、养分、空气和热量的能力。(“水肥气热”) 表现: 肥:一般由有机质含量多少决定。 水:水过多→根系缺氧,植物死亡。 气:空气过多→养分、水分供应不足,植物枯萎 热:适宜农作物生长需要的热量条件 腐殖质的作用: 作物养分的主要来源; 增强土壤吸水、保肥能力; 改良土壤通气透水性; 促进土壤植物的生长; 促进作物生长发育。 2.土壤肥力 基础知识点三 土壤基础 26 概念:是土壤最重要的外部特征之一,有些土壤是用颜色来命名的。 作用:可以作为判断和研究土壤成土条件、成土过程、肥力特征和演化的依据。 形成:由于土壤中腐殖质含量和矿物质组成的不同,土壤会呈现不同的颜色。 3.土壤颜色 基础知识点三 土壤基础 27 3.土壤颜色 基础知识点三 土壤基础 土壤类型 我国主要分布地区 成因和特点 黑色土壤 东北地区 夏季温暖湿润,草类生长茂盛。冬季寒冷,微生物活动较弱,土壤中有机质分解慢,积累多,土壤颜色较黑 红色土壤 南方地区 夏季高温多雨,土壤中矿物质的淋溶作用强,氧化铁含量高,土壤呈红色 青色土壤 东部降水多且排水不畅或长期被淹地区 土壤中铁多以氧化亚铁形式存在,土壤呈青灰色 白色土壤 西部地区 气候干旱,土壤中盐碱含量较高,有机质含量较低,水分较少,土壤常呈白色 黄色土壤 黄土高原地区 风力搬运的黄色粉土沉积物 28 3.土壤质地 基础知识点三 土壤基础 概念:不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例,按土壤质地可分为砂土、壤土、黏土三种类型。 土壤 成分 性能 判断方法 砂土 以砂粒占优势 大孔隙多、毛细管孔隙少,通气、透水性强,保水、蓄水性能弱,而且有机质易分解,保肥性能弱,但易耕作 用食指和拇指搓捏时有砂砾的感觉,干时有沙沙声,湿时无可塑性 黏土 以黏粒占优势 通气、透水性差,蓄水、保水性能强,而且有机质分解缓慢,易积累,保肥性能好,但质地黏重,不易耕作 搓捏时有细腻感,可见到光泽面,干时细土可进入指纹,湿时可塑性强 壤土 所含的砂粒、粉粒、黏粒的比例适中 兼有砂土和黏土的优点,不仅通气、透水性能良好,而且蓄水、保肥性能强,是农业生产理想的土壤质地 除了砂土和黏土类的可以粗略归为壤土类 29 4.土壤性质 基础知识点三 土壤基础 土壤性质 影响因素 土壤含水量 ①“收”:大气降水、地下水、灌溉用水; ②“支”:蒸发、植物吸收和蒸腾、水分渗漏和径流(壤中流); ③“储”:最大储水量受土壤孔隙空间大小制约 土壤透气性 受土壤孔隙空间和土壤含水量的共同影响。①土质疏松、土壤含水量小,土壤透气性好(但水分不足时,植物会凋萎);②土质黏重、土壤含水量大,土壤透气性差(水分充足易导致空气受到排挤,土壤温度下降,透气性减弱,土壤肥力下降) 土壤肥力 土壤肥力最终取决于水、肥、气、热的协调程度。 ①“收”:外力搬运输入;自身有机质、矿物质产出(岩石风化、生物分解);人类活动补充(施肥)等; ②“支”:植物吸收;雨水淋溶、径流侵蚀;不合理的人类活动等 30 4.土壤性质 基础知识点三 土壤基础 土壤性质 影响因素 土壤酸碱度 ①母质:基性岩母质形成的土壤偏碱性,酸性岩母质形成的土壤偏酸性; ②气候:湿润地区往往与酸性土壤的分布一致;干旱和少雨地区,淋溶作用弱,往往是中性或碱性土壤的分布区; ③人类活动:增施生石灰可中和土壤酸性;酸雨导致土壤酸性增强等 土壤温度 ①“收”:直接来源为太阳辐射; ②“支”:地面辐射、蒸发; ③“调”:土壤含水量增加导致土壤温度变化减小、人类活动(如覆盖黑膜可减少到达地面的太阳辐射,使土壤温度降低;覆盖透明膜可减少地面辐射的散失,提高土壤温度) 31 5.土壤剖面 基础知识点三 土壤基础 概念:指从地表垂直向下的土壤纵切面。 森林土壤剖面 土壤层 特点 有机质层 一般出现在土壤表层,以分解和半分解的有机质为主。可分为凋落物层、腐殖质层和泥炭层。 腐殖质层 腐殖质积累,颜色较深,呈灰黑色或黑色。 淋溶层 因淋溶作用而使土壤物质发生迁移和损失的土层。本层矿物质淋失,颜色较浅。 淀积层 土壤物质积累的地方,上层淋失物质在此沉淀积累,质地黏重紧实,呈棕色或红棕色。 母质层 疏松的风化碎屑物质。土壤形成的物质基础。 母岩层 坚硬的岩石 32 5.土壤剖面 基础知识点三 土壤基础 森林土壤与耕作土壤: 凋落物层 腐质层和泥炭层 淋溶层 淀积层 母质层 母岩层 又称表土层,土质疏松,有机质比例高,颜色较暗。 土层紧实,颜色较浅,具有保肥保水作用。 未经耕作熟化, 不利 于作物生长。 33 1.