精品解析：天津市塘沽第一中学2024-2025学年九年级上学期期中历史试题

塘沽一中教育集团2024-2025学年度第一学期期中检测试卷 九年级历史（开卷） 本卷分为第I卷（选择题）、第I卷（非选择题）两部分。第I卷为第1页至第4页，第I卷为第5页至第8页。本卷满分100分。时间60分钟。 答卷前，请你务必将自己的姓名、座位号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案写在“答题卡”上，答案答在卷上无效。结束后，将本卷和“答题卡”一并交回。 第I卷（选择题） 注意事项： 1．本卷共25题，每题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 2．答题时，务必将答案写在答题卡 1. 金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平。若用于研究古埃及历史，它属于（ ） A. 文献史料 B. 实物史料 C. 口述史料 D. 图像史料 2. 刻写《汉谟拉比法典》的石柱上部的浮雕，呈现的是巴比伦人的太阳神沙玛什向国王汉谟拉比授予权杖的情景。该情景表达的思想是（ ） A. 君权神授 B. 专制主义 C. 人文主义 D. 理性主义 3. 在日常的生活中，我们常常接触到“众生平等”“忍耐顺从”等词语。这些词来源于公元前6世纪创立的（ ） A. 耶稣；基督教 B. 乔达摩·悉达多；佛教 C. 穆罕默德；道教 D. 张道陵；伊斯兰教 4. 人类最早的文明诞生于古代亚非地区，四大文明古国是其中最典型的代表。四大文明古国的共同特点是（ ） A. 都产生了世界宗教 B. 都实行奴隶制民主政治 C. 都发源于大河流域 D. 都制定了完备的成文法典 5. 公元前5世纪，雅典使斯巴达和其他所有的希腊城邦黯然失色，这是伯里克利时期雅典的黄金时代。这里的“黄金时代”是指（ ） A. 成为希腊地区最大的城邦 B. 奴隶制民主政治发展到高峰 C. 迈出了法制建设的第一步 D. 建立起地跨欧亚非的大帝国 6. 在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”，这一现象表明，亚历山大远征客观上（ ） A. 推动希腊民主制度的扩展 B. 导致希腊罗马文明的消亡 C. 加速亚非自然经济的解体 D. 促进了欧亚非文化的交流 7. 罗马不再是拉丁-罗马城邦和城邦文化的象征，它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明，成为欧洲文明的先声。材料指出罗马（ ） A. 早期法律制度的背景 B. 吸收希腊文化的原因 C. 文化交流和传播的影响 D. 民主政治发展历程的特征 8. 与“元首制”“罗马帝国”“奥古斯都”等关键词有关历史人物是（ ） A. 屋大维 B. 凯撒 C. 克洛维 D. 罗伯斯庇尔 9. 某校兴趣小组在探究式学习时搜集了以下图片，他们探究的主题是（ ） A. 希腊罗马文化 B. 雅典民主政治 C. 古代亚非文明 D. 古代法律起源 10. 西欧中世纪封君与封臣关系的形成有明确和规范的仪式。封臣要解下佩戴的武器，脱帽，下跪，说：“阁下，我是您的人了。”并宣示效忠。之后，亲吻他的脸颊，宣誓保护封臣（ ） A. 封君封臣的关系有一定的契约意义 B. 庄园法庭具有司法权 C. 庄园是中世纪乡村的典型组织形式 D. 城市平民的力量增强 11. 欧洲中世纪的庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知，这些庄园 A. 经济基本自给自足 B. 商品经济高度发达 C. 促进欧洲城市兴起 D. 领主占有全部土地 12. 西欧的封建庄园和乡村一致，一个村子就是一个庄园。西欧庄园的主要剥削形式是（ ） A. 货币地租 B. 劳役地租 C. 实物地租 D. 庄园法 13. 下图为德国科隆在10-14世纪城市面积的变化，导致该现象出现的主要原因是（ ） A. 商品经济的发展 B. 中世纪大学兴起 C. 《查士丁尼法典》的颁布 D. 屋大维创立了“元首制” 14. 西欧城市取得自由和自治的方式主要有（ ） ①选举②金钱赎买③和封建主谈判④武力斗争 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④ 15. 被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（ ） A. 基督教的兴起 B. 大学的兴起 C. 庄园的出现 D. 城市的兴起 16. “位于欧亚交界的千年帝国文明灿烂辉煌。西方人认为它的文化带有明显的东方色彩，东方人却从中看出希腊罗马文化的身影。”这一“帝国”是 A. 亚历山大帝国 B. 法兰克王国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国 17. 《罗马民法大全》对财产、买卖、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。据此可知，《罗马民法大全》 A. 保证了皇帝的专制权力 B. 标志“种姓制度”的建立 C. 导致西罗马帝国的灭亡 D. 为后世法律制定提供借鉴 18. 1970年，陕西西安何家村出土的唐代文物中有5枚日本银币，币面有“和同开珎（bǎo）”四字。据考证，这批银币铸造于日本奈良王朝元明天皇和同年间（708—714年）。此银币形制和中国始铸于唐高祖武德四年（621年）的开元通宝完全相同。这批银币有助于我们了解（ ） A. 大和政权基本实现统一 B. 日本受到中国文化直接影响 C. 土地兼并与武士集团 D. 日本开始进入幕府统治时期 19. 以下是某同学在学习历史时制作的知识卡片，卡片上的史实可以印证的观点是（ ） 阿拉伯医学、哲学等领域的许多著作传向欧洲 印度的0—9数字通过阿拉伯人传入欧洲 中国的四大发明通过阿拉伯人传到欧洲 A. 阿拉伯人是“东西方文明交流的使者” B. 阿拉伯人不断对外扩张 C. 阿拉伯人热衷于维护世界和平 D. 阿拉伯帝国的疆域辽阔 20. 13世纪在西欧出现了这一现象，商人向工人提供原料、生产工具，工人在固定地点进行劳动。该现象说明（ ） A. 农业生产效率提高 B. 集中的手工工场出现 C. 工人的生活水平得到改善 D. 早期大学兴起 21. “一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧（ ） A. 生产的资本主义化 B. 封建行会的发展 C. 工厂制度逐步形成 D. 庄园经济兴起 22. 示意图能够简明扼要地表明史实之间的关系，以下示意图中①处应为（ ） A. 西欧经济和社会发展 B. 社会思想的变革 C. 资本主义制度逐渐确立 D. 工场手工业发展 23. 如图是拉斐尔创作的《椅中圣母像》，画中母亲和孩子组成了和谐的圆形构图，圣母如人间母亲般和蔼可亲，作品表达了（ ） ​ A. 罗马教廷对人们精神世界的控制 B. 资产阶级对古希腊、罗马文化的推崇 C. 资产阶级追求以人为中心的生活哲学 D. 欧洲中世纪城市和大学教育的兴起 24. 14—17世纪的文艺复兴运动，涌现出了大量的文学家、思想家和艺术家。下面属于这一时期的作品是（ ） A. 《神曲》 B. 《英雄交响曲》 C. 《 高老头》 D. 《 战争与和平》 25. “文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”是因为（ ） A. 全面复兴了古代希腊罗马文化 B. 几乎蔓延到了西欧所有国家 C. 是资产阶级的思想解放运动 D. 为法国大革命提供了思想武器 第Ⅱ卷 非选择题 注意事项；本卷共3题，共50分。 26. 人类社会的进步和发展是一个传承文明、吸纳文明的过程。阅读材料，回答下列问题。 材料一 从公元前数千年起，生活在底格里斯河——幼发拉底河、印度河——恒河、黄河——长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼，把生产生活实我镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。 ——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 （1）材料一中提到了哪些亚洲文明？ 材料二 希腊古典文明并非纯粹的原始文明它和其他的所有文明一样，大量借用过去的文明一如中东文明。不过，希腊人所借用的，无论是埃及的艺术形式°还是美索不达米亚的数学和天文学，都格上了希腊人所独有的智慧的特征。 ——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）根据材料二，你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话？ 材料三 欧洲人也经由东征，发现了遍远的中国文化……接触到了新的事物。中国文明的火药已被……转变为战争武器，至此才第一次为西方所知。培根认为，中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为西方掌握后，欧洲的文化和社会随之改变了。 ——许倬云《中西文明的对照》 （3）以造纸术和印刷术为例，说明它们是如何引起欧洲社会变化。 （4）综合上述材料，谈谈你对文明交流的认识。 27. 阅读下列材料，探究问题： 材料一 佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。 材料二 下列诸人无权享用公共牧场，但仍在牧场内放牧，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要罚款。不按规定价格卖酒，也要罚款。 （1）材料中反映了西欧庄园具有什么权根据所学知识猜测主持法庭的是哪些人？ （2）根据两则材料分析，庄园法庭惩罚各种违法行为的基本手段是什么？ （3）两则材料中反映了很多行为会受到法庭的制裁，请你任写一例？ （4）西欧庄园法庭审判的依据是什么？ （5）从上述材料中，我们可以看出西欧庄园法庭有什么作用？ 28. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 13世纪，意大利佛罗伦萨毛纺织业发展迅速，工场中的工人分工合作，提高了生产效率。由于生产的需要，人口大量涌入，佛罗伦萨成为欧洲五大城市之一。14—15世纪，佛罗伦萨的市民阶层积累了大量财富。他们在商业活动中感受到个人的价值，不再容忍天主教会的思想禁锢。为抒发理想与价值观念，他们聘用学者和艺术家，让其艺术作品为城市扬名争光。 ——摘编自[美]刘易斯·芒福德《城市发展史——起源、演变与前景》 材料二 14、15世纪以后，意大利的人们越来越注重居家的消遣环境，力求房间装饰舒适、高雅和多样。早期的家具造型装饰以神话、宗教等为主，后来古希腊、古罗马的细致雕刻装饰形式更多地运用到家具上。为彰显身份与地位，名门望族和新兴商人雇佣艺术家创作油画装饰居所，古代贤哲、贵族商人等各种人物走进了画面，甚至宗教题材人物，也被描绘出了人的气息和情感。 ——摘编自马善程《论晚期中世纪室内装饰画表现要素的嬗变》等 （1）据材料一并结合所学知识，归纳13—15世纪意大利城市佛罗伦萨逐渐兴盛的原因。 （2）据材料二，概括14、15世纪以后意大利室内装饰的变化。结合所学知识，指出推动这一变化的主要因素。 （3）综上所述，谈谈材料一和材料二的关系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 塘沽一中教育集团2024-2025学年度第一学期期中检测试卷 九年级历史（开卷） 本卷分为第I卷（选择题）、第I卷（非选择题）两部分。第I卷为第1页至第4页，第I卷为第5页至第8页。本卷满分100分。时间60分钟。 答卷前，请你务必将自己的姓名、座位号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案写在“答题卡”上，答案答在卷上无效。结束后，将本卷和“答题卡”一并交回。 第I卷（选择题） 注意事项： 1．本卷共25题，每题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 2．答题时，务必将答案写在答题卡 1. 金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平。若用于研究古埃及历史，它属于（ ） A. 文献史料 B. 实物史料 C. 口述史料 D. 图像史料 【答案】B 【解析】 【详解】实物史料是前人活动的场所和人们使用过的有形物品。金字塔是古代埃及国王的陵墓，是古埃及文明的代表，B项正确；文献史料是人类历史发展过程中被保存或遗留下来的文献资料，排除A项；口述史料是通过口述所收集的史料，可以是录音形式，也可以是有录音为依据的文字形式，排除C项；图像史料指适用于历史教学与研究的视觉图像，排除D项。故选B项。 2. 刻写《汉谟拉比法典》的石柱上部的浮雕，呈现的是巴比伦人的太阳神沙玛什向国王汉谟拉比授予权杖的情景。该情景表达的思想是（ ） A. 君权神授 B. 专制主义 C. 人文主义 D. 理性主义 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“刻写《汉谟拉比法典》的石柱上部的浮雕，呈现的是巴比伦人的太阳神沙玛什向国王汉谟拉比授予权杖的情景。”可知，该情景表达的思想是君权神授，A项正确；专制主义、 人文主义、 理性主义，都不是材料所表达的思想，排除BCD项。故选A项。 3. 在日常的生活中，我们常常接触到“众生平等”“忍耐顺从”等词语。这些词来源于公元前6世纪创立的（ ） A. 耶稣；基督教 B. 乔达摩·悉达多；佛教 C. 穆罕默德；道教 D. 张道陵；伊斯兰教 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“公元前6世纪创立”和所学知识可知，公元前6世纪，乔达摩·悉达多（释迦牟尼）在古印度创立佛教。“因果报应”“生死轮回”“众生平等”“大慈大悲”“忍耐顺从”等词语均来自佛教，B项正确；基督教产生于公元1世纪，排除A项；道教产生于二世纪的东汉，由张道陵创立，排除C项；伊斯兰教7世纪初兴起于阿拉伯半岛，由穆罕默德创立，排除D项。故选B项。 4. 人类最早的文明诞生于古代亚非地区，四大文明古国是其中最典型的代表。四大文明古国的共同特点是（ ） A. 都产生了世界宗教 B. 都实行奴隶制民主政治 C. 都发源于大河流域 D. 都制定了完备的成文法典 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，四大文明古国 ，是关于世界四大古代文明的统称。古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古代中国四大文明古国 ，实际上对应着世界四大文明发源地，分别是两河流域、尼罗河流域、印度河流域、黄河流域这四个大型人类文明最早诞生的地区。亚非四大文明古国位于亚洲和非洲，都产生于大河流域，都适合农业耕作和人类生存，都属于农耕文明，都创造了辉煌灿烂的文明成果，都出现在奴隶社会时期，都属于人类早期的文明，C项正确；四大文明古国中只有印度产生了世界宗教，排除A项；四大文明古国在政治上一般都采用奴隶制君主专制统治，不是奴隶制民主政治，排除B项；四大文明古国中只有古巴比伦制定了成文法典，排除D项。故选C项。 5. 公元前5世纪，雅典使斯巴达和其他所有的希腊城邦黯然失色，这是伯里克利时期雅典的黄金时代。这里的“黄金时代”是指（ ） A. 成为希腊地区最大的城邦 B. 奴隶制民主政治发展到高峰 C. 迈出了法制建设的第一步 D. 建立起地跨欧亚非的大帝国 【答案】B 【解析】 【详解】根据“公元前5世纪，雅典使斯巴达和其他所有的希腊城邦黯然失色，这是伯里克利时期雅典的黄金时代。”结合所学知识可知，这里的“黄金时代”是指奴隶制民主政治发展到高峰，公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，B项正确；希腊地区最大的城邦是斯巴达，排除A项；迈出了法制建设的第一步与“伯里克利时期”不符，排除C项；雅典并没有建立起地跨欧亚非的大帝国，排除D项。故选B项。 6. 在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”，这一现象表明，亚历山大远征客观上（ ） A. 推动希腊民主制度的扩展 B. 导致希腊罗马文明的消亡 C. 加速亚非自然经济的解体 D. 促进了欧亚非文化的交流 【答案】D 【解析】 【详解】由材料“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”可知，亚历山大远征客观上促进了欧亚非文化的交流。公元前334年，亚历山大帝国开始东征，历经10年征战，亚历山大建立了一个地跨欧亚非的空前庞大的帝国，东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来，D项正确；题干没有涉及希腊的民主制度，排除A项；题干不能体现希腊罗马文明的消亡，排除B项；题干和自然经济的解体无关，排除C项。故选D项。 7. 罗马不再是拉丁-罗马城邦和城邦文化的象征，它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明，成为欧洲文明的先声。材料指出罗马（ ） A. 早期法律制度的背景 B. 吸收希腊文化的原因 C. 文化交流和传播的影响 D. 民主政治发展历程的特征 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“罗马不再是拉丁-罗马城邦和城邦文化的象征，它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明，成为欧洲文明的先声。”可知，罗马在发展过程中不断与周围的其他文化发生交流和传播，同时也受到其他文化的影响，C项正确；题干主要强调罗马文化交流和传播的影响，未涉及早期法律制度，排除A项；题干主要强调罗马文化交流和传播的影响，未体现吸收希腊文化的原因，排除B项；题干主要强调罗马文化交流和传播的影响，未阐述民主政治发展历程的特征，排除D项。故选C项。 8. 与“元首制”“罗马帝国”“奥古斯都”等关键词有关的历史人物是（ ） A. 屋大维 B. 凯撒 C. 克洛维 D. 罗伯斯庇尔 【答案】A 【解析】 【详解】根据关键信息“元首制”“罗马帝国”“奥古斯都”所学可知，公元前27年，屋大维首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国，因此与“元首制”“罗马帝国”“奥古斯都”等关键词有关的历史人物是屋大维，A项正确；凯撒是罗马帝国的奠基者，未真正地成功，排除B项；克洛维是法兰克王国的统治者，排除C项；罗伯斯庇尔是法国大革命时期雅各宾派的代表人物，排除D项。故选A项。 9. 某校兴趣小组在探究式学习时搜集了以下图片，他们探究的主题是（ ） A. 希腊罗马文化 B. 雅典民主政治 C. 古代亚非文明 D. 古代法律起源 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是建筑艺术典型代表。罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门，穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。罗马的代表性建筑，有可容纳近8万名观众的大竞技场等。因此根据图片内容，可知他们探究的主题是希腊罗马文化。A项正确；雅典民主政治、古代亚非文明、古代法律起源，都与图片内容不符，排除BCD项。故选A项。 10. 西欧中世纪封君与封臣关系的形成有明确和规范的仪式。封臣要解下佩戴的武器，脱帽，下跪，说：“阁下，我是您的人了。”并宣示效忠。之后，亲吻他的脸颊，宣誓保护封臣（ ） A. 封君封臣的关系有一定的契约意义 B. 庄园法庭具有司法权 C. 庄园是中世纪乡村的典型组织形式 D. 城市平民的力量增强 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“西欧中世纪封君与封臣关系的形成有明确和规范的仪式。”“阁下”“宣誓保护封臣”“宣誓保护封臣”，可见，封君封臣制下形成了封臣效忠封君，封君封臣的关系有一定的契约意义，A项正确；材料未涉及庄园法庭的职能，排除B项；庄园是中世纪乡村的典型组织形式，属于自给自足的政治经济单位，排除C项；材料未涉及城市平民力量增强的信息，排除D项。故选A项。 11. 欧洲中世纪的庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知，这些庄园 A. 经济基本自给自足 B. 商品经济高度发达 C. 促进欧洲城市兴起 D. 领主占有全部土地 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“欧洲中世纪的庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园有铁匠、银匠等”结合所学知识可知，这些庄园经济基本自给自足。欧洲中世纪，在领主的统治下，庄园是一个自给自足的经济和政治单位，A项正确；题干现实庄园商品经济不发达，排除B项；没有没有涉及促进欧洲城市兴起、领主占有全部土地的信息，排除CD项。故选A项。 12. 西欧的封建庄园和乡村一致，一个村子就是一个庄园。西欧庄园的主要剥削形式是（ ） A. 货币地租 B. 劳役地租 C. 实物地租 D. 庄园法 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，西欧早期庄园的剥削形式主要是劳役地租，通过自由农和农奴的劳动为领主服务，B项正确；西欧庄园的主要剥削形式是劳役地租，货币地租主要存在于西欧晚期的庄园经济中，不符合题意，排除A项；西欧庄园的主要剥削形式是劳役地租，实物地租主要出现于中国封建社会早期的租佃经济中，不符合题意，排除C项；西欧庄园的主要剥削形式是劳役地租，庄园法是西欧封建社会调整领主与农奴、农民之间的关系及农业生产关系的法律规范的总称，不符合题意，排除D项。故选B项。 13. 下图为德国科隆在10-14世纪城市面积的变化，导致该现象出现的主要原因是（ ） A. 商品经济的发展 B. 中世纪大学兴起 C. 《查士丁尼法典》的颁布 D. 