第2单元 民主与法治(练测PPT)-【架构中考】2024年中考道德与法治练测（贵州专用）

第三课　追求民主价值 2024贵州 九年级上册 ——道德与法治 第二单元 民主与法治 目 录 1 基础过关 2 素养提升 1 基础过关 1 1.(2023·河北)在全国人大常委会设立的基层立法联系点,老百姓可以随时讲出自己遇到的难事、烦心事,这些会成为国家立法的民意基础。老百姓看到自己讲的大白话变成了法律内容,十分激动。由此可知,老百姓能够通过基层立法联系点( ) A.行使国家立法权 B.行使国家监察权 C.感受到政府作用 D.感受到人民民主 D 命题点 社会主义民主 1 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 ①村民投票选举村委会主任　 ②居委会召集业主、物业商讨小区公约　 ③外交部定期进行新闻发布　 ④党中央就政策制定听取民主党派意见 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2023·眉山)协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。下列属于协商民主的是( ) C 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 3.(2023·杭州)市政协提案委员会联合市教育局、团市委等部门,面向全市中学生开展优秀模拟政协提案评选活动,获一等奖提案的领衔学生可以列席市政协开幕会。这有助于青少年( ) B ①增强社会责任感和主人翁意识　 ②理解中国特色社会主义制度的优势　 ③了解政协这一行政机关的工作　 ④提高依法有序参与民主生活的能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 4.公民积极参与政治生活、正确行使民主权利是政治素养提高的重要表现。下列选项对公民参与政治生活和行使民主权利的分析对应正确的是( ) 命题点 参与民主生活 2 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ B 序号 微行动 微分析 ① 作为选民参加选举县乡人大代表的活动 行使民主选举权 ② 参加贵阳市地铁票价听证会 主动履行公民义务 ③ 针对企业随意排放污水问题向环保部门举报 自觉参与民主决策 ④ 拨打12345市长热线,投诉某部门不作为 进行民主监督 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 5.回归教材　(2023·达州)某市政府准备调整公共交通价格,广大市民积极参与。市民参与该活动的民主形式是( ) B A.直接选举 B.听证会 C.依法信访 D.民主管理 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 6.2023年4月21日,重庆市居民分时电价听证会举行。全市居民用电用户代表、经营者代表、市人大代表、市政协委员、政府部门及社会组织代表、专家学者代表等参会。会议听证了两套分时电价方案。会后有关部门依法确定方案后将依照相关程序向全社会公布。从本次听证会我们可以感受到( ) D A.公民能够直接参与管理国家事务 B.我国基层群众享有的民主权利越来越大 C.人民通过民主监督参与民主生活 D.我国坚持科学决策、民主决策 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 2 素养提升 7.(2023·陕西A卷改编)乡镇干部与当地群众一人一个小板凳,围坐一圈,谈诉求、话发展,已成为陕西村头议事的新风景。这种面对面听民声、聚民意、解民忧的村头“板凳会” ( ) A ①是干部一心为民、服务群众的生动写照　 ②拉近了干群关系,畅通了民意表达渠道　 ③体现了众人的事情由众人商量的民主真谛 ④是群众自我管理、自我服务的唯一形式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 8.(2023·长沙改编)2022年4月15日至5月16日开展的党的二十大相关工作网络征求意见活动,得到了人民群众广泛响应,来自全国各地、各行各业的网友积极建言献策,共收集意见建议留言超过854.2万条、2.9亿字。这表明( ) A ①我国全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主　 ②我国公民民主意识不断增强,积极参与民主生活　 ③选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利　 ④人民政协履行了民主监督和参政议政的职能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 9.(2023·福建改编)某社区十几位居民代表齐聚“小巷议事厅”,围绕停车棚建设问题提出建议,社区居委会综合居民意见后,完善了停车棚建设方案并实施。这说明( ) D ①公民有从国家和社会获得物质帮助的权利 ②社区居委会代表广大居民行使国家管理权力　 ③我国全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主　 ④有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 10.党的二十大报告中,把发展全过程人民民主确定为中国式现代化本质要求的一项重要内容,对“发展全过程人民民主,保障人民当家作主”作出全面部署、提出明确要求。全过程人民民主强调公民参与,下列对“公民参与”表述正确的是( ) C ①赵某采用座谈会的方式表达意见——民主协商　 ②钱某参与居民用水阶梯价格听证会——民主决策　 ③孙某将跳广场舞的音箱拿走来解决噪音扰民——民主监督　 ④李某参与某县人大代表换届投票活动——民主选举 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 11.判断与分析:联系材料,判断分析。 某校九年级(1)班的同学热衷于收集新闻素材,其中一则是:必须坚持全过程人民民主重大理念,充分发挥人民代表大会制度作为实现我国全过程人民民主的重要制度载体作用。