七年级上册 第二单元 第8课 《世说新语》二则 陈太丘与友期行(课件PPT)-【鼎成中考·古诗文备考通】2025年河南中考语文七年级全一册

2025 河南·语文 七年级 1 古诗文阅读 七年级上册 2 第二单元 第8课 《世说新语》二则 陈太丘与友期行 //《世说新语》// 预习指导 重点提要：1.“方正”的含义。2.探究元方“入门不顾”的行为是否失礼。 题目解读：陈太丘即陈寔（shí）（104—186或187）,字仲弓，东汉颍（yǐnɡ）川许县 （今河南许昌东） 人。曾任太丘长。太丘，县名，治所在今河南永城西北。本文出 自《世说新语》中的《方正》篇，题目为编者所加。 3 抽丝剥茧 详解课文 ★层意（第一层）（从开头至“去后乃至”）：交代 陈太丘与友人约定同行，友人迟到的故事背景。 写法 “陈太丘与友期行……去后乃至”：①交代故事 的起因，说明不守信用的是友人，而不是陈太丘， ②为下文元方与友人的对话做铺垫。 4 ★层意（第二层）（从“元方时年七岁”至结尾）： 写元方与友人的对话内容和对话结果。 写法 文中交代元方“时年七岁”的作用是什么？ 【答案】 说明元方年纪小，为下文突出他的聪慧明 理做铺垫。 内容1 元方与友人的对话分为几层？分别写了什么 内容？ 【答案】 两层。①第一层：交代父亲离去缘由。 ②第二层：写元方反驳友人的粗野怒责，并指出对 方不守信用与不讲礼仪的错误行为。 5 2.元方与友人的对话以及“入门不顾”的行为表现出元方怎样的性格特点？ 【答案】 彬彬有礼，落落大方；明白事理，聪慧过人；率直方正。 3.“友人惭，下车引之”说明了什么？ 【答案】 ①由“怒”转“惭”，说明友人意识到自己的错误，并对自己的言行感到后悔。②“下车引之”， 说明友人想对元方表示友好，以示悔意。 内容主旨 本文记述了陈元方与来客对话时的场景，告诫人们办事要讲诚信，为人要方正。 6 拨云见日 突破重难 课文结构 7 知识梳理 特殊词语 特殊用法 词语 例句 释义 词类活用 期 陈太丘与友期___________行 名词用作动词，约定 惭 友人惭 形容词的意动用法，感到惭愧 古今异义 去 太丘舍去______________________ 古义：离开 今义：从所在地到别的地方 （跟“来”相对） 一词多义 而 俄而雪骤 与“俄”合用，表示时间短促，可译为“不久，一会 儿” 相委而去 连词，表顺承，可不译 8 特殊句式 句式类型 例句 批注 省略句 元方时年七岁，门外戏 “门外”前省略介词“于” 过中不至，太丘舍去，去 后乃至 完整语句为“过中（友）不至，太丘舍（友）去， （太丘）去后（友）乃至”，多处省略“友”或“太 丘” 待君久不至，已去 句首省略主语“家君” 9 课后习题 《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正，这里指品行刚正，不怕因坚持做正确的事而得罪人。 文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”？ 【答案】 面对父亲朋友的失信和怒责，陈元方据理抗辩，主要从以下几个方面表现出“方正”之气： ①他懂得“信”的重要；②他懂得“礼”的重要；③他的辩驳有理有据，落落大方；④他以“入门不顾”的 行为，维护了父亲和自己的尊严。 中考链接 / 中考新考法·联系实际生活 /（怀化中考改编）元方身上表现出了中华民族怎样的传统美 德？除此之外，你的身上具有哪些让别人感动的中华传统美德呢？请简述一例。 【答案】 示例：元方身上表现出了中华民族“讲礼守信”的传统美德。