第一至五单元月考检测（月考）-2024-2025学年二年级上册数学苏教版

第一至五单元月考测试 一、选择题 1．两排同学跳舞，前排3人，后排5人，一共有多少人？列式为(  )． A．3×5 B．3×2＋5 C．3＋5 2．小明家到学校大约是500(  )． A．米 B．厘米 C．以上都不合适 3．把一张正方形纸对折，不能折出什么图形（    ）。 A．长方形 B．正方形 C．三角形 4．下面是平均分的一组是（    ）。 A． B． C． 5．5＋5＋5＋4，不可以改写成算式（    ）。 A．5×4＋3 B．5×3＋4 C．4×5－1 6．每人搬12个南瓜．明明每次搬4个，芳芳每次搬3个，冬冬每次搬6个，谁先搬完？（   ） A．明明 B．芳芳 C．冬冬 7．一根绳子长32米，剪去15米后，还剩（ ）米. A．25 B．27 C．17 D．47 8．汉字“牛”的笔画是4画，汉字“犇”的笔画是（    ）画。 A．12 B．16 9．下面哪一项测量是正确的？（    ） A．铅笔长6厘米 B．铅笔长8厘米 C．铅笔长大约20厘米 10．下图中有（    ）个平行四边形． A．4 B．5 C．9 二、填空题 11．15÷3＝5，被除数是( )，除数是( )。 12．用积木搭成的汽车，哪辆能从桥下通过？在括号里画“√”。 13．书架上第一层有20本书，第二层有12本，从第一层拿走( )本就和第二层同样多。 14．量课桌的长可以用身体尺( )，量足球场的宽可以用身体尺( )。（填“拃”或“步”） 15．在（   ）里填上“厘米”或“米”． 黄瓜长约25( ) 手掌宽约7( ) 跑到一圈长400( ) 男孩身高135( ) 楼房高约16( ) 汽车长约5( ) 16．把4×5改成加法算式可能是( )，也可能是( )。 17．下面的七巧板是由( ) 个正方形、( ) 个三角形和( )个平行四边形拼成的。 18．仔细观察，算一算，填一填． ( )厘米 ( )厘米 三、计算题 19．直接写得数。 18÷3＝ 12÷6＝ 6×4＝ 15÷5＝ 4×4＝ 30÷5＝ 12÷4＝ 24÷6＝ 6×3＝ 4×3＝ 36÷6＝ 8÷4＝ 20．列竖式计算。 87－29＋23          63－27－15         55＋27－36 21．看图写算式计算。 22．看图列式。 □○□＋□＝□或□○□－□＝□ 四、解答题 23．一（1）班男生折了28只船，女生折了42只船，送给幼儿园小朋友33只，还剩多少只船？ 24．一支蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这支蜡笔原来长多少厘米？ 25．吃饭时每人需要一双筷子，4个人需要几根筷子？ （    ） 26．王大伯在一块正方形鱼塘的四周种树，他每边都种了6棵树，并且四个角上都种有1棵树。你知道这个鱼塘的四周共种了多少棵树吗？ 27．丽丽和3名同学去划船，每张船票6元，她们买票一共花多少钱？带30元够吗？ 28．妈妈带了98元去买水果。她买苹果花了27元，买梨花了15元。妈妈还剩多少元？ 29．王师傅做面包，第一次卖了25个，第二次卖了17个，第二次再卖多少个就和第一次同样多了？ 30．木材工人加工一根木头,把这根木头锯成了4段,用了12分钟,工人平均每锯断一次木头用多少分钟? 31．一条公路长20米，在公路的两边每隔5米栽1棵树（两端都栽），一共要栽多少棵树？ 32． （1）他俩一共折了多少只纸鹤？ ＝（    ） （2）送给幼儿园40只纸鹤，还剩多少只？ ＝（    ） ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B A A C C A B B 1．C 【详解】略 2．A 【详解】略 3．B 【分析】动手画一画，有如下两种折法： 【详解】A．如图可以折出长方形； B．不能折出正方形； C．如图可以折出三角形。 不能折出正方形。 故答案为：B 4．A 【分析】根据平均分的意义，每份分得同样多，叫做平均分，据此解答。 【详解】A．每份都是3个，所以是平均分。 B．第一份5个，第二份和第三份都是3个，所以不是平均分。 C．第一份是2个，第二份是4个，第三份是3个，所以不是平均分。 故答案为：A 5．A 【解析】略 6．C 【分析】用每人搬南瓜的总数除以每人每次搬的个数求出每人搬的次数，次数最少的最先搬完，据此解答即可。 【详解】12÷4＝3（次） 12÷3＝4（次） 12÷6＝2（次） 2＜3＜4 所以最先搬完的是冬冬。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握表内除法是解题的关键。 7．C 【详解】略 8．A 【分析】一个牛是4画，3个牛是4×3＝12（画），据此得出结论即可。 【详解】4×3＝12（画） 即汉字“犇”的笔画是12画。 故答案为：A 9．