围绕全过程人民民主,同学们七嘴八舌展开了讨论: 甲:我国的民主不是装饰品,不是用来做摆设的。 乙:只要坚持人民代表大会制度,人民当家作主就有了保证。 请运用所学知识,对上述任何一位同学的观点进行判断与分析。 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 同学甲的观点是正确的。理由:①我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。④全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。 同学乙的观点是错误的。理由:①人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。此外我国还建立和完善了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度,为人民当家作主提供制度保障。②在我国要真正体现和实现人民当家作主,除了有制度上的保障,还必须有法律和物质上的保障,确保人民当家作主权利得以实现。 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 12.阅读材料,回答问题。 A地在老旧小区改造中,小区群众可以自愿报名参加和市委领导、街道干部直接对话的“民主恳谈会”,就过渡性安置房建设、公共停车位管理等问题提出意见和建议。在一次次的恳谈、协商中,问题解决了,群众参与的积极性高了,群众主动签约,带头搬迁,小区改造顺利推进。 大至重大项目决策,小至群众烦心琐事,百姓事百姓议。20年来,A地组织了3万余场大大小小的民主恳谈会。民主恳谈会在政府和群众间发挥着润滑剂、黏合剂的作用。 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 (1)简述上述材料是如何体现社会主义新型民主的特点的。 ①百姓事百姓议,体现了人民当家作主。②大小项目,群众都有机会反映意见和建议,问题能得到解决,群众积极性得以提高,体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。③召开民主恳谈会解决问题,体现了社会主义协商民主的独特优势。 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 (2)如果你有机会以群众的身份参加民主恳谈会,应该怎么做? ①要有社会责任感和主人翁意识。②要以理性、公正、客观的态度,全面、深刻、辩证地看问题。③要立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 第四课　建设法治中国 2024贵州 九年级上册 ——道德与法治 第二单元 民主与法治 目 录 1 基础过关 2 素养提升 基础过关 1 1.法律法规　《中华人民共和国黄河保护法》从2023年4月1日起施行。该法第一条指出:为了加强黄河流域生态环境保护,保障黄河安澜,推进水资源节约集约利用,推动高质量发展,保护传承弘扬黄河文化,实现人与自然和谐共生、中华民族永续发展,制定本法。该法的出台实施( ) ①表明我国坚持依法治国的基本国策 ②为黄河流域生态高质量发展提供法律保障 ③使我国生态环境不受破坏,资源不被浪费 ④依据法律保护传承我国的黄河文化 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ D 命题点 法治、全面依法治国  1 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 2.随着数字时代的来临,我国各级法院依托一站式多元纠纷与诉讼服务体系,大力完善在线诉讼模式,进一步完善了“在线立案”“跨域立案”“在线调解”等工作模式,打造从起诉立案到宣判执行的在线诉讼工作闭环,以“零接触”方式满足人民群众司法需求。这一系列改革举措有利于( ) A.维护公平正义,完善法律援助制度 B.推进公正司法,满足人民美好生活 C.坚持良法之治,建立完备法律体系 D.完善法律实施,推进法治国家建设 B 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 3.新时代这十年,从建立宪法宣誓制度、设立国家宪法日,到国歌法、国旗法、国徽法;从通过新中国历史上首部民法典,到审议通过监察法、国家安全法等重要基础性法律……以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系更加完善。这有利于( ) ①推进法治中国建设的进程　 ②落实严格执法,弘扬法治文化　 ③突出宪法地位,推动宪法完善　④维护宪法权威,保障宪法实施 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 4.(2023·金华)淄博烧烤“火出圈”后,当地政府设立“烧烤行业一件事”服务专留,承诺“一件事一次办”,这与浙江省“最多跑一次”改革的共同追求是( ) 命题点 法治政府 2 ①贯彻以人民为中心的发展思想　 ②调动群众积极参与民主决策　 ③提升政府公信力,促进社会和谱　 ④建设人民满意的服务型政府 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 5.2023年春晚小品《坑》中“躺平式”的郝主任,缺乏责任担当,不思进取,漠视群众疾苦,面对领导和百姓两副面孔。这警示国家机关工作人员( ) ①增强责任担当,坚决克服懒政、怠政　 ②放弃个人利益,做到权为民用　 ③落实依法执政理念,推进政务公开　 ④法定职责必须为,法无授权不可为 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ B 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 6.(2023·威海改编)党的十八大以来,国务院共制定、修改、废止行政法规466件次,其中制定56件、修改46件次,“一揽子”修改327件次、废止37件。