我则继承了中华民族勤俭节约 的传统美德。每次吃饭时都不浪费一粒粮食,写字时不浪费一张纸。 10 古人称谓有尊称和谦称。《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”，前者尊称对方的父亲，后者 谦称自己的父亲。下面的表格中列出了一些古代常见的敬辞与谦辞，其中包含尊称和谦称。读一读， 说说它们分别用于指称谁。 古代常见的敬辞与谦辞 敬辞类 令 令尊（对方的父亲）、令堂（对方的母亲）、令郎（对方的儿子）、令爱 （对方的女儿） 惠 惠顾［（多用于商店对顾客）来临］、惠存［（多用于送人相片、书籍等纪念品时 所题的上款）请保存］、惠赠［指对方赠予（财物）］ 垂 垂问、垂询（别人对自己的询问）、垂念［别人（多指长辈或上级）对自己的关心 挂念］、垂爱［别人（多指长辈或上级）对自己的爱护（多用于书信）］ 11 敬辞类 赐 赐教（请求对方给予指教；对他人指教或来信的敬称）、赐复（敬称人回信的套 语） 敬辞类 高 高见（更好的看法、高明的见解，用以称对方的见解）、高论（见解高明的议论， 用以称对方的言论）、高寿（用于问老人的年纪）、高龄［称老人的年龄 （多指七八十岁以上）］、高就（常用于问别人在什么地方工作，原意是放弃原来 的工作，去担任地位较高的工作）、高朋（贵宾，好友）、高邻［对邻居 （或邻国）的敬称］ 12 敬辞类 贤 贤弟［尊称对方（和自己同辈而比自己年龄小的人）］、贤侄［尊称对方 （比自己小一辈的人）］ 奉 奉送（赠送）、奉还（归还）、奉劝（劝告）、奉陪（陪伴；陪同做某事） 其他 久仰（仰慕已久初次见面时说）、劳驾（用于请别人做事或让路）、赏光 （请对方接受自己的邀请）、赏脸（用于请对方接受自己的要求或赠品）、贵姓 （问人姓氏）、贵庚（问人年龄）、大作（称对方的著作）、大驾（对对方的尊 称） 13 谦辞类 家 家父、家严、家君（自己的父亲）、家母、家慈（自己的母亲） 舍 舍弟（自己的弟弟）、舍妹（自己的妹妹） 小 小弟（谦称自己）、小儿（自己的儿子）、小女（自己的女儿）、小店（店老板对 自己店的谦称） 愚 愚兄（面对同辈而年轻于自己的人时的自我谦称）、愚见（自己的意见或见解） 拙 拙作、拙著（自己的文章）、拙见（自己的见解） 敝 敝人（自己）、敝姓（自己的姓）、敝校（自己的学校） 鄙 鄙人（自己）、鄙见（自己的见解） 其他 寒舍（对人称自己的家）、见教（称对方指教自己）、见谅（请对方原谅自己） 14 问题探究 / 元芳是否失礼 / 文中写“友人惭，下车引之，元方入门不顾”，你认为元方这样做是否失礼，为什么？ 【答案】 示例一：失礼。元方批评友人无礼，自己更应做到有礼;友人已经认错，又是父亲的朋友， 是长辈，即使有错，也应以礼待之。 示例二：不失礼。友人失信又失礼，行事不端，态度恶劣；元方用“入门不顾”的态度维护自己和父亲 的尊严，这既是坚持原则的一种体现，同时又给了友人一个难忘的教训。 15 知识拓展 历史典故 范式 守信 （鸡 黍之 交） 范式字巨卿，山阳金乡人也，一名汜。少游太学，为诸生，与汝南张劭为友。劭字元 伯。二人并告归乡里。式谓元伯曰：“后二年当还，将过拜尊亲，见孺子焉。”乃共克 期 日。后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔何相信之 审邪？”对曰：“巨卿信士，必不乖违。”母曰：“若然，当为尔酝酒。”至其日，巨卿果到， 升堂 拜饮，尽欢而别。 ——节选自范晔《后汉书·列传·独行列传》 【注释】①告：请求。②克：约定或限定（时间）。③升堂：登上厅堂。 16 17 18 $$