第12课《论语》十二章课件2024-2025学年统编版语文七年级上册

《论语》十二章 孔 子 孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（现山东曲阜）人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。相传他有弟子三千，贤者七十二人。 孔子被后世统治者尊为“圣人”，尊为“至圣”，与战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。 （1）、政治思想 孔子创立了以“仁”（即仁爱、爱人）为核心的道德学说，政治上主张“仁政”（ “仁者爱人”、“克己复礼”。）他自己也是一个很善良的人，富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。“己所不欲，勿施于人”、“君子成人之美，不成人之恶” ，都是他的做人准则。 （2）教育思想 重视教育的作用，提倡“有教无类” （一视同仁）“诲人不倦”“因材施教” 2、孔子思想 　　《论语》属语录体散文，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共20篇。内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。 南宋时，朱熹把它列为“四书”（《孟子》、《中庸》、《大学》、《论语》）之一，成为儒家的重要经典。 宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。本文十二章是儒家修身之言，讲的是做人之道。 读一读 预习检查 论 愠 省 罔 殆 箪 笃 堪 惑 巷 逾 语 一 三 食 不 不 陋 矩 lún yùn xǐng wǎng dài dān dǔ kān huò xiàng yú 整体感知 子曰：“学/而时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？” 曾子曰：“吾日/三省吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？” 子曰：“吾十有五/而志于学，三十/而立，四十/而不惑，五十/而知天命，六十/而耳顺，七十/而从心所欲，不逾矩。” 子曰：“温故/而知新，可以/为师矣。” 采用多种方式朗读课文，注意读音和节奏。 整体感知 子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。” 子曰：“ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人/不堪其忧，回也/不改其乐。贤哉，回也！” 子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。” 子曰：“饭疏食/饮水，曲肱/而枕之，乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵，于我/如浮云。” 整体感知 子曰：“三人行，必有/我师焉。择其善者/而从之，其不善者/而改之。” 子/在川上曰：“逝者/如斯夫，不舍昼夜。” 子曰：“三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。” 子夏曰：“博学/而笃志，切问/而近思，仁/在其中矣”。 8 整体感知 《论语》十二章 ①子 曰：“学/而 时 习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？” （《学而》） 古代对男子的尊称，这里指孔子 说 连词，表顺接 按时 同“悦”，愉快 温习，复习 志同道合的人 “从” 了解 生气，恼怒 指有才德的人 译：孔子说：“学习了（知识），然后按时温习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远处来，不也很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不也是有才德的人吗？ 固定句式:“不亦……乎？”译作“不也是……吗？” 精读细研 第一章主要谈学习的方法和做人的涵养。 “时习”是学习方法； “有朋自远方来”是学习的乐趣（切磋促进）； “人不知而不愠”是修身做人的态度） 第一章叙述了什么内容？ 注: 孔子讲的学习,包括礼(礼节)、乐(音乐)射(射箭)、御(驾车)、诗、书。既要学书本知识，又要实习各种技能，还要跟德育结合。 ②曾子曰：“吾日/三省吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？” （《学而》） 孔子的弟子 多次进行自我检查，三：泛指多次 自己 谋划事情 交往 竭尽自己的心力 诚信 动做名，指老师传授的知识 译：曾子说：“我每天多次进行自我反省：替人谋划事情是不是竭尽自己的心力呢？跟朋友交往是不是诚信呢？（老师）传授的知识是否复习过呢？” 整体感知 重视品德修养：每天自我反省 wèi 　③子曰：“吾十有五/而志于学，三十/而立，四十/而不惑，五十/而知天命，六十/而耳顺，七十/而从心所欲，不逾 矩。 （《为政》） 同“又”，用于整数和零数之间 立身，指能有所成就 迷惑，疑惑 上天的意旨 顺从 能听得进不同的意见 越过 法度 译：孔子说：我十五岁开始立志于做学问，三十岁时能有所成就，四十岁时心里不再感到迷惑，五十岁知道上天的旨意是什么，六十岁也能听得进不同的意见，七十岁可以顺从意愿，但也不会越过法度。 第三章：讲的是不同年龄阶段修身做人的一些做法。 温习，复习 形容词用作名词，学过的知识 成为，做 凭借 译：孔子说：“温习学过的知识，可以得到新的理解与体会，可以 凭借这个当老师了。” ④子曰：“温 故而知新，可 以 为师矣。” （《为政》） 形容词用作名词，指新的理解和体会。 第四章：讨论学习方法，说明了温习旧知识的重要性。 可以 却，表转折 迷惑，意思是感到迷茫而无所适从 疑惑 译：孔子说：“只是读书却不认真思考，就会迷惑而无所适从，只空想却不读书，就会疑惑” ⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” （《为政》） 第五章：讨论正确的学习方法，阐述学习和思考的辩证关系，认为二者不可偏废，学习与思考相结合，方能有所得。 译：孔子说：“多么高尚啊，颜回！一竹筐饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，别人都不能忍受那种困苦，颜回却不改变他自有的快乐。多么高尚啊，颜回！” ⑥子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》） 语气词，表示感叹语气 古代盛饭用的圆形竹器 即颜回，孔子的弟子 能忍受 第六章：讨论思想品德修养，颜回安贫乐道的高尚品质。 乐趣 ⑦子曰：“知之者不如 好之者，好之者不如乐之者。” （《雍也》） 知道 比不上，赶不上 喜爱，爱好 以……为快乐 译：孔子说：“懂得某种学问的人不如喜爱它的人，喜爱它的又不如以研究这种学问为快乐的人。” 第七章：学习态度：以学习为快乐。 这一段运用了什么修辞？ （顶真） 讲学习的三个层次：知、好、乐。说明兴趣对于学习的重要性。 　　⑧子曰：“饭 疏食，饮水，曲肱 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》） 吃，名词作动词 冷水 弯着胳膊 译：孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来说就像天上的浮云一样。” 粗粮 不正当的手段 介词，对，对于 第八章：个人修养。 宁愿贫贱也要坚守义。不羡慕、不贪图不义之财。 汤：热水 像浮云一样 表顺承 　　⑨子曰：“三人 行，必有我师焉。择其善者 而 从之，其不善者而改之。”（《述而》） 几个人 于此，意思是在其中 好的方面，优点 表顺承 译：孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以作为我老师的人。选取他们的优点而学习，如果自己也有他们的缺点就加以改正。” 第九章：学习态度。讲的是要虚心向别人学习。 学习 一定，必定 在路上行走 　⑩子在川上曰：“逝者如斯 夫，不舍昼夜。”（《子罕》） 往，离去 代词，这，指河水 止息，停 译：孔子在河边感叹道：“逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。” 河边。川，河流。 第十章：告诉我们时光飞快流逝，我们要学会珍惜时间。 语气词，表感叹 ⑪子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（《子罕》） 军队 改变 指平民中的男子，这里泛指平民百姓。 译：孔子说：“一国军队，可以改变其主帅，平民百姓的志向却是不能改变的。” 第十一章：个人修养。用国家的帅将与一个人的志向做对比，强调坚守志向的重要性。 志向 ⑫子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” （《子张》） 孔子的弟子 广泛 坚定 译：子夏说：“广泛学习并且能坚定自己的志向，恳切地发问求教，多思考当前的事情，仁德就在其中了。” 恳切 仁德 第十二章：一个人，要有大志，要善于思考，才能有较大的收获。（个人修养） 并且（表并列） 学完全文后，你认为全包含的思想内容有哪几个方面？ ①学习方法 ②学习态度 ③修身做人/品德修养 请用不同的符号标示出三方面有关的句子。 （重要笔记） 1、学而时习之，不亦说乎？ 传不习乎？（第一章） 2、温故而知新，可以为师矣。（第四章） 3、学而不思则罔，思而不学则殆。（第五章） 4、博学而笃志，切问而近思（第十二章） （一）学习方法： （二）学习态度： 1、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 （第七章） 2、三人行，必有我师焉。择其善者而从之， 其不善者而改之。 （第九章） 3、逝者如斯夫，不舍昼夜。 （第十章） （三）修身做人/品德修养 1、人不知而不愠，不亦君子乎（第一章） 2、吾日三省吾身（第二章） 3、吾十有五而志于学……不逾矩（第三章） 4、人不堪其忧，回也不改其乐（第六章） 5、不义而富且贵，于我如浮云（第八章） 6、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也（第十一章） 板书设计 学习态度 学习方法 修身做人 《论语》十二章 第七章 第九章 第十章 第四章 第一章 第五章 第十二章 第一章 第六章 第二章 第八章 第三章 第十一章 勤奋自勉、谦虚进取、机敏好学、加强修养 (1)孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：（ ），（ ）。 (2)《论语》中从学习方法上讲“仁”的句子是： （ ） ，（ ） ，（ ）。 （3）唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中的“（ ），（ ） ”。 （4）《论语》中讲人要有志气、品格，在任何时候都不能改变自己的心志，应该坚定信念，矢志不渝的句子是：（ ） ，（ ） 。 逝者如斯夫 不舍昼夜 博学而笃志 切问而近思 仁在其中矣 择其善者而从之 其不善者而改之 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 （5）孔子在《述而》篇论述君子对待富贵的正确态度是：（ ），（ ）。 （6）阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是三重境界（ ），（ ）。 不义而富且贵 于我如浮云 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 积累 1.不亦乐乎：原义是“不也是很快乐吗？现常表示达到极点。 《论语》十二章中的成语:（读一读，并理解后记要点） 2.温故知新：温习学过的知识，可以得到新的理解与体。也指回忆过 去，认识现在。 3.三十而立：三十岁便能够独立做事情。指人开始走向成熟。 4.不舍昼夜：不放弃白天和黑夜，比喻夜以继日。 5.逝者如斯：时光像河水一样流逝，日夜不停。 6.匹夫不可夺志：即使对一个普通人，也不能随意改变他的志向。形容意志坚定，不可动摇。 7.择善而从：采纳正确的意见或选择好的方法加以实行。 8.三人行，必有我师：几个人在一起走路，其中必定有能做我老师的人。形容谦虚好学。 $$