二年级语文上册第五单元知识考点通关综合训练-2024-2025学年统编版

2024-2025学年二年级语文上册统编版 第五单元知识考点通关综合训练（含答案） （字音、词句、按课文内容填空、课外阅读 考前必会知识点） 第五单元高频考点知识通关 一、看拼音写词语。 二、给加点的字选择正确的读音打“√”。 哀号(háo hào) 当作(dāng dàng) 口号(háo hào) 每当(dāng dàng) 错误(cuò chuò) 比赛(sài shài) 打扫(sǎo shǎo) 趁早(chèn chèng) 锋利(fēn fēng) 藤条(tén téng) 蜜蜂(fēn fēng) 盯着(dīn dīng) 弄坏(nòng lòng) 喜鹊(què què) 衔来(xán xián) 三、给加点的字选择正确的读音打“√”。 1.这里的辣椒辣得很哪(nǎ na),哪(nǎ na)怕舔(tiǎn)一下都会受不了。2.根据小狗脖子上挂着的电话号(háo hào)码牌,我们把那只因受伤而不断哀号(háo hào)的小狗送回了家。 3.老乌鸦叮嘱小乌鸦在外面一定要当(dāng dàng)心,不要再上狐狸的当(dāng dàng)。 四、比一比，再组词。 开（ ） 渴（ ） 话（ ） 治（ ） 井（ ） 喝（ ） 活（ ） 抬（ ） 赛（ ） 领（ ） 份（ ） 观（ ） 寒（ ） 邻（ ） 纷（ ） 现（ ） 五、比一比，选择正确的汉字填空。(填序号) 六、选择恰当的词语填空。（填序号） A.三言两语 B.千言万语 C.自言自语 D.甜言蜜语 1.小明一个人在家( ):“妈妈怎么还不回来? 2.他平时的话很少,基本上都是( )就说完了。 3.( )也说不完我对老师的感激之情。 4.狐狸用( )骗取鸟鸦嘴里的肉。 七、按要求完成词语练习。 1.照样子，写一写。 ①一 道 缝 一 井 一 葫芦 ②冷得直打哆嗦 热得 冻得 2. 把下列词语补充完整。 （ ）（ ）观天 无（ ）无（ ） 寒（ ）腊（ ） 大雪（ ）（ ） 自（ ）自（ ） 千（ ）万（ ） 八、照样子，写句子。 1.例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵（雪白的）小花。 （1）（ ）山坡上开满了（ ）鲜花。 （2）（ ）果树上结满了（ ）苹果。 （3）（ ）天空中飘着（ ）气球。 2.例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。 （1）下毛毛雨怕什么？→ （2）自己的事情还用妈妈做？→ 九.将下面的故事和对应的道理连线。 《坐井观天》 不能得过且过，要用劳动创造美好的生活。 《寒号鸟》 事物之间是有联系的，要联系地看问题。 《我要的是葫芦》 不要目光短浅、固执已见,要全面地看问题。 十、二年级(1)班准备在儿童节表演课本剧《坐井观天》。小露接到了以下任务,请你帮她完成。 1.任务一:梳理剧本。青蛙坐在 ,认为天 ；小鸟在 飞,认为天 ，大得很。 2.任务二:补充台词。选字填空,再给句子加上标点。 吗 吧 呀 (1)你从哪儿来（ ） (2)还用飞那么远（ ） (3)你跳出井来看一看（ ） 3.任务三:当小演员。小露想演小鸟,该怎么和老师商量? 十一、课外阅读。 池鱼之殃(yāng) 从前，有座城市，城门下面有个池塘。一天，城门失火了。池塘里的一条鱼看见了，它慌忙唤醒沉睡的伙伴们:“城门着火了，咱们快逃吧!” 别的鱼听了，都不以为然，它们说:“城门着火了，和我们有什么关系呢?要跑，你自己跑吧!”那条鱼只好自己逃走了。城里的居民都来救火，他们纷纷拿着桶、盆冲向池塘，从池塘里取水救火。火被扑灭了，池塘里的水也快用完了。没有逃走的鱼都倒霉了，它们在池塘的泥里挣扎着，不久，就干死了。 1. 短文共有( )个自然段，第1自然段有( )句话。 2. “他们纷纷拿着桶、盆冲向池塘”,这里的“他们”指的是 。 3.别的鱼为什么不愿意逃呢?用“ ”在文中画出来。 4.这个故事告诉我们什么道理呢?( ) A.救火需要用池塘里的水。 B.看见火就赶紧逃走。 C.表面看起来好像没有关系的事物可能存在着很密切的联系。 十二、看图写话。 观察图片，想一想:小狗在上学的路上遇到了什么困难?它最终是怎样解决的?把你想到的写下来。 第五单元高频考点知识通关参考答案 一、看拼音写词语。 大 雪 纷 飞 无 边 无 际 坐 井 观 天 难 过 南 瓜 雨 伞 可 爱 细 长 从 前 奇 怪 治 好 心 想 谢 谢 枝 头 现 在 青 草 正 好 当 作 山 脚 第 一 将 来 了 却 枯 草 晴 朗 阵 雨 前 面 井 口 大 话 喝 水 口 渴 回 答 观 看 井 沿 二、给加点的字选择正确的读音打“√”。 