内容正文:
二年级(上)语文(R)
东阳市期末统考卷
(满分:100分,时间:60分钟)
班级
姓名
(根据24年秋季新教材有改动)
一、我会认真写汉字。(2分)
1.我能做到规范书写,卷面整洁。(1分)
2.我能认真抄写下面的句子,做到正确、端正、美观。(1分)
与朋友交,言而有信。
二、我能读一读,并选择读音完全正确的一组是
(
)(2分)
hut zhai ling
lin fu teng
su
xian lan
A.毁灾灵
B.临伏藤
C.束
衔懒
三、我能给带点字选择正确的读音,打上“/”。(4分)
1.妈妈在床铺(pùpU)上铺(p心pu)了一条毛毯。
2.我很纳闷(men men),今天天气怎么这么闷(mènmen)。
3.我发(fàfa)现爸爸的头上有几根白发(fàf)。
4.她转(zhuan zhuan)过身,开始原地转(zhuan zhuan)圈。
四、我会看拼音写字词。(6分)
bang
dian ying
(
)晚,我和爷爷在去(
)院的路上,一股花香迎面扑
zhan xiàn
hai yang
来,(
)在我们眼前的是一片花的(
),一朵朵月
ji
ge chang
(
)花在微风中向我们点头,荷叶上的青蛙在(
),眼前的
拍
1ì
景色就像一()美(
)的画!
五、我会比一比,再组词。(8分)
披(
)
观(
纸(
)
渴(
)
坡(
)
现(
)
低(
喝(
)
六、我会把词语补充完整,再选词填空。(10分)
冰(
)雪(
)
大雪(
)(
)
山(
)水(
(
)(
)为真
()(
)一度
四面(
)(
1.上面的词语中,
是描写冬天的词语。
2.人们从
赶到这里来参加
的“冰雪节”。
七、我会照样子,填一填。(6分)
一(朵)白云
(明亮)的眼睛
(弹)钢琴
一(
)鱼塘
(
)的天空
)纸鸢
一(
)彩虹
(
)的稻子
(
)垃圾
八、我能按要求完成练习。(22分)
1.给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。(2分)
包—(
)(
)
力一(
)(
2.按要求写句子。(6分)
(1)例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
自己的事情难道不应该自己做吗?
(2)例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿
的,五光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动,有
,处处欢声笑语,热闹极了。
(3)云彩像
,轻轻地飘浮在空中。
小河清澈见底,像
,静静地躺在大地的怀抱里。
3.我能按课文内容填空。(11分)
(1)
三千尺,疑是
(2)
已经长大,就得告别妈妈,
(3)
秋天
披绿装。
(4)王之涣登上鹊雀楼,看到“
,黄河入海流”。李白
夜宿山寺,感觉“
,恐惊天上人”。在诗人看来,
皆图画,
不文章”。
4,书的封面里藏着许多小秘密!请你仔细观察右图,完成
一只趣飞的销
填空。(3分)
(1)这本书的书名是《
》,作者是
(2)我最喜欢其中的一个童话故事是《
九、我会选一选。(12分)
1.“孢”字的读音可能与下面的
项最近。
A.孩
B.抱
C.狗
D.铜
2.“旰”字的意思可能与
有关。
A.干净
B.心情
C.时间
D.树干
3.下面词语中不是同一类的是
A.手套帽子裙子
B.油桐
云杉
翠柏
C.芙蓉水仙石榴
D.杨梅柑橘荔枝
4.下面词语与“蒙蒙细雨”构词方式相同的一项是
A隐隐约约
B.又绿又密
C.走来走去
D.点点灯光
5.鱼食一丢进水里,一条条小鱼就从
游了过来。
A.四面八方B.神气活现
C.四海为家
D.无边无际
6,美术课上,你忘记带水彩笔了,想借同桌明明的水彩笔用用,你会选
择下面的
句和他商量。
(
A.明明,水彩笔借我。
B.明明,你昨天用了我的尺子,今天我忘记带水彩笔了,你的借我
用用。
C.明明,我忘记带水彩笔了,你的借给我用用,行吗?
D.明明,我忘记带水彩笔了,我想用用你的水彩笔。
十、我会阅读短文,并完成后面的题目。(16分)
过冬
小松鼠换上了一件厚厚的皮袄,准备过冬。它看见梧桐树抖着身
子,黄叶便飘落下来,着急地问:“梧桐树公公,天冷了,您怎么不多长点
叶子,反而把叶子落光了?全身光秃秃的,冬天不怕冷吗?”
梧桐树哈哈大笑,说:“孩子,我把叶子落掉,就是为了过冬呀!”
