内容正文:
第一节
光的直线传播
第四章 光现象
一、导入新知
怎么黑漆漆的?哪些物体可以把这里点亮?
它们具有什么共同特点?
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【学生活动】阅读课文并结合生活实际,完成下列问题.
二、自主学习
1.能够 的物体叫作光源,光源可分为 和 。
2.光在同种均匀介质中沿 传播,我们通常用一条 的直线表示一束光传播的径迹和方向,这样的直线叫作 。
3.光在不同介质中的传播速度 (选填“相同”或“不同”).光在 中的传播速度最快,其数值约为 m/s。
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三、师生共频
光源:
自身能够发光的物体叫做光源
注意:月亮不是光源
光源 自然光源 人造光源
实例 太阳、恒星、水母、萤火虫 火把、点燃的蜡烛、发光的灯泡等
(一)光源
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(二)光的直线传播
在有雾的天气里,从汽车头灯射出的光束是直的。
清晨,通过树丛的光束是直的。
电影放映机射向银幕的光束是直的。
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演示:光在空气、水以及玻璃中的传播
结论:光在同种均匀介质中沿直线传播
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思考:光在不均匀介质中是否还沿直线传播呢?
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光源
影子的形成
由于光沿直线传播,在不透明的物体后面光照射不到的区域形成影。
光的直线传播的应用
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日食和月食
日食
月食
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激光准直
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小孔成像
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特点:
1.倒立的实像
2.像的大小与孔到物体的距离、孔到光屏的距离有关
3.像的形状与物体的形状有关,与孔的形状无关
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(三)光的传播速度
思考:
雷声和闪电同时发生,为何先看到闪电?
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光在不同介质中的传播速度
介质 光 速
真空
空气
水
玻璃
3×108米/秒
稍小于真空中的速度
约空气中的3/4
约空气中的2/3
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3×108 m/s
光在真空或空气中传播速度是
声音在15℃空气中传播速度是
340m/s
如果一个飞人以光速绕地球飞行,在1s内他就可以绕地球7圈半!
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太阳到地球之间的距离约为1.5×1011 m,
太阳发出的光经过8分20秒到达地球。
8分20秒
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四、课堂检测
1.我们生活在一个五彩缤纷的世界里,光是主角。下列物体属于光源的是 ( )
A.璀璨的钻石 B.皎洁的月亮
C.火辣的太阳 D.明亮的铜镜
2.下列关于光线的说法,正确的是 ( )
A.光线是真实存在的带箭头的直线
B.激光笔发出的光是一条光线
C.光线是表示光传播径迹和方向的带箭头的直线
D.光线可以用虚线表示
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3.关于光的传播,下列说法中正确的是( )
A.光在空气中的传播速度约为340m/s
B.光在同种均匀介质中沿直线传播
C.光从空气射入水中,传播速度不变
D.光在真空中不可以传播
4.小东在学习了光学知识后,研究制作简易针孔照相机:在空易拉罐底部的中央,用钉子戳一个三角形小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明塑料薄膜,如图所示,他在塑料薄膜上看到的像是 ( )
A.三角形光斑 B.圆形光斑
C.蜡烛的正立像 D.蜡烛的倒立像
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5.排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用 来解释.请你再说出日常生活中可以运用这个原理解释的一个现象: 。
6.光在真空中的传播速度为3×108m/s,合 km/s.我国的探月计划从地面向月球发射的激光到达月球并返回地面约需2.6s,则地球和月球之间的距离是 km.
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1.光源:(1)能发光的物体.(2)光源可分为自然光源、人造光源.
2.光的直线传播是有条件的: (1)真空;(2)同种均匀透明介质.
3.真空中的光速是3×108 m/s,光在其他各种介质中的速度都比在真空中的小.
五、课堂小结
谢谢观看
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