内容正文:
九年级上册
第三单元 文明与家园
2024贵州
——道德与法治
第五课 守望精神家园
核心素养 体会中华文化的源远流长与博大精深;理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德,弘扬民族精神,具有强烈的中华民族自豪感;学习和理解社会主义先进文化和革命文化,坚定文化自信。理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义,在日常生活和社会活动中自觉践行。(政治认同)
敬畏自然,具有绿色发展理念,初步形成环保意识和生态文明观;能在日常生活中自觉践行生态文明的理念。(责任意识)
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第三单元 文明与家园
课程内容
中华优秀传
统文化教育 弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念。践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。
革命传统教育 理解伟大建党精神的内涵,领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源。
法治教育 了解环境保护的法律规定,树立生态文明观念。
学业质量
评价 能够举例说明社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化的主要特征,坚定文化自信。
能够结合史实阐明伟大建党精神是中国共产党的精神之源,是我们党领导人民向第二个百年奋斗目标进军的强大动力。
能够正确认识制约我国发展的重要因素。
能够结合时事说明环境保护的重要性,坚持绿色发展。
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第三单元 文明与家园
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第五课 守望精神家园
目
录
1
依标扣本 夯实基础
2
知识串联 能力提升
3
真题精选 迎战中考
1
依标扣本 夯实基础
1
知 识 梳 理
典 例 分 析
知 识 串 联
核心概念1:
1.中华文化的形成、内容及特点。
(1)形成:各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。
(2)内容:独具特色的语言文字(如小篆、行书、隶书等),浩如烟海的文化典籍(如《诗经》《论语》《红楼梦》等),名扬世界的科技工艺(如指南针、造纸术、火药、制瓷等),异彩纷呈的文学艺术(如京剧、诗词、书法、皮影戏等);等等。
★(3)特点:源远流长、博大精深。
中华文化 (见教材P58-62)
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知 识 梳 理
典 例 分 析
知 识 串 联
2.中华文化能够薪火相传、历久弥新的原因:中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
3.什么是中国特色社会主义文化?
中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
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知 识 梳 理
典 例 分 析
知 识 串 联
★4.中华文化的意义/价值/重要性是什么?(为什么要弘扬中华文化)
(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。
(2)中华文化凝聚着中华民族共同的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。
(3)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
(4)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族的自信和自豪。
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5.为什么要坚定文化自信?
(1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。(文化自信的内涵)
(2)没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
(3)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
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★6.新时代如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化?
(1)坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
(2)继承革命文化,发展社会主义先进文化。
(3)不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
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请你列举几例贵州传统文化。
贵州文化遗产:梵净山国家级自然保护区、遵义会议会址、茅台酒酿酒工业遗产群、贵州赤水丹霞国家地质公园、川滇黔省革命委员会旧址、黄果树瀑布等。
茅台酒酿制技艺、赤水竹编、桐梓苗族服饰、仡佬族傩戏、苗族斗脚舞、花溪苗绣等被评为国家非物质文化遗产。
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2023年暑假,动画电影《长安三万里》火了。影片中,家喻户晓的大唐诗人们一一登场。通过细致入微的考据工作和天马行空的大胆想象,主创团队将最先进的数字电影技术融汇于国画造景写意的水墨与色彩中,把唐诗名篇转化为视觉特效和镜头语言,再现了壮美的盛唐风貌和唐诗文化。
解读:中华文化源远流长、博大精深。我们要发扬工匠精神和集体主义精神,传承中华优秀传统文化,运用现代科技和传播手段,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,充分彰显中华文化底蕴,增强文化自信。
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7.中华传统美德的特点是什么?包含哪些主要内容?
(1)特点:内涵丰富,博大精深。
(2)内容:①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。④诚信守法、见利思义的高尚情操。⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则;等等。
核心概念2:
中华传统美德(见教材P62-65)
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★8.为什么要弘扬中华传统美德?(中华传统美德的重要性)
(1)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
(2)中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。
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知 识 串 讲
★9.青少年如何践行中华传统美德?