B 【分析】测量物体长度时，被测物体的一端要和尺子的零刻度线对齐，另一端指向几，长度就是几；零刻度线磨损时可以另取一整数刻度线为零刻度线，最后读数中减掉取代零刻度线的刻度值，据此解答即可。 【详解】A．铅笔一端没有与零刻度线对齐，原题测量错误； B．10－2＝8（厘米），铅笔长8厘米，原题测量正确； C．铅笔长大约15厘米，原题测量错误； 故答案为：B 【点睛】熟练掌握测量物体长度的方法是解答本题的关键。 10．B 【解析】略 11． 15 3 【分析】除号前边的是被除数，除号后边的是除数，等号后边的是商，据此解答即可。 【详解】15÷3＝5，被除数是15，除数是3。 【点睛】明确除法算式中各部分的名称是解答本题的关键。 12．见详解 【分析】根据题意，只要搭成的汽车高度等于或小于15厘米就可以通过。由此分别用加法计算出各汽车的高度再和15厘米比较大小即可。 【详解】图1：3＋4＋6＝13（厘米）；13厘米＜15厘米，能通过； 图2：3＋4＋10＝17（厘米）；17厘米＞15厘米，不能通过； 图3：3＋6＋10＝19（厘米）；19厘米＞15厘米，不能通过。 13．8 【分析】要求从第一层拿走几本就和第二层同样多，就是求第一层比第二层多多少本。用第一层的本数减去第二层的本数即可。 【详解】20－12＝8（本） 从第一层拿走8本就和第二层同样多。 14． 拃 步 【分析】“一拃”长通常指的是‌张开大拇指和中指，两端的距离，一般为‌20厘米左右‌；“一步”长通常指从后脚脚尖到前脚脚跟的距离‌，一般为‌50厘米左右‌； 根据实际情况，量课桌的长一般用身体尺（拃），量足球场的宽一般用身体尺（步）。 【详解】由题意分析得： 量课桌的长可以用身体尺（拃），量足球场的宽可以用身体尺（步）。（填“拃”或“步”） 15． 厘米 厘米 米 厘米 米 米 【解析】略 16． 5＋5＋5＋5 4＋4＋4＋4＋4 【解析】略 17． 1 5 1 【分析】正方形有四条边，四个角都是直角，正方形四条边相等；三角形是由三条边、三个角组成；平行四边形的对边平行且相等，据此解答。 【详解】图中的七巧板是由1个正方形、5个三角形和1个平行四边形拼成的。 【点睛】本题主要考查图形的拼组，关键是掌握七巧板中各图形的特点。 18． 16 14 【详解】此题考查立体思考和计算能力．第一个图是长方体和正方体摞在一起，高是两者高的和，即6+10=16（厘米）；第二图形是两个长方体和一个正方体摞在一起，高是三者高的和，即4+4+6=14（厘米）． 19．解：18÷3＝6；12÷6＝2；6×4＝24；15÷5＝3； 4×4＝16；30÷5＝6；12÷4＝3；24÷6＝4； 6×3＝18；4×3＝12；36÷6＝6；8÷4＝2. 故答案为：6；2；24；3；16；6；3；4；18；12；6；2 【详解】根据题意，利用乘法口诀计算表内乘除法，据此计算即可。 20．81；21；46 【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起。 【详解】87－29＋23＝81   63－27－15＝21  55＋27－36＝46 21．5×3＝15；3×5＝15 15÷3＝5；15÷5＝3 【详解】略 22．5×5＋2＝27；5×6－3＝27 【解析】略 23．37只 【分析】根据题目意思可以先算出一（1）班一共折的船只数，送出去了33只，数量减少，用减法：据此解答。 【详解】 （只） 答：还剩37只船。 24．2＋8＝10（厘米） 【详解】略 25．4×2＝8（根）；8根 【分析】求4个人需要几根筷子，也就是求4个2的和是多少，用乘法计算，即每人需要筷子的根数和人数相乘，就是需要的总根数。 【详解】4×2＝8（根） 答：4个人需要8根筷子。 26．20棵 【分析】由题可知，每边6棵树，4条边所以就是种了4个6棵树，根据乘法的意义，可以列乘法算式4×6计算，但是4个角的4棵树都多算了一遍，再减去4即可。 【详解】4×6－4 ＝24－4 ＝20（棵） 答：这个鱼塘的四周共种了20棵树。 27．24元； 30元够 【分析】丽丽和3名同学，一共4人去划船，每张船票6元，求她们买票一共花多少钱，就是求4个6的和是多少，可以用乘法列式计算；然后与30元比较大小，即可解决。 【详解】3＋1＝4（名）     4×6＝24（元） 24＜30     答：带30元够。 28．56元 【解析】略 29．25－17=8（个）   答：第二次再卖8个就和第一次同样多了． 【详解】略 30．4分钟 【详解】12÷3=4(分钟) 31．10棵 【详解】20÷5=4（段）    4+1=5（棵）   5×2=10（棵） 32．（1）47＋36＝83（只） （2）83－40＝43（只） 【解析】略 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$