《机械制图》常用标准件及齿轮和弹簧表示法(2)(课件) 重庆市机械加工类 考点讲练测

2024-11-25
| 39页
| 297人阅读
| 0人下载
精品

内容正文:

考点讲练测 重庆市《机械加工类考点讲练测》 编写说明:重庆市《机械加工类考点讲练测》专辑,依据《重庆市中职毕业生参加高职分类考试招生专业综合理论考试-机械加工类考试说明》编写。紧密围绕机械加工类专业课考纲所涉及的三门高考课程的27个考点,精心编撰了54套讲练测。每套讲练测的内容均涵盖考点解读、思维导图、知识梳理、概念回顾、概念强化题、高考真题或高考模拟题、课后自测、课堂小结以及课后测验等九个环节。 本讲属于《机械加工类考点讲练测》的第31套,包含讲义、课件以及课后自测这三个教学文件,且与之配套使用的还有重庆市《机械加工类考纲百套卷》。欢迎各位老师下载使用,并敬请给予宝贵建议。 常用标准件及齿轮和弹簧表示法(2) 《机械制图》 考点讲练测 1 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 考点讲练测 目录 考纲要求 思维导图 知识梳理 师生互动 概念强化 高考真题 课堂练习 课堂小结 2 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 考纲要求 1.了解键连接和销连接的画法和标记。 2.熟练掌握标准直齿圆柱齿轮基本尺寸计算及画法。 3 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 思维导图 4 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 知识梳理 一 、键的功能及分类 键主要用于连接轴和轴上的传动件,使齿轮等与轴一起转动。键的种类很多,常用的 有普通平键、半圆键、钩头楔键等,如图2-7-13所示。其中普通平键应用最广。 5 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 知识梳理 二、键的标记及识读 常用的键都是标准件,其结构型式、规格尺寸均有相应的标准系列。在设计和制造机械时,一套完整的产品图样中,键不必绘制零件图,只需要根据工作要求,按其标记进行选用。常用的键的型式和标记见表2-7-3。 6 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 知识梳理 三、键连接的画法 键和键槽的尺寸,根据轴的直径和键的型式,可从有关标准中查找。 普通平键和半圆键的侧面是工作面,在键连接画法中,两侧面应与轴和轮毂上的键槽 侧面接触,其底面与轴上键槽底面接触,均应画出一条线。键的顶面与轮毂上键槽的顶面 之间有间隙,画图时画成两条直线。当剖切平面通过轴和键的轴线时,根据画装配图时的 规定画法,轴和键均按不剖画出。此时,为了表达键在轴上的装配情况,轴采用局部剖视, 如图2-7-14所示。 7 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 知识梳理 四、销的功能及分类 销在机器中主要用于零件之间的联结、定位或防松。常见的销有圆柱销、圆锥销和开口销。开口销经常与开槽螺母配合使用,它穿过螺母上的槽和螺杆上的孔以防螺母松动。 8 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 知识梳理 五 、销的标记及识读 销是标准件,在使用及绘图时,可根据相关标准选用和绘制。圆柱销、圆锥销和开口销 的型式、标准、画法及标记见表2-7-4。 9 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 知识梳理 六、圆柱齿轮各部分的名称及代号 圆柱齿轮按轮齿方向的不同,可分为直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮和人字齿轮,如图 2-7-15所示。 圆柱齿轮一般由轮齿、轮缘(齿盘)、轮辐(辐板或辐条)和轮毂组成,其中轮齿位于圆柱 面上,如图2-7-16所示。轮齿各部分的名称及代号如图2-7-17所示。 10 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 知识梳理 (1)齿顶圆:通过轮齿顶部的圆,其直径用da 表示。 (2)齿根圆:通过轮齿根部的圆,其直径用df 表示。 (3)分度圆:在齿顶圆与齿根圆之间的假想圆。在该圆上齿厚s 和齿槽宽e 相等,其直 径用d 表示。 (4)齿顶高:齿顶圆到分度圆之间的径向距离,用h。表示。 (5)齿根高:齿根圆到分度圆之间的径向距离,用h 表示。 (6)齿高:齿顶圆到齿根圆之间的径向距离,用h 表示。 (7)齿距:分度圆上相邻两个轮齿上对应点之间的弧长,用p 表示。在标准齿轮中,p=s+e。 (8)中心距:两啮合齿轮轴线之间的距离,用a 表示。 (9)压力角:齿廓受力方向与齿廓瞬时运动方向的夹角,用α表示。 11 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 知识梳理 七 、直齿圆柱齿轮的基本参数及尺寸关系 1.直齿圆柱齿轮的基本参数 (1)齿数:齿数是指一个齿轮的轮齿数量,用z 表示。 (2)模数:模数是齿轮设计、制造的一个重要参数,用m 表示,单位是mm。 模数越大, 轮齿各部分尺寸也随之成比例增大,轮齿上所能承受的力也越大。为了设计和制造的方 便,模数的数值已经标准化,标准模数见表2-7-5。 12 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 知识梳理 八、圆柱齿轮的画法规定 (1)齿轮上的轮毂、轮辐和齿盘等结构按实际的投影绘图,轮齿应按规定的画法绘制, 一般用两个视图,如图2-7-18(a) 所示。或者用一个视图和一个局部视图表示单个齿轮。 (2)齿顶圆和齿顶线用粗实线绘制。 (3)分度圆和分度线用细点画线绘制。 (4)齿根圆和齿根线用细实线绘制,也可省略不画;在剖视图中,齿根线用粗实线绘制。 (5)在剖视图中,当剖切平面通过齿轮的轴线时,轮齿一律按不剖处理,如图2-7-18(b) 所示。 (6)当需要表示齿线的特征时,可用三条与齿线方向一致的细实线表示,直齿则不需要 表示,如图2-7-18(c) 所示。 13 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 知识梳理 九、圆柱齿轮啮合的画法 (1)画齿轮啮合图时,一般采用两个视图,在垂直于圆柱齿轮轴线的投影面的视图中, 啮合区内的齿顶圆均用粗实线绘制,节圆(两标准齿轮相互啮合时,分度圆处于相切位置, 此时分度圆又称节圆)相切;也可用省略画法,如图2-7-19(a) 所示。 (2)在圆柱齿轮啮合的剖视图中,当剖切平面通过两啮合齿轮的轴线时,在啮合区内将 一个齿轮的轮齿用粗实线绘制,另一个齿轮的轮齿被遮挡的部分用虚线绘制;也可省略不 画被遮挡的轮齿,如图2-7-19(b) 所示。 (3)在平行于圆柱齿轮轴线的投影面的视图中,啮合区的齿顶线不需要画出,分度圆相 切处用粗实线绘制;其余的节线仍用细点画线绘制,如图2-7-19(c) 所示。 14 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 知识梳理 15 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2. 植物的营养生长是指______、______、______等营养器官的生长。 师生互动 1.简述螺栓连接的画法。 【答案】1)螺纹紧固件的工艺结构,如倒角、退刀槽、缩颈、凸肩等,均可省略不画。2)两相邻零件的接触而只画一条粗实线;两零件相邻但不接触,不论间隙多小均应画两条粗实线。3)在剖视图中,相邻零件的剖面线必须以不同的方向或不同的间隔画出。同一个零件在名剖视图中,剖面线的倾斜方向和间隔应相同。4)在装配图中,当剖切平面通过螺栓、螺母及垫圈等紫固件的轴线时,均按不剖绘制 16 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2. 植物的营养生长是指______、______、______等营养器官的生长。 师生互动 2.画双头螺柱连接时应注意些什么? 【答案】1)弹簧垫圈开口的画法是由左上向右下倾斜。2)双头螺柱旋人端的螺纹终止线应与接合面平齐,表示旋人端已拧紧。3)被连接件螺纹孔的螺纹深度应大于旋人端的螺纹长度,一般螺纹孔的螺纹深度按旋人端的螺纹长度+0.5d画出。4)在装配图中,不穿通的螺纹孔可不画出钻孔深度,仅按有效螺纹部分的深度画出。 17 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2. 植物的营养生长是指______、______、______等营养器官的生长。 师生互动 3.画螺钉连接时应注意些什么? 【答案】螺纹旋向指螺纹相对于螺纹轴线向前或向后旋转的方向,分为左旋和右旋。左旋螺纹较少见,通常用于特殊场合,如防松等。使用时应特别注意旋向与工具或设备的匹配,以免造成损坏或事故。 18 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2. 