小松鼠惊奇地问:“这么说☐长叶子是因为怕热”
梧桐树又哈哈大笑:“我们落叶是一件大事。叶子能散发水分,秋
天干燥,根喝水少,让叶子一散发,我们缺了水会枯死,把叶子落掉就是
为了保住水分,这样我们就可以更好地过冬了。”
1.短文共有()个自然段。(1分)
2.在文中的“☐”中填人合适的标点符号。(1分)
3.“抖”字用音序查字法,应查音序
,再查音节
;用部首
查字法,应先查
部,再查
画,组词
。(5分)
4.在文中找出和下列词语意思相近的词。(3分)
焦急—(
)吃惊—(
)光溜溜一(
5.短文主要讲了松鼠和梧桐树过冬的故事。它们分别是怎样过冬的
呢?(4分)
松鼠:
梧桐树:
6.梧桐树落叶的原因是
()(2分)
A.不怕冷。
B.帮助长高。
C.保住水分。
十一、我能写话。(12分)
请你仔细观察右边的四幅图,图
上画的是谁?发生了什么事?最后
怎么样?请你发挥想象,写一写。
东阳市期末统考卷
一、1.略2.与朋友交,言而有信。
二、B【解析】本题考查字音的辨析。A项中“灾”的正确读音应为zā;B项读音完全正
确;C项中“束”的正确读音应为sh心。故选B。
三、1.p心pu2.men men3.fafà4.zhuanzhuan【解析】本题考查多音字
读音的辨析选择。给多音字选择正确的读音,首先要理解音随义转,如,第2小题中,“发”表
示打开,揭露等意思时读fā,可组词发明、发现等;表示头发的意思时读à,可组词理发、脱发
等。再结合语境可知,第一空选f6,第二空选fò。
四、傍电影展现海洋季歌唱幅丽
五、示例:披风山坡观看现在白纸低头口渴喝水【解析】本题考查形近
字的辨析组词。解答这类题,要认清每个字的结构以及形近字字形的区别,并理解其含义,
才能做到组词正确。如,“渴”由三,点水旁和“曷”组成,指口千想喝水,可组词口渴、渴求等;
“喝”由口字旁和“曷”组成,指吸食液体饮料或流质食物,饮,可组词喝水、喝粥等。
六、天地纷飞清秀信以一年八方1.冰天雪地大雪纷飞2.四面八
方一年一度【解析】本题考查词语的补充与理解运用。这些词语都是课本中学过的,平
时要加强积累记忆。答题时先补充词语,再结合词义和语境填空。描写冬天的词语是冰天
雪地、大雪纷飞。冰天雪地:冰雪漫天盖地,形容非常寒冷。大雪纷飞:雪花大量飘落的样
子,形容雪下得大。四面八方:各个方面或各个地方。一年一度:每年一次。
七、示例:方道蓝蓝金黄放扔
八、1.示例:炮炮火功功夫【解析】本题考查按要求写生字并组词。结合课内所
学及课后积累完成即可。答案不唯一,如,给“包”加偏旁还可以变成“抱、饱”等,分别组词怀
抱、吃饱。给“力”加偏旁还可以变成“加、劝”等,分别组词加法、劝告。2.(1)自己的事情应
该自己做。(2)示例:打篮球的、跳绳的、打乒兵球的、跑步的(3)示例:一朵朵棉花糖
一面镜子【解析】本题考查按照要求改写或补写句子。其中第(1)小题要求将反问句改为
陈述句。反问句改陈述句可分为四步:①将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为
肯定词;②将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉;③将句末的疑问助词(呢、吗
等)去掉,问号改为句号;④将句子梳理通顺。本题中,应将否定词“不应该”改成肯定词“应
该”,去掉句中的“难道”“吗”,问号改为句号,最后梳理通顺为:自己的事情应该自己做。
3.(1)飞流直下银河落九天(2)孩子如果四海为家(3)枫树叶儿红松柏四季
(4)白日依山尽不敢高声语有山无水【点评】本题考查课文内容及“日积月累”的背
诵、默写。答题时注意记忆的准确,不写错别字。4.(1)一只想飞的猫陈伯吹(2)示
例:三只小喜鹊说的
九、1.B【解析】本题考查汉字造字法。“孢”是形声字,声旁是“包”,故猜测“孢”与“抱”
读音接近。故选B。2.C【解析】本题考查汉字造字法。“肝”的偏旁是“日”,以“日”为偏
旁的汉字大多和时间相关,如“晚”“旦”“昨”等,故“旰”的意思可能与时间有关。故选C。
3.C【解析】本题考查词语分类。C项中“芙蓉、水仙”是鲜花,“石榴”是水果,不是同一类。
故选C。4.D【解析】本题考查词语类别。“蒙蒙细雨”的构词方式是AABC,A项“隐隐
约约”的构词方式是AABB,B项“又绿又密”的构词方式是ABAC,C项“走来走去”的构词
方式是ABAC,D项“点,点灯光”的构词方式是AABC。故选D。5.A6.C【解析】本题
考查口语交际。跟别人商量事情时,要用商量的语气,语气委婉,把自己的想法说清楚。分
析ABCD四项句子,C项句子最有礼貌,符合商量的语气。故选C。
十、1.4【解析】本题考查自然段的认识。要明白自然段的前面有两个空格。数一数便
可得出本文有4个自然段,平时还可在自然段前的空白处标序号,多多练习。2.,?
3.Dd0u扌4示例:发抖【解析】本题考查查字典及给生字组词的能力。用音序查
字法查字典,应先查音节的第一个字母的大写,再查音节。用部首查字法查字典,应先查部
首,再查除部首以外的笔画数。组词答案不唯一,“抖”还可以组词抖落、抖动等。4着急
惊奇。光秃秃5.换上了一件厚厚的皮袄把黄叶落光6.C
十一、示例: