第6章 金属资源综合利用(复习课件)-【上好课】2024-2025学年九年级化学上册同步精品课堂(沪教版2024)

2024-11-25
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大卫化学
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版九年级上册
年级 九年级
章节 整理与归纳
类型 课件
知识点 金属和金属矿物
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 40.63 MB
发布时间 2024-11-25
更新时间 2024-11-25
作者 大卫化学
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-11-25
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来源 学科网

内容正文:

第6章 金属资源综合利用 单 元 复 习 体系构建 金属矿物及 铁的冶炼 01 专题归纳 赤铁矿 主要成分 Fe2O3 磁铁矿 主要成分 Fe3O4 黄铁矿 主要成分 FeS2 一、金属矿物 专题梳理 铁的矿物 孔雀石 主要成分 Cu2(OH)2CO3 赤铜矿 主要成分 Cu2O 铜的矿物 铝土矿 主要成分 Al2O3 铝的矿物 【实验原理】 ________________________________ 实验现象 红棕色固体变成_______ 澄清的石灰水_________ 化学方程式 黑色 变浑浊 1. 实验室模拟炼铁 专题梳理 二、铁的冶炼 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 高温 Ca(OH)2+CO2=CaCO3 ↓ +H2O Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 高温 原料 铁矿石: 焦 炭: 空 气: 石灰石: 设备: 高炉 产物: 生铁,含碳量2%~4.3%,不是纯铁 提供铁元素 产生还原剂CO,提供能量 提供反应所需氧气 将铁矿石中的SiO2转化为炉渣 专题梳理 二、铁的冶炼 2. 工业炼铁 专题突破 1. 广西铝土矿资源丰富。铝土矿的主要成分是( ) A.二氧化硅 B.氧化铝 C.四氧化三铁 D.碳酸钙 B 2. 自然界的矿物含量非常丰富,我国蕴藏了多种自然界稀少的金属矿物。在下列矿物中,不属于金属矿物的是( ) A.石英砂 B.赤铁矿 C.黄铜矿 D.孔雀石 A 专题突破 3. 如图所示,小海同学进行了模拟炼铁的实验。下列有关该实验的说法正确的是( ) A.实验开始前先通入CO再点燃A装置 B.硬质玻璃管中的现象是固体由黑变红 C.B装置的作用是吸收二氧化碳 D.A和C两处的酒精灯作用相同 A 专题突破 4. 工业上利用赤铁矿石(主要成分是Fe2O3,还含少量SiO2等杂质冶炼生铁的过程如图所示。下列说法正确的是( ) A.生铁比纯铁硬度小、熔点高 B.高炉气体有毒,会形成酸雨 C.焦炭的作用是除去SiO2等杂质 D.炼铁的原理是 B 金属的性质 和应用 02 专题归纳 物理性质 共性 共性 共性 共性 特性 物理性质 ________性 ________性 ________性 有金属光泽 颜色:大多金属呈银白色,铜呈_____色,金呈____色,铁粉呈____色 状态:常温下,大多数金属为固体,而____为液体 用途 制作导线 制作炊具 冲压成各种形状 制作各种饰品 颜色:大多金属呈银白色,铜呈_____色,金呈____色,铁粉呈____色 状态:常温下,大多数金属为固体,而____为液体 导电 导热 延展 紫红 黑 汞 专题梳理 一、金属的物理性质及用途 黄 镁在空气中燃烧 铁在氧气中燃烧 发出耀眼白光,生成一种白色固体 火星四射,生成一种黑色固体 2Mg + O2 2 MgO 点燃 3Fe + 2O2 Fe3O4 点燃 二、金属的化学性质 二、金属的化学性质 1. 金属+氧气→金属氧化物(化合反应) 专题梳理 二、金属的化学性质 1. 金属+氧气→金属氧化物(化合反应) 铜在空气中加热 铜的表面出现黑色固体 2Cu + O2 2CuO 铝在空气中加热 4Al + 3O2 2Al2O3 表面变暗,熔化不滴落 铝在空气中与氧气反应,表面生成一层致密的氧化膜(Al2O3),从而阻止铝进一步被氧化。 铝的“自我保护” 金属 镁 锌 铁 铜 化学方程式 ______________ _______________ ______________ _______________ ______________ _____________ 不反应 实验现象 剧烈反应,产生大量气泡,溶液为无色 反应较剧烈,产生大量气泡,溶液仍为无色 反应缓慢,有气泡产生,溶液颜色由_______变为_________ 无明显现象 无色 浅绿色 专题梳理 二、金属的化学性质 2. 金属+酸→金属化合物+氢气(置换反应) 反应物 铜与硝酸银溶液 铁与硫酸铜溶液 化学方程式 ________________________________ _________________________ 实验现象 红色的铜表面附着一层_______色物质,溶液由无色变为____色 铁丝表面析出____色固体,溶液由蓝色变为_______色 银白 蓝 红 浅绿 专题梳理 二、金属的化学性质 3. 金属+金属化合物 →新金属+新金属化合物(置换反应) 概念 性能 常见合金 由一种金属跟其他金属(或非金属)熔合形成的有 特性的混合物 与其组分金属相比: 合金的硬度和强度______;熔点______;抗腐蚀性______。 铁合金:生铁(含碳量2%~4.3%)和钢(含碳量0.03%~2%)都属于铁合金,两者性能不同的原因是____________。 金属 更大 更强 更低 含碳量不同 专题梳理 三、合金 专题突破 5. 金属材料在人类活动中已得到广泛的应用,下列性质属于金属共性的是( ) A.硬度很大、熔点很高 B.都能与氧气发生反应 C.能与酸反应产生氢气 D.能够导电、能够导热 D 专题突破 6. 下列有关合金的说法正确的是( ) A.生铁、氧化铁均属于合金 B.合金比其组分金属的硬度小 C.不锈钢的抗腐蚀性比纯铁好 D.合金的熔点比组成它的纯金属高 C 专题突破 7. 将少量锌粒放入盛有过量稀硫酸的密闭容器中,容器内气体压强与时间关系如图。下列说法正确的是( ) A.AB段发生置换反应 B.锌与稀硫酸反应会吸收热量 C.BC段主要表示反应速率逐渐减慢 D.C点处的溶液中溶质只有ZnSO4 A 金属防护和 废金属回收 03 专题归纳 铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的 等发生了化学反应的过程。 酸溶液和氯化钠溶液等会 铁的锈蚀 水和氧气 专题梳理 一、铁锈蚀的条件 加速 1.铁生锈的条件 2.认识铁锈 铁锈的主要成分为 。铁锈的结构 ,空气中的氧气和水分能穿过铁锈的空隙,不断向内层渗透,持续与铁反应,直至铁被完全锈蚀。 (或 ) 疏松多孔 专题梳理 二、防锈原理和方法 1. 防锈原理:隔绝 。 2. 防锈方法: ① 保持铁制品表面的 。 ② 在钢铁表面覆盖 ,如涂油、刷漆、电镀等。 ③ 改变内部结构,制成 。 水或氧气 保护层 合金 洁净和干燥 造成资源浪费、对环境造成污染 2. 回收金属的重要意义 物品回收 三、废金属的回收利用 1. 废金属的危害 节约金属资源、节约能源;减少环境污染等 专题梳理 专题突破 8. 下列有关铁生锈的叙述中错误的是( ) A.铁生锈时一定伴随着物理变化 B.浓食盐水可以加速铁的锈蚀 C.铁生锈的实质是铁与氧气反应 D.铁生锈时会有难以察觉的热量释放 C 专题突破 9. 下列有关金属资源的利用与防护说法不正确的是( ) A.沙漠地区的铁制品比海边的铁制品锈蚀的快 B.用“烤蓝”的方法处理钢铁表面,可减缓钢铁的腐蚀 C.使用最多的金属材料是钢铁 D.废旧金属的回收利用,是保护金属资源的有效途径之一 A 谢谢您的观看 THANKS

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