植被基础 基础知识点四 主要植被类型 概念:覆盖地表某一区域的植物及其群落,称为植被 类型: 天然植被:天然形成的,森林、草原、荒漠、苔原、草甸、沼泽等。 人工植被:人工栽培和经营管理的,各种农作物、人工林、人工草场、城市绿地。 植物群落:在一定区域内,同种植物的全部个体形成种群;同一时间内生活在一定区域中各种植物种群的集合,所形成的具有一定组成、结构、环境关系的生命系统,构成植物群落,它仅仅是生态系统的一部分,即生物成分。简而言之,群落是种群的集合体。一般来说,在环境条件优越的地方,群落结构复杂,组成群落的高等植物种类丰富。 34 1.植被基础 基础知识点四 主要植被类型 植被演替 生境:生境是指物种或物种群体赖以生存的生态环境。 植被演替:是指在一定地段,一个植物群体被另一个植物群体替代的过程。演替现象贯穿植被发展的始终,表现为植被由低级到高级、由简单到复杂的发展过程。 演替规律:通常从比较简单的先锋植物 (最先进入裸地的植物被称为先锋植物) 群落开始,占据裸露的岩石。随着时间推 移,先锋群落改变着环境,在原始条件下 不能生存的植物出现了,并且最终战胜了 先锋群落,形成顶级群落(植被演替的最 终阶段称为顶极群落) 35 2.主要植被类型 基础知识点四 主要植被类型 36 2.主要植被类型 森林植被 基础知识点四 主要植被类型 类型 分布地区 气候特征 森林特征 代表植被 热带 雨林 热带雨林气候区和热带季风气候区 终年高温、降雨丰沛 植物种类丰富、垂直结构复杂,多藤本、附生植物,常见茎花、板根等现象 兰科、凤梨科、芭蕉科、棕榈科、天南星科、蕨类植物、椰子树等 热带季雨林 热带季风气候区 全年高温,分旱、雨两季 与热带雨林相比,其树高较低,植物种类较少,结构比较简单,寄生、附生植物较少。 37 2.主要植被类型 森林植被 基础知识点四 主要植被类型 类型 分布地区 气候特征 森林特征 代表植被 常绿 阔叶林 亚热带季风气候区和亚热带湿润气候区 夏季炎热多雨, 冬季温和且无明显干季 森林常绿,乔木多革质叶片,大部分植物的花期集中在春末夏初,垂直结构较简单 樟树、榕树等 常绿硬叶林 地中海气候区 夏季炎热干燥,冬季温和多雨 由硬叶的常绿乔木和灌木组成。叶坚硬革质,叶面常有茸毛或退化成刺,树皮粗糙 柑橘、油橄榄、葡萄等 38 2.主要植被类型 森林植被 基础知识点四 主要植被类型 类型 分布地区 气候特征 森林特征 代表植被 落叶 阔叶林 温带季风气候区和温带海洋性气候区 夏季炎热或温暖,冬季寒冷,降水适宜 乔木叶片宽阔,春季发叶,秋冬季落叶 桦树、杨树、枫树等 亚寒带 针叶林 亚欧大陆和北美大陆的亚寒带地区 夏季短促、温和,冬季漫长、寒冷 以松、杉类植物为主的针叶林,树叶缩小为针状,以抗寒抗旱;由单一树种构成,立木端直,树冠呈尖塔状,群落结构比较简单 耐寒的落叶松、云杉、雪松等 39 2.主要植被类型 草原植被 基础知识点四 主要植被类型 植被类型 分布 气候特征 植被特征 热带草原 热带雨林的南北两侧 全年高温,分干湿两季 湿季降水丰沛,植物生长旺盛,草原葱绿;干季为4-6个月,降水稀少,草类枯黄 温带草原 半湿润、半干旱的内陆地区 夏季温暖,冬季寒冷,气候干燥 夏绿冬枯,植被高度较热带草原低,也会见到一些较为矮小的灌木 热带荒漠 热带沙漠气候区 全年高温干旱 以旱生的灌木为主,具有忍耐长期干旱的形态和结构;有些非旱生的短生命植物,当迎来合适的降水,即能完成生命活动的周期,如智利沙漠中的花海 温带荒漠 温带大陆性气候区,高山地区 冬季严寒,夏季炎热,气温年较差和日较差大 以旱生和盐生的灌木、半灌木的植被为主;植物的叶面积逐渐缩小、退化,具有适应高温、干旱环境的特征 40 2.主要植被类型 寒带植被--极地 分布:冰原带分布在南极大陆和北冰洋的一些岛屿上;苔原带分布在亚欧大陆和北美大陆的北部边缘地带 生态特征:喜阴冷、潮湿、抗风的环境,矮小匍匐于地表 代表物种:冰原带:地面覆盖着很厚的冰雪苔原带:地表生出苔藓、地衣喜阴冷潮湿等植物 基础知识点四 主要植被类型 41 2.主要植被类型 寒带植被--高山苔原 分布:主要分布在寒温带、温带山地和高原的高山地区 生态特征:苔原植物多为多年生的常绿植物,可以充分利用短暂的营养期,而不必费时生长新叶和完成整个生命周期,但短暂的营养期使苔原植物生长非常缓慢。永久冻土组挡了植物向土壤深处扎根,浅的根系也使植物不可能在狂风下向高处生长。苔原植物非常矮小,常匍匐生长或长成垫状,既可以防风又可以保持温度。很多苔原植物有华丽的花朵,并可以在开花期忍受寒冷,花和果实甚至可以忍受被冻结而在解冻后继续发育。 基础知识点四 主要植被类型 42 02 重点难点突破 在基础知识上,进一步深化课本所学内容并进行适当拓展,重点突破河流阶地的形成及其特点和影响,喀斯特地貌的形成过程,运用大气的受热过程原理分析地理问题等。 概念:海水中含有很多盐类物质,其中主要的是氯化钠和氯化镁,因此海水的味道既咸又苦。人们用盐度来表示海水中盐类物质的质量分数。盐度通常用千分比表示,指1000克海水中所含盐类物质的多少,世界大洋的平均盐度约为35‰。 1.海水盐度 重点难点一 海水性质 44 分布规律: 水平分布:由南北半球的副热带海域向两侧的低纬度和高纬度海域递减。 垂直分布:在中低纬度海区,表层盐度较高,随深度的增加,盐度降低;在高纬度海区,表层盐度较低,随深度的增加,盐度升高。 1.海水盐度 重点难点一 海水性质 45 影响因素: 1.海水盐度 影响因素 温度 蒸发与降水 径流 洋流 海域封闭 温度越高,盐度越高;温度越低,盐度越低 降水量:降水量大,盐度低;反之盐度高 蒸发量:气温高,蒸发量大 ,盐度高;反之盐度低 降水量>蒸发量,盐度较低;蒸发量>降水量,盐度较高 径流对海水盐度起到稀释的作用 暖流流经的海域,盐度较高;寒流流经的海域,盐度较低 影响内外海水的交换能力和交换量。 其它因素 流动性:流动性强,海水更新快,盐度低 冰清:有结冰现象发生的海域,盐度较高;有融冰现象发生的海域,盐度较低 重点难点一 海水性质 46 分布规律: 水平分布: A全球海洋表层的水温由低纬向高纬递减(原因:纬度越低,太阳高度越高,日照强度大,则太阳辐射越强,因此海水温度也较高) B太平洋西岸水温高,东岸水温低。(原因:西岸受暖流影响增温,东岸受寒流影响降温) 2.海水温度 重点难点一 海水性质 47 分布规律: 垂直分布: 规律:海水温度随深度的增加而递减,1000米以内的海水温度随深度变化幅度较大,但1 000米以下的深层海水温度随深度的变化幅度不大。 原因:太阳辐射是海水热量的主要来源,其主要集中在海洋表层,越向深处海水得到的太阳辐射越少,1 000米以下变化很小。 2.海水温度 重点难点一 海水性质 48 分布规律: 季节分布: 规律:同一片海域,夏季海水温度高于冬季(注意:海洋最高温出现在8月,最冷月出现在2月) 原因:冬夏季节海水热量收支的差异性。夏季收大于支,冬季收小于支。 2.海水温度 重点难点一 海水性质 49 影响因素: 2.海水温度 影响因素 纬度 天气 洋流 季节 海陆 水深 气候变化 决定海水温度的基本因素,由低纬向高纬递减 天气状况影响局部海域的水温 洋流对沿岸水文具有影响。暖流增温,寒流减温 影响同一海域不同时间水文差异 海陆热力性质差异,离陆近水文变化明显 从表层到深层逐步下降 气候变暖,水文上升,气候变冷,水温下降 重点难点一 海水性质 50 定义:指单位体积海水的质量,单位是kg/m³。 分布规律: 水平分布:大洋表层海水密度随纬度的增高而增大,同纬度海域的海水密度大致相同。 3.海水密度 重点难点一 海水性质 51 分布规律: 垂直分布:海水密度随深度的变化因纬度而 异。通常情况下,在中低纬度海区,一定深度 内海水密度基本均匀,往下(一般至1 000米 深)随着深度的增加,海水密度迅速增大,再 往下则密度变化很小。在高纬度海区,海水 密度随深度的变化较小。 特殊分布:有时候随深度增加,海水密度会突然变小,呈现“海中断崖”现象 3.海水密度 重点难点一 海水性质 52 影响因素: 3.海水密度 密度影响因素 温度:温度越高密度越大(热膨胀) 盐度:盐度越大,密度越大(溶解物质增加,质量增加) 压力:深度越大,压力越大,密度越大(压力对体积的压缩效应) 重点难点一 海水性质 53 1.土壤的形成 土壤的形成,是自然地理环境的综合作用下产生的。 重点难点二 土壤形成的影响因素分析 54 2.成土母质对土壤形成的影响 成土母质:岩石的风化产物,土壤发育的物质基础 作用:决定了土壤矿物质的成分和养分状况,影响土壤的质地。 重点难点二 土壤形成的影响因素分析 55 3.生物对土壤形成的影响 作用:为土壤提供有机质,是影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素 作用形式: 生物作用 植物 动物 微生物 通过生物循环,有机质的积累和营养元素的富集 排泄物、分泌物、残体、提供有机质 扰动土壤,改变土壤的结构和孔隙度 分解转化有机残体、合成腐殖质,促进成土过程 生物是土壤有机质的来源 重点难点二 土壤形成的影响因素分析 56 3.