屋大维创立了“元首制” 【答案】A 【解析】 【详解】 【分析】材料中展现是德国科隆在10-14世纪城市面积的变化，很明显城市面积在不断的变大，这主要原因是跟商品经济的发展有关，随着商品经济的不断发展，城市面积也是在不断扩大，城市也越来越繁荣，A项正确；中世纪大学的兴起并非城市面积扩大的主要原因，排除B项；《查士丁尼法典》是东罗马帝国皇帝查士丁尼颁布的，与德国无关，排除C项；屋大维创立“元首制”是在公元前1世纪，材料中涉及的是10-14世纪，排除D项。故选A项。 【点睛】 14. 西欧城市取得自由和自治的方式主要有（ ） ①选举②金钱赎买③和封建主谈判④武力斗争 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，由于城市一般坐落在封建领主的领地上，因此，领主像控制庄园一样，对城市居民任意征税，甚至要求居民像佃户一样履行义务。城市居民采取各种方式反抗，争取城市的自由和自治，常用的手段包括金钱赎买和武力斗争。因此，②④符合题意，D项正确；由此可知，选举和与领主谈判不是西欧城市取得自由和自治的主要方式，因此，①③不符合题意，排除含有①或③的ABC项。故选D项。 15. 被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（ ） A. 基督教的兴起 B. 大学的兴起 C. 庄园的出现 D. 城市的兴起 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，B项正确；基督教于1世纪诞生，4世纪末成为罗马国教，对欧洲的发展起着重要的影响，但并不是中世纪教育“最美好的花朵”，排除A项；庄园的出现是中世纪庄园经济发展的前提。庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，排除C项；城市的兴起使得中世纪的自由城市增多，城市的空气使人自由，排除D项。故选B项。 16. “位于欧亚交界的千年帝国文明灿烂辉煌。西方人认为它的文化带有明显的东方色彩，东方人却从中看出希腊罗马文化的身影。”这一“帝国”是 A 亚历山大帝国 B. 法兰克王国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，395年罗马帝国分裂为东、西罗马。东罗马帝国（拜占庭帝国）延续千年，直到1453年被奥斯曼帝国灭亡。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创新出独具特色拜占庭文化，因此题干中，“西方人认为它的文化带有明显的东方色彩，东方人却从中看出希腊罗马文化的身影。”这个帝国是指拜占庭帝国，D项正确；亚历山大帝国、 法兰克王国、 阿拉伯帝国，与题中“西方人认为它的文化带有明显的东方色彩，东方人却从中看出希腊罗马文化的身影”不符，排除ABC项。故选D项。 17. 《罗马民法大全》对财产、买卖、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。据此可知，《罗马民法大全》 A. 保证了皇帝的专制权力 B. 标志“种姓制度”的建立 C. 导致西罗马帝国的灭亡 D. 为后世法律制定提供借鉴 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“《罗马民法大全》……奠定了欧洲民法的基础”可知，为后世法律制定提供借鉴，D项正确；材料中“《罗马民法大全》对财产、买卖、契约关系等作出明确规定”，没有涉及保证皇帝的专制权力，排除A项；种姓制度是古代印度的文明成果，与罗马无关，排除B项；《罗马民法大全》由东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典，是罗马法的集大成者，与西罗马无关，排除C项；故选D项。 18. 1970年，陕西西安何家村出土唐代文物中有5枚日本银币，币面有“和同开珎（bǎo）”四字。据考证，这批银币铸造于日本奈良王朝元明天皇和同年间（708—714年）。此银币形制和中国始铸于唐高祖武德四年（621年）的开元通宝完全相同。这批银币有助于我们了解（ ） A. 大和政权基本实现统一 B. 日本受到中国文化直接影响 C. 土地兼并与武士集团 D. 日本开始进入幕府统治时期 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“这批银币铸造于日本奈良王朝元明天皇和同年间（708—714年）。此银币形制和中国始铸于唐高祖武德四年（621年）的开元通宝完全相同”可知，唐“开元通宝”始铸于621年，日本“和同开珎”始铸于708年，可见日本的铸币是仿制唐朝的，日本受到中国文化直接影响，B项正确；材料题干没有体现大和政权基本实现统一，排除A项；图片银币铸造于日本奈良王朝元明天皇和同年间，大化改新是孝德天皇进行改革，大化改新百余年后，出现了土地兼并与武士集团，不符合题意，排除C项；幕府统治是12世纪晚期开始的，镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事、权力，日本由此进入进700年的幕府统治，排除D项。故选B项。 19. 以下是某同学在学习历史时制作的知识卡片，卡片上的史实可以印证的观点是（ ） 阿拉伯医学、哲学等领域的许多著作传向欧洲 印度的0—9数字通过阿拉伯人传入欧洲 中国的四大发明通过阿拉伯人传到欧洲 A. 阿拉伯人是“东西方文明交流的使者” B. 阿拉伯人不断对外扩张 C. 阿拉伯人热衷于维护世界和平 D. 