哀号(háo hào) 当作(dāng dàng) 口号(háo hào) 每当(dāng dàng)√ √ √ √ 错误(cuò chuò) 比赛(sài shài) 打扫(sǎo shǎo) 趁早(chèn chèng)√ √ √ √ 锋利(fēn fēng) 藤条(tén téng) 蜜蜂(fēn fēng) 盯着(dīn dīng)√ √ √ √ 弄坏(nòng lòng) 喜鹊(què què) 衔来(xán xián)√ √ √ 三、给加点的字选择正确的读音打“√”。 1.这里的辣椒辣得很哪(nǎ na),哪(nǎ na)怕舔(tiǎn)一下都会受不了。2.根据小狗脖子上挂着的电话号(háo hào)码牌,我们把那只因受伤而不断哀号(háo hào)的小狗送回了家。√ √ √ √ 3.老乌鸦叮嘱小乌鸦在外面一定要当(dāng dàng)心,不要再上狐狸的当(dāng dàng)。√ √ 四、比一比，再组词。 开（ 开心 ） 渴（ 口渴 ） 话（ 大话 ） 治（ 治理 ） 井（ 井口 ） 喝（ 喝水 ） 活（ 生活 ） 抬（ 抬头 ） 赛（ 比赛 ） 领（ 带领 ） 份（ 月份 ） 观（ 观看 ） 寒（ 寒冬 ） 邻（ 邻居 ） 纷（ 纷飞 ） 现（ 现在 ） 五、比一比，选择正确的汉字填空。(填序号) ③ ② ③ ② ① ③ ① ② ① 六、选择恰当的词语填空。（填序号） A.三言两语 B.千言万语 C.自言自语 D.甜言蜜语 1.小明一个人在家( C ):“妈妈怎么还不回来? 2.他平时的话很少,基本上都是( A )就说完了。 3.( B )也说不完我对老师的感激之情。 4.狐狸用( D )骗取鸟鸦嘴里的肉。 七、按要求完成词语练习。 1.照样子，写一写。 ①一 道 缝 一 口 井 一 个 葫芦 ②冷得直打哆嗦 热得 直冒汗 冻得 直打哆嗦 3. 把下列词语补充完整。 （ 坐 ）（ 井 ）观天 无（ 边 ）无（ 际 ） 寒（ 冬 ）腊（ 月 ） 大雪（ 纷 ）（ 飞 ） 自（ 言 ）自（ 语 ） 千（ 言 ）万（ 语 ） 八、照样子，写句子。 1.例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵（雪白的）小花。 （1）（ 碧绿的 ）山坡上开满了（ 美丽的 ）鲜花。 （2）（ 高高的 ）果树上结满了（ 红红的 ）苹果。 （3）（ 蓝蓝的 ）天空中飘着（ 彩色的 ）气球。 2.例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。 （1）下毛毛雨怕什么？→ 下毛毛雨不用怕。 （2）自己的事情还用妈妈做？→ 自己的事情不用妈妈做。 九.将下面的故事和对应的道理连线。 《坐井观天》 不能得过且过，要用劳动创造美好的生活。 《寒号鸟》 事物之间是有联系的，要联系地看问题。 《我要的是葫芦》 不要目光短浅、固执已见,要全面地看问题。 十、二年级(1)班准备在儿童节表演课本剧《坐井观天》。小露接到了以下任务,请你帮她完成。 1.任务一:梳理剧本。青蛙坐在 井底 ,认为天 不过井口那么大 ；小鸟在 天上飞,认为天 无边无际 ，大得很。 2.任务二:补充台词。选字填空,再给句子加上标点。 吗 吧 呀 (1)你从哪儿来（ 呀 ）？ (2)还用飞那么远（ 吗 ）？ (3)你跳出井来看一看（ 吧 ）。 3.任务三:当小演员。小露想演小鸟,该怎么和老师商量? 老师,小鸟的台词我都记住了,请问我可以表演小鸟吗? 十一、课外阅读。 池鱼之殃(yāng) 从前，有座城市，城门下面有个池塘。一天，城门失火了。池塘里的一条鱼看见了，它慌忙唤醒沉睡的伙伴们:“城门着火了，咱们快逃吧!” 别的鱼听了，都不以为然，它们说:“城门着火了，和我们有什么关系呢?要跑，你自己跑吧!”那条鱼只好自己逃走了。城里的居民都来救火，他们纷纷拿着桶、盆冲向池塘，从池塘里取水救火。火被扑灭了，池塘里的水也快用完了。没有逃走的鱼都倒霉了，它们在池塘的泥里挣扎着，不久，就干死了。 1.短文共有( 3 )个自然段，第1自然段有( 3 )句话。 2.“他们纷纷拿着桶、盆冲向池塘”,这里的“他们”指的是 城里的居民 。 3.别的鱼为什么不愿意逃呢?用“ ”在文中画出来。 城门着火了，和我们有什么关系呢? 4.这个故事告诉我们什么道理呢?( C ) A.救火需要用池塘里的水。 B.看见火就赶紧逃走。 C.表面看起来好像没有关系的事物可能存在着很密切的联系。 十二、看图写话。 观察图片，想一想:小狗在上学的路上遇到了什么困难?它最终是怎样解决的?把你想到的写下来。 一天下午，下雨了，小狗打着伞开心地走在放学回家的路上，走着走着，一条小河挡住了去路。由于下雨，小河里的水位上涨了，小狗试了试,水太深了，平时可以蹚过去的小河现在蹚不过去了。怎么办呢?这时雨渐渐停了，小狗看着头顶的雨伞想出了一个好办法。它把雨今倒过来,放在河而上,小狗跳到伞里，把伞当作小船划到了对岸。小鸟看到了，夸小狗是个爱动脑筋的孩子。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$