生物对土壤形成的影响 生物在土壤形成过程中主导了两大作用: 有机质的积累:植物吸收养分,合成有机质,在母质中不断积累。有机质在微生物的作用下转化为腐殖质,腐殖质具有比黏粒还强的吸收养分和水分的能力,促使“一盘散沙”的土壤颗粒发生团聚,改变母质性状,同时还能释放母质没有的氮素养分,形成土壤肥力。 养分元素的富集:矿物质分解释放的元素很容易被淋溶,二根系能有选择地吸收营养元素,储存在生物体内,并随生物残体的分解又释放到了土壤表层。这种生物循环不断进行,其他元素逐渐淋溶,而养分元素则在土壤表层富集起来。 重点难点二 土壤形成的影响因素分析 57 3.生物对土壤形成的影响 不同植被对土壤形成的影响:草原>森林>荒漠 草类生命周期短,每年死亡的大量地上茎叶和底下根系,提供了相当数量腐殖化的有机质;森林生命周期长,大量的有机质储存在活的植物组织内,每年的残落物归还量并不很大;荒漠植被少。 重点难点二 土壤形成的影响因素分析 58 4.气候对土壤形成的影响 作用:直接影响土壤含水量、温度、微生物数量和种类。 不同气候环境对土壤影响: 高寒环境:土壤发育程度低、土层薄、土壤贫瘠 、冻土 湿热环境:有机质分解快,土壤淋溶作用强,土壤贫瘠,偏酸性 干旱环境:土壤水分少,发育程度低,贫瘠,偏碱性 冷湿环境:有机质分解慢,大量累积在表土层,土层深厚,肥沃 气候 气温 降水 风化作用 淋溶作用 微生物分解速度 土壤肥力 湿热 较高 较多 强 强 快 弱 干冷 较低 较少 弱 弱 慢 强 重点难点二 土壤形成的影响因素分析 59 4.气候对土壤形成的影响 影响过程: 重点难点二 土壤形成的影响因素分析 60 4.气候对土壤形成的影响 不同气候 对应的土壤 类型 气候类型 植被 土壤 热带雨林气候 热带雨林 砖红壤 热带季风气候 热带季雨林 砖红壤性红壤 热带草原气候 热带草原 燥红土 热带沙漠气候 热带荒漠 荒漠土 地中海气候 亚热带常绿 褐土 亚热带季风气候 亚热带常绿阔叶林 红壤 温带季风和海洋性气候 温带落叶阔叶林 棕壤,褐土 温带大陆性气候 温带草原 黑钙土 温带荒漠 荒漠土 亚寒带针叶林气候 亚寒带针叶林 灰化土 苔原气候 苔原 冰沼土 冰原气候 冰雪裸地 未发育 重点难点二 土壤形成的影响因素分析 61 5.地形对土壤形成的影响 从山顶到低平洼地,成土母质的颗粒存在由粗到细的变化和规律,依次分布着砾质土、砂土、壤土和黏土。 重点难点二 土壤形成的影响因素分析 62 5.地形对土壤形成的影响 重点难点二 土壤形成的影响因素分析 不同地形土壤特点 地形 土壤特点 山谷 河流发育,多下渗,土层厚,多有机质,土壤肥沃 山脊 坡度大,成土母质迁移快,土层薄 迎风坡 多降水,含水量大;土层厚,土质黏重 高海拔 太阳辐射强,低温,地下水位高,冻土广布 山前冲积扇 泥沙淤积,土层深厚且肥沃,矿物等养分含量高 平坦地形 土层深厚,气候、生物条件稳定,外力侵蚀速率慢 63 6.时间对土壤形成的影响 土壤发育的时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显; 自然状态下,形成20cm厚的可耕作土壤,一般需要100~ 1000年 我国东北地区的土壤深厚,大概在1m左右,按照土壤的形成时间,需要在几百年的时间里才能形成如此后的土壤 重点难点二 土壤形成的影响因素分析 64 7.人类活动对土壤形成的影响 人类活动对土壤的合理改造: 重点难点二 土壤形成的影响因素分析 65 7.人类活动对土壤形成的影响 人类活动对土壤的合理改造: 水稻土是指在长期淹水种稻条件下,受到人为活动和自然成土因素的双重作用,而产生水耕熟化和氧化与还原交替,以及物质的淋溶、淀积,形成特有剖面特征的土壤。通过对水稻土的耕作、排水、施肥、排盐、翻耕等农业生产活动的改造。使得水稻土肥力增强,适宜水稻的生长。 重点难点二 土壤形成的影响因素分析 66 7.人类活动对土壤形成的影响 人类活动对土壤的不合理利用:不合理的灌溉、施肥、农药、高强度使用等行为,会造成土地盐碱化、土壤板结、土壤污染等,从而使得土壤失去肥力,无法耕作。 土壤盐渍化是指土壤底层或地下水的盐分随毛管水上升到地表,水分蒸发后,使盐分积累在表层土壤中的过程。是指易溶性盐分在土壤表层积累的现象或过程,也称盐碱化。大水漫灌,只灌不排的灌溉措施,导致地下水位上升,蒸发旺盛使得土壤中的盐分向地表积聚。沿海地区过度开采地下水,引起海水倒灌。是土地盐碱化形成的重要人为原因 重点难点二 土壤形成的影响因素分析 67 1.