内容正文:
简易方程
简易方程
简易方程
解方程(3)
解方程(3)
解方程(3)
复习导入
1.解方程。
3.5x=10.5
43-x=24
解:3.5x÷3.5=10.5÷3.5
x=3
解:43-x+x=24+x
43=24+x
24+x=43
24+x-24=43-24
x=19
说一说:解方程的依据是什么?需要注意什么?
复习导入
2.把下列方程分成两类。
3.5x=10.5
18-x=12
x+3=9
x÷60=10
x-18=12
60÷x=10
12+x=18
10x=60
探究新知
①3x+4=40
②40-3x=4
③3x=40-4
4.看图列方程,并求出方程的解。
1. 你能根据图意列出方程吗?你是怎么想的?还有吗?
2. 观察这些方程是几步运算?运算顺序是什么?
3. 你会解第1、2个方程吗?想一想,做在课堂练习本上。
探究新知
① 3x+4=40
解:3x+4-4=40-4
3x=36
x=12
3x÷3=36÷3
② 40-3x=4
解:40-3x+3x=4+3x
40=4+3x
4+3x=40
3x=36
4+3x-4=40-4
x=12
3x÷3=36÷3
1. 观察这个方程,可以先把什么看成一个整体?
2. 说说你在解方程时分为几大步?依据什么?
先把3x看作一个整体。
你能独立解答第③题吗?
探究新知
③3x=40-4
解:3x=36
3x÷3=36÷3
x=12
反思检验
x=12是不是方程的解?请你检验一下。
3x+4=40
方程左边=3x+4
=3×12+4
=36+4
=40
=方程右边
所以,x =12是方程的解。
5.解方程2(x-16)=8。
探究新知
2. 你能运用等式的性质解方程吗?请你写一写。
1. 观察这个方程有几步运算?可以把什么看做一个整体?
你还能想到什么?
请你把这个方程解完。
5.解方程2(x-16)=8。
探究新知
x-16=4
解:2(x-16)÷2=8÷2
x=20
也可以这样解:
2x=40
解: 2x-32=8
x=20
把什么看作一个整体?
运用了什么定律?
乘法分配律
你更喜欢哪种解法?为什么?
别忘了检验!
方程左边=2(x-16)
=2×(20-16)
=2×4
=8
=方程右边
所以,x=20是方程的解。
做一做 1.看图列方程,并求出方程的解。
巩固练习
x元/本
1.5元
5.5元
巩固练习
做一做 1.看图列方程,并求出方程的解。
5x+1.5=5.5
解: 5x+1.5-1.5=5.5-1.5
5x=4
5x÷5=4÷5
x=0.8
做一做 2.解方程。
巩固练习
6x-35=13
3x-12×6=6
1. 观察这个方程有几步运算?可以先把什么看做一个整体?
2. 请你独立思考并完成。
(5x-12)×8=24
(100-3x)÷2=8
巩固练习
6x=48
解: 6x-35+35=13+35
6x-35=13
6x÷6=48÷6
x=8
3x-72+72=6+72
解: 3x-72=6
3x-12×6=6
3x=78
3x÷3=78÷3
x=26
别忘了检验!
巩固练习
在解两步、三步方程时,你有什么感悟?和大家分享一下。
5x-12=3
解: (5x-12)×8÷8=24÷8
5x=15
5x-12+12=3+12
(5x-12)×8=24
5x÷5=15÷5
x=3
x=28
3x=84
3x÷3=84÷3
解: 100-3x+3x=16+3x
(100-3x)÷2×2=8×2
16+3x-16=100-16
100=16+3x
16+3x=100
别忘了检验!
2.解方程。
巩固练习
x÷6-5 =10
3+2x=15
5+x÷6 =10
3. 看图列方程并求解。
巩固练习
[教材P71 练习十五 第8题 ]
2x+30×2=158
方程左边=2x+30×2
=2×49+30×2
=98+60
=158
=方程右边
所以,x=49是方程的解。
解: 2x+60=158
2x+60-60=158-60
2x=98
2x÷2=98÷2
x=49
1. 你能根据图意列出方程吗?
2. 这个方程有几步运算?怎样解?把过程写下来。
3. 请你检验一下x=49是不是方程的解。
4.在括号里填上含有字母的式子
巩固练习
(3)张老师用200元买了3个足球,每个足球x元,找回 元。
(200-3x)
[教材P70 练习十五 第6题 ]
5.看图列方程,并求出方程的解。
巩固练习
[教材P71 练习十五 第8题 ]
x+50=200
解:x+50-50=200-50
x=150
(1)
5.看图列方程,并求出方程的解。
巩固练习
[教材P71 练习十五 第8题 ]
30+30+x+x=158
解:60+2x=158
60+2x-60=158-60
2x=98
2x÷2=98÷2
x=49
(2)
巩固练习
6.把下面每个方程和它的解连起来。
[教材P71 练习十五 第10题 ]
x+13=33
x=0
7(x-20)=140
x=10
1.8x=54
x=20
6.7x-60.3=6.7
x=30
9x+x=0
x=40
7.看图列方程,并求出方程的解。
巩固练习
[教材P71 练习十五 第11题 ]
2(x+5)=36
解: 2(x+5)÷2=36÷2
x+5=18
x+5-5=18-5
x=13
周长36m
xm
5m
7.看图列方程,并求出方程的解。
巩固练习
[教材P71 练习十五 第11题 ]
x+3x=80
4x÷4=80÷4
x=20
x人
x人
x人
x人
成人:
儿童:
共80人
解: 4x=80
挑战练习
在 里填上适当的数,使每个方程的解都是x=5。
[教材P71 练习十五 第13题 ]
把“x=5”先代入方程中,把□看成未知数去解答。
+x=13
x- =2.3
×x=7
x÷ =50
8
2.7
1.4
0.1
挑战练习
说说你是怎么想的?
已知 + + =16 + =12
那么 =( ) =( )
4
8
课堂小结
解方程
形如ax±b=c的方程
把ax看成一个整体
形如a(x±b)=c的方程
把(x±b)看成一个整体
解方程。
布置作业
3.5+3x=14
5x÷2=24
2x-3.2=15.2
64-x÷6 =10
35-6x=13
x÷2+5×3=29
2(3x-3)=24
2x+5x+6=55
3.2 + 0.8x=15.2
$$