植物的营养生长是指______、______、______等营养器官的生长。 师生互动 4.简述圆柱齿轮的规定画法。 【答案】(1)表示齿轮一般用两个视图,或者用一个祝图和一个局部视图。(2)齿顶圆和齿顶线用粗实线绘制。(3)分度圆和分度线用细点画线绘制。(4)齿根圆和齿根线用细实线绘制,也可省略不画;在剖视图中,齿根线用粗实线绘制。(5)在剖视图中,当剖切平面通过齿轮的轴线时,轮齿一律按不剖处理。(6)当需要表示齿线的形状时,可用3条与齿线方向一致的细实线表示,直齿则不需表示。 19 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2. 植物的营养生长是指______、______、______等营养器官的生长。 师生互动 5.简述圆柱齿轮的啮合画法。 【答案】(1)在垂直于圆柱齿轮轴线的投影面的视图中,合区内的齿顶圆均为粗实线,节圆相切也可采用省略画法。(2)在平行于轴线的视图中,啮合区节线用粗实线绘制,其他可省略。(3)啮合区剖开时,一个齿轮用粗实线绘制,另一个齿轮被速挡部分用细虚线绘制或省略不画。 20 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2.如图所示,正确的移出断面图是( ) 概念强化 1.螺纹连接采用平垫圈的目的是( ) A.方便拆装 B.防松 C.保护支撑表面 D.避免附加弯曲变形 【答案】C 2.如果两被连接件之一不适合做成通孔,且连接要求经常拆卸,则选用( ) A. 螺栓连接 B. 双头螺柱连接 C. 螺钉连接 D. 紧定螺钉连接 【答案】B 21 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 概念强化 3. 双头螺柱连接用于( )。 A.被连接的两个零件不太厚的场合 B.被连接零件之一厚度较大,又要求经常拆卸的场合 C.被连接零件之一厚度较大,不要求经常拆卸的场合 D.任何场合 【答案】B 22 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 概念强化 4.在被连接件之一较厚,且不经常装拆的场合,应采用常装拆的场合,应采用_____连接。 【答案】螺钉 5.螺栓用于连接两个_____和_____的场合。 【答案】厚度不大的零件 需要经常拆卸 23 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 概念强化 6.完成螺栓连接的装配图。 【答案】 24 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 高考模拟 【答案】A (单项选择题)螺纹连接图中,表示相邻两零件相互接触的常见方法是?( ) 使用一条实线 B. 使用两条平行线 C. 使用点划线 D. 使用虚线 2.(单项选择题)当需要绘制通过螺栓轴线的剖视图时,螺栓通常如何表示? ( ) A. 完全剖开 B. 部分剖开 C. 不剖开 D. 用特殊符号代替 【答案】C 25 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 高考模拟 3.(单项选择题)螺纹紧固件的倒角和倒圆在图中通常如何表示? ( ) A. 必须详细绘制 B. 可以省略不画 C. 可以用简化符号表示 D. 可以使用虚线表示 【答案】A 【答案】B 4.(单项选择题)绘制双头螺柱连接图时,如果被连接件的材料较软,旋入端的长度bm通常如何选择?( ) A. 等于d B. 大于d C. 小于d D. 取决于连接件的厚度 26 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 高考模拟 5.(单项选择题)在螺纹连接图中,以下哪项是不必要的?( ) A. 标记螺纹规格 B. 标记螺栓长度 C. 绘制螺栓头部的详细结构 D. 绘制螺栓与连接件之间的间隙 【答案】D 6.(单项选择题)直齿圆柱齿轮的齿顶圆在图中通常如何表示? ( ) A. 粗实线 B. 细实线 C. 点划线 D. 虚线 【答案】A 27 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 高考模拟 7.(单项选择题)在直齿圆柱齿轮的剖视图中,轮齿部分如何表示?( ) A. 剖开绘制 B. 不剖开绘制 C. 使用简化符号表示 D. 无需表示 【答案】B 8.(单项选择题)当使用多个视图来表示直齿圆柱齿轮时,哪个视图通常用于显示齿轮的齿形?( ) A. 主视图 B. 俯视图 C. 侧视图 D. 轴测图 【答案】B 28 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 高考模拟 9.(单项选择题)直齿圆柱齿轮啮合图的关键要求是什么?( ) A. 仅需绘制齿轮的齿形 B. 清晰表达齿轮的旋转方向和啮合位置 C. 绘制齿轮的内部结构 D. 绘制齿轮的详细尺寸 【答案】B 29 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 高考模拟 10.(判断题)同一公称直径的螺纹可以有多种螺距,其中具有最大螺距的螺纹叫粗牙螺纹,其余的叫细牙螺纹。( ) 【答案】√ 【答案】 √ 11. (判断题)一般联接螺纹常用粗牙螺纹。( ) 30 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 高考模拟 12.(判断题)、同一直径的螺纹按螺旋线数不同,可分为粗牙和细牙两种。( ) 【答案】 × 31 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 高考模拟 13.(作图题)试述螺钉联接的适用条件和特点? 【答案】 32 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 【答案】C 课堂练习 1.(单项选择题)在螺钉连接中,为了防止螺钉松脱,通常采取的措施不包括以下哪一项?( ) A.使用弹簧垫圈 B.在螺钉末端铣出槽并插入钢丝 C.使用涂有润滑油的螺母 D.采用双螺母防松 33 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 【答案】C 课堂练习 2.(单项选择题)在选择螺钉连接时,以下哪项因素不是主要考虑的?( ) A. 材料的屈服强度 B. 螺钉的直径和长度 C. 装配过程中的温度 D. 螺钉的牙型 34 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 【答案】B 课堂练习 3.(单项选择题)在直齿圆柱齿轮传动中,当齿轮齿数增加时,以下哪项参数会增加?( ) A. 基圆半径 B. 齿顶圆半径 C. 齿根圆半径 D. 压力角 35 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 【答案】机械、永久性、结构 课堂练习 4.(填空题)螺纹的防松措施主要包括摩擦防松、_____防松、_____防松、_____防松等。 5.(填空题)在螺钉连接中,常用的预紧力控制方法有_____、____和____。 【答案】控制拧紧力矩、控制拧紧转角、控制螺栓伸长量 36 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 【答案】 直齿圆柱齿轮传动的优点主要包括:传动平稳,易于加工,传递转矩大,传动效率高等。然而,直齿圆柱齿轮传动也存在一些缺点,例如齿间作用力的方向不断变化,导致齿轮容易磨损;同时,在高速重载时,可能会产生较大的振动和噪声。此外,由于直齿圆柱齿轮的齿根部分较薄弱,容易发生轮齿折断的故障。 课堂练习 6.(简答题)简述直齿圆柱齿轮传动的优点和缺点。 37 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 课堂小结 一、键、销的表示法 1、键的功能及分类 2、键的标记及识读 3、键连接的画法 4、销的功能及分类 5、销的标记及识读 二、圆柱齿轮及其规定画法 1、各部分名称及代号 2、直齿圆柱齿轮基本参数及尺寸关系 3、圆柱齿轮画法规定 4、啮合画法 38 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 感谢观看 39 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 $$

资源预览图

《机械制图》常用标准件及齿轮和弹簧表示法(2)(课件) 重庆市机械加工类 考点讲练测
1
《机械制图》常用标准件及齿轮和弹簧表示法(2)(课件) 重庆市机械加工类 考点讲练测
2
《机械制图》常用标准件及齿轮和弹簧表示法(2)(课件) 重庆市机械加工类 考点讲练测
3
《机械制图》常用标准件及齿轮和弹簧表示法(2)(课件) 重庆市机械加工类 考点讲练测
4
《机械制图》常用标准件及齿轮和弹簧表示法(2)(课件) 重庆市机械加工类 考点讲练测
5
《机械制图》常用标准件及齿轮和弹簧表示法(2)(课件) 重庆市机械加工类 考点讲练测
6
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。