这表明( ) 命题点 厉行法治  3 ①我国坚持严格执法、公正司法　 ②规则会根据社会发展的需要不断被修改完善　 ③随着社会的发展,所有规则都将被修改或废止 ④我国一直在追求良法之治 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ D 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 7. 　(2023·荆州)2023年4月1日,《中华人民共和国黄河保护法》(以下简称《保护法》)正式施行。配合《保护法》的实施,黄河沿线各地制定了相应的配套措施,某地启动村级普法联络员制度,聘任“村级普法联络员”,打通普法宣传的“最后一千米”。启用村级普法联络员制度的价值在于( ) ①推进政务公开,促进政府决策的科学化和民主化　 ②加大法治宣传力度,提高黄河沿线群众法律意识　 ③有利于营造尊法、学法、守法、用法的良好氛围　 ④加强公民道德建设,强化道德对法治的支撑作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 法律法规 C 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 2 素养提升 8.法律法规　(2023·怀化改编)2023年3月13日,《中华人民共和国立法法(修正草案)》(以下简称《立法法》)提请十四届全国人大一次会议审议通过。该法草案初次审议后,在中国人大网公开征求意见,经过多次修改,最终形成成熟的法案向社会公布。人大就《立法法》开展调研、征求意见有利于( ) ①全体公民参与民主生活,直接行使国家权力　 ②凝聚社会共识,增强公民对法治的信仰　 ③畅通民意反映渠道,让法律更好地体现人民意志　 ④公民有序参与民主生活,提升公民的法治素养 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 9.如表中的“一规划两纲要”,共同构建起新时代中国特色社会主义法治建设的顶层设计,描绘了一幅更加恢宏的法治画卷。在实现中华民族伟大复兴的进程中,坚定不移地走法治道路,要求( ) 《法治社会建设实施纲要》 (2020—2025年) 《法治中国建设规划》 (2020—2025年) 《法治政府建设实施纲要》 (2021—2025年) 2020年12月 2021年1月 2021年8月 ①公民自觉守法、严格执法,维护社会公平正义　 ②坚持法治国家、法治政府和法治社会一体建设　 ③实行良法善治,因为有了法律制度就有了法治　 ④行政机关的各项权力都应该在法治轨道上运行 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 10(2023·邵阳)“国无常强,无常弱。奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱。”我们必须把依法治国摆在更加突出的位置,把党和国家工作纳入法治化轨道。材料表明( ) ①立法者的素质高低决定国家的强弱 ②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障　 ③执法者依法办事,国家才会强大　 ④只要法治力量强大,国家就会富强 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 11.(2023·广东)党的二十大报告强调:“法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。”在道德与法治课堂上,同学们围绕“法治政府建设”主题开展讨论。下列选项符合主题的是( ) A.学校制定宿舍管理规定 B.人民法院依法打击诈骗犯罪 C.村民会议制定村规民约 D.县民政局持续深化政务公开 D 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 12.(2023·扬州改编)【法治中国　良法护航】 材料一　2023年3月,十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》(以下简称《立法法》)的决定。《立法法》修改过程中,公开征集到人民群众意见和建议978条,全国人大常委会两次审议,两次向党中央请示报告。 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,党是最高政治领导力量,党要领导立法。②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。③全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。④我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。⑤协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 (1)根据《立法法》的修改过程,概括我国社会主义民主法治实践中的优势。 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 材料二　《立法法》是规范国家立法制度和立法活动、维护社会主义法治统一的基本法律,被称为“管法的法”。《立法法》修订将党的二十大报告中“发展全过程人民民主”“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系”等内容贯彻到立法领域,规范了立法程序,为立良法“护航”。 对此,甲、乙两位同学有如下讨论: 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 (2)联系材料,运用所学知识,综合评析甲、乙两位同学的观点。 甲、乙两位同学的观点都是错误的。①宪法是我国的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。《立法法》是依据宪法制定的,和宪法的地位不能等同。②中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律。科学立法,除了需要《立法法》护航,还要坚持党的领导。 返回首页 第二单元 民主与法治 首页 总目录 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 感 谢 观 看！ $$