3.15秦汉时期的科技与文化课件+视频2024～2025学年统编版七年级历史上册

null 短片中习主席说世界宗教传入并影响中国，中国的四大发明带动世界变革等文化互鉴和互进，那么在秦汉时期取得了哪些影响后世的文化科技成就。 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 第15课 秦汉时期的 科技与文化 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 秦汉 统一多民族封建国家的建立和巩固 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 造纸术的发明 壹 医学、数学与农学的成就 贰 司马迁与《史记》 叁 道教和佛教 肆 科技 文化 内 容 构 成 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 1.了解造纸术的发明、医学家张仲景和华佗的贡献以及《九章算术》和《汜胜之书》科技成就；知道《史记》、道教和佛教文化成就等基本史实，思考这些历史现象反映的时代特征及社会影响。（历史解释 唯物史观） 2.识读《天水放马滩汉墓出土的西汉纸地图》、《汉朝造纸工艺流程想象图》、《秦简九九表》等图片，讲解这些史料反映的历史现象。（史料实证 历史解释） 3.学习张仲景、司马迁等人为了理想，面对挫折，坚韧不拔、努力拼搏的精神。（家国情怀） 目 标 要 求 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 纸张发明之前，先人们用什么作为书写材料。 一、造纸术的发明 龟甲兽骨 青铜器 缣帛 竹简 “诸侯亦各有国史，大事书之於策，小事简牘而已。” 晋 杜预 《＜春秋经传集解＞序》 史料实证 简牍是纸张未发明之前，中国古人最主要的文字书写载体之一。一般来说，以竹制的称为“简”，以木制的称为“牍”;或细条形的称简（简札），方形的称牍（方牍），简和牍合称作“简牍”。 缣帛是古代一种质地细薄的丝织品。古人在纸发明以前常在缣帛上书写文字。 “自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。” ——《后汉书》 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 1.纸的发明 （1）时代： 西汉 （2）意义： 纸。絮一苫（shàn草帘子,草垫子)也，从糸（mì细丝），氏声。 ——许慎《说文解字》 建武五年，乃修起太学......明帝即位（公元57年）亲行其礼......其后复为功臣子孙，四姓末属别立校舍，择选高能以受其业，.....匈奴亦遣子入学，济济乎，洋洋乎，盛于永平矣。 ——《后汉书·儒林列传》 造纸的材料是丝和麻，纸粗糙。 学校规模扩大，读书人多，造纸的改进势在必行。 掌握了造纸的基本方法 史料实证 一、造纸术的发明 天水放马滩汉墓 出土的西汉纸地图 考古学家在陕西西安、甘肃天水和敦煌等地发现了西汉时期的麻纸，有的纸上面还有文字或地图。 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 2.造纸术的改进 （2）人物： 东汉 （1）时代： 蔡伦 蔡伦 历史解释 一、造纸术的发明 人物扫描 蔡伦(?-121)，桂阳（今湖南耒阳）人，年少时入皇官做了宦官（又称太监，是中国古代专供皇帝及其家族役使的奴仆）。他聪明伶俐，受到皇帝的赏识，被委任主管皇室的手工作坊。他监造的宝剑，坚实锋利又非常精巧。蔡伦总结前人的经验，经过反复试验，制造出既轻便又经济适用的纸。他曾被封为“龙亭侯”，人们便把用蔡伦造纸法制成的纸称为“蔡侯纸”。 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 改进并非发明 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 ①浸沤。使麻皮变软去皮并初步脱胶。②切碎。麻纤维变短便于成浆。③灰水浸泡。麻料在碱作用下易于脱胶和分散纤维，有漂白作用。 蔡伦改进的造纸术的工艺流程　 历史解释 一、造纸术的发明 ⑦抄纸。用抄纸模框将纸槽内的纸浆抄起并均匀的留在抄纸模框上。⑧晒纸。将留有湿纸模的模框放在通风的地方晾晒。⑨揭纸。将晒干的纸从抄纸模框上撕下，一张麻纸就制作完成了。 据图，介绍汉朝造纸的工艺流程。 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 ④舂捣。增强纸的牢固度。⑤洗涤。洗掉灰浆和杂质，增加纸的洁白度。⑥打槽。以木棒将纸槽内的纸浆打匀，使纸浆纤维均匀的漂在纸槽中。纤维与水混合　 历史解释 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 ①以树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，这种纸，使纸的质量大大提高。 ②原料易找，价格便宜，易于推广。 （3）优点： 伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。 元兴元年(105年）奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。 ——《后汉书·蔡伦传》 （4）作用： 成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传。 唯物史观 一、造纸术的发明 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 3. 意义 中国的造纸术辗转流传到世界各地，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 古埃及莎（suō)草纸 类似于竹简的概念，但比竹简的制作过程复杂。 欧洲广泛使用的羊皮纸 纸对后来西方文明整个进程的影响，无论怎样估计都不会过分......世界受蔡侯（伦）的恩惠要比受许多更知名的人的恩惠更大。 ——德克·卜德《中国物品西传考》 唯物史观 一、造纸术的发明 汉代造纸术的传播 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 制作工程复杂 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 说说蔡伦在影响世界历史进程100人中名列第7位的理由。 