内容正文:
新课导入
75年风雨兼程,只为了实现我们民族的梦想,那我们全体中国人的梦想是什么?
8.1 我们的梦想
第四单元《和谐与梦想》
第八课 中国人 中国梦
2024-2025学年秋季九年级《道德与法治》上册
核心素养目标
政治认同:通过观看视频追溯历史,感悟中国梦提出的历史背景,感受我国社会主文现代化建设所取得的伟大成就,认同我国“两个百年”奋斗目标;正确认识实现中华民族伟大复兴 是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦,增强实现中华民族伟大复兴的责任感。
责任意识:通过对比学习引导学生坚定实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想信念,增强国家责任感,将个人成长与祖国发展相结合,明确青少年在实现中国梦的过程中所肩负的责任和使命。
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01
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民族复兴梦
视频:街头采访——你心目中未来的中国是怎样的
经济更发达
军事实力更强大
科技更加强大
小采访:你心目中的未来中国是什么样的?
国家富强、民族振兴
社会安定团结
小采访:你心目中的未来中国是什么样的?
教育更公平
食品安全更放心
居住环境更优美
社保制度更完善
人民幸福
实现中华民族伟大复兴
最伟大梦想
1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题。
1991年到20世纪末,国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。
到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
近代中华民族最伟大的梦想
第三步
第一步
第二步
★1.中国梦的含义、基本内涵是什么?
①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。P105
②基本内涵:
实现国家富强(国家有力量)
民族振兴(民族有希望)
人民幸福(人民有信仰)
中国梦的最终落脚点是人民幸福。
通过习主席的话,说一说为什么要实现中国梦?
结合视频思考:
我们为什么要实现中国梦?
探究分享: 为什么要实现中国梦?
课堂笔记
2.中国梦的价值(意义)?
①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿;P106
②揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向;P106
③指明了全国各族人民共同的奋斗目标;P106
④体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。P107
辨析:
1.“经济腾飞就是实现中国梦。”
2.“实现中国梦时国家的事,与个人无关。”
为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党带领中国人民进行了哪些艰苦卓绝的奋斗、牺牲和创造?
不积跬步无以至千里
实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍。
中国共产党成立
1921年
平型关大捷
1937年
三大改造
1956年
南昌起义
1927年
建立新中国
1949年
党的十一届三中全会
1978年
逐梦
近代以来,中国共产党带领中国人民进行了艰苦奋斗
逐梦
“三步走”战略目标(相关链接P105)
从1991年到20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。
第二步
从1981年到1990年,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题
第一步
1981年
1991年
二十世纪末
到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
第三步
二十一世纪中叶(2050年)
已经实现
已经实现
“两个一百年”奋斗目标
逐梦
1921年,中国共产党成立
2021年
二十一世纪中叶(2050年)
在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会
第一个百年
在新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国
第二个百年
已经实现
1949年
3、我国经济和社会发展的战略目标 (两个一百年奋斗目标)
(1)到建党一百年时,全面建成小康社会;
(2)到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。
(要求背诵)
1921年
2050年
2020年
1949年
全面建成小康社会
全面建成社会主义现代化强国
第一个百年
第二个百年
2035年
建党100年
建国100年
解决绝对贫困问题!
(已经实现)
新课讲授
New lesson to teach
笔记
02
新时代 新征程
思考:改革开放以来,我国取得哪些新的伟大成就?
视频:我们这十年,2分钟带你见证中国速度
合作探究
新知讲解
①我国的经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列;
②国际地位实现前所未有的提升;
③党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
1.改革开放以来,我国取得哪些新的伟大成就?
“三个极大、三个显著”
中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
2.我国发展新的历史方位是什么?
从社会主义角度来看
从民族复兴
的角度来看
从对世界发展的贡献来看
①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
5.中国特色社会主义进入新时代的重要意义是什么?
二、新时代 新征程
6.中国特色社会主义伟大事业的指导思想。
指导思想
马克思列宁主义
邓小平理论
毛泽东思想
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义理论体系
注意:
中国特色社会主义理论体系,不含马克思列宁主义、毛泽东思想。
二、新时代 新征程
7、新征程是什么?全面建设社会主义现代化强国总的战略安排是什么?
(1)新征程:在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
(2)总的战略安排:全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是分两步走:
从 2020 年到 2035 年基本实现社会主义现代化;
从 2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
二、新时代 新征程
为实现中国梦,我们青少年如何做?
1.树立远大理想,把个人前途命运和祖国的发展联系在一起。
2.努力学习科学文化知识,培养创新精神和能力。
3.弘扬社会主义核心价值观,积极参加社会公益活动。
4.发扬艰苦奋斗精神,培养良好的道德品质。
办好中国的事情,关键在党
建党精神的内涵
坚持真理、坚守理想,
践行初心、担当使命,
不怕牺牲、英勇斗争、
对党忠诚、不负人民。
中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征, 是中国特色社会主义制度的最大优势, 是最高领导力量,
党的领导是社会主义现代化建设的根本保证。
党的初心和使命、根本宗旨、性质
8.建党精神的内涵
航天梦
航母梦
强军梦
体育强国梦
课内拓展:
为实现中国梦,我们青少年如何做?
①将自己的理想和中华民族伟大复兴结合起来,立志为实现中国梦贡献力量;
②努力学习科学文化知识,掌握报效祖国的本领;
③培养社会责任感,把个人命运与祖国命运紧密联系结合起来。
我们的梦想
民族复兴梦
中国梦的内涵
新时代 新征程
进入新时代我国的指导思想
中国梦实现的历程
中国特色社会主义进入新时代的意义
我国社会主义现代化建设的两个阶段
实现中国梦的意义
实现中国梦的要求
伟大建党精神的内涵
课堂小结
设计意图:本课时的知识结构图,帮助学生理清本课时所学的重要知识,强化各知识点之间的逻辑关系。
随堂练习
1.(2023年辽宁省朝阳市)在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,全党全国各族人民昂扬奋进踏上新征程,向着第二个百年奋斗目标勇毅前行。党的第二个百年奋斗目标是( )
A.全面建成小康社会 B.基本实现社会主义现代化
C.全面建成社会主义现代化强国 D.全面建设社会主义现代化国家
C
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2.(2023年黑龙江省牡丹江市)从党的二十大到全国两会,我国蓝图绘就、前程远大,人民豪迈、信心坚定。这一信心来自于( )
①习近平新时代中国特色社会主义思想
②中国特色社会主义制度的优越性
③中国特色社会主义事业不断取得新成就
④社会主义初级阶段的基本国情
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
随堂练习
A
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随堂练习
C
3.(2023年内蒙古赤峰)青少年正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。要实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们的接续奋斗。因此,正确的选择是( )
①坚定理想信念,志存高远,为实现中国梦而努力奋斗
②传承中华传统文化,全盘接受外来文化
③践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯
④传承弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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