自然环境影响植被的分布 气候对植被分布的影响:自然环境要素中,对植物影响最大的是气候,主要包括热量、降水、光照、风等。一般而言,水热条件越好的地区,植物越高达密集,垂直结构越丰富。如热带雨林 A.水热充足地区,分布着森林植被; B.热量充足的地区、降水较少(200~400 mm)的半干旱地区,分布着草原植被; C.热量充足的地区、降水稀少(200mm以下)的干旱地区,分布着荒漠植被; D.热量充足的地区:植被常绿;热量不足的地区:植被落叶或者针叶 纬度 热量 海陆 水分 气候 类型 植被类型 植被特征 自然带 决 定 影 响 形成不同植被 重点难点三 植被与自然缓环境的相互关系 68 1.自然环境影响植被的分布 气候对植被分布的影响:热量对植被的影响 由于热量的纬度分布规律,使得全球植被类型的分布也大致按照纬度进行递变。热带雨林→亚热带常绿林→温带落叶阔叶林→亚寒带针叶林→苔原 重点难点三 植被与自然缓环境的相互关系 69 1.自然环境影响植被的分布 气候对植被分布的影响:水分对植被的影响 由于水分的由沿海到内陆的变化规律,使得全球植被类型在沿海到内陆上也进行着变化。 重点难点三 植被与自然缓环境的相互关系 70 1.自然环境影响植被的分布 气候对植被分布的影响:光照对植被的影响 光照对植被的影响,使得植被群落形成明显的垂直结构。 气温越高,降水越多,植被高度越大,物种数量越多,垂直结构越复杂。 上层一般为喜阳乔本和灌木作物;下层一般为喜阴的草本植物 重点难点三 植被与自然缓环境的相互关系 71 1.自然环境影响植被的分布 气候对植被分布的影响:风对植被的影响 风向和风力的大小会影响植被的生长状况。例如风向会使得植被朝着风向方向发展,风力大可能会使得植被倒伏。 旗形树是由于强风的影响而长成的。有的树木,它的向风面虽然也能长出枝条,但枝条也因受风的压力而弯向背风的一侧。由于这些原因,就形成了树冠迎风招展的旗形树。我们从它树冠的朝向,就可以判断这里的风向 。树木的枝叶只生长在树干的一侧,远看就像一面旗子插在地上,这就是旗形树。 重点难点三 植被与自然缓环境的相互关系 72 1.自然环境影响植被的分布 地形对植被分布的影响--海拔影响 由于海拔的差异使得热量和水分条件在垂直空间上存在着变化,使得植被在垂直空间上也存在变化。 重点难点三 植被与自然缓环境的相互关系 73 1.自然环境影响植被的分布 地形对植被分布的影响--坡向影响 坡向对植被的影响 阴阳坡 迎背风坡 土壤水分(阴坡大于阳坡):阴坡植被丰富;阳坡植被丰富(湿润区) 热量(阳坡大于阴坡):同一自然带阳坡分布高于阴坡;阳坡自然带种类、数量多于阴坡 光照(阳坡大于阴坡):阳坡多分布喜阳植被(马尾松等);阴坡多分布喜阴植被(冷杉等) 迎风坡由于降水多,土壤水分充足,植被丰富 背风坡由于雨影效应和焚风效应,气温高,水分少,植被较少 重点难点三 植被与自然缓环境的相互关系 74 1.自然环境影响植被的分布 地形对植被分布的影响--坡度影响 与陡坡相比,缓坡太阳辐射与地面的夹角更小,单位面积获得的热量较少,土壤蒸发较弱,水分条件更好,植被生长更茂盛 重点难点三 植被与自然缓环境的相互关系 75 1.自然环境影响植被的分布 土壤对植被分布的影响 A肥力差异:地形坡度大,水土流失严重,土层浅薄,土壤肥力低,高山植被稀疏 B性质差异:土壤性质不同使得不同植被对土壤的酸碱和粘性要求不同。例如茶树喜酸性土壤,骆驼刺喜砂质土壤。 C湖陆(海陆)(山麓到山顶等)水分含量差异:陆地到水底,地形从出露地表到隐于水下,水分从少到多;坡顶风速大,加速蒸发,蒸发量大,蒸发强,土壤水分少;地下水和冻土:低处的河谷和盆地地下水高,排水不畅,有冻土层存在,森林无法延伸至此,如东北长白山和大小兴安岭有些地区,森林生长在山坡上,河谷和盆地没有森林;坡度大,坡面径流速度快,水分流失多,水土流失严重,蒸发旺盛,土层浅薄,多分布草原和荒漠 重点难点三 植被与自然缓环境的相互关系 76 1.自然环境影响植被的分布 其它自然要素对植被分布的影响 A.洋流:洋流性质差异对沿岸地区的水热条件发生改变,从而影响植被的空间分布甚至类型; B.海陆分布:海陆分布会制约植被的分布。如北极地区苔原带所处的亚欧大陆北部为海洋,苔原带无法向北延伸,苔原带面积小,南极地区大部分为南极冰川,四周为海洋围绕发育冰原带 C.自然灾害:如土地盐碱化、水土流失、土地荒漠化等导致土壤肥力下降,地下水水量减少、盐度升高等不利于植被的生长,植被覆盖率低 重点难点三 植被与自然缓环境的相互关系 77 2.植被对自然环境的影响 植被的环境影响:植被对地理环境的影响非常显著。