阿拉伯帝国的疆域辽阔 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“阿拉伯医学、哲学等领域许多著作；印度的0—9数字；中国的四大发明都是通过阿拉伯人传到欧洲”和所学知识可知，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的四大发明等重大发明和印度的0—9数字等都是由阿拉伯人传入欧洲的，与材料主旨相符，A项正确；材料反映的不是扩张，也没能说明阿拉伯人热衷于和平，排除BC项；材料没有体现疆域，排除D项。故选A项。 20. 13世纪在西欧出现了这一现象，商人向工人提供原料、生产工具，工人在固定地点进行劳动。该现象说明（ ） A. 农业生产效率提高 B. 集中的手工工场出现 C. 工人的生活水平得到改善 D. 早期大学兴起 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，13世纪西欧的商人不仅向工人提供原料，还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，工人常常需要在同一个地点集中劳动，形成了集中的手工工场，B项正确；题干信息并不能直接说明农业生产效率的提高，排除A项；题干反映的是手工工场的出现，与工人生活水平的改善无关，排除C项；早期大学的兴起与工人无关，排除D项。故选B项。 21. “一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧（ ） A. 生产的资本主义化 B. 封建行会的发展 C. 工厂制度逐步形成 D. 庄园经济的兴起 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化”及所学可知，中世纪末，庄园经济越来越不适应生产力的发展要求，在农村出现了新的生产经营方式——租地农场，在城市出现了新的生产经营方式——手工工场，出现了资本主义生产关系的萌芽，即生产的资本主义化，A项正确；此题意在强调生产领域的资本主义化，而非对封建行会进行评价，排除B项；工厂制度逐步确定要到工业革命后，排除C项；中世纪末，西欧庄园经济日益衰落，排除D项。故选A项。 22. 示意图能够简明扼要地表明史实之间的关系，以下示意图中①处应为（ ） A. 西欧经济和社会的发展 B. 社会思想的变革 C. 资本主义制度逐渐确立 D. 工场手工业发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料结合所学可知，租地农场、手工工场的出现，这反映的是西欧经济的发展，推动欧洲社会结构发生变化，A项正确；图片反映的是西欧经济和社会的发展；题干材料与社会思想的变革无关，排除B项；资本主义制度逐渐确立指的是英法美等国通过资产阶级革命逐步确立了资本主义制度，题干材料不能说明资本主义制度逐渐确立，排除C项；工场手工业发展表述片面，排除D项。故选A项。 23. 如图是拉斐尔创作的《椅中圣母像》，画中母亲和孩子组成了和谐的圆形构图，圣母如人间母亲般和蔼可亲，作品表达了（ ） ​ A. 罗马教廷对人们精神世界的控制 B. 资产阶级对古希腊、罗马文化的推崇 C. 资产阶级追求以人为中心生活哲学 D. 欧洲中世纪城市和大学教育的兴起 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学和材料“画中母亲和孩子组成了和谐的圆形构图，圣母如人间母亲般和蔼可亲”可知，这是表现人本身，是人文主义，而且拉斐尔是文艺复兴时期的代表人物，因此体现了资产阶级追求以人为中心的生活哲学，C项正确；题干材料体现了人文主义思想，排除A项；题干材料体现了资产阶级对古典文化的继承和创新，不是推崇，排除B项；材料体现的是文艺复兴，与中世纪城市和大学无关，排除D项。故选C项。 24. 14—17世纪的文艺复兴运动，涌现出了大量的文学家、思想家和艺术家。下面属于这一时期的作品是（ ） A. 《神曲》 B. 《英雄交响曲》 C. 《 高老头》 D. 《 战争与和平》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“14—17世纪的文艺复兴运动，涌现出了大量的文学家、思想家和艺术家”和所学知识可知，意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱，他的长诗《神曲》抨击教会，体现人文主义精神，A项正确；《英雄交响曲》是19世纪时德国作曲家贝多芬的代表作，排除B项；《高老头》是19世纪法国著名作家巴尔扎克的代表作，排除C项；《战争与和平》是19世纪俄国作家托尔斯泰的代表作，排除D项。故选A项。 25. “文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”是因为（ ） A. 全面复兴了古代希腊罗马文化 B. 几乎蔓延到了西欧所有国家 C. 是资产阶级的思想解放运动 D. 为法国大革命提供了思想武器 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样”，是因为是资产阶级的思想解放运动，持续了近三百年，打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚；而这些思想正是当时新兴资产阶级的愿望，C项正确；全面复兴了古代希腊罗马文化与“精神的新生”不符，排除A项；几乎蔓延到了西欧所有国家体现影响的广泛性，与题干不符，排除B项；启蒙运动为法国大革命提供了思想武器，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷 非选择题 注意事项；本卷共3题，共50分。 26. 人类社会的进步和发展是一个传承文明、吸纳文明的过程。