七年级上册 第二单元 第8课 《世说新语》二则 咏雪(课件PPT)-【鼎成中考·古诗文备考通】2025年河南中考语文七年级全一册

2025 河南·语文 七年级 1 古诗文阅读 七年级上册 2 第二单元 第8课 《世说新语》二则 咏雪 //《世说新语》// 预习指导 重点提要：1.古人的家庭生活情趣和文化修养。2.评论两个比喻句的高下。 作者简介：刘义庆（403—444），字季伯，彭城（今江苏徐州）人，南朝宋文学家。 宋武帝刘裕之侄，袭封临川王。他爱好文学，广招四方文学之士，聚于门下，组织文 人编写了《世说新语》。 题目解读：《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要 记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。鲁迅评价该书时说：“《世说新语》今本凡三十八篇，自《德 行》至《仇隙》，以类相从，事起后汉，止于东晋，记言则玄远冷隽，记行则高简瑰奇，下至《缪》 《惑》，亦资一笑。”本文出自《世说新语》中的《言语》篇，题目为编者所加。 3 抽丝剥茧 详解课文 ★层意（第一层）（第一句话）：交代咏雪的背景， 点明时间、地点、人物、事件。 内容 “谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”：交代 咏雪的背景，体现出谢太傅一家在雪天聚集谈论 文章义理的家庭生活情趣。 4 ★层意（第二层）（第二句话至结尾）：写主要事 件——咏雪。 写法1 分析“俄而雪骤”在文中的作用。 【答案】 ①环境描写，②“骤”字写出了雪下得急、 猛的特点，突出了雪景的非凡气势，③为下文咏 雪做铺垫。 2.“撒盐空中差可拟”“未若柳絮因风起”两句，运用 比喻的修辞手法，把“白雪纷纷”比作“撒盐空中”和 “柳絮因风起”，分别写出了大雪下得猛烈密集的情 景和雪花飘舞的轻盈姿态。 3.文章结尾为什么要补充交代谢道韫的身份？ 【答案】 暗示谢太傅和作者赞赏谢道韫的才气。 5 内容主旨 本文描述了下雪天谢太傅在家中与子侄辈即景赋诗咏雪的情景，展现了古人家庭文化生活 轻松和谐的画面。 6 拨云见日 突破重难 课文结构 7 知识梳理 特殊词语 特殊用法 词语 例句 释义 古今异义 儿女 与儿女___________讲论文义 古义：子女，这里泛指家里的小辈，包括侄儿侄女 今义：子女 因 未若柳絮因___________风起 古义：趁、乘 今义：原因（跟“果”相对） 8 特殊句式 句式类型 例句 批注 判断句 左将军王凝之妻也 “也”表判断 倒装句 白雪纷纷何所似 正常语序为“白雪纷纷所似何”，宾语“何”前置 撒盐空中差可拟 正常语序为“空中撒盐差可拟”，状语“空中”后置 省略句 谢太傅寒雪日内集 完整语句为“谢太傅（于）寒雪日内集”，省略介词 “于” 即公大兄无奕女 完整语句为“（谢道韫）即公大兄无奕女”，句首省 略主语“谢道韫” 9 课后习题 把大雪纷飞的情景比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”，谢安认为哪个比喻更好？你有不同看法吗？ 【答案】 ①从谢安“大笑乐”的反应来看，他倾向于“柳絮因风起”的说法。因为“柳絮因风起”写出了雪 花飘舞的轻盈姿态，“柳絮”是轻盈的，而“盐”是沉重的颗粒，缺乏美感。②我认为“撒盐空中”更好。 因为文中的“雪骤”说明大雪下得急，“撒盐空中”的比喻，可以真切地描摹出大雪下得猛烈密集的场景。 10 问题探究 / 古人的家庭雅趣 / 文中哪些地方透露出了古人的家庭生活情趣？ 【答案】 ①“寒雪日内集，与儿女讲论文义”，写出谢安一家其乐融融的情景，屋外冰寒雪骤，室内 谈笑风生。②“公欣然”和“大笑乐”，写出谢安与子侄辈亲密无间的感情和把玩诗句的雅兴。 / 谢太傅的人物形象 / 从文中可以看出谢太傅是一个怎样的人？ 【答案】 文中的谢太傅在寒雪日召集家里的子侄辈在一起讨论文章义理，说明他注重后辈教育；侄 子和侄女文采卓著，长辈晚辈在一起非常和乐，说明他富有文采雅兴，善于营造良好的家庭氛围。 11 12 13 $$