唯物史观 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 一、造纸术的发明 讨论：纸的发明对文化、教育、社会生活等方面产生了哪些影响？ 首先，纸的发明极大地促进了文化的传播和保存。‌在古代，书写材料昂贵，限制了文化的传播。纸的发明使得书写材料更加普及，降低了成本，从而使得更多的信息能够被记录和保存，极大地推动了文化的传播和知识的积累‌。 其次，纸的发明对教育产生了重要影响。‌在纸发明之前，书写材料不仅成本高昂且不易携带。纸的发明使得书籍更加轻便，易于携带和保存，从而使得教育材料更加普及，促进了教育的发展和知识的传播‌。 最后，纸的发明对社会生活产生了多方面的影响。‌纸的发明使得信息的记录和传播更加便捷，不仅方便了日常生活，还促进了经济、科技和社会的发展。此外，纸的发明还解决了人类的清洁卫生问题，促进了文明习惯的养成‌。 唯物史观 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 1.张仲景 二、医学、数学与农学的成就 （1）主要成就 ①写成《伤寒杂病论》，发展了中医理论 ②发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。 （2）影响 是中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣”。 河南南阳医圣祠 这是纪念谁的建筑，建筑里应该有哪些介绍？ 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 治未病” 源自《黄帝内经》，即采取相应的措施，防止疾病的发生发展。其在中医中的主要思想是：未病先防和既病防变。 历史解释 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 二、医学、数学与农学的成就 ①勤求古训,博采众方;②勇于创新;③刻苦钻研;④心系苍生、胸怀天下。 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 材料研读 东汉末年，张仲景在谈到撰写《伤寒杂病论》的背景时说:感往昔之沦丧，伤横夭之莫救，乃勤求古训，博采众方……为《伤寒杂病论》，合十六卷。虽未能尽愈诸病:庶可以见病知源《伤寒论·序》材料反映了张仲景怎样的精神? 家国情怀 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 2.华佗 主要成就： 二、医学、数学与农学的成就 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 ① 擅长用针灸、汤药治病，能实施外科手术。 ②发明“麻沸散”。 ③创编“五禽戏”。 西汉经穴漆人 这是迄今我国发现最早最完整的人体经穴模型，展现了西汉的医学水平。 介绍西汉在经穴方面利用突出的人物及其成就。 “若疾发结于内，针药所不能及者，乃令先以酒服麻沸散，既醉无所觉，因刳(kū，剖开)破腹背，抽割积聚（肿块）。” ——《后汉书·华佗传》 历史解释 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 3. 《九章算术》 二、医学、数学与农学的成就 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 （1）成书时间 秦简九九表 秦简九九表简上抄录了较为完整的乘法口诀，反映了秦朝对乘法口诀的推广和应用 。 东汉 （2）主要内容 总结了东汉以前的数学知识，内容包括解决实际问题的算术代数、几何等。 证明秦朝以前已经使用了九九表 当时世界上先进的数学著作。 （3）影响 历史解释 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 4. 《氾胜之书》 二、医学、数学与农学的成就 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 （1）成书时间 历史解释 秦汉 （2）主要内容 这部书总结了关中地区的农业生产经验，提出改良土壤、适度施肥、合理密植等农业生产方法。 氾胜之 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 三、司马迁与《史记》 1.司马迁其人： （1）誉称 立足实践，不畏强权，追求真理的精神。 家国情怀 用10多年的时间写出了不朽的历史巨著《史记》。 我国古代伟大的史学家。 （2）主要贡献 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 我们应学习司马迁的哪些优秀品质？ 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 目录 卷一 五帝本纪第一 卷二 夏本纪第二 卷三 殷本纪第三 卷四 周本纪第四 卷五 秦本纪第五 卷六 秦始皇本纪第六 卷七 项羽本纪第七 卷八 高祖本纪第八 卷九 吕太后本纪第九 卷十 孝文本纪第十 卷十一 孝景本纪第十一 卷十二 孝武本纪第十二 卷十三 三代世表第一 卷十四 十二诸侯年表第二 （2）内容： 2.《史记》 第一部纪传体通史。 史料实证 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 三、司马迁与《史记》 （1）体例和地位： 以人物为中心的综合性史书体裁 连贯叙述各个时代史实的史书 记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。记录帝王将相的功绩和罪恶。写下层人物的传记。 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 （1）史学价值： 爱憎分明，秉笔直书，对我国史学发展产生了深远的影响。 （2）文学价值： 文笔优美，所记人物形象生动，在文学史上也有重要地位。 3.影响： 史料实证 根据后人的评价，分析史记的影响。 三、司马迁与《史记》 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 张角创立的太平道 张陵创立的五斗米教 （2）主要派别： 1.道教的兴起 四、道教和佛教 （1）时间： 东汉末年 阅读课文，标画基本信息 历史解释 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 (3)基本教义： 尊奉黄帝和老子，也吸收了流行在社会上的一些神仙方术。 张角以黄天为至上神，认为黄神开天辟地，创造出人类，又信奉黄帝和老子，认为黄帝时的天下是太平世界，是人类最美好的事情，在这个太平世界里，既无剥削压迫，也无饥寒病灾，更无诈骗偷盗，人人自由幸福。在此基础上，张角提出了“致太平”理想。 张陵用宗教神学思想来重新解读《道德经》，认为：“道者，天下万物之本也。”其主要思想，就是把“道”人格化为“太上老君”，强调道教是至高无上的神圣的真教，不容任何人冒犯，把“道”人格化和神格化，使带有神学色彩的“道”成为主宰人世的至上尊神。此外，张陵还将“道”解释为“一”，使“一”与“老子”等同。 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 2.佛教 时间： （1）创立 古印度 四、道教和佛教 阅读课文找出相关信息。 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 起源地： 公元前6世纪 佛祖—释迦牟尼 时空观念 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 23 主张众生平等 洛阳龙门石窟佛像 四、道教和佛教 （2）基本教义 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 （3）传播 佛教的传播 ①两汉之际，传入中国。 ②东汉明帝时，西域的僧人运载佛经到洛阳，得到上层统治阶级的扶持，佛教逐步在社会上传播开来。 佛教第一名山 佛教非本土宗教 史料实证 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 24 （3）意义 丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。 唯物史观 四、道教和佛教 阅读图文，结合课文内容说说佛教传播对中国的影响。 藏式建筑与佛教艺术融合的布达拉宫 《红楼梦》，以梦开始，以梦终结。书荣华富贵，描述儿女爱情，缠绵悱恻，其结局是零落枯稿，穷困潦倒，分崩离析，人财两空，宣扬人生如梦的佛教思想。 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 秦汉的科技与文化 道教和佛教 司马迁与《史记》 我国第一部纪传体通史。 造纸术的发明 蔡伦改进造纸术 医学、数学与农学的成就 写《伤寒杂病论》的张仲景、发明“麻沸散”的华佗 佛教 课堂小结 道教 内容 体例 影响 改进 发明 中国对世界文明的伟大贡献之一 西汉时，人们懂得造纸的方法 记叙黄帝到汉武帝时的史事 “太平道”和“五斗米道” 创立于公元前6世纪的印度，两汉时传入中国 数学著作《九章算术》 农学著作《氾胜之书》 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 素养提升 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 1.(2024年中考 济南·6)在美国作家迈克尔“H·哈特撰写的(历史上最有影响的100人一书中，蔡伦位列第七。他能够入选的理由是（ ） A.改进造纸术 B.发明了火药 C.发明站字印刷术 D.制成指南针 A 历史解释 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 素养提升 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 2.(2024年中考 山东菏泽·3)他是东汉术年的名医，一生广泛收集民间药方。总结前人经验、结合临床实践。提出辩证诊断、对症治疗的理论与方法，还发展了“治未病” 的思想。他赠给后世的医学著作是（ ） A.《黄帝内经》 B.《伤寒条病论》 C.《千金方》 D.《本草纲目》 B 历史解释 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 素养提升 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 3.(2023年中考·四川眉山·2）成书于东汉时期的数学著作《九章算术》中提到了很多多面体体积的算法，主要是有关筑堤、造台、开河、掘窖的体积问题，以及谷仓、米囤、粮窖的容量问题。由此可知中国古代( ) A.数学家多出生于农民家庭 B.数学知识与农业生产相关 C.数学普及促进农业的发展 D.科举制促进了数学的进步 B 唯物史观 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 素养提升 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 4.(2024年中考 重庆(B)·3)如图所示为我团古代劳动者利用杠杆原理进行谷物加工的场景:左边3人扶在栏杆一头，借用身体下压的力量，启动杆头。达到舂米效果，据此可知（ ） A.四川地区经济较发达 B.劳动者精通力学理论 C.实用技术应用于生产活动 D.政府组织大规模集体劳动 C 史料实证 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 素养提升 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 5.(2024年中考 贵州黔曲南.2)《史记》记载:“滇王与汉使者言:“汉熟与我大?”及夜郎侯亦自大，以道不通敌，各自以为一州主，不知汉大。”滇王自大，夜郎侯亦自大。史实如此。但后人因理解有误而产生“夜郎自大”这一成语。《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是（ ） A.司马迁 B.可马炎 C.司马昭 D.司马光 A 历史解释 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 6.某校七年级历史小组搜集了以下图片,其中可以作为第一手资料来研究我国土生土长宗教的是( ) A.龙门石窟 B.《史记》书影 C.中岳庙 D.少林寺塔林 素养提升 2024年统编版七年级历史上册第三单元统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课秦汉时期的科技与文化 C 史料实证 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 未来 可期 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 $$