(1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。
(2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。
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知 识 串 讲
①乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子·梁惠王下》
②居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。——范仲淹《岳阳楼记》
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核心概念3:
10.民族精神的内涵及特点(品格)。
(1)内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(注意:中华民族精神的核心——爱国主义;当今时代精神的核心——改革创新)
(2)特点(品格):与时俱进。
民族精神(见教材P67-69)
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典 例 分 析
知 识 串 讲
11.当代爱国主义的本质和重要性。
(1)本质:坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
(2)重要性:自古以来就流淌在中华民族血脉之中,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
12.中国人民具有的伟大精神:中国人民是具有伟大创造精神的人民,是具有伟大奋斗精神的人民,是具有伟大团结精神的人民,是具有伟大梦想精神的人民。
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知 识 串 讲
13.为什么要弘扬和培育民族精神?(重要性)
(1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。
(2)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
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知 识 串 讲
★14.传承和弘扬民族精神的表现。(要求)
(1)对国家:在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。
(2)对他人:在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。
(3)对自己:①在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。②从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
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知 识 串 讲
1.伟大建党精神:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。这是中国共产党的精神之源。
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知 识 串 讲
2.中华民族精神在不同时期的具体表现。(中国共产党人的精神谱系)
(1)新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神。
(2)社会主义革命和建设时期:抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神。
(3)改革开放和社会主义现代化建设新时期:特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神。
(4)中国特色社会主义新时代:探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神。
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典 例 分 析
知 识 串 讲
(1)①位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。③天下兴亡,匹夫有责。④愿得此身长报国,何须生入玉门关。
(2)①亲仁善邻,国之宝也。②国虽大,好战必亡。
(3)①天行健,君子以自强不息。②将相本无种,男儿当自强。③胜人者有力,自胜者强。
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典 例 分 析
知 识 串 讲
★15.社会主义核心价值观的基本内容。
【2023秋教材新表述】
(1)国家层面:富强、民主、文明、和谐。
(2)社会层面:自由、平等、公正、法治。
(3)公民层面:爱国、敬业、诚信、友善。
核心概念4:
社会主义核心价值观 (见教材P70-73)
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典 例 分 析
知 识 串 讲
★16.为什么要弘扬社会主义核心价值观?
(1)是当代中国精神的集中体现。
(2)是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
(3)凝结着全体人民共同的价值追求。
(4)是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向。
(5)是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
(6)促进人的全面发展,引领社会全面进步。
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典 例 分 析
知 识 串 讲
17.如何培育和践行社会主义核心价值观?
(1)要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
(2)自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
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典 例 分 析
知 识 串 讲
(1)①言必信,行必果。②人而无信,不知其可也。③民无信不立。④一言既出,驷马难追。⑤小信成则大信立。
(2)①己所不欲,勿施于人。②勿以恶小而为之,勿以善小而不为。③以和为贵,与人为善。④出入相友,守望相助。
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典 例 分 析
知 识 串 讲
1.中华文化具有______________________的特点。
2.文化是一个国家、一个民族的_______。中华文化积淀着中华民族最深层的_________,代表着中华民族独特的__________,为中华民族的伟大复兴提供__________。
3.推动中华优秀传统文化_________________________。
4.中华传统美德具有___________________的特点,是中华文化的________。
源远流长、博大精深
灵魂
精神追求
精神标识
精神动力
创造性转化、创新性发展
内涵丰富,博大精深
精髓
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典 例 分 析
知 识 串 讲
5.中国人民形成了以____________为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。爱国主义的本质是____________
_______________________________。
6.______________________是当代中国精神的集中体现,是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
7._________________________是国家层面的价值要求,____________________________是社会层面的价值要求,___________________________是公民层面的价值要求。
爱国主义
坚持爱国
和爱党、爱社会主义高度统
社会主义核心价值观
富强、民主、文明、和谐
自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善
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知 识 梳 理
典 例 分 析
知 识 串 讲
1.中华文化源远流长、博大精深,是世界上最优秀的文化。( )
理由:文化没有高低优劣之分,每个民族的文化都是独特的。
2.中华传统美德是中华文化的精髓,是当代中国精神的集中体现。( )
理由:中华传统美德是中华文化的精髓,社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