以森林植被为例,其群落结构复杂,与环境之间的物质循环和能量交换非常活跃,对环境的影响强烈。 功能 影响 固碳释氧,净化空气 植被通过光合作用和呼吸作用,能吸收二氧化碳,释放出氧气,且能吸收有害气体,释放负离子 涵养水源,保育土壤 植被对降水的截留、吸收和贮存,可以增加可用水量,净化水质,调节径流。植物根系可以减少土壤侵蚀,改善土壤结构 积累营养物质,保护生物多样性 植被在生长中积累了大量营养物质,为人类及其他生物提供了食物和栖息环境 防风固沙,减轻灾害 植被可以降低风速,减轻风沙、台风、霜冻等灾害 重点难点三 植被与自然缓环境的相互关系 78 2.植被对自然环境的影响 植被对环境的适应: 植被适应环境 根系发达 可耐旱、耐贫瘠和抵抗强风、汲取深层地下水水分。 叶 叶片厚,有蜡质层,反射阳光,减少蒸发,可抗旱 茎 粗壮,储水量大 可吸引动物为其传播花粉 分布 簇状匍匐在地面,植株低矮,可防强风、保暖、耐土壤贫瘠。 叶子细小可防蒸发、防热量散失。 花色 倾斜,说明当地风力大 根 重点难点三 植被与自然缓环境的相互关系 79 2.植被对自然环境的影响 不同区域植被对环境影响:由于植被分布地区自然环境的差异性,其影响也不一样 区域 环境效益 举例 湿润地区 涵养水源、保持水土 长江中游山区的防护林主要功能是涵养水源,保持水土 干旱、半干旱地区 防风固沙、保护农田和牧场 西北地区风沙大,西北防护林主要功能是防风固沙 沿海地区 防止海浪侵袭,保护海堤 红树林是天然的海岸防线,具有减小风速、减轻海岸的侵蚀,净化海水、促淤造陆等作用 城市 净化空气、美化环境、吸烟除尘、减弱噪声 城市工业、交通污染严重,故城市绿地主要功能是吸烟除尘、过滤空气、减轻污染、削弱噪声 重点难点三 植被与自然缓环境的相互关系 80 2.植被对自然环境的影响 植被破坏对环境影响:植被破坏造成原有群落也会发生变化,从而使原有环境变化。 A土地退化加剧:植被破坏后,降雨对土壤的冲刷能力增强,水土流失加剧,会造成土壤退化,如草原退化为沙漠;带来环境污染问题,如水体富营养化. B.全球气候变暖:植被破坏造成全球碳氧平衡失调,植被的固碳作用下降,使得温室效益增强,气候变暖加剧。 C.生态系统被破坏:植被在生态系统中扮演着重要角色,是昆虫等动物的栖息场所,植被破坏后生物多样性也会遭到破坏 D.破坏自然景观:没有植被的光秃秃的山或废墟显然是没有生机的。 重点难点三 植被与自然缓环境的相互关系 81 3.总结 重点难点三 植被与自然缓环境的相互关系 82 03 思维导图构建 重视思维导图的构建,思维导图对于我们去系统的梳理每一章节的知识点具有引领性的作用,能够更好的把握知识点之间的相互关系。 04 经典题型演练 知识的运用要利用题型来进行检验,实践是检验知识掌握性的途径,经典题型的考察,对于把握考点的命题方向,命题形式具有关键作用。 经典题型演练 海绵城市是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。图1为海绵城市景观图,图2为水循环过程模式图,①~⑤分别代表水循环的各个环节。与传统道路相比,海绵城市主要铺设透水砖,对水循环环节的影响有(   ) A.①增加 B.②减少 C.③减少 D.⑤减少 【解析】据图可知:①为降水,②为蒸发,③为下渗,④为地下径流,⑤为地表径流。 材料信息表明,海绵城市大量采用透水性路面,增加雨水的下渗③,增加了地下水,地下径流④增强,地表径流⑤减小,从而减少城市内涝,C错误,D正确,对降水①、蒸发②环节影响较小,排除AB。故选D。 D 经典题型演练 海绵城市是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。图1为海绵城市景观图,图2为水循环过程模式图,①~⑤分别代表水循环的各个环节。海绵城市如同“雨水银行”,可以(   ) ①缓解城市内涝 ②改善地下水水质 ③提高江河水位 ④加剧热岛效应 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】上海市建设“雨水银行”,将雨水存储起来,可以减少内涝发生,①正确;地表水通过“雨水银行”的过滤下渗到地下,改善地下水水质,②正确;“雨水银行”在雨季过滤并储蓄雨水,减少地表径流,可能降低汛期江河水位,③错误;“雨水银行”有助于绿地发展,会减轻城市热岛效应,④错误。 综上,①②正确,故选A。 A 经典题型演练 海绵城市是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。