38 八年级下册 第三单元 课外古诗词诵读 ★送杜少府之任蜀州 唐·王勃 (课件PPT)-【鼎成中考·古诗文备考通】2025年河南中考语文八年级全一册

2024-11-25
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2025 河南·语文 八年级 1 古诗文阅读 八年级下册 壹 预习指导 贰 抽丝剥茧 详解课文 叁 拨云见日 突破重难 壹 预习指导 贰 抽丝剥茧 详解课文 叁 拨云见日 突破重难 2 第三单元 课外古诗词诵读 ★送杜少府之任蜀州// 唐·王勃 // 预习指导 重点提要:1.景、情。2.修辞:对偶、夸张。3.起承转合的结构。 作者简介:王勃,字子安,绛州龙门(今山西万荣)人,唐代诗人。与杨炯、卢照邻、 骆宾王合称“初唐四杰”。文以《滕王阁序》最著名。 题目解读:选自《王子安集注》卷三。少府,县尉的别称。蜀州,今四川崇州。 写作背景:本诗作于王勃在长安时期。杜少府将到四川去做官,王勃在长安相送,临 别时赠送给他这首送别诗。古人的送别诗多给人悲戚之感,这首诗却一扫离别的千古愁云,给人以积 极向上的力量,“海内存知己,天涯若比邻”更成为历代传唱的名句。 3 抽丝剥茧 详解课文 起 点明送别之事。 内容 ①点明送别之地和友人的赴任之处。②描绘了“三秦”与“五津”的地势和风貌,气象雄伟,意境 开阔,为全诗奠定宏伟开阔的基调。 炼字 “辅”字,形象地写出了“三秦”大地护卫着长安的景象,气象雄伟,使诗歌开篇意境开阔。 “望”字,把目光从京城移向相隔千里的蜀地,表达了对友人的惜别之情。 4 承 写惜别之情。 内容 以两人共同的境遇宽慰友人,惜别之中显现出诗人的旷达胸襟。 转 转入知交之间的深相期许。 修辞 运用夸张、对偶的修辞手法,表明友谊不受时间、空间的限制,抒发诗人乐观豁达的情感。 哲理 真挚的友情,可以克服空间的阻隔,消除孤独的苦闷。 5 合 归结到无须临别落泪的劝勉。 情感 慰勉友人不要像恋爱中的青年男女一样,为离别泪湿衣襟,而要心胸豁达,坦然面对,表现诗 人乐观豁达的情感。 主旨 诗人以全新的视角,劝慰好友乐观面对离别,抒发了诗人与友人的惜别之情,体现出诗人乐观 豁达的人生态度。 6 拨云见日 突破重难 课文结构 7 8 9 $$

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