第三部分 八上 第二课 网络生活新空间(讲义PPT)-【中考2号】2024年中考道德与法治讲义（自贡专用）

第二课　网络生活新空间 八年级上册 2024《中考2号》 ——自贡道德与法治 目 录 1 知识梳理 夯实基础 2 真题精选 迎战中考 3 过关练测 素养落地 责任意识 正确认识网络,懂得网络是把双刃剑,增强辨别网络信息的能力,学会合理利用网络,自觉遵守网络规则。做负责任的网络参与者,学会利用网络平台参与社会生活。 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 1 知识梳理 夯实基础 1.网络有哪些积极影响? (1)网络丰富日常生活。①网络让我们日常生活中的　信息传递和交流变得方便迅捷　。②网络　打破了传统人际交往的时空限制　,促进了人际交往。③网络让我们的　生活变得更加便利和丰富多彩　。 (2)网络推动社会进步。①网络　为经济发展注入新的活力　。互联网大大促进了各种资源的流动,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。②网络　促进民主政治的进步　。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道。③网络　为文化传播和科技创新搭建新平台　。互联网提高了文化传播的速度,促进了创新资源的合作与共享。 网络的影响 对应教材:八上P10-16 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 2.网络的消极影响。 (1)网络上充斥着一些　虚假的、不良的　信息。 (2)沉迷于网络,　影响学习、工作和生活　。 (3)　个人隐私　容易被侵犯。 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 1.如何合理利用网络? (1) 提高　媒介素养　,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 (2) 注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,　学会“信息节食”　。 (3) 学会辨析网络信息,　自觉抵制不良信息　。 (4) 　恪守道德、遵守法律　,做一名负责的网络参与者。 合理利用网络 对应教材:八上P17-20 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 2.如何传播网络正能量? (1)我们要充分利用网络平台　为社会发展建言献策　,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的　重要渠道　。 (2)我们要践行社会主义核心价值观,不断　提高网络媒介素养　,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间　充满正能量,弘扬主旋律　。【2023秋教材新表述】 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 1.网络时代,青少年因网络被骗的事件时有发生,很多学生玩网络游戏上瘾而无法自拔,青少年要远离网络。 ( ) 理由:在网络时代,出现了一些虚假的、不良的信息;同时,青少年沉迷网络存在着很大的危害性,因此,青少年要学会合理利用网络,但不是远离网络。 2.网络并非法外之地,我们要谨言慎行,不能造谣、传谣。 ( ) 理由:网络交往要遵守道德,更要遵守法律,网络并非法外之地,违法同样要受到处罚,网民要珍惜网络话语权,不信谣不传谣。 × √ 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 3.在网络的世界里,我们可以摆脱所有束缚,为所欲为。 ( ) 理由:网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 4.互联网提高了文化传播的速度,为文化传播搭建了平台。 ( ) 理由: × √ 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得____________。 2.______________________是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。 3.我们要充分利用网络平台为社会发展____________。我们要在网上____________。我们要践行社会主义核心价值观,让网络公共空间充满正能量,弘扬主旋律。 方便迅捷 建言献策 恪守道德、遵守法律 传播正能量 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 2 真题精选 迎战中考 (2023·自贡)青少年学生是我国网民的重要组成部分,也往往是不合理使用网络的主要群体。2022年5月,中央文明办、国家网信办等部门强调:禁止网站平台为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务。对于青少年学生而言,在网络生活中应该 ( ) ①恪守道德、遵守法律　 ②学会辨析网络信息,及时发布官方信息　 ③学会“信息节食”,浏览与学习有关的信息　 ④拒绝打赏网红主播,从严整治“自媒体”乱象 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 考查点 合理利用网络 例 1 A 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 【解析】　本题考查遵守网络规则。我们要理性参与网络生活,在网络生活中应该恪守道德、遵守法律,学会“信息节食”,浏览与学习有关的信息,①③说法正确;②错误,发布官方信息不是青少年学生能做的;④错误,严整治“自媒体”乱象不是青少年学生能做的。故选A。 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 (2019·自贡)这是一个“互联网+”的时代,互联网在很大程度上改变了我们的学习方式、工作方式、交往方式和生活方式。回答例2—3题。 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 2019年五一节期间,小明与父母到西安旅游,坐什么车次好呢?他想到了网络。查到了合适的车次,又把西安的旅游景点浏览了一遍,还查询了交通食宿方面注意的问题,小明的西安之行比较顺利。这说明 ( ) ①网络游戏、网络文学有害无益　 ②网络给我们的生活带来了便利　 ③通过网络结交朋友是最好的方式　 ④通过网络可以获取实用的信息和知识 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 例 2 C 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 【解析】　本题考查网络在我们生活中的作用。②④选项说法正确,符合题意,应该选择。而①选项中“有害无益”说法太绝对了,③选项中“通过网络结交朋友是最好的方式”说法也太绝对了,所以都不选。故选C。 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 当下越来越多的人发现自己的生活“微信化”,无论在工作、开会、旅行还是吃饭,大家总会不自觉地掏出手机查看微信、发微信。享受网络微信生活,我们应该 ( ) ①抵御网络,杜绝网瘾,做生活的主人　 ②虚心听取父母和老师不玩游戏的建议　 ③增强自制力,不沉溺于网络微信空间　 ④遵守网络微信法律,恪守网络微信道德 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 例 3 B 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 【解析】　本题考查合理利用网络。