图1为海绵城市景观图,图2为水循环过程模式图,①~⑤分别代表水循环的各个环节。水循环对地理环境的影响有(   ) ①加剧不同纬度之间热量收支不平衡的矛盾        ②促进陆地水体更新 ③促进地球各圈层之间物质迁移和能量交换        ④塑造地球表面形态 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【解析】水循环进行能量交换和物质转移。陆地径流向海洋源源不断地输送泥沙、有机物和盐类。对地表太阳辐射吸收、转化、传输,缓解不同纬度间热量收支不平衡的矛盾,对于气候的调节具有重要意义,①错;使陆地的淡水资源得到不断补充更新,改变地表形态,水循环在四大圈层中不断进行物质、能量的输送和转换,②③对;水循环造成侵蚀、搬运、堆积等外力作用,不断塑造地表形态,④对。故选B B 经典题型演练 “雪龙”号科考船从上海出发,经过近一个月的航行后,我国南极科学考察队于2022年11月抵达南极中山站。下图为“雪龙”号科考航线示意图(①②代表洋流)。“雪龙”号经过的海域中,表层海水盐度最高的是(   ) A.赤道附近海域 B.澳大利亚西部海域 C.上海港海域 D.中山站沿岸海域 【解析】世界表层海洋盐度分布是由副热带海区向赤道和南北两侧递减,澳大利亚西部海域与上海港海域最接近副热带海区,但是上海港有大量长江径流汇入,盐度比澳大利亚西海域偏低,故选B B 经典题型演练 “雪龙”号科考船从上海出发,经过近一个月的航行后,我国南极科学考察队于2022年11月抵达南极中山站。下图为“雪龙”号科考航线示意图(①②代表洋流)。图中路易斯港所处海域与同纬度的北半球海域相比,盐度差异大小及其影响因素是(   ) A.盐度高,蒸发量 B.盐度低,洋流 C.盐度低,降水量 D.盐度高,径流 【解析】图中路易斯港所处纬度(40°S~50°S)几乎是海洋分布,陆地面积小,入海径流少,盐度高。而同纬度的北半球陆地面积广,陆地带来的入海径流多,盐度低,故D正确 D 经典题型演练 “雪龙”号科考船从上海出发,经过近一个月的航行后,我国南极科学考察队于2022年11月抵达南极中山站。下图为“雪龙”号科考航线示意图(①②代表洋流)。每年春季中山站偏北海域附近会出现大量冰山,使附近海域(   ) A.水温降低,盐度升高 B.水温降低,盐度降低 C.水温升高,盐度降低 D.水温升高,盐度升高 【解析】冰山接近淡水,温度比海水低,春季,有冰山的海域,冰山融化,淡水稀释海水,造成盐度下降,同时吸收海水温度,海水温度也下降,故选B B 经典题型演练 云南省表层(0~20cm)土壤有机碳密度随海拔升高呈单峰变化的现象,当地人类活动和全球气候变暖分别对不同海拔高度的土壤有机碳密度产生显著影响。下图示意1986年和2010年该省不同海拔范围的表层土壤有机碳密度。导致该省表层土壤有机碳密度随海拔呈单峰变化的直接因素是(   ) A.降水 B.温度 C.坡度 D.植被 【解析】生物是土壤有机质的来源,不同的植被类型,有不同的养分归还方式,所形成土壤的有机质含量也是不同的,导致该省表层土壤有机碳密度随海拔呈单峰变化的直接因素是植被,D正确;山地上植被的演替受降水、温度和地形影响,降水、温度和地形是间接因素,ABC错误。故选D D 经典题型演练 云南省表层(0~20cm)土壤有机碳密度随海拔升高呈单峰变化的现象,当地人类活动和全球气候变暖分别对不同海拔高度的土壤有机碳密度产生显著影响。下图示意1986年和2010年该省不同海拔范围的表层土壤有机碳密度。造成该省海拔3000~4000米处土壤有机碳密度变化的人类活动可能是(   ) ①水电开发②建设自然保护区③砍伐森林④开设工厂 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】根据图示信息可知,1986年至2010年该省海拔3000~4000米处土壤有机碳密度降低,说明植被覆盖率降低,人类活动可能是水电开发和砍伐森林导致的植被覆盖率降低,①③正确;建设自然保护区不会导致植被覆盖率降低,②错误;3000~4000米海拔较高、人口较少,基础设施薄弱,不适宜开设工厂,④错误。故选B B 经典题型演练 云南省表层(0~20cm)土壤有机碳密度随海拔升高呈单峰变化的现象,当地人类活动和全球气候变暖分别对不同海拔高度的土壤有机碳密度产生显著影响。下图示意1986年和2010年该省不同海拔范围的表层土壤有机碳密度。1986-2010年,气候变暖对该省海拔5000m以上表层土壤有机碳密度变化的影响主要表现为(   ) A.