3.弘扬中华文化就要全盘吸收外来文化。( )
理由:弘扬中华文化要不忘本来,吸收外来,面向未来。
×
×
×
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知 识 梳 理
典 例 分 析
知 识 串 讲
4.中华传统美德的特点是源远流长、博大精深。( )
理由:中华传统美德的特点是内涵丰富,博大精深。
5.我们要弘扬以改革创新为核心的民族精神。( )
理由:爱国主义是民族精神的核心,改革创新是时代精神的核心。
×
×
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知识串联 能力提升
2
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典 例 分 析
回答文化类试题的思考路径
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知 识 串 联
典 例 分 析
建设文化强国,发展中国特色社会主义文化,要继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化,与时俱进,推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展;要扎根于中国特色社会主义实践,创作人民群众喜闻乐见的大众文化,不断满足人民群众的精神文化需求。美德的力量在于践行,我们要弘扬中华传统美德,高扬民族精神,践行社会主义核心价值观,不断提高公民的思想道德素质,推进社会主义精神文明建设,营造文明新风尚。要加强中外文化交流,吸收和借鉴优秀外来文化成果,推动中华文化走向世界。要加强两岸文化交流,增进对和平统一的认识,实现祖国完全统一。
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真题精选 迎战中考
3
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知 识 串 讲
真 题 精 选
考查点
中华文化
1
1.[2023·贵阳·36(1)]材料 党的二十大报告中,“强国”一词出现了25次。中国共产党团结带领全国各族人民建设的“强国”,应该是文化强国、科技强国、人才强国、教育强国、制造强国、贸易强国……
【文化强国】 全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象,建设社会主义文化强国。巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。
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真 题 精 选
为贯彻落实党的二十大精神,某校拟深入开展“请党放心 强国有我”系列活动。请结合上述材料,联系所学知识,参与完成下列任务:
文化强国有我——为不断提升国家文化软实力和中华文化影响力,发展中国特色社会主义文化,请你完善以下“文化推介卡”。
文化推介卡 中国特色社会主义文化内涵 亮成果展形象 见行动兴文化
中华优秀传统文化 书法或端午节等 ①
② 井冈山精神或《红岩》等 传承红色文化或参观革命圣地等
社会主义先进文化 “四个自信”或新发展
理念等 ③
①学习书法、京剧等传统文化;宣传中华优秀传统文化;传承非遗文化等。②革命文化。③参加亲社会活动;在实际生活中践行新发展理念;做自信的中国人等。
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知 识 串 讲
真 题 精 选
2.(2023·黔东南·17)阅读材料,回答问题。
材料一 2023年春晚的舞台上,文化的底色鲜亮夺目,时代的信息多彩丰盈。流光溢彩的演播厅穹顶装置,形似距今6 000年至4 800年前的庙底沟彩陶标志性的“花瓣纹”;俏皮可爱的春晚吉祥物“兔圆圆”,取材于迄今发现世界最早的兔形动物“安徽模鼠兔”;象征春天的“花”是晚会的序曲,也是主线,化用中国古典文学词牌“满庭芳”的意蕴……中华文化向世界展示出无限的迷人魅力。
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知 识 梳 理
知 识 串 讲
真 题 精 选
材料二 这样的使命贯通历史,现在和未来——“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命。”
这样的担当铭刻定力、远见和卓识——“要坚定文化自信、担当使命、奋发有为,共同努力创造属于我们这个时代的新文化,建设中华民族现代文明。”……
——2023年6月4日,习近平总书记出席文化传承发展座谈会上的重要讲话
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知 识 串 讲
真 题 精 选
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化。
(2)评析:请你从中华文化和文化自信的角度对上述材料进行微点评。
中华文化角度:中华文化源远流长、博大精深;中华文明是世界文明中唯一没有中断而发展至今的伟大发明;文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中;中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力,是中华民族共有的精神家园;中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
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知 识 串 讲
真 题 精 选
文化自信角度:文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。我们要坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;继承革命文化,发展社会主义先进文化;不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
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考查点
中华民族精神
2
3.(2023·黔西南·8)2023年2月23日,“把雷锋精神代代传承下去——纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年”座谈会在北京召开。会上传达了习近平总书记的重要指示,习近平强调,新征程上,要深刻把握雷锋精神的时代内涵,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。雷锋精神是( )
A.伟大民族精神的具体体现 B.社会主义先进文化的唯一内容
C.当代中国精神的集中体现 D.实现中国梦的物质基础
A
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真 题 精 选
4.(2023·铜仁·10)理想信念之火,一经点燃就会产生巨大的精神力量。中国共产党人以“泰山压顶不弯腰”的脊梁、“乱云飞渡仍从容”的定力、“石破不可夺其坚”的刚强,带领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。由此可见( )
①中华文化为中华民族的伟大复兴提供物质基础
②坚持真理、坚守理想是中国共产党人的精神之源
③中国共产党人的精神力量在革命时期发挥到了极限
④精神力量是无穷的,是激励中华儿女为国奋斗的不竭动力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
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知 识 串 讲
真 题 精 选
5.(2023·黔东南·5)2023年3月4日晚,感动中国2022年度获奖人物揭晓,他们是钱七虎、邓小岚、杨宁、沈忠芳、徐淙祥、“银发知播”群体、徐梦桃、陈清泉、陆鸿、林占
考查点
社会主义核心价值观
3
①用行动践行社会主义核心价值观
②承担社会责任就能得到媒体的褒奖
③要有不言代价与回报的奉献精神
④服务和奉献社会是我们的法定义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
。这些感动中国人物的事迹启示我们( )
B
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知 识 串 讲
真 题 精 选
6.(2023·营口)经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。下列古语能体现中华传统美德的有( )
①塞翁失马,焉知非福
②东边日出西边雨,道是无晴却有晴
③天行健,君子以自强不息
④老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考查点
社会主义核心价值观
4
D
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