阅读材料，回答下列问题。 材料一 从公元前数千年起，生活在底格里斯河——幼发拉底河、印度河——恒河、黄河——长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼，把生产生活实我镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。 ——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 （1）材料一中提到了哪些亚洲文明？ 材料二 希腊古典文明并非纯粹的原始文明它和其他的所有文明一样，大量借用过去的文明一如中东文明。不过，希腊人所借用的，无论是埃及的艺术形式°还是美索不达米亚的数学和天文学，都格上了希腊人所独有的智慧的特征。 ——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）根据材料二，你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话？ 材料三 欧洲人也经由东征，发现了遍远的中国文化……接触到了新的事物。中国文明的火药已被……转变为战争武器，至此才第一次为西方所知。培根认为，中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为西方掌握后，欧洲的文化和社会随之改变了。 ——许倬云《中西文明的对照》 （3）以造纸术和印刷术为例，说明它们是如何引起欧洲社会变化的。 （4）综合上述材料，谈谈你对文明交流的认识。 【答案】（1）文明：材料一中提到的亚洲文明包括底格里斯河——幼发拉底河流域文明（或两河流域文明）、印度河——恒河流域文明（或印度河流域文明）、黄河——长江流域文明（或中国文明）。 （2）理解：希腊古典文明并非纯粹的原始文明，因为它大量借用了过去的文明，如中东文明等，并在借用过程中融入了希腊人独有的智慧特征。 （3）说明：造纸术和印刷术传入欧洲后，极大地促进了欧洲文化的传播和知识的积累。造纸术使得书籍的制作成本降低，书籍数量增加，从而推动了文化的普及；印刷术则提高了书籍的复制效率，使得知识能够更广泛地传播。这两者的结合，为欧洲的文艺复兴和科学革命提供了重要的物质基础。 （4）认识：文明交流是人类文明发展的重要动力。通过文明交流，不同文明之间可以相互学习和借鉴，从而推动人类文明的共同进步。同时，文明交流也需要建立在尊重和理解不同文明的基础上，以避免文化冲突和对抗。因此，我们应该积极推动文明交流，共同创造更加美好的未来。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 文明：依据材料一“生活在底格里斯河--幼发拉底河、印度河--恒河、黄河--长江等流域的人们”结合所学可知，亚洲西部的底格里斯河与幼发拉底河并行奔流，被称为“两河流域”，两河流域孕育了古巴比伦王国的文明；古中国的原始人类河姆渡原始居民是长江流域的代表、半坡原始居民是黄河流域的代表，黄河--长江流域孕育了中华文明（中国文明）；亚洲南部，印度河流域开始出现一些小国，逐渐形成了古代印度文明。 【小问2详解】 理解：依据材料二“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”“希腊人所借用的，无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学，都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。“可知，反映了希腊文明既保留了自己的原始文明，保留了自己特点，还吸纳、借鉴了其他地区的文明。 【小问3详解】 说明：依据材料三“培根认为，中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为西方掌握后，欧洲的文化和社会随之改变了”并结合所学可知，北宋末年，中国海船开始使用指南针。乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲，促进了世界远洋航海技术的发展，为新航路的开辟提供了条件；中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经过阿拉伯人传到欧洲。中国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方法产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。 【小问4详解】 认识：此题为开放型试题，言之有理即可得分。依据材料可知，世界的文明是各地文明交汇而成，古希腊文明保留了自己的特点，又吸收了其他地区的文明；中国发明指南针、火药等促进了欧洲、世界的变化。由此得出：文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。 27. 阅读下列材料，探究问题： 材料一 佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。 材料二 下列诸人无权享用公共牧场，但仍在牧场内放牧，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要罚款。不按规定价格卖酒，也要罚款。 （1）材料中反映了西欧庄园具有什么权根据所学知识猜测主持法庭的是哪些人？ （2）根据两则材料分析，庄园法庭惩罚各种违法行为的基本手段是什么？ （3）两则材料中反映了很多行为会受到法庭的制裁，请你任写一例？ （4）西欧庄园法庭审判的依据是什么？ （5）从上述材料中，我们可以看出西欧庄园法庭有什么作用？ 【答案】（1）司法权；主持法庭的是领主或他的管家。 （2）罚金。 （3）佃户在劳役中怠工、不能完成劳役、家畜误入领主的园子、到庄园以外磨面粉、 侵犯全体村民权益的行为。 （4）习惯法或村法。 （5）庄园法庭维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权，也有利于维护佃户的权益，同时庄园也起着维护庄园公共秩序的作用。 【解析】 【详解】（1）第一问，根据材料一并结合所学知识可知，西欧庄园具有司法权，设有庄园法庭，领主或他的管家主持法庭，佃户如果有在劳动中怠工、 不能完成劳役或未按规定交纳足够租税等侵犯领主利益的行为，会受到起诉和处罚。 （2）根据材料一“被罚款6便士”“违者罚款20先令”材料二“违者还要罚款”“也要罚款”可知，罚金是庄园法庭惩罚各种违法行为的基本手段。 （3）根据材料一“佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令”可知，佃户在劳动中怠工、不能完成劳役、家畜误入领主的园子、到庄园以外磨面粉等行为会受到法庭的制裁；根据材料二“下列诸人无权享用公共牧场，但仍在牧场内放牧，侵犯了全体村民的权益”可知，侵犯全体村民权益的行为也会受到法庭的制裁。 （4）根据所学知识可知，西欧庄园法庭审判的依据是习惯法和村法。 （5）综合上述材料并结合所学知识可知，庄园法庭维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权，也有利于维护佃户的权益，同时庄园也起着维护庄园公共秩序的作用。 28. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 13世纪，意大利佛罗伦萨毛纺织业发展迅速，工场中的工人分工合作，提高了生产效率。由于生产的需要，人口大量涌入，佛罗伦萨成为欧洲五大城市之一。14—15世纪，佛罗伦萨的市民阶层积累了大量财富。他们在商业活动中感受到个人的价值，不再容忍天主教会的思想禁锢。为抒发理想与价值观念，他们聘用学者和艺术家，让其艺术作品为城市扬名争光。 ——摘编自[美]刘易斯·芒福德《城市发展史——起源、演变与前景》 材料二 14、15世纪以后，意大利的人们越来越注重居家的消遣环境，力求房间装饰舒适、高雅和多样。早期的家具造型装饰以神话、宗教等为主，后来古希腊、古罗马的细致雕刻装饰形式更多地运用到家具上。为彰显身份与地位，名门望族和新兴商人雇佣艺术家创作油画装饰居所，古代贤哲、贵族商人等各种人物走进了画面，甚至宗教题材人物，也被描绘出了人的气息和情感。 ——摘编自马善程《论晚期中世纪室内装饰画表现要素的嬗变》等 （1）据材料一并结合所学知识，归纳13—15世纪意大利城市佛罗伦萨逐渐兴盛的原因。 （2）据材料二，概括14、15世纪以后意大利室内装饰的变化。结合所学知识，指出推动这一变化的主要因素。 （3）综上所述，谈谈材料一和材料二的关系。 【答案】（1）原因：资本主义萌芽的产生；城市人口大量增加；市民阶层不断壮大。 （2）变化：由早期的家具造型装饰以神话、宗教等为主，到14、15世纪以后各种人物走进了画面，甚至宗教题材人物也被描绘出了人的气息和情感。 主要因素：文艺复兴运动兴起。 （3）关系：13—15世纪意大利产生资本主义萌芽，为文艺复兴的兴起奠定经济基础；而文艺复兴的兴起又促进了资本主义的发展。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“13世纪，意大利佛罗伦萨毛纺织业发展迅速，工场中的工人分工合作，提高了生产效率”可得出，资本主义萌芽的产生；根据材料一“由于生产的需要，人口大量涌入，佛罗伦萨成为欧洲五大城市之一”可得出，城市人口大量增加；根据材料一“14—15世纪，佛罗伦萨的市民阶层积累了大量财富。他们在商业活动中感受到个人的价值，不再容忍天主教会的思想禁锢”可得出，市民阶层不断壮大。故原因是：资本主义萌芽的产生；城市人口大量增加；市民阶层不断壮大。 【小问2详解】 变化：根据材料二“早期的家具造型装饰以神话、宗教等为主”可得出，早期的家具造型装饰以神话、宗教等为主；根据材料二“14、15世纪以后，意大利的人们越来越注重居家的消遣环境，力求房间装饰舒适、高雅和多样”和“古代贤哲、贵族商人等各种人物走进了画面”可得出，到14、15世纪以后各种人物走进了画面；根据材料二“甚至宗教题材人物，也被描绘出了人的气息和情感”可得出，甚至宗教题材人物也被描绘出了人的气息和情感。故变化是：由早期的家具造型装饰以神话、宗教等为主，到14、15世纪以后各种人物走进了画面，甚至宗教题材人物也被描绘出了人的气息和情感。 因素：结合所学知识可知，14、 15世纪以后的意大利商品经济发展，一些城市出现了资本主义萌芽；新兴的资产阶级兴起，希望冲破教会对思想的控制；文艺复兴运动兴起，资产阶级提倡人文主义，推动了人们的思想解放。因此可得出因素是文艺复兴运动的兴起。 【小问3详解】 关系：材料一反映了13—15世纪意大利资本主义经济不断发展，资产阶级积累了大量财富，实力逐渐增强，不愿再容忍天主教会的思想禁锢，推动了材料二中资产阶级追求个性解放和舒适享乐；材料二反映了资产阶级追求精神享受，借助古希腊罗马文化表达自身的价值观念，解放了人们的思想，这使得资产阶级力量进一步壮大，推动了资本主义的蓬勃发展。故关系为：13—15世纪意大利产生资本主义萌芽，为文艺复兴的兴起奠定经济基础；而文艺复兴的兴起又促进了资本主义的发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$