植被增多,有机碳来源增加 B.温度升高,有机碳分解加快 C.冰川退缩,有机碳侵蚀减弱 D.降水增加;有机碳侵蚀增强 【解析】气候变暖,会导致植被增多,有机碳来源增加,使土壤有机碳密度增加,A正确;温度升高,有机碳分解加快,会导致土壤有机碳密度减少,B错误;冰川退缩,会使土壤失去冰川覆盖,且冰川融水增多,有机碳侵蚀增强,土壤有机碳密度减少,C错误;降水增加,有机碳侵蚀增强,土壤有机碳含量减少,D错误。故选A A 经典题型演练 龟背竹,具有厚革质的叶片,为攀缘藤状灌木。因其枝干如竹子,叶片巨大,颜色翠绿,且长相奇特,像乌龟壳上的花纹,故名龟背竹。龟背竹常附生于热带雨林中的高大树木上,有一定的耐阴性,忌强光、暴晒和干燥。龟背竹属于有毒植物,体内含有多种有机酸,能吸收甲醛等有毒有害气体,常作为室内大型盆栽植物。图为龟背竹景观图。野生龟背竹生长地的植物群落特征是(   ) A.春季发芽,秋季落叶 B.植物叶片普遍有革质 C.垂直结构复杂 D.花期主要集中于5——8月 【解析】根据材料信息“龟背竹常附生于热带雨林中的高大树木上,有一定的耐阴性,忌强光、暴晒和干燥。”可知,野生龟背竹为热带雨林植被,该植被垂直结构复杂,C正确;春季发芽、秋季落叶为温带落叶阔叶林植被特征,A错误;植物叶片普遍有革质为亚热带常绿阔叶林特征,B错误;热带雨林的花期一般较长,几乎全年都有开放,D错误。故选C C 经典题型演练 龟背竹,具有厚革质的叶片,为攀缘藤状灌木。因其枝干如竹子,叶片巨大,颜色翠绿,且长相奇特,像乌龟壳上的花纹,故名龟背竹。龟背竹常附生于热带雨林中的高大树木上,有一定的耐阴性,忌强光、暴晒和干燥。龟背竹属于有毒植物,体内含有多种有机酸,能吸收甲醛等有毒有害气体,常作为室内大型盆栽植物。图为龟背竹景观图。龟背竹生长于常年高温多雨的环境,其叶片有厚革质的目的是(   ) A.反射光线,防止灼烧 B.关闭气孔,减少呼吸 C.增加滑度,减少淋水 D.提高美感,吸引昆虫 【解析】龟背竹生长于常年高温多雨的环境,革质叶片表面光滑且角质层较厚,能够有效反射太阳直射光线,避免叶片被高温灼伤‌,A正确;革质不能关闭气孔,B错误;革质叶片能够增加滑度,可以减少雨水在叶片的积累,但是不能减少淋水,C错误;革质叶片的坚硬质地和低适口性增加了食草动物和虫害的啃食难度,提高了植物的自我保护能力‌,D错误。故选A。 A 经典题型演练 龟背竹,具有厚革质的叶片,为攀缘藤状灌木。因其枝干如竹子,叶片巨大,颜色翠绿,且长相奇特,像乌龟壳上的花纹,故名龟背竹。龟背竹常附生于热带雨林中的高大树木上,有一定的耐阴性,忌强光、暴晒和干燥。龟背竹属于有毒植物,体内含有多种有机酸,能吸收甲醛等有毒有害气体,常作为室内大型盆栽植物。图为龟背竹景观图。龟背竹属于有毒植物,但常作为室内大型盆栽植物的主要原因是龟背竹(   ) ①能净化空气②外形奇特③能驱散蚊虫④能降低室内温度 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 【解析】根据材料信息“龟背竹属于有毒植物,体内含有多种有机酸,能吸收甲醛等有毒有害气体,常作为室内大型盆栽植物。”可知,龟背竹具备净化空气的作用,①正确;根据材料信息“因其枝干如竹子,叶片巨大,颜色翠绿,且长相奇特,像乌龟壳上的花纹,故名龟背竹。”可知,龟背竹造型奇特,具有较高的观赏价值,②正确;根据材料信息“龟背竹属于有毒植物,体内含有多种有机酸,能吸收甲醛等有毒有害气体,常作为室内大型盆栽植物。”可知,龟背竹能够分泌有毒物质和有机酸,能够驱蚊虫,③正确;龟背竹叶片较大,蒸腾作用较强,能够提高室内湿度,有效降低夏季室内温度,提高冬季室内温度,④错误。故选A。 A 晓强课件工作室 20241120 The Right Path Thomas Greenberg Age of Innocence, track 9, disc 1 148356.05 XXX - 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专题02 自然地理要素及现象(第四至第七节)(期末复习课件)高一地理上学期中图版
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专题02 自然地理要素及现象(第四至第七节)(期末复习课件)高一地理上学期中图版
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