①选项“抵御网络”说法错误,不能选择;②选项中“不玩游戏”的建议不可取,学习之余玩一玩游戏,劳逸结合,还是可以的;③④选项说法正确,且符合题意,应该选择。故选B。 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 3 过关练测 素养落地 一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个最符合题意的选项,请选出并将其字母序号填入题后的括号内) 1.(2023·宁夏模拟)宁夏农村小伙“牧飒”应央视邀请,走进直播间,参加年货节惠民直播活动,为粉丝们介绍农产品,通过推介让更多人了解宁夏。这让我们感受到 ( ) ①网络为经济发展注入新的活力　 ②网络是把“双刃剑”　 ③我们应树立积极的生活态度,关注社会,服务社会　 ④我们要学会“信息节食” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 2.(2023·宜昌)近来,一些地方文旅局长“扮相”出镜,或轻舟绿溪,乘风太极;或素袍斗笠,行走天涯……旅游宣传“招数”让人应接不暇。以下网友的评论中,你最支持的观点是 ( ) A.网络信息一定客观真实 B.扮相出镜必然走红网络 C.发展旅游都应扮相出镜 D.扮相出镜也要适可而止 D 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 在数字福州展区:市民只要刷身份证就能在现场办理诸多业务,打造15分钟便民服务圈。 虚拟现实技术:推出更多数字体验网红打卡点,将福建著名历史文化街区打造成能够融入群众生活的体验点、数字街区、智慧街区。 3.(2023·福建模拟)第六届数字中国建设峰会在福建福州举行,小福梳理了峰会期间发布的部分数字成果: 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 上述成果体现了 ( ) ①网络让我们的生活更加便利　 ②网络为经济发展注入新活力　 ③网络是把双刃剑,有利有弊　 ④网络为文化传播搭建了平台 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 4.中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第52次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2023年6月,我国网民规模达10.79亿人 ,其中10岁以下网民和10—19岁网民占比分别为3.8%和13.9%,青少年网民数量近2亿。其中,38.3%的未成年网民在上网过程中遭遇过不良或消极负面信息。下列分析合理的是 ( ) A.网络严重影响青少年的健康成长,要远离网络 B.未成年人要增强自我保护意识,理性参与网络生活 C.网络内容都是消极的,学会“信息绝食” D.网络已经成为未成年人生活的全部 B 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 5.(2023·北京)打开手机软件,系统自动读屏,并一一给出语音提示。看新闻,靠文字识别技术“读”出资讯;想购物,图片转语音“描绘”商品详情……借助信息无障碍技术,视障者可以在工作、生活中,更好地使用互联网产品。这说明 ( ) A.网络为经济发展注入新的活力 B.网络丰富日常生活,“信息节食”很重要 C.技术使网络环境更加便利、包容、温暖 D.信息无障碍建设成为各行业的自觉行动 C 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 6.(2023·广东)如图警示我们要 ( ) A.自觉抵制不良诱惑,做到理性追星 B.增强自我保护意识,慎重结交网友 C.学会辨别网络信息,防范网络诈骗 D.严格控制上网时间,合理使用手机 C 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 7.“从前车马很慢,书信很远,世界好大好大……”现在微信、QQ、微博……使世界变成“鸡犬之声相闻”的地球村,“天涯若比邻”。这说明 ( ) A.网络推动了全球经济的健康快速发展 B.网络是把双刃剑,需要政府严格规范 C.网络已经渗透到我们生活的各方面 D.网络打破了时空限制,促进人际交往 D 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 8.2023年3月10日以来,各级网信部门严肃查处各类违规“自媒体”账号,依法依约处置“自媒体”造谣传谣、假冒仿冒、违规营利等突出问题。这告诉我们 ( ) ①网络有很多虚假、不良信息,要抵制网络　 ②防微杜渐,远离网络　 ③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则　 ④充分利用网络平台传播社会正能量 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ D 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 9.如图漫画《沙漏》告诉我们沉迷网络会 ( ) A.让生活变得更丰富多彩 B.让信息交流更方便快捷 C.影响学习、工作和生活 D.不可避免走向违法犯罪 C 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 10.(2023·湖南模拟)“小小视窗夺你魂,吃喝拉撒不离身!”一些控制力不强的青少年被手机“俘虏”,严重损害身心健康。要走出“手机控”,青少年应 ( ) ①拒绝使用手机,自觉远离网络　 ②控制上网时间,促进现实交往　 ③两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书　 ④提高媒介素养,学会“信息节食” A.①② B.③④ C.①③ D.②④ D 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 二、非选择题 　　综合所学初中《道德与法治》有关内容,阅读材料,简要回答问题。 11.网络生活。 材料一　在网络高速发展的时代,互联网犹如一把“双刃剑”,它在给人们生活生产带来便捷,丰富网民精神文化生活的同时,也带来了类似虚假信息、网络诈骗、淫秽色情等“毒素”,严重破坏了正常的网络生态,扰乱了安定团结的社会秩序,损害了广大网民的根本利益。 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 材料二　习近平总书记指出:“网络空间天朗气清、生态良好,符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化,不符合人民利益。”网络空间不是虚幻空间,网络空间文明秩序的建立离不开每个人的努力,需要全社会携手,积极培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的新一代“四有好网民”。 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 (1)结合材料一分析,为什么说“网络是把双刃剑”? 答:积极影响:①网络丰富日常生活,推动社会进步;②网络正在改变我们的生活和我们理解世界的方式。消极影响:①网络上出现了一些虚假的不良信息,误导大众;②网络诈骗,侵害他人利益。 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 (2)结合材料二,向全校学生发出争做“四有好网民”的行动倡议。(提示:写出行动倡议书内容要点,两点即可) 答:①树立安全意识、自我保护意识;②遵守网络道德和法律规则;③理性参与网络生活;④在网上传播正能量。 返回首页 第二课　网络生活新空间